月考的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的月考的作文，希望對大家有所幫助。

月考的作文1

　　窗外的樹，對著風(fēng)訴說著它的秘密，坐在窗子里的我們，正用筆在書寫我們經(jīng)過一個月的辛苦換來的東西，這就是我們這一個月來的學(xué)習(xí)成績檢測。

　　很多人在奮筆疾書，但也有個別人在冥思苦想。筆在“沙沙”地寫著，就像“沙沙”作響的樹葉一般，在安靜得聽得見筆尖接觸紙面的考場里，我們頭也不抬，生怕因為少寫了幾個字，而失去了什么，浪費了什么。

　　語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、思品。

　　五份卷子，份份不少，每一份都滿滿盛放著老師與父母對我們的信任與期盼。不想放棄，也不敢放棄，怕對不起他們的.信任。

　　有的人，被稱為“學(xué)神”，有的人，被稱為“學(xué)渣”。“學(xué)神”走出考場時，臉上多多少少帶著幾份自信；而“學(xué)渣”臉上滿似寫著不在乎，好像不是從考場里，而是從網(wǎng)吧或游戲廳里走出來。

　　卷子發(fā)下來了，幾家歡喜幾家愁。有的家長說：“沒考好？沒關(guān)系，慢慢來，下次再爭取。”有的家長，擰起孩子的耳朵就走，回家少不了一頓“竹筍炒肉”。但他們心里裝的，其實都是失望，只不過有的人將它赤裸裸擺在外面，有的人將它深深掖在心里，半夜獨自焦慮、嘆息。

　　有時候，老師的臉與我們的成績好壞是同步的，有時晴空萬里，有時黑云壓城。但這不能說是他們錯了，只能說是我們辜負了他們夜夜備課的疲憊，和眼睛發(fā)花也要為我們批改作業(yè)的辛勞。

　　月考是一把尺子，上面刻著的是老師一點一滴的汗水和我們一分一毫的進步；月考也是一面鏡子，照到了我們太多的欣喜自信與遺憾喟嘆；月考更是霧中的一盞燈，為我們照亮腳下的路也照亮了前方的路。

月考的作文2

　　幾天前，我們剛剛進行完第一次月考，走出考場，我懵住了。

　　考完試，大家都紛紛在談?wù)摽荚囶}，而我一點也不想提，因為，我認為自己考砸了。所以誰說考試我就躲一邊去，半字也不許提，誰和我提考試，我就對他說：“你再和我提考試，我就跟你急！”回到家，爸爸媽媽問我怎樣我也不敢回答，只是支支吾吾的說還好，其實，一點也不好呢！

　　昨天，所有課門試卷都發(fā)下來了，我不僅閉上眼睛，心想：考砸了考砸了，回家挨罵吧。我還和同位說：“同位，我的財產(chǎn)都留給你了，見我最后一面吧！”這時同位突然大喊：“同位，快看快看，你成績發(fā)下來了！”“啊啊啊啊啊啊啊啊，末日到了”！我大喊。“不是，你自己看看”同位拿起我的'試卷給我看。慢慢睜開眼睛，“哇，不錯呀！”我笑著說。“老天開眼啦啦啦！”我激動的拿著試卷激動的說。

　　語文：103分 數(shù)學(xué)：115.5 英語：96分（以上滿分120） 地理：88分 歷史：95分生物：95分（以上滿分100） 政治：71分（滿分80），我一邊數(shù)，一邊激動......

　　唉，唯一美中不足的是英語，最不好了，滿分120，才考了96分，失誤啊，怎么可能的，我還是個課代表啊！我靜下心來，靜靜的反思：為什么會考得不好呢？為什么那些題會錯呢？為什么別人有的能考一百一十多分，而我沒能？難道我不如他們？不可能啊！于是我拿起試卷，從試卷中認真分析，找出了自己所出現(xiàn)的錯誤，在以后的考試中，我一定要取得好成績。

　　通過這“第一次”月考，我明白了學(xué)習(xí)要刻苦努力。人生有很多第一次，但給自己留下深刻印象的并不多，這個“第一次”，我相信我一輩子都不會忘記，這是我第一次月考，第一次這么刻苦，第一次這么努力，今后，我相信自己考試成績也會更好，更出色，也相信會有許多第一次等著我，新鮮又有趣，希望我能珍惜這人生中的“第一次”......

月考的作文3

　　生活是個萬花筒，它向我們呈現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一顆明珠，那里的一切都讓我著迷，令我陶醉。

　　一個星期天的下午，我從圖書館借了一本書，回家后我直沖房間拿起它津津有味地看起來，它是中國四大古典名著之一——《三國演義》。翻開書的第一頁，一股濃郁的墨香迎面撲來，看著嶄新的書籍，聞著特有的書香，我只想說一個字——“爽”。

　　這本書講了東漢末年漢室衰微，黃巾軍起義，各路英雄趁剿滅黃巾軍的機會發(fā)展勢力，曹操挾天子以令諸侯，實力最強。經(jīng)過長年混戰(zhàn)，弱肉強食。曹操在官渡之戰(zhàn)己少敵多的情況下，結(jié)局大反轉(zhuǎn)殲滅了袁紹，統(tǒng)一了北方。赤壁之戰(zhàn)，龐統(tǒng)使用連環(huán)計、吳國大將周瑜擊退曹操，使曹操暫無力侵犯長江以南，形成三足鼎立相對穩(wěn)定的'局面。三國是指魏國、吳國、蜀國。曹操逝后，曹丕稱帝。大將司馬昭統(tǒng)一全國，結(jié)束了三足鼎立之局面，奪魏為晉，建立晉朝。

　　在這本書里，我最喜歡“智絕”——諸葛亮，他未出茅廬，便知三分天下。他巧借東風(fēng)使劉備在赤壁之戰(zhàn)擊敗曹操取得勝利。他七擒七縱孟獲，表現(xiàn)出大將風(fēng)范。使用空城計，讓司馬懿誤以為城里有埋伏，從而主動退兵。他的足智多謀，他的神機妙算，流傳千古。

　　在這本書里面我還喜歡“義絕”——關(guān)羽，他曾為了見到自己大哥劉備“過五關(guān)，斬六將”;感念曹操過去厚待自己，在華容道不顧自己立下的軍令狀，把曹操放走……關(guān)羽勇敢無畏、有情有義，讓我肅然起敬!

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”以后，我還要繼續(xù)在書的海洋里遨游!

月考的作文4

　　一

　　天被無情的火云籠罩著，毫無雨伯伯下界探訪的氣氛。天上掛著的一個火球像發(fā)了瘋似的想要把大地上的萬物都烤焦。

　　今天月考，冷靜的我充滿著希望地跨進了與所有同學(xué)決一死戰(zhàn)的戰(zhàn)場——考場……最后一場數(shù)學(xué)考試了。這時學(xué)校的'廣播鈴響了：“離考試結(jié)束還有十五分鐘。”哦，做完了，毫無心理負擔(dān)的我開始東張西望了，下課正是我求之不得的。正在我得意時，糟了，還有一題好象沒做完，于是我立刻用我靈活的大腦開始苦思冥想正確答案。

　　學(xué)校的廣播鈴再次響起，還好，我已經(jīng)將最后一題做完了。

　　考試結(jié)束后，我非常高興，只期待試卷快點發(fā)下來。

　　二

　　天空一絲風(fēng)也沒有，只有孤獨的雨在不停地下著。

　　討厭的雙休日終于過去了，我滿懷著信心地走進了教室。上課鈴終于響了，看見老師手里的試卷我真是喜不自勝，發(fā)卷時全班一片安靜，我似乎聽得見自己急促的心跳聲。我兩眼直盯著講臺，耳朵張得像豬八戒似的，期待著老師念我的名字。

　　突然，一個沉悶的聲音傳到我的耳邊，好像是叫我的，我急忙跑去一看，沒錯真的是我的。我連忙看了試卷上的分數(shù)，啊！暈……怎么只得了這么點分，怎么還會不及格呢？明明考得還不錯的，這是怎么回事？我在心中不斷地回問著。

　　唉，這不就是我長期不理解的一句名言嗎？“希望越大，則失望越大”，現(xiàn)在終于知道你的含意了。

　　三

　　啊！天終于晴了，太陽小妹妹也露出笑臉了。

　　隨著上課鈴的響起，老師也走進了教室。老師一進門，我便將上次月考試卷，老師給我改錯的地方都一一指給了老師看，經(jīng)過老師細致地檢查：確實改錯了。老師馬上給我加上了分，并且還夸獎了我，說我善于找問題，善于反省，只要再努力點，成績一定會好。

　　考試失敗了的同學(xué)們，希望你們能夠像我一樣，不要被失敗的挫折嚇倒，要善于找出自己的得失之處，并加以努力，相信你一定會進步的。

月考的作文5

　　一天，我們班主任說：“下個星期我們要進行一次月考，請同學(xué)回家認真復(fù)習(xí)，在考試時也要認真對待。”我想：哈哈，考試，難不倒我的。

　　考試前幾天，我在家里認真復(fù)習(xí)，希望能考個好分數(shù)。啊！緊張的時刻到了，一大堆的卷子，霎時間到了我們的手里，我看了試卷，大喜過望，心想：這次我考的分數(shù)一定很高。

　　下課鈴打響了，我的試卷也做完了，我緊張的心情一下子也好轉(zhuǎn)了，清新的空氣迎面撲來，教室里一下子充滿了生機。考試的分數(shù)我似乎并不在意，因為我知道，這次考試的分數(shù)是絕對不會差的。下午，我們的數(shù)學(xué)老師抱來了一摞卷子，這應(yīng)該是數(shù)學(xué)月考卷吧；我心想：哈！數(shù)學(xué)更簡單，可能還會考到一百分兒呢。驟然間，教室里安靜了下來，等著李老師發(fā)卷子。當(dāng)卷子到每個同學(xué)的手中時，好像又回到了語文考試那緊張的時刻：每個同學(xué)的都認真思考，仿佛要融入卷子當(dāng)中……時間飛逝，下課鈴聲又打響了，緊張的教室里又充滿了活力。

　　過了幾天，我聽到數(shù)學(xué)分數(shù)時，緊呆了——我竟然只考了92分！而且，全是因為粗心而錯的。這時，我的心情沉重了許多，想：不可能，不可能！我的分數(shù)不可能那么低。回到了家里，我向媽媽訴說了我的苦訴，說：“怎么辦呀，媽媽。”媽媽安慰我說：“沒事的，孩子，別喪氣，媽媽不會怪你的，下次考好就是了。”聽著媽媽親切的`聲音，我對下次考試又充滿了信心。

　　第二天，我們的班主任——蘇老師把語文考試的分數(shù)念了一遍，我盡管只考了95。5分，但是咱班上考90分以上的并不多，只有17人，就因為這樣，我對下次考出好分數(shù)的希望更大了。

　　雖然，這次我沒考好，但是，你們一定要相信我下次會考好的哦！

月考的作文6

　　本周三，老師告訴我們一個重大噩耗——周五要月考了。我不禁心里抱怨著：周周考，月月考，都要被烤得‘外焦里嫩’了!不過再怎么不情愿，考試也是一定要考的，于是我們紛紛將精力投入到認真復(fù)習(xí)中了。面對著四周那些摞得比人還高的復(fù)習(xí)資料，我像一只貪吃的蠶啃食桑葉一樣，努力汲取著那浩如煙海的知識。

　　我既希望能多復(fù)習(xí)一點取得好成績，又盼望著快點考完，結(jié)束這種煎熬。左等右等，度日如年，這一天終于在我們焦急的等待中到來了。我端坐在考場上，表面上風(fēng)平浪靜，心里卻早已風(fēng)起云涌。試題會非常難嘛?不會答怎么辦?怎么寫才能得分?……我心中忐忑不安。卷子傳了過來，我攥著筆埋頭奮筆疾書。考場里鴉雀無聲，我都能清清楚楚地聽見自己怦怦的心跳。剛剛開始時，答得還算一帆風(fēng)順，可是到了后面，題漸漸難了，攔路虎也就越來越多。突然，我被一道難題卡住了。就在我山重水復(fù)疑無路時，腦子里突然靈光一現(xiàn)，想起了劉老師平時給我們做的一道練習(xí)題，柳暗花明又一村了，問題迎刃而解。我過五關(guān)斬六將，一面回憶著老師經(jīng)常強調(diào)的重要知識點一面與難題作斗爭，終于趕在下課鈴響起之前完成了卷子。

　　鈴——刺耳的下課鈴聲在耳畔響起，卷子都交上去了，大家迫不及待地湊到一塊兒，嘰嘰喳喳七嘴八舌地討論著答案。我在一旁漫不經(jīng)心地聽著，卻猛然發(fā)現(xiàn)我的答案和他們說的很不一樣。難道我寫錯了?我惶恐不安地想。我很傷心，因為我的滿分夢又一次像肥皂泡一樣破滅了。

　　不過再想想，沒什么好傷心的`，考試只是檢驗以前的學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)錯誤說明還有的地方?jīng)]學(xué)扎實，應(yīng)該鞏固一下子，加強練習(xí)。再說，試都考完了，卷子也收上去了，不高興又有什么用呢?我只能告訴自己：正確地看待自己的錯誤吧!然后，我將所有煩惱都拋在一邊，興高采烈的向操場跑去……

月考的作文7

　　自從進入了初三，學(xué)校給我們加上了月考。到目前為止，我已經(jīng)經(jīng)歷了兩次月考。在我眼里，它不僅是簡單的考試，也是我從曾經(jīng)的失落走向現(xiàn)在的勇敢的一段歷程。始終要感謝的是這兩次月考，讓我明白，其實自己可以。

　　下面我想談?wù)勊�，謹以鏡鑒，或者紀念。

　　先說說以前吧。初二的時候，我的成績一直不甚理想，總是徘徊在班里10名左右，毫無進步。那段時間就是那樣低落，偏偏我還很要強。于是哭了，決定開始發(fā)奮，可是努力的結(jié)果卻一次不如一次。在初二最后一次期末中，我考得更差，我想我不能再這樣等待下去了，于是我去找了班主任。老師很高興我能來。我們一起分析了成績，得出的結(jié)論是：方法有問題。

　　接著就是放假。我用了整整一個暑假的時間反思自己，發(fā)現(xiàn)自己的課堂效率根本沒有保證。我總是聽不懂的.題就放過，尤其是物理課；我上課還經(jīng)常走神，導(dǎo)致不能當(dāng)堂消化，只能將任務(wù)越堆越多。如此下去，造成了惡性循環(huán)。

　　進入初三。我決定開始行動。

　　我賭了一把，推掉了所有的課外班，只留下了數(shù)學(xué)和語文，這樣我就有了足夠的時間去自己安排。我上課也變得很認真，不像以前常常會走神，我的課堂效率在逐步提高。我還抓緊了時間完成作業(yè)，從未在11點以后睡過。就這樣，因為正確的方法，在第一次月考，我考到了全班第四，并在第二次月考中保持了下來。

　　綜上所述，其實就一句話：“上課認真聽，答卷要細心。”

　　曾經(jīng)的我總是以為，進入初三就很難往上趕了。其實并不是這樣。只要你肯努力，肯反思自己，肯改正，一切皆有可能。

　　最后我想說，雖然兩次的成績不算差，但絕不能掉以輕心。俗話說：“勝不驕，敗不餒”，我只是進入了年級前50，前面還有很長的路要去拼搏。我只想說，我不會放棄，我會一直一直走下去，直到實現(xiàn)我的夢想。

月考的作文8

　　有一種醉似醉未醉，不必飲酒，便可得到“此中有真意，欲辨已忘言”的美好，這便是陶醉。——題記

　　我有一個同齡人沒有的興趣——品茶。

　　一架木茶具，篆刻著一句句令人陶醉的茶詩;一個個硫璃杯，盛滿了令人沁透心脾的香茗;一把紫砂壺，凝聚了成千上萬次的香茗的茗香。

　　我喜歡鐵觀音，它獨特的.香味使人在朦朧中煥發(fā)精神，當(dāng)它與木茶具、硫璃壞、紫砂壺一遇，天地之精華便凝聚其中，使人再也無法拒絕這份沁人的陶醉。

　　我喜歡在雨天沏上一杯綠茶，綠茶的清香使雨天的沉悶得到了釋放，這時心情無論多糟，也會陶醉在這玄妙的清香里，而我，嘴角露出一絲微笑，隨著茶水的旋轉(zhuǎn)與它奏起一首和諧的樂曲。

　　我喜歡在酷熱的夏季沏上一杯茉莉花茶，嗅著茉莉花，聽著《茉莉花》，在自己的居室里，開一場特別的茉莉會。

　　我喜歡在寂寞的時侯，沏上一杯碧螺春。它美好的名字與獨特的茗香，使人仿佛置身于那清晨的花園，面對那七彩的春天，心情變得恬然，變得明麗，變得寧靜，陶醉在這無雙的花園里，便再也不想出去。

　　我最喜歡的是西湖龍井，它使我看到了中華茶文化的博大與深邃，使我置身于那嚴肅的歷史中，看到自己的缺點，洗褪身上的鉛華，使自己的心靈得到無數(shù)次地升華。

　　我喜歡品茶，也喜愛嗅茶，但我最喜歡思茶，我愿意從品茶中得到沁香，從嗅茶中得到清醒，從思茶中得到陶醉。

　　我會一直品下去，品盡天下所有香茗，我會一直嗅下去，嗅出精神與活力，我還會一直思下去，思到我人生的盡頭。

　　愿，香茗永使我陶醉在思悟里!

月考的作文9

　　過了這節(jié)課，月考就要來臨了。它仿佛是我們的催命符。這節(jié)是體育課，不過，想想老師也不會讓我們?nèi)ネ嬗螒虻摹？墒牵�老師來時，我們不約而同的裝出伊拉克難民般的樣子，希望老師發(fā)發(fā)慈悲。老師的心好像是石頭做的，不許我們下去，讓我們乖乖地呆在教室里看書。有些同學(xué)十分自覺，從桌肚里拿出英語書，專心致志地看了起來，但是，有些同學(xué)一點也不自覺，好像十分有把握能考到100分似的，正在K小說呢~

　　下課鈴聲響了，剛剛在K小說的同學(xué)意識到考試即將來臨，便馬上看起了英語書，真是隨機應(yīng)變啊~

　　考試開始了，同學(xué)們把書放下，開始寫了起來。我寫著寫著，突然有一道題難住了我，sh_ _p( )在我的記憶當(dāng)中，好像并沒有學(xué)過，我看看其他同學(xué)，都做后面了，我便想起老師說過的話: “不會做的先空掉，先寫后面，不然時間都浪費了。”我便馬上埋頭苦干起來，大約花了20分鐘，我寫好了后面的。這是，監(jiān)考的王老師說道: “還有5分鐘!~”同學(xué)們大吃一驚，我這才發(fā)現(xiàn)，原來不會寫的還不只有我一個哩!我看了看平歆圓，她好像看到我在看她了，發(fā)覺我也不會做那道題，她向我聳聳肩，表示她也不會。全場靜的.出奇，同學(xué)們的心猶如小兔子亂跳。這時，李嘉大叫: “我知道拉!~嘿嘿”馬依城立刻看了看李嘉，李嘉就說: “不告訴你~”李嘉真是吹牛不打草稿。用河馬張達說的就是:為什么天上這么黑，因為牛牛滿天飛，為什么牛牛天上飛，因為地下有人吹。

　　這時，下課了，我隨便填了個答案就交卷了。全班亂的像開了鍋，我跑到徐雅君旁邊問她應(yīng)該寫什么。她說: “shoop。山羊，我填錯了!~”

　　我敢肯定，我們班沒有一個填對的。因為沒有學(xué)過嘛!

月考的作文10

　　下課了，只見班主任抱著月考數(shù)學(xué)試卷進來，啊，發(fā)卷子了！聽著周圍同學(xué)沉重的嘆息聲，我的心里緊張極了！前面的王震72分，后面的林曉84分，同桌薛博宇不讓我看他的分數(shù)……我猛地打了個寒顫，剛才辯論會的火熱頓時煙消云散，我關(guān)了窗戶，好冷啊！又發(fā)到一個好學(xué)生的試卷，她平時很細心，但竟然考了92分，我會怎么樣？不敢想象。這時，王震發(fā)了我的卷子，95分。

　　一看，原來有道題我因為沒考慮周全，只寫了一個結(jié)果而出錯，還有道沒審清題意，更離奇的是有一道題我竟發(fā)神經(jīng)地多加了單位！但是，接下來得分數(shù)讓我大跌眼鏡：語文84，英語96，聽別人說，我的生物11分，相當(dāng)于44分！我……無法用語言形容啊！當(dāng)世界沒有考試的時候，我們將會怎樣，命運將會如何？今天發(fā)了試卷，我再次接到心中不止一次的召喚。考試啊，我何時能與你分別！我的語文84分，基礎(chǔ)沒有扣分，但閱讀題一共扣了13分，作文扣了3分。閱讀題為什么會錯如此之多？這些文章都是課內(nèi)閱讀，老師都講過啊！這不禁讓我深思。隨后，我在腦海里放了一下平常上課時的慢鏡頭：上課，該預(yù)習(xí)的新課沒有預(yù)習(xí)，書上一片空白；上課時受愛說話人的影響，老師講的知識點記不住；課后只滿足于做完老師布置的作業(yè)，不知道自己找資料做……。

　　而別人，恰恰就是在我用來玩的'時間學(xué)習(xí)，考出了好成績。因此，我為自己定下了計劃：一、保持住基礎(chǔ)知識不扣分，會背會寫該背的內(nèi)容。二、每天認真讀一篇課外閱讀文章，并做課后習(xí)題，直到把媽媽買的兩本語文資料上的題做完。三、理解文章內(nèi)容。四、借鑒好文章，學(xué)習(xí)他們的寫作方法、好詞好句。我想只要能做到以上這些，再加上我的勤奮努力，一定能提高語文成績的，加油！這次我險些離開第一名的寶座，不過還好，我和楊一鳴并列第一，都是365分，但對比上次月考成績來說，我足足下降了10分！下次我一定要將語文成績提上去啊！

月考的作文11

　　疫情現(xiàn)在仍未結(jié)束，而我們的月考卻如約到來了，在這特殊的時間里，我們只好在網(wǎng)上進行月考。而這也是我人生中第1次，在網(wǎng)上進行考試。

　　從早上7:00開始，我便起了，下了床第一件事情就是趕忙去把早餐吃完，穿好衣服坐在書桌前等待語文考試的到來，我坐在椅子上，心里一直在想：“題多不多呢？能不能做完呢？”這些問題一直在我腦子里徘徊，使得我的心跳更加的焦慮不安了。我眼睛盯著手機上的時鐘，看著那一分一秒的流逝，我的心跳的也越來越快，仿佛在熱鍋上的.螞蟻一樣。快了，快到了，隨著最后一分鐘的過去，我點開了自己的試卷，那一刻，我的心瞬間就放下了許多，仿佛心中巨石落地一般，我的手指在屏幕上滑動，滿心都是快點把試卷做完，誰知這松懈的結(jié)果，則是我語文只考了92分。

　　但隨后的考試卻比想象中的輕松了許，可能是因為語文考試帶給我的放松感的原因吧！不過當(dāng)我看到試卷上計時表上顯示的時間越來越少，心里確實會有點不安，也許這就是網(wǎng)上考試唯一的特點吧。這一整個上午我都忙的焦頭爛額的，看著比上午還多一節(jié)的考試，我忽然感覺有點慌張。

　　下午的課程更多的是復(fù)科，其他科目做事其實沒有很大的感覺，但一到政治我的心就又開始焦慮起來，砰地跳了起來，如果有心電圖的話，我的心跳肯定一直處于高點。眼見剩最后十幾分鐘了，我更是焦急了，因為手機上的答案還未抄到紙上，這不安的心更是讓我改了一遍又一遍的政治答案，但也正是因為這焦急的感覺，我成功的在政治上取得了更好的成績。

　　在這次網(wǎng)上月考中，我明白了許多，時間的珍貴以及焦急的心所帶來的壞處。隨著太陽西下，我這馬不停蹄的一天也終于結(jié)束了。

月考的作文12

　　一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”

　　老師的腳步聲越來越近了，這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲，連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來的第一次月考，也是人生中的第一次。

　　考試時，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的.跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己：一定要認真，不能馬虎。正當(dāng)我寫完基礎(chǔ)題和閱讀題要開始寫作文的時候，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間，我才發(fā)覺我應(yīng)該還有一只備用的，我忙打開鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著，生怕馬上要收卷了，不一會兒就收了筆。望著前面的字跡，這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小，又用修正帶，這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚，后悔得不得了。

　　考試時的教室里，同學(xué)們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙的寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。

　　“收卷。”突然，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。

月考的作文13

　　月考已經(jīng)過去了，我這次的月考考的不是很理想，這也讓我發(fā)現(xiàn)了幾個我的問題，和我的缺點。

　　一做事馬虎、我做題太馬虎了，比如說語文那幾道題吧，那一道題本該賞析“頸聯(lián)”但我卻寫成了“頷聯(lián)”，還有就是不是沒有翻譯出重點字詞，就是張冠李戴。生物有一道題那道題很簡單，但是我忽略了一個環(huán)節(jié)，結(jié)果扣了一分，做數(shù)學(xué)題時也很馬虎、有幾道題本來已經(jīng)算好了，但是中間的一個乘法我竟然給算錯了。我以后做題要認真、不能總是“大概”“差不多”要十分準確、做題時一定要認真的神題，仔細的計算。

　　二做題的速度太慢，這次做題太慢也是導(dǎo)致我考的不理想的原因，考試時我做題太慢結(jié)果考政治時有五道大題沒寫出來，扣了20分，我要努力鍛煉我的做題速度，這就要求我平時要多做練習(xí)題，把題做順了做題的速度、我相信也一定會有所提升的，我的成績一定會有所提高，三背的東西部完整，我的英語考得很差，這主要是因為平常該背的東西沒有記牢，考前也沒有很認真溫習(xí)。閱讀題我也失去了很多分，這就是我平時不認真做閱讀題的下場。我以后要多溫習(xí)課文，每天都要認真的.做閱讀題，爭取下次英語考的比這次強。

　　除了這些缺點，我以后要保持均衡發(fā)展，不能偏科，平日里要認真完成老師布置的各項作業(yè)，不過要在語、數(shù)、外、生、地上面狠下功夫，因為“語數(shù)外”是高考比考的，而生物、地理今年會有一場會考。我的字寫的也不是很好，以后要多練習(xí)字帖，爭取可以讓自己的字些=寫的好一點，錯別字要更正因為高考時錯別子要扣一分。

　　考完后學(xué)校只管前300名所以我一定要進到前300名。我相信通過我的努力我的考試成績下次一定會有提高。

月考的作文14

　　時間總是那么的快，轉(zhuǎn)眼之間，月考已經(jīng)結(jié)束了，剩下的，也只有等待成績了。

　　周四考完了數(shù)學(xué)，終于松了口氣，只是不知自己究竟會考成什么樣子，這一切都是未知的數(shù)。對于成績，我也對自己考成什么樣美底。心中默默的希望有一個好成績。

　　想象總是美好的，現(xiàn)實又總是殘酷的。下午最后一點時間，英語試卷發(fā)了下來。當(dāng)我看見自己的試卷的時候。心中不禁為之一怔。真的……有這么差么?一個鮮紅的數(shù)字在我腦海中揮之不去。仔細一看，發(fā)現(xiàn)抄錯了七個題。只能怪一個人——我自己。

　　周五，我心像十五個吊桶打水——七上八下。擔(dān)心其他各科的成績，早上，發(fā)下了地理試卷，可是仍是不盡人意，但我對剩下的成績還充滿了希望，可是……

　　下午一來，并沒有任何新發(fā)的試卷，一會兒，MR孫讓我們區(qū)分試卷，當(dāng)我看見我們那個考場的時候，心情有一點激動，但是，當(dāng)我看見自己的試卷時，心情已經(jīng)跌到了谷底。十分失落，無法再去面對試卷了。

　　因為特長可下的有點晚，再加上上了一個wc，所以去上課有一點晚了，當(dāng)MR許說數(shù)學(xué)成績時，我卻無法知曉。站了挺長時間的，MR許讓我回去了，我看到了我的數(shù)學(xué)成績，考得不算好，也不算壞。自己深知這次月考隨時考得很差。語文也是，好不到哪里去，考的一敗涂地，可謂是慘不忍睹啊。

　　最后，連政治也是那么的刺眼，看看這些通紅通紅的`數(shù)字，我不禁在心中聞到自己:“你就這么點能耐么?”這些數(shù)字猶如一把把利刃，一刀刀的劃在我內(nèi)心的深處。他讓我清晰了自己的問題。

　　月考個我?guī)�來的其實很多，我現(xiàn)在要回答那個問題:“不，我并不只有這么點能耐!”

　　5第一次月考有感

　　何時有過這樣糟的成績？問自己，怎對得起我許過諾言的家長？問學(xué)生，何時讓老師笑開顏？問孩子，怎對得起父母的血汗錢？抬頭望天，天依然湛藍。我的心為何如此不安？如此陰暗？曾幾何時，我信誓旦旦，不帶好班誓不還，不考第一心不甘。我夙愿己是枉然，好慘!好慘!

月考的作文15

　　期末距今有二十多天了吧，其實這一篇反思報告我想了好久，不是不會寫，而是感到無比的羞愧。

　　今天我又一次打開那份成績單，看著今年的成績正在大浮地掉落著，我不知道要說什么好。

　　一次又一次地去設(shè)立目標，然而我卻一次比一次遠離的更遠，我不想去為一次又一次地失敗而找一大堆的借口，一切都顯得那么凄涼了。

　　但我卻是一個不愿向命運來低頭的人，無論我失敗多少次，我的那份無比渴望勝利的那份心是永遠不會去改變的了。

　　其實這一次的失敗可以來說是多方面的，我本身那次考試最讓我失望的是我的物理了。

　　其實，我說句實話，一開始的物理并不是很難，就在快考試那幾天，我在幾次的模擬考試中考的有不錯的成績了，我便有一點點的沾沾自喜，覺得認為自己可以能在期末考試中取得好成績了。

　　在考試之前并沒有翻開書在看一看概念，看一看那些易錯點。正所謂："驕兵必敗"，所以我在期末中考的并不理想。

　　也許可能是我有了一點點的驕傲了吧。但我覺得這并不是主要的問題，主要問題在于我的練題的問題。

　　眾所周知，數(shù)理化這三門課都需要做大量的題，并且要有時間能從中尋找一些解決題的辦法，并且記住它，再遇見這種類型的題就知道怎么做了，但是我只是盲目地去瞎做題了，有時候我只是在做許許多多的統(tǒng)一類型的題上去，浪費了很多的寶貴時間。而且，我也幾乎從來不去總結(jié)那些題的方法了，經(jīng)常有時候在考場上碰見了原來作過的原題，可是，我居然不會做了。

　　其實還有一點的`原因，便是我很少去看自己錯過的題了。有的時候，我很苦惱，為什么別人的物理成績總是遙遙領(lǐng)先呢？而我卻總是差了別人好多了呢？

　　我覺得正是因為我不愛看自己曾經(jīng)的錯題也許有自己曾經(jīng)粗心錯的，也許是自己當(dāng)時概念不清的吧，或許是當(dāng)時捆繞自己的難題吧。而自己在去看一下，可以重新在熟悉一便課本了。可以把曾經(jīng)的難題再去琢磨上一下。

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