初中的作文(優選5篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的初中的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
那位我永不遺忘的初中老師
親愛的趙良老師:
您好!
四年的初中生涯那么快就過了,還沒來得及感悟就已成為了回憶,這四年真的要謝謝你,是你在我流淚的時候想一位朋友一樣與我悉心長談,是你在我失去信心的時候鼓勵我。成長的道路上有那么多的岔路口,是你每次牽引著我走向正確的方向。
小學畢業的時候我多么向往楊紅櫻筆下的米蘭老師是我的班主任,所以我每天都期盼著,期盼著與你的相識,我也每天期盼著9月1號的到來。見到你是我的身份是一位借讀生,所以我每次都不敢真正與你對視,信心的你發現了我的心理問題,故意讓那個我擔任我們班級的宣傳委員,你當著全班的面說:“要想當好一名班干部成績不是最主要的考慮因素,重要的人是一個人的責任心,我看過這位同學的檔案,她小學的.時候就是宣傳委員希望他在初中繼續努力,把我們班級的黑板報出好。”這段話我至今記憶猶新,因為它對于我而言不僅是你給予我的信任,更是我想放棄是讓我堅持下去的動力。
我很好強,所以我每次都認認真真的做好你不知的任務。因為你的器重,因為你的信任才讓我一步一步踏踏實實地走完初中四年。
四年,1460個日日夜夜慢慢堆積成我的初衷生涯,也奠定了你在我心目中的位置。你總會時不時的夸夸我讓我變得有信心,你總會時不時的說我好,即使我還沒有盡力,你總會說我乖巧,盡管有時我也會與你沖撞……
老師,謝謝你對我的包容,謝謝你對我的信任,謝謝你對我的肯定,謝謝你……
四年的初中生涯在你的鼓勵下結束了,全新的高中生涯在你的祝福下開始了,在不知不覺中你竟成為了我心目中好老師的典范。
我心目中的好老師就是和你一樣,總是鼓勵學生,用贊賞代替不滿,用鼓勵代替責罵,用理解代替較真……
老師我將永遠記得你,只因為你是我心目中的好老師。
————您的學生
初中的作文 篇2
前幾天,獨自一人漫步在夕陽普照的西湖畔邊,校廣播臺響起了《怒放的生命》這首歌,看著一縷縷的斜暉在湖中與一層層的漣漪相互交織,隨著湖水而不斷泛動,就像一個個跳躍的五線譜,不知她們是勾起了我的遙遠的記憶,還是在預演著我向往的未來。
席慕容說:“記憶是無花的薔薇,永遠不會敗落”,這首旋律似乎把我帶回了那個追夢的季節。曾多少次,在天還沒睡醒的寒冷的黎明,我們早已伴著這首歌開始了晨操,一陣接一陣的口號聲回蕩在整個校園,但白晝仍舊“猶抱琵琶半遮面”;曾多少次,踏著這首歌的節拍充滿自信的匆匆地行走在校園;曾多少次,躲在蓊郁的樹叢中,以草地為床,以藍天白云為被,聆聽著這首歌,來掙脫自卑的心理,重拾昨日奮斗的激情;曾多少次,攜好友的手,漫步在繁星點綴的沉寂夜空下,深屏著呼吸來享受這首歌的意韻,感受青春的氣息。
記憶中那時的我們總有一座象牙塔等著我們去追求,那里邊是我們生命怒放的季節,那里邊是我們自由的.發源地,所以,不管多少次折斷過翅膀,不管多少次跌倒在路上,我們都能掙脫出來;不管多少次撲滅夢想,不管多少次失去方向,我們總能再度點燃,為其豎起一座導航的燈塔。
記得《圍城》中有這樣一首詩:“難道我監禁你?還是你霸占我?你闖進我的心,關上門又把上鎖,丟了鎖上的鑰匙,是我,也許是你自己,從此無法開門,永遠,你關在我心里”。初進象牙塔,我就迷茫彷徨了。曾多少次,把時間浪費在不見天日的宿舍的床上;曾多少次,把時間消磨在嘈雜的網吧QQ上;曾多少次,無聊使自己生出許多不必要的煩惱,感到自己有一種被騙的感覺,難道夢寐以求的象牙塔就是這樣嗎?難道這就是生命怒放的季節嗎?然而,或許就在那旋律創擊我耳膜的一瞬,也或許冥冥之中早就預定下的,在那個春季的下午,我找到了方向,找到了追尋的目標:我要擁有掙脫一切的力量,我要我的生命得到解放!
從此以后的每天,我都會看到一個熟悉的身影,清晨,在一片青翠的樹木中用朗朗的讀書聲迎接一天的朝陽;在靜謐的夜晚,捧一本厚厚的小說
坐在自習室忘卻時間空間的讀著;薄暮降臨,或在小竹園,或在西湖畔,或在林蔭道,總有那首歌的旋律在回蕩。我相信,從那時起她就擁有了鷹擊長空的灑脫,擁有了魚翔淺底的自由,擁有了駝走大漠的極至,讓生命的花蕾得到了怒放。
“我想要怒放的生命,就像佇立在彩虹之巔,就像穿行在璀璨星河,擁有超越平凡的力量……”,當歌聲再次響起的時候,我知道我的生命早就在怒放了。
初中的作文 篇3
我已經14歲了,而我的爸爸媽媽已經年過半百,都五十出頭的人了,有人會問我,你那么小,你父母的年齡怎么那么大啊?原因是爸爸媽媽結婚已經25年了,可媽媽卻37歲才生我,為什么呢?因為爸爸那個時候在外地工作,很少回家,為的只是讓我出生下來以后健康快樂的生長,給爸爸媽媽的一封信初中選登。1995年5月24日,我誕生在這個家庭中,小時候爸爸媽媽工作忙,幫我放在一個阿婆家里,那阿婆對我很好,很喜歡我,媽媽也抽空來看我,給我買好吃的,小時候的我真是無憂無慮。
時間慢慢過去了,我也在慢慢長大,從一個不懂事的黃毛丫頭,漸漸變成了一個懂道理的中學生,雖然現在不是很成熟,但我已經在慢慢長大。
今年4月份,媽媽已經50歲了,退休了,可是媽媽總是在外面找工作,她從來不喊累,我是不是對媽媽說,不要找了,在家里多舒服啊。但她總是笑笑,我明白,她找工作部為了什么,為的是我,因為我還只是一個孩子,因為我還是一個學生,因為我需要讀書,所以媽媽做的一切都是為了我,為了我有個良好的環境學習。媽媽嘴邊總是掛著一句話:“我們寧愿少吃一點,也要讓你吃飽穿暖,給爸爸媽媽的一封信初中選登。”
爸爸今年也已經55歲了,但現在的`他正為了我每天晚上在馬路上上班,無論是夏天還是冬天,無論是刮風還是下雨,他只為了這個家,爸爸的的身體不好但是為了我,為了家,他還在做,他每天只睡4個小時,還要幫我們做飯,真得很辛苦,但是以前我還不懂事,在爸爸睡覺的時候還搗亂,但爸爸總是不說我,其實爸爸媽媽不用那么辛苦,媽媽可以拿退休金,爸爸的話呢,社區有資助的,但是這些錢根本不夠,所以爸爸媽媽為了我,吃了多少苦,我根本體會不到。雖然我們家里不是很富裕,但是很溫馨,很快樂,我們的生活中充滿了濃濃的愛意。
爸爸媽媽為了我付出了那么多,我拿什么回報給他們呢?這是用金錢買不來的親情,爸爸媽媽總想讓我有出息,可我呢?成績不好,好老愛沖他們發脾氣,現在我在成長,我一定要干出點成績來,不讓爸爸媽媽失望。雖然我在爸爸媽媽眼里始終是個孩子,但我會做一個好孩子,一個聽話懂事的乖孩子,一個可以幫助爸爸媽媽不讓爸爸媽媽為我操心的孩子,爸爸媽媽,我會做好的,相信我好嗎?
祝爸爸媽媽健康快樂,祝我們家和和美美,平平安安。
初中的作文 篇4
晚自習前五分鐘,是傍晚。這便是夜降臨的昭示。晚自習后五分鐘,城市的喧囂間歇了。便到了深夜。
夜是我的依靠。在我看來,夜給了我極大的空間。特別在我的心靈進入了一個墮落陷阱的一個階段——初中。在面對成績的壓力時。我選擇了我的依靠,夜。在初中三年,我看出了夜的美。那是我平常沒有注意到的。于是我學會了欣賞夜。在成績不理想時,我便會在舍友睡著后,偷偷望著夜空。把我的所有憂愁都順著思緒搖曳在夜空。久了,夜空的這個時候便彌漫著我的憂愁,少年的愁。
夜,深夜。它的顏色是黑色。但黑得不純粹,時刻泛著星光閃閃。我的眼睛,也存在那份不純粹的'黑暗。我的眼里還有那點星光,那點希望。深夜,沒有了城市的喧囂。四處寂靜多了。我喜歡深夜里的風。它帶著那份憂,摻著那點愁,更有那絲幽幽的感覺。夜,我的伙伴。
初三畢業了,我想我的高中應該有個新樣子。我的初中摻和了太多的愁了。我需要陽光,我需要回到一般少年擁有的陽光時代。我需要告別你——夜。但我還會記住你的美的。
于是,我奔向我的陽光時代。
早自習前五分鐘,我看到了啟明星。這是黎明。早自習后五分鐘,我送走了黎明。迎來了太陽,開始我嶄新的一天。
傍晚,一個人走在馬路上,看著漫天飛舞的雪花,紛紛揚揚。綻放著獨特的美與溫柔。路旁的霓虹燈閃閃爍爍的動著,好似熒光千點。雪花在燈光的映襯下,顯的更奪目了,華麗卻不張揚。
路上的車流人流都在快樂的奔跑,我不知心情是怎樣的,快樂抑或是悲傷沒有留下一絲的痕跡。真想就這樣漫無目的走著,與雪相伴,永遠都走不到終點。
我喜歡雪,喜歡看它,更喜歡思考它。雖然它不會停留的太久,因為它本是不屬于塵世的。所以在天國與它相融成了我心中永恒不變的期待。
我還是喜歡思考人生,靜靜的思考,許多人,許多事,慢慢的在心里沉淀。
回憶是一堆散亂的雪花,在瑟瑟的寒風中卷起快樂的往事。
思念如風,暖暖的風,伴著牽掛,吹向遙遠的天邊。
高一的時候,老師很認真的講了鄭愁予的那首《錯誤》,一個很凄美的愛情故事,可我現在忽然覺得,我的心也不正是那座小小的寂寞的城嗎?有點流離失所,像雪花的一片空白。
匆匆的雪還在下,匆匆的生命還在前行。可是,誰是歸人,誰又是過客呢?
初中的作文 篇5
記得幾年前的一天下午,我們學校舉行了接力比賽,我們接力小隊獲得了第一,為班級爭得了榮譽,也讓我品嘗到了成功的喜悅。
那天下午我們在操場上準備比賽,只聽體育老師“嘟”的一聲哨響,一場激烈的比賽開始了。只見我們接力小隊的第一位同學像離弦的箭一樣沖了出去。他跑得很快,幾個快步就超過了別的班級的隊員,并迅速地觸碰草坪,向回急速地跑來。首戰告捷,我邊跺著腳邊把手伸得長長的,焦急地等他傳給我接力棒。我心里怦怦地跳著,像口袋里裝著一只小兔,心想:我可別給班級丟臉。正在這時候,第一位同學已經給了我接力棒。我一愣,急忙跑了出去,這一愣神可壞了事,別的班級的隊員已經超過了我。我立即拿出吃奶的力氣追了上去。然后不顧一切地向前沖了過去。正當我要觸碰草坪時候,由于沖力太大,腳下一滑,差點摔倒,我連忙借著沖力,又迅速向回跑去。
因為我跑的時候出現了意外,我們班一下子從領先的地位,變成了第三名了,我一邊埋怨自己,一邊立刻和別的`同學朝著我們的隊員大聲喊:“加油!加油!”這時,我們接力小隊的一名運動健將為了讓班級獲得第一,用盡了全力使我們班又回到了第二名。又是一個意外,只見領先在我們前面的班級在傳遞接力棒時,不小心掉了。這無疑是給了我們寶貴的時間,讓我們又重新奪回了第一名的寶座!
比賽接近尾聲時,我們最后一名同學與別的班拉開很大距離,最后奮勇沖刺,在我們的歡呼中沖過終點,獲得了第一。
比賽在熱鬧,緊張的氣氛中結束了,我們小隊在大家的努力下獲得了冠軍。隊員們都在歡呼雀躍著,我們擁抱在一起,分外高興。甚至有的同學流下了喜悅的淚水。因為,我們都品嘗到了勝利的喜悅!
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