【優(yōu)選】以遇見(jiàn)為題的作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的以遇見(jiàn)為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以遇見(jiàn)為題的作文1
遇見(jiàn)，是所有故事的開(kāi)始，我們來(lái)到人世的第一天，遇見(jiàn)了我們的父母。那應(yīng)該算是人生的第一次遇見(jiàn)吧。從哪以后，我們每個(gè)人的一生中，有過(guò)多少次遇見(jiàn)啊。喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，人生就這樣開(kāi)始了……
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，遇見(jiàn)了我最要好的朋友，她在我需要幫助的.時(shí)候，向我伸出友好的雙手。給予了我鼓勵(lì)、自信，她就是我的朋友小菊。
小菊是我在小學(xué)里第一次分班的時(shí)候遇見(jiàn)的。我與她分到了一個(gè)班級(jí)，當(dāng)時(shí)的我對(duì)同學(xué)還很陌生，是她在這個(gè)時(shí)候?qū)ξ衣冻鲆粋�(gè)燦爛的笑容，對(duì)我示好。我連忙微笑著向她點(diǎn)頭回應(yīng)。那一瞬間我感覺(jué)心里暖暖的。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師讓全班同學(xué)準(zhǔn)備方格本。我翻遍了書(shū)包桌洞都沒(méi)有找到，我這才想起來(lái)，我竟然落在就家里。我懊惱地拍打我的腦袋，“真是的，為什么在睡覺(jué)前沒(méi)好好的檢查書(shū)包呢，這可怎么辦？一定會(huì)被老師批評(píng)的。”我急的不知道怎么辦才好，眼看老師向我走來(lái)。這時(shí)，一本方格本放到我桌子上，我抬頭一看，原來(lái)是小菊她向我眨了眨眼睛，用口型對(duì)我說(shuō)：“我多帶了一本，這本給你。”她微微一笑，我的心里涌入一股暖流，十分感激的對(duì)她說(shuō)：“謝謝你。”她說(shuō)：“不客氣，以后我們互相幫助就是朋友了。”從那以后，我們成了最要好的朋友。一起寫(xiě)作業(yè)、一起聊天，一起去圖書(shū)館看書(shū)。
還有一次，我生病發(fā)高燒。沒(méi)有去學(xué)校上課。她向老師要了我家了地址，還拿了今天做的筆記來(lái)到我家。關(guān)心的詢(xún)問(wèn)：“還發(fā)燒嗎？感冒快好了嗎？吃藥了嗎？”問(wèn)了一連串的問(wèn)號(hào)，說(shuō)的都關(guān)心我的話(huà)語(yǔ)。還向我講述了今天所學(xué)的內(nèi)容。我心里非常感動(dòng)。
小菊，你就像冬日里一縷陽(yáng)光，照亮了我的心。像春天的微風(fēng)，那樣溫和。小菊謝謝你，遇見(jiàn)你真好。
以遇見(jiàn)為題的作文2
遇見(jiàn)，是一種緣份。魚(yú)，因?yàn)橛鲆?jiàn)了水而變得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，鳥(niǎo)，因?yàn)橛鲆?jiàn)了天空而展翅高飛。遇見(jiàn)，是美好的，是快樂(lè)的。
當(dāng)你還在蹣跚學(xué)步時(shí)，她會(huì)走過(guò)來(lái)，牽起你的手，陪你走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬；當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)耐心教導(dǎo)你：當(dāng)你會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)，她會(huì)非常開(kāi)心；當(dāng)你不會(huì)穿衣服時(shí)，她會(huì)仔細(xì)的幫你扣扣子；當(dāng)你生病時(shí)，她會(huì)焦急的帶你去醫(yī)院忙前忙后；當(dāng)你懂得感恩時(shí)，她會(huì)流下幸福的眼淚；當(dāng)你考試沒(méi)考好時(shí)，她會(huì)溫柔的輔導(dǎo)你更正錯(cuò)題，仔細(xì)的為你講解；當(dāng)你還不會(huì)系鞋帶時(shí)，她會(huì)幫你系上一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
感謝在最美好的時(shí)光里遇見(jiàn)了您——媽媽。
當(dāng)你不會(huì)寫(xiě)字時(shí)，她會(huì)握緊你的小手，一筆一畫(huà)的教你；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，她會(huì)細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)安慰你；當(dāng)你上課積極回答問(wèn)題時(shí)，她會(huì)欣慰的露出笑容；當(dāng)你發(fā)音不準(zhǔn)時(shí)，她會(huì)一遍一遍的教你讀；當(dāng)你遇見(jiàn)不開(kāi)心的事時(shí)，她會(huì)在旁邊安靜的聽(tīng)著你的訴說(shuō)；當(dāng)你要畢業(yè)時(shí)，她的頭上多了幾根銀絲，臉上也多了幾顆珍珠，她會(huì)在背后仰望著那個(gè)長(zhǎng)大的`你。
感謝在最幸福的日子里遇見(jiàn)了您——老師。
她偶爾會(huì)欺負(fù)你，但絕不允許別人欺負(fù)你；她會(huì)在看到你喜歡的東西時(shí)，省下自己的零花錢(qián)，為你買(mǎi)下；你委屈難過(guò)的時(shí)候，她會(huì)給你一個(gè)大大的擁抱，告訴你：“沒(méi)什么大不了”；下雨天，如果你忘記帶傘，她會(huì)毫不猶豫的把傘借給你，或者索性陪你雨中奔跑，笑著、鬧著……畢業(yè)后，也許你們不在一個(gè)學(xué)校，不在一個(gè)班級(jí)，但我相信，友誼會(huì)地久天長(zhǎng)。
感謝在快樂(lè)的青春遇見(jiàn)你——朋友。
在這個(gè)最純真的時(shí)光里，感謝遇見(jiàn)了你和你們，經(jīng)歷的一切都教會(huì)了我成長(zhǎng)，教會(huì)我珍惜每一次的遇見(jiàn)。遇見(jiàn)你們真好！
以遇見(jiàn)為題的作文3
那日閑暇，我獨(dú)自一人外出游走，街上人聲鼎沸，吆喝聲陣陣，我在嘈雜之中，內(nèi)心焦躁而又不安。
走著走著，前方萬(wàn)綠叢中出現(xiàn)了幾抹橙色，那是一片花木叢，繁茂的枝頭上綴滿(mǎn)橙色的小花兒。花朵并不起眼，移步花叢，仔細(xì)瞧去，橙紅色的花宛如一個(gè)個(gè)小喇叭，讓人賞心悅目，時(shí)值七月，它們五六片不大的花瓣自然綻開(kāi)，恰如小喇叭被人吹了起來(lái)，微風(fēng)拂來(lái)，它們的花瓣隨風(fēng)顫動(dòng)，飄來(lái)悠悠的香氣，沁人心脾。我驚嘆于造物主的神奇，將這樣一朵小花裝扮得如此美麗。
我不由得停住了腳步，從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的凌霄花，只見(jiàn)一片輝煌的橙色，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(zhǎng)，它的大條幅上，泛著銀光，就像迸濺的水花，仔細(xì)看時(shí)，才知道那是每一朵凌霄花中最淺淡的`部分，在和陽(yáng)光互相挑逗。這里春紅已謝，漸漸沒(méi)有賞花的人群，也沒(méi)有什么蜂圍蝶陣，有的只是這一叢閃光的、盛開(kāi)的凌霄花。
歷史上，凌霄花一直被譽(yù)為志存高遠(yuǎn)，很多文人墨客對(duì)凌霄花贊賞有加，唐代歐陽(yáng)炯詩(shī)云：“凌霄多半繞棕桐，深染梔黃色不如。滿(mǎn)對(duì)微風(fēng)吹細(xì)葉，一條龍甲入清虛。”詩(shī)人吟詠，自可持其一端，言之成理，給人以美的享受和思想的啟迪。
我常常想，這世間的花不也和尋常的人一樣嗎？好比這凌霄花，它借助其氣生根就可以不斷向上生長(zhǎng)，開(kāi)出美麗的花朵，寓意人們要學(xué)習(xí)凌霄花的品格，不斷向上攀登，遇到困難也不輕易放棄。
我愛(ài)凌霄花，愛(ài)它象征慈母之愛(ài)，愛(ài)它志存高遠(yuǎn)，愛(ài)它威嚴(yán)，愛(ài)它鞠躬盡瘁。當(dāng)我看到那一叢叢盛開(kāi)的凌霄花，心中不禁燃起火一樣的熱情。
我是懷著失落、仿徨的情緒走到這的，可我回去時(shí)卻感覺(jué)心里充溢的是一種對(duì)命運(yùn)的頓悟，真實(shí)而又朦朧。
以遇見(jiàn)為題的作文4
趙宸嘉
人生，總是白駒過(guò)隙，如過(guò)眼云煙。可是在人生中我們會(huì)遇見(jiàn)許多熱愛(ài)生活，善良的人，他們將我們從痛苦中挽回，鼓勵(lì)我們。
我就遇見(jiàn)過(guò)一位對(duì)我，有著深遠(yuǎn)意義的人，她叫王老師，她和藹可親，教導(dǎo)我們知識(shí)，教育我們的道德行為，還教導(dǎo)我們的為人。
在一次考試的`時(shí)候。我看那張卷子的題都很簡(jiǎn)單，做起來(lái)輕輕松松。開(kāi)始，我下筆如有神，迅速地將其卷子做完，抬頭望時(shí)，同學(xué)們都絞盡腦汁的，奮筆疾書(shū)。我瞬間得意地笑起來(lái)，卷子連檢查都不檢查。考試完，一出去我神采飛揚(yáng)，自夸說(shuō)：“這次考試，這么簡(jiǎn)單，我肯定能考一百分。”
成績(jī)出來(lái)了，我看到卷子的成績(jī)居然才九十分，我真是天打五雷轟，這真的是欲哭無(wú)淚，以后同學(xué)們還能看得起我嗎？我漸漸失落起來(lái)，毫無(wú)顏面。王老師看到沮喪的我，走過(guò)來(lái)輕聲的說(shuō)：“你要放棄嗎？只因?yàn)檫@一次的失利，從而放棄你的未來(lái)？誰(shuí)沒(méi)有失利過(guò)，不僅你有，同學(xué)有，老師有，連著名的科學(xué)家也有。只要從失敗中走出來(lái)，你會(huì)成功的。”
聽(tīng)完老師的話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，不能為了眼前的困難，而放棄未來(lái)。我平復(fù)心情看錯(cuò)題發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的題，本來(lái)都會(huì)，多是因?yàn)榇中娜堑玫湥抑厘e(cuò)誤在那，理清原因，為下次的考試做準(zhǔn)備！
王老師的話(huà)啟發(fā)了我：一個(gè)人失敗并不可怕，可怕的是就此放棄，不管什么時(shí)候，都要謙虛。“謙虛使人進(jìn)步，失敗使人落后。”
伴隨著小學(xué)六年時(shí)光即將結(jié)束，我們也要告別王老師，但我慶辛遇到了王老師。哪怕離開(kāi)她，但她的話(huà)卻印在我的腦海中，使我乘風(fēng)破浪，從而揚(yáng)帆起航。
以遇見(jiàn)為題的作文5
遇見(jiàn)那只籠子的時(shí)候，正是初春。
大地剛開(kāi)始復(fù)蘇。我在一個(gè)小山坡上漫步，小草正悄悄地破土而出，滿(mǎn)眼是一片嫩嫩的綠。那個(gè)籠子在一棵樹(shù)下，是竹制的，底部已經(jīng)散碎，陷入泥土里。
我看到籠子里的地面上，有一顆小小的植株，纖細(xì)柔弱，一陣微風(fēng)飄來(lái)都會(huì)搖曳得很劇烈。似乎有籠子的阻擋，它才不至于倒下。
再次去那兒，已是半個(gè)月后，我又遇見(jiàn)了那個(gè)籠子。這一次，我改變了原來(lái)的看法。此時(shí)草木已經(jīng)很繁茂了，那個(gè)籠子幾乎淹沒(méi)于雜草間。籠子里的那顆植物高大粗壯了許多。細(xì)干與枝丫紛紛從籠子?xùn)艡诘拈g隙鉆出來(lái)，看起來(lái)像是它把籠子纏繞圍困起來(lái)了。
可是即使如此，我也覺(jué)得那個(gè)籠子限制了這株植物的生長(zhǎng)，使它不能恣意于風(fēng)雨中盡情舒展。它身畔的那些花花草草，已經(jīng)躥得老高，仿佛爭(zhēng)相努力著，去搶從高樹(shù)間泄落的陽(yáng)光。
由于學(xué)業(yè)重，再去時(shí)已時(shí)隔一個(gè)月。我站在那兒，竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)那個(gè)籠子。那株植物倒是已經(jīng)枝繁葉茂，花苞在葉間隱隱現(xiàn)現(xiàn)。我用目光細(xì)細(xì)梳理過(guò)去，才在綠葉的縫隙間找到那個(gè)殘破的.籠子。籠子可憐地吊在植物身上，已經(jīng)松松散散，碎片散落淹沒(méi)在茂密的草叢中。
臨近夏日，我才又去了那個(gè)小山坡。無(wú)意間散布至舊處，遇見(jiàn)了那株植物。它更高大了一些，花苞都已經(jīng)綻放，在林間斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光下，惹人注目。我的目光在一條條枝干間流淌，那個(gè)籠子已經(jīng)沒(méi)了蹤影。我蹲下來(lái)，盯著地上，籠子已經(jīng)徹底散碎成一小片一小片的竹條，沒(méi)入塵埃。有的花已經(jīng)開(kāi)敗，成熟的種子也與落紅共同融入土地。
我很幸運(yùn)的遇見(jiàn)了那個(gè)籠子與那株植物。籠子終會(huì)被泥土所化，而希望的種子，明年依然會(huì)破土而出。
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