五年級(jí)的作文（優(yōu)秀15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文1
“五一”放假，大家都想出去玩一玩，放松一下心情。這不，我和爸爸媽媽就來(lái)到了新珠山欣賞一下美麗的景色。
剛到地方，便聽到泉水嘩嘩地從山上向下流淌，這聲音如同珍珠落在玉盤上那樣好聽，時(shí)而低沉，時(shí)而高昂，時(shí)而清脆，時(shí)而渾厚……抬頭仰望，瀑布從臺(tái)階上一層層瀉下來(lái)，時(shí)斷時(shí)續(xù)的；走上臺(tái)階，向下俯視，瀑布像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，像一位位溫柔的少女，像一朵朵飄動(dòng)的云兒，美麗極了。我用手摸了一下水，感覺涼涼的，聞了一下，感覺香香的，喝了一口，感覺甜甜的，我沉醉在這如詩(shī)如畫的世界里�！叭嗽谒杏�，畫在心中留�！遍]上雙眼，感受這山的可愛，水的.溫柔……
山下，有一個(gè)個(gè)大大小小的花壇�；▋呵ё税賾B(tài)，有藍(lán)的、黃的、紫的、粉的，一朵朵，一叢叢，一簇簇，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒跳動(dòng)著，舞著，左搖右擺著，可愛極了�；▍查g，幾個(gè)頑皮的小朋友追逐著，嬉鬧著，為花叢增添了幾分靈性。
珠山東面，是新建的很有名的沉水廊了。它的水墻是與眾不同的，設(shè)計(jì)師以巧妙的構(gòu)思，把湖、水、人、魚、草融為一體，生動(dòng)形象。起初水墻很矮，漸漸的水墻變深了。人們走在水廊中，被清澈的湖水包圍著，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻般的湖底世界。這時(shí)，水墻中一只身穿彩裙的小魚吸引我的注意，它嘴里吐著泡泡，一會(huì)兒搖搖尾巴，跟游客打聲招呼，一會(huì)兒把身子藏起來(lái)，跟游客捉迷藏，一會(huì)兒又津津有味地吃著水草，好不快活。聽爸爸說(shuō)：“沉水墻是目前國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)最大的沉水廊道景觀�！蔽也唤麨樾熘萑嗣竦慕艹鲋腔酆蜔o(wú)限的創(chuàng)造力而感到自豪。
來(lái)到珠山，這美麗的瀑布會(huì)使你沉醉；來(lái)到珠山，這五彩繽紛的花兒會(huì)使你放松心情；來(lái)到珠山，這充滿生趣的沉水廊會(huì)使你流連忘返。來(lái)吧，朋友，一切美景都如你的想象，又超出你的想象，都是那么的和諧美好。
五年級(jí)的作文2
我是沙灘中的一粒沙子；是火海里的一束光；是大海中的一滴水；然后是浩瀚天空中一只展翅飛翔的雛鷹；是放在茫茫人海里會(huì)被忽視的小主角。
我看起來(lái)弱不禁風(fēng)，上小學(xué)時(shí)第一排是我的專座。我酷愛游泳，雖是女生，但有著古銅色的皮膚。我雖然各科成績(jī)都不錯(cuò)，但沒(méi)有一技之長(zhǎng)，我想要引人注目，多交朋友，可又缺乏勇氣與信心。唯一摯愛的就只有數(shù)學(xué)了，可一看到奧數(shù)我就頭疼，班上數(shù)學(xué)好得多的是，而我又是個(gè)馬大哈，想要出人頭地可真是不容易��！可這一切我從來(lái)就沒(méi)有煩惱過(guò)，我只相信，走自我的路，讓別人說(shuō)去吧！
在學(xué)校，我踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，所以我高興；在家里，一家人聚在一齊幸福的用餐，吃著媽媽親手煮的美味佳肴，所以我高興；為理想，我努力奮斗著，所以我高興；為將來(lái)，我刻苦的學(xué)習(xí)，所以我高興，因?yàn)槲覞M足了，我不去奢求要多少零花錢，不去奢求每一天吃山珍海味，只要一家人能快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)日子，比什么都強(qiáng)，不是嗎？
“喜歡酸的甜，就是真的'我，青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀――”我唱著酸酸甜甜就是我，從表面一向甜到心里，我的確有一點(diǎn)自戀，這我承認(rèn)，所以拋開外貌的不足，我也是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如不用減肥，節(jié)約糧食(因?yàn)槌缘蒙?，五官也還算端正，所以我不必?zé)⿶馈?/p>
我雖然沒(méi)有金子那么值錢；沒(méi)有螢火那么閃亮；沒(méi)有露珠那么甜美；沒(méi)有鷓鴣那么珍貴，但我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，一個(gè)樂(lè)觀的我，滿足的我，微笑應(yīng)對(duì)生活的我。
說(shuō)不定在不久的將來(lái)，我就會(huì)變成金子，螢火，露珠，鷓鴣，那時(shí)候的我，雖與眾不一樣，但臉上還是掛著笑容吧！
五年級(jí)的作文3
公園的景色真美呀！
春天，一顆顆嫩綠的小草偷偷的從泥土里鉆了出來(lái)，輕輕地伸了個(gè)懶腰，好奇的看著這個(gè)陌生的世界。高大的柳樹圍繞著清澈見底的湖邊，細(xì)長(zhǎng)的柳條上長(zhǎng)出了嫩綠的柳芽，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)飄舞就好像是位長(zhǎng)發(fā)飄飄的仙女在照鏡子梳理自己的長(zhǎng)發(fā)，看得人如癡如醉。一朵朵美麗嬌艷的鮮花爭(zhēng)相開放，花兒們五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)一群群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去 翩翩起舞。
夏天，大地像是被鋪上了一層厚厚的綠地毯，火熱的太陽(yáng)照耀著整個(gè)大地，樹上的知了不停地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了”。挺拔魁梧的樹上更加的枝繁葉茂了。湖邊柳樹的柳條上也開出了毛茸茸的小花，池塘里一片片荷葉就像是一把把綠色的傘連綿起伏，可愛的小青蛙有的蹲在荷葉上呱呱的唱歌，有的`在池塘邊歡快的跳舞。一支支粉紅的荷花亭亭玉立坐落在翠綠的荷葉叢中，像極了一副美麗的山水畫。
秋天，楓樹的葉子火紅一片，偶爾落下幾片金黃的葉子就像是金色的蝴蝶在空中輕盈優(yōu)美的跳舞，乳黃色的桂花開放了，那淡淡的清香令人心曠神怡。果樹上的果子也都成熟了，有紅彤彤的柿子，黃橙橙的梨，笑破了肚皮的石榴······大雁排著整齊的隊(duì)伍朝南方飛去。
冬天，冬伯伯送給大地一張厚厚的白色棉被，到處都是白茫茫一片，臘梅花迎著凜冽的寒風(fēng)開得千姿百態(tài)，生機(jī)勃勃，那花香更是讓人久久不能忘懷。蒼翠的松柏不畏嚴(yán)寒的挺立在大雪之中，像是一個(gè)個(gè)勇士在保衛(wèi)著自己的領(lǐng)土，湖面上結(jié)了一層晶瑩剔透的冰，人們也換上了厚厚的棉衣。
公園里四季如畫，真是令人流連忘返！
五年級(jí)的作文4
每次看見大肉包子，我就會(huì)想起我們的高同學(xué)——高昊。
他是一位小眼睛的同學(xué)，一張大肉包的臉，讓從他身邊走過(guò)的行人和同學(xué)都想上去揉一揉，摸一摸，因?yàn)樗哪槍?shí)在太柔軟了。一張大肉手很小，手上的肉就像在爭(zhēng)誰(shuí)可以讓別人看見似的，都擁擠在手掌上，手指短短的，胖胖的，像十位又矮又胖的小矮人模特，豎立在手掌的上面。一身肉就好像是千斤重的鐵，包在身上。跑步的時(shí)候，兩條小短腿雖然沒(méi)有大長(zhǎng)腿跑得那么快，但是送東西速度是可以的，嗖的一下就走了，又迅雷般的速度沖了回來(lái)，眼睛小得可憐，但是還是能看見的。
他還是戴姐姐的`一位免費(fèi)的送貨員。“叮叮�！鄙险n了，帶姐姐走進(jìn)教室，才發(fā)現(xiàn)自己忘帶水杯了，就小聲的說(shuō)了一聲：“高昊小胖子，幫我去拿水杯和電腦，謝謝了，跑起來(lái)，小伙子�！备哧槐渴直磕_地打開門，向辦公室跑去，剛開門就被門拌了個(gè)腳朝天，戴姐姐一臉心疼地看著高昊：“你小心點(diǎn)，不要撞墻上�！备哧辉趦煞昼妰�(nèi)，從教室奔到辦公室又奔了回來(lái)，真是太不容易了。在回來(lái)打開門的一瞬間，全班都被嚇著了，小短腿高昊居然回來(lái)了，但是就是累的氣喘吁吁，他這樣幫戴姐姐拿東西還不收跑腿費(fèi)，真是一位心地善良的同學(xué)。
他還是一位嚴(yán)厲的小老師。下課了，戴姐姐讓高浩幫他們那組同學(xué)背一下英語(yǔ)課文，于同學(xué)去他那里背書，高昊一會(huì)兒提醒，一會(huì)兒又提醒，背好了之后，他對(duì)于同學(xué)說(shuō)：“你再讀一讀，還有些單詞的發(fā)音不太準(zhǔn)確，不會(huì)來(lái)問(wèn)我。”就這樣，他們那組背書通過(guò)的還不到一半，這要求也太高了吧。
高昊他既好玩又嚴(yán)厲，每每看見他都想上去摸一摸。
五年級(jí)的作文5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”不知從何時(shí)起，然而清明節(jié)已經(jīng)離我們與我們?cè)絹?lái)越近了。清明節(jié)又俗稱踏青節(jié)，在清明節(jié)那一天，人們要攜帶酒食果品，紙錢等到墓地去悼念已逝的親人。也可以出外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動(dòng)。
我的家鄉(xiāng)就是潛江，在清明節(jié)那天，街道上沒(méi)有多少人，在某些地方可以看見，門前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對(duì)死者的紀(jì)念，在一些大樹下也可以看見已經(jīng)燃放了的香。
清明這一天，我早早的起了床，跟著爸爸媽媽來(lái)到了墓園。我懷著一顆對(duì)姥爺無(wú)比思念的心，走到了存放姥爺骨灰盒的柜子前，慢慢打開柜子，一張黑白照片印入眼簾。照片上的姥爺安詳?shù)男χ�，仿佛所有的一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。他似乎還存在于這個(gè)世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會(huì)兒。
我輕聲的對(duì)著姥爺?shù)南嗥f(shuō)：“姥爺，請(qǐng)您保佑我們?nèi)医】灯桨玻欢Ｓ游铱忌厦拼髮W(xué)。”說(shuō)完我跪了下去，對(duì)姥爺?shù)南嗥牧巳齻�(gè)響頭。爸爸媽媽給姥爺請(qǐng)過(guò)安之后，就和我來(lái)到了燒紙錢的地方。我拿起一大把紙錢默默地往火堆里丟去，漫天都就是飛舞的紙絮，落在我的`頭上，衣服上，前方滾滾而來(lái)的熱浪也讓人受不了，可我還就是堅(jiān)持把紙錢燒完，好讓姥爺在地下不用擔(dān)心錢的問(wèn)題。
燒完紙錢，爸爸媽媽便拿出鞭炮開始燃放，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，然而我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個(gè)人在自己的親人的墳前上墳。
這就就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié)，它用掃墓，燒錢等一些活動(dòng)表達(dá)了對(duì)親人對(duì)祖先的一種深深的懷念。
五年級(jí)的作文6
每個(gè)人都有自己特別鐘愛的東西，那你的心愛之物是什么呢？是媽媽第一次送你的生日禮物，還是自己養(yǎng)了很多年的寵物？我的心愛之物是——書桌上的臺(tái)燈。
傍晚，夕陽(yáng)的天際在遠(yuǎn)處閃爍著落日的余暉，晚霞像火焰一般地燃燒。漸漸的，慢慢的，太陽(yáng)落了下去，我也回到了家。
要開始做作業(yè)了，我習(xí)慣性地打開這盞臺(tái)燈。這盞臺(tái)燈十分精致，圓圓的燈底上有著一條修長(zhǎng)的燈桿，燈桿上有一個(gè)銀色的燈罩，燈罩下鑲嵌著一個(gè)明亮的燈管。打開臺(tái)燈，明亮的燈光立刻灑滿書桌，整個(gè)書桌便變得格外清新。
這明亮的'燈光一直伴隨著我完成每一次家庭作業(yè)。
今天，我跟往常一樣放學(xué)回到家。坐在書桌前，咦，這臺(tái)燈怎么不亮了？我在臺(tái)燈身上搗鼓了半天，也沒(méi)見半個(gè)動(dòng)靜，最后，我喊媽媽過(guò)來(lái)，媽媽說(shuō)是燈管壞了，家里沒(méi)燈管，只能明天再換，讓我先拿別的燈來(lái)寫。我頓時(shí)眉頭皺起，汗珠從我臉頰旁滴了下來(lái)，眼神更是焦急不安，在想：我的臺(tái)燈會(huì)不會(huì)被永遠(yuǎn)換走………接著，媽媽又急切地走來(lái)，聽著媽媽的腳步聲一點(diǎn)一點(diǎn)挨近，我的心仿佛被一個(gè)無(wú)形的大石頭壓住。我眼睜睜看著她拿走了我的“寶貝”，便是心痛不已。在這天晚上，我的作業(yè)都寫不下去了。沒(méi)有了臺(tái)燈的陪伴，整個(gè)書桌像失了魂一般，再也沒(méi)有了靈氣。
第二天，我醒來(lái)第一件事就是查看我的臺(tái)燈。啊！臺(tái)燈亮了，真的亮了！我眼神瞬間清醒，開心地在屋里跑來(lái)跑去。
我以后要更加珍惜、愛護(hù)這個(gè)臺(tái)燈，把它當(dāng)家人一樣看待，我們的關(guān)系就會(huì)越來(lái)越好！
五年級(jí)的作文7
我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。她雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷；沒(méi)有夏天那么生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥；也不像嚴(yán)冬那樣玉樹瓊枝、粉妝玉砌。但她有著自我獨(dú)特的美———對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)。
秋天就是豐收的季節(jié)。無(wú)邊的稻野里，稻子成熟了，放眼望去，目之所及滿就是令人陶醉的金色。在陽(yáng)光的照射下，越發(fā)光彩奪目，好像遍地就是黃金。怪不得割稻的農(nóng)民樂(lè)得合不攏嘴呢�？吹竭@樣的豐收景象，誰(shuí)不心里樂(lè)開花呢？
瞧！在稻田南邊，白花花的那就是什么？原先就是一塊棉花地。雪白的棉花夾在棉葉中間像桃子一樣，難怪人們形象得叫它棉桃呢！
田野里喜氣洋洋，果園里也熱鬧非凡。蘋果、鴨梨紛紛爭(zhēng)先恐后地脫離了大樹的懷抱，搶著往園林工人的竹籃里跳。它們仿佛在說(shuō)：“快加把勁兒呀，人們都在等著我們呢！”你說(shuō)這美麗的秋景怎樣不喜人呢？
然而秋天的美并不單調(diào)，并不僅僅僅只就是一種豐收之美，它還有另一番風(fēng)味讓我陶醉。秋風(fēng)陣陣拂面，會(huì)吹走炎熱的夏意，帶來(lái)涼爽。當(dāng)它從耳邊擦過(guò)，“呼呼”的'，就好像就是秋母親在叮囑那些調(diào)皮的孩子：“入秋了，天涼了，快多穿些衣服吧，不要受涼了！”
我還愛秋天的雨。每當(dāng)秋雨瀝瀝地下著，敲在窗上、滴在地上，奏成一支秋的樂(lè)曲，我總就是會(huì)癡癡地享受它帶給我的美妙感覺。秋雨和春雨就好比兩個(gè)風(fēng)格迥異的美麗少女，而我更加欣賞秋雨的美。它常常會(huì)引發(fā)我對(duì)完美往事的回憶，對(duì)家人、朋友的思念。也許能夠把秋雨的美說(shuō)成就是一種愁的美麗滋味。當(dāng)秋雨把梧桐樹的衣裳打黃的時(shí)候，便給秋天添上了一層神秘的彩衣。
我愛秋天，雖然她沒(méi)有其他季節(jié)那般多姿多彩，雖然它沒(méi)有其他季節(jié)那般引人注目，可就是它獨(dú)具一格。更何況它還為人類做出巨大奉獻(xiàn)，卻從不求回報(bào)。
五年級(jí)的作文8
一年一度的國(guó)慶“黃金周”來(lái)到了，挑了個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我們?nèi)胰チ四矫丫玫牧~湖。
一路上，我憧憬著柳葉湖的美景：垂柳青青的湖岸，一望無(wú)際的湖面……
“柳葉湖歡迎您！”幾個(gè)醒目的大字映入眼簾。哦！不知不覺中，柳葉湖呈現(xiàn)在了眼前。你瞧！碧綠的.湖水，嫩綠的柳條，頑皮的魚兒，蔥郁的小島，各式各樣的水上游樂(lè)設(shè)施，真是美不勝收！
來(lái)到岸邊，劃船的人可真多啊，有的玩氣墊船，有的玩腳踩船，還有的自己拿漿劃著小木船。我們毫不猶豫地選擇了一條機(jī)動(dòng)木船，盡情享受著在水面上飄蕩的感覺。不時(shí)有快艇從旁邊飛馳而過(guò)，剛開始著實(shí)把我們嚇著了，隨著它濺起的波浪一波比一波猛烈地襲來(lái)，木船也搖晃得越來(lái)越厲害，船艙竟然還進(jìn)了水呢！我們驚慌地站了起來(lái)，船夫爺爺趕緊要我們坐好別動(dòng)，等浪頭過(guò)去就沒(méi)事了。
湖面上，有幾艘雙人皮劃艇在抓緊訓(xùn)練，你看，他們劃得好快呀，明明見他們離我們很遠(yuǎn)的，不一會(huì)兒就趕上了，還把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。爺爺說(shuō)他們?cè)黄鸨荣愡^(guò)，即使把木船開到最大馬力也比不過(guò)皮劃艇。爺爺說(shuō)他們是運(yùn)動(dòng)員，可厲害了，說(shuō)不定明年北京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上能夠見到他們的身影呢。
爺爺還說(shuō)，柳葉湖有八百多平方公頃，有三個(gè)西湖那么大，我自豪極了，我們常德的柳葉湖一定不會(huì)比西湖遜色。
聽著爺爺?shù)慕榻B，欣賞著四周的美景，很快我們的船在一座小島旁靠岸了，島上郁郁蔥蔥，有幾個(gè)小商鋪經(jīng)營(yíng)著當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，還有吊床供人們休息，瞧！大家你推我，我搖你，真是休閑的好去處。
從島上下來(lái)，我們的船開始了返程。這時(shí)，夕陽(yáng)像一個(gè)醉漢踉踉蹌蹌地跌倒了山那邊，晚霞籠罩在天際，湖水金光閃閃。好一幅天水合一的美麗畫卷��！
車在回家的路上行使，我的心卻在柳葉湖面上飛馳。
我愛柳葉湖，愛它的波光蕩漾，愛它的繁花似錦，愛它的垂柳青青，更愛它的詩(shī)情畫意！
五年級(jí)的作文9
每個(gè)人都有自己的愛好和特長(zhǎng)，而我最喜歡寫作文，但是這也不是天生的，說(shuō)起寫作文，還有一段曲折的經(jīng)歷呢。
讓我煩惱的作文
一開始，當(dāng)老師布置作文的時(shí)候，我有點(diǎn)不知所措，十分的厭倦寫作文�；氐郊抑校易笙胂�，右想想，總是想不出好題材。萬(wàn)般無(wú)奈下，我只好東拼拼，西湊湊，寫的作文中是得不到老師的好評(píng)，我對(duì)作文失去了信心，甚至害怕寫作文。作文給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的困擾。
學(xué)習(xí)寫作文
漸漸地，在老師的指導(dǎo)和媽媽的幫助下，我找到了寫好作文的'方法：首先，在上課的時(shí)候要認(rèn)真聽老師每次的講解寫作文的要求和技巧，這樣才不會(huì)寫偏題題。其次，要多閱讀課外書籍，積累豐富的好詞好句，這樣寫作文的時(shí)候就會(huì)讓作文變得更生動(dòng)。還有，要留心觀察身邊的事物，當(dāng)老師布置作文的時(shí)候就不愁沒(méi)有題材寫了。除此之外，有時(shí)，還可以看一些優(yōu)秀的作文，來(lái)學(xué)習(xí)別人的寫作技巧。有了這些方法，作文不再讓我感到煩惱。
讓我開心的作文
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的作文水平有了很大的提高。當(dāng)老師再布置寫作文的時(shí)，我不會(huì)象以前那樣，左思右想、無(wú)話可說(shuō)，也不會(huì)感到厭倦了。現(xiàn)在我可以面對(duì)一道作文題目既快又好地完成。并且我嘗到了寫作文給我?guī)?lái)的快樂(lè)。每當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí)，我的心里美滋滋的，像吃了蜜語(yǔ)言甜。當(dāng)我的文章一篇篇發(fā)表在校報(bào)上我非常的高興。這學(xué)期，我還通過(guò)寫作文，掙到了我有生以來(lái)的第一筆稿費(fèi)，錢雖然不多，但是讓我感受到了成功的滋味。
就這樣，我漸漸地愛上了寫作文。
五年級(jí)的作文10
任何人都有自己的心愛之物，許地山筆下的落花生，如琦君筆下的《桂花雨》，如馮驥才筆下的珍珠鳥。（教師指導(dǎo)：補(bǔ)充，那我的心愛之物是什么呢？）我的心愛之物，就是一只可愛的'小熊貓公仔。
這只熊貓的頭很圓，眼睛像兩顆珍珠似的，嵌在黑眼圈上面，說(shuō)到它的黑眼圈，那便是它最引人注目的地方了。（教師指導(dǎo)：補(bǔ)充，據(jù)說(shuō)熊貓的黑眼圈是進(jìn)化而來(lái)的。接下來(lái)介紹熊貓的身體。）它的脖子那里戴著一條黑色的圍脖，再往下看，是兩只黑色的手，像戴了黑色的皮手套，非常威風(fēng)。它腳上還踏著一雙“黑皮鞋”，很有紳士的樣子了。它沒(méi)有尾巴，真可惜。還有他的手感很好，摸上去毛茸茸的，像柔軟的棉花。
別看我的熊貓公仔長(zhǎng)得一般，可它對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是獨(dú)一無(wú)二的，為什么這么說(shuō)呢？是因?yàn)檫@個(gè)款式已經(jīng)沒(méi)有了。我記得小時(shí)候家里沒(méi)什么玩具，爸爸工作忙，經(jīng)常早出晚歸，有時(shí)候還會(huì)出差。一次，他去四川出差，說(shuō)要給我?guī)б粋�(gè)獨(dú)一無(wú)二的禮物。幾天后，爸爸回來(lái)了，把熊貓公仔送給了我，在以后的日子里。我沒(méi)事就把它抱在懷里去，連睡覺時(shí)，我也抱著它入睡。
有一次，鈺軒帶著他的弟弟來(lái)我們家做客，弟弟一到我的房間，就跳到了我的床上，又唱又跳，結(jié)果他看到了熊貓公仔。把它拿起來(lái)扔下床，我既心疼又生氣，說(shuō)了他幾句。因?yàn)樾茇埞袑?duì)我來(lái)說(shuō)很珍貴，意義非凡。結(jié)果就是，弟弟去他媽媽那里告狀了……
我的熊貓公仔，是我的朋友，它讓我不再孤單。讓我度過(guò)那些孤單的時(shí)光，我非常愛我的熊貓公仔。
五年級(jí)的作文11
“嗚嗚……嗚嗚……”火車開動(dòng)了，車廂里又響起了熟悉的聲音，“旅客朋友們，歡迎大家乘坐k512次列車……祝大家旅途愉快！”
我漫不經(jīng)心地看了看時(shí)間，10點(diǎn)28分。
明亮的燈光照在車廂里，燈泡“嘶、嘶”的響著，我望了望窗外，翠綠的田野上，幾頭牛正在悠閑的吃著草，時(shí)不時(shí)的抬起頭，四處張望著。
“煩人，今天的車廂怎么這么擠�！蔽倚÷曕止荆@列火車很臭，人很多，擠滿了農(nóng)民工，大包小包的布袋散在地上，連廁所旁邊的過(guò)道上都是人，我心里很煩躁，只能把頭望著，窗外默默忍受著這一切。
“吱——”的一聲，所有人都被嚇了一跳。發(fā)黃的音響傳出聲音：“各位旅客，午飯時(shí)間到了，想要進(jìn)餐的旅客朋友……”
我打開奶奶為我準(zhǔn)備的.午餐，打開一看，又是雞蛋、牛肉、雞腿，我不禁皺了一下眉頭，小聲嘀咕著：“天天都是吃這些，都快膩死了。”簡(jiǎn)單地吃了幾口便放下了。
“來(lái)，兒子，吃飯！”一位衣服上沾滿油污的爸爸在我的鄰桌說(shuō)道，他把剛從火車上買了一份飯遞給兒子。
他三十多歲，穿著一件發(fā)黃的夾克，戴著一副眼鏡，兒子八歲左右，面色發(fā)白，瘦弱不堪，看到眼前的飯就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
爸爸一臉欣慰地看著他吃，眼里露出滿意的神色。
吃到一半，兒子突然停了下來(lái)，燈光照到他臉上，讓他睜不開眼，他滿臉疑惑地問(wèn)：“爸爸，您不吃嗎？”他的嘴角旁還粘著一顆飯粒。
爸爸搖搖頭說(shuō)：“我……我吃過(guò)了�！�
“你一直和我呆在一起，我沒(méi)看見您吃，您騙人！”小孩滿臉堅(jiān)定，大聲地說(shuō)。
爸爸焦急地看了看四周，還好，大家都在埋頭做自己的事兒，他輕輕地回了一句：“你先吃，我不餓�！�
突然小孩站起身，把里面最大，也是唯一的一塊肉塞到他爸爸嘴里。
望了望手中的飯盒，我想起奶奶一早在廚房里忙活了一個(gè)多小時(shí)，為我做了準(zhǔn)備了這盒飯，鼻腔一陣發(fā)酸，舀了幾大口塞進(jìn)嘴里。
車子繼續(xù)緩行，飯菜的香味兒在空氣中氤氳，車廂很擠，我卻不再煩躁。
五年級(jí)的作文12
小學(xué)階段，一共有6個(gè)兒童節(jié)。我已過(guò)了4個(gè)兒童節(jié)，各有各的新花樣。五年級(jí)的兒童節(jié)，又有什么新花樣呢？
一走進(jìn)教室，亂哄哄的。那像平常一樣，連大氣都不敢出。奇怪，連平常經(jīng)常遲到的人來(lái)的都比我早。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)不用上課，想到這，我的心也愉快起來(lái)了。
今天老師走進(jìn)教室臉上微笑著，同學(xué)們也沒(méi)像平常這樣懼怕她。她手上還拿著許多禮品。
上午，我們先去看演出。五花八門。他們有的在唱歌，有的在跳舞，還有的在表演武術(shù)。精彩極了。但這些，并不是重點(diǎn)，好戲還在后頭。
回去的路上，突然，我們看見了許多氣球，五光十色。萬(wàn)紫千紅。美麗極了，好有節(jié)日的`氣氛。
不知不覺，一個(gè)上午過(guò)去了，下午的重頭戲來(lái)了。
老師拿了一個(gè)10寸左右大的一個(gè)大蛋糕和40幾個(gè)小蛋糕。老師把蛋糕放在課桌上，叫我們先合影，但心里早就在想吃蛋糕和產(chǎn)生把蛋糕抹在別人臉上的想法。
終于，可以吃蛋糕了。老師給我們每人一個(gè)小蛋糕。我急忙打開它，看到這樣一幅情景：周圍全是奶油。中間一顆水果，再往上，一顆小巧玲瓏的櫻桃點(diǎn)綴這這個(gè)蛋糕。真是精致極了。
咬一口，滿嘴的奶油。我還將奶油有抹在其他同學(xué)臉上。讓他們變成一只只“大花貓”。再咬一口，蛋糕露出了“廬山真面目”——里面的冰激凌。原來(lái)是冰激凌蛋糕。果然很好吃。
老師又將大蛋糕切開，分給每一個(gè)四人小組。我偷偷嘗了一口，抹茶和巧克力配合的天衣無(wú)縫。簡(jiǎn)直是人間美味，我不由的感嘆。
六一兒童節(jié)在我們的歡聲笑語(yǔ)就這樣度過(guò)了，希望下一個(gè)六一兒童節(jié)更精彩。
五年級(jí)的作文13
今天是八月十五，一年一度的月圓之夜。我獨(dú)自一人坐在門口，仰望著天空的月亮。突然，我周圍來(lái)了許多云霧，我活像位神仙般走在云上，心中十分驚訝。這時(shí)有人喊了我一聲把我嚇著了，心想；這么一大片云上會(huì)有什么人住呢？
我抬頭一看，前面矗立著一座十分高大的宮殿。上面刻著三個(gè)金光閃閃的大字，我定睛一看——廣寒宮。我這才意識(shí)到我來(lái)到了月球，那剛才喊我的人難道是嫦娥姐姐？我回頭望去，果真如此。嫦娥姐姐穿著一件白色長(zhǎng)裙，飄飄然然來(lái)到了我的身旁。我見她愁眉苦臉的，就問(wèn)：“嫦娥姐姐，你有什么煩惱嗎？”她說(shuō)：“被你看出來(lái)了。唉，我好久沒(méi)有回人間了。我真希望能知道后羿最近過(guò)得好不好？”看著她煩惱的'樣子，我也被打動(dòng)了。便隨即打開隨身帶的電腦，替她發(fā)了個(gè)郵件給后羿，不出五分鐘后羿便發(fā)了回信，告訴我們他過(guò)得很好以及他的地址。看嫦娥既高興又吃驚地樣子，我又替她叫了輛太空的士，片刻便到了后羿的家。他倆久別重逢，激動(dòng)地淚流滿面，有說(shuō)不完的話，問(wèn)不完的好。我一看手表，呀！已是深夜了。我趕緊告訴他們天亮了就回不去了，他倆才依依惜別。我和嫦娥又坐回太空的士回到了月球。嫦娥笑著對(duì)回我說(shuō)：“太感謝你了小弟弟，沒(méi)有你的幫助，我估計(jì)再也見不到后羿了，時(shí)間不早了，你趕緊回去吧�！蔽倚χ鴮�(duì)她說(shuō)：“好呀！再見。”便飛回了家。此時(shí)，月亮更圓了，嫦娥也微笑著向我招手……
突然，媽媽叫了我一聲，我猛地站了起來(lái)。想想剛才的經(jīng)歷，原來(lái)都是幻想��！不過(guò)我相信總有一天，我也會(huì)去月亮上做客的。
五年級(jí)的作文14
今天，我參加了一個(gè)賣報(bào)募捐的活動(dòng)。
我拿到了屬于自己的二十份報(bào)紙，裝進(jìn)背包，便開始了報(bào)紙“交易”。剛開始，我怎么也喊不出聲，很害羞�？吹絼e人都賣掉好幾份了，心里更加著急了。我終于鼓起勇氣喊了聲：“賣報(bào)！賣報(bào)！”可聲音小的只有我能聽見。我不管了，徑直走到一位阿姨面前怯生生地說(shuō)：“阿姨，買份報(bào)紙吧！”可我的聲音像蚊子哼哼，阿姨聽不清，一臉茫然的望著我。
看到我手中的報(bào)紙，阿姨明白了，問(wèn)我：“多少錢一份？”“一元�！卑⒁毯敛华q豫的買了下來(lái)。有了阿姨的鼓勵(lì)，我勇敢了許多，聲音變得洪亮起來(lái)。大街上，許多稚嫩的.同音不斷響起，仿佛蓋過(guò)了車水馬龍的喧囂聲，蓋過(guò)了做生意人的叫賣聲�！笆迨澹I份報(bào)紙吧！”我興致勃勃地跑到一位叔叔旁邊，盡量用最甜美的聲音說(shuō)話。叔叔皺了皺眉頭，一臉厭惡的說(shuō)：“走開走開！小屁孩真煩人，我還有正事呢！”我的心情一下子跌到了谷底。一點(diǎn)挫折不算什么！一定不能放棄！我在心里安慰自己。這時(shí)，我看到了一位美若天仙的姐姐，就趕快跑了過(guò)去，我甜甜的說(shuō)：“姐姐，買一份報(bào)……”我還沒(méi)說(shuō)完，只見一位比我小一些的可愛小女孩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，買我的！”還眨眨她那大大的眼睛�！昂呛�，真可愛。”姐姐連忙掏出一元錢遞給小女孩。小女孩得意的望了我一眼。唉，真是……天氣很不好，北風(fēng)呼呼的刮著，凍得我瑟瑟發(fā)抖。但還有九份沒(méi)賣掉。
這時(shí)，走來(lái)七、八個(gè)人，像是來(lái)這旅游的。我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，不慌不忙地說(shuō)：“叔叔阿姨們，想必你們是來(lái)這里游玩的吧，我們漯河的新聞消息是最有趣的，請(qǐng)你們來(lái)看一看吧！”一位阿姨笑著說(shuō)：“你可真會(huì)做生意！”然后，他們不約而同的買下了報(bào)紙。這樣，我就只剩下一份了！后來(lái)，我把它賣給了一位伯伯。
當(dāng)我把錢交給基金會(huì)時(shí)，心里充滿了自豪感。
五年級(jí)的作文15
渴望的暑假終于來(lái)了，我非常興奮。
考試結(jié)束了，媽媽特意讓我休息四天，在這四天中我可以隨心所欲的玩耍。第三天是英語(yǔ)考試，考完后老師立馬把數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)報(bào)了，我是九十二分，聽到了這個(gè)好分?jǐn)?shù)我真是笑得合不攏嘴！我的心總算舒緩了下來(lái)，不像以前那么緊張。回家后，我可以放下語(yǔ)文和英語(yǔ)分?jǐn)?shù)的負(fù)擔(dān)與作業(yè)的負(fù)擔(dān)盡情的玩。因?yàn)檫@兩門的分?jǐn)?shù)不會(huì)那么快批出來(lái)，作業(yè)也不是很多正正好好。我可以在家里適當(dāng)?shù)囟嗫袋c(diǎn)電視和多玩一會(huì)游戲，可是這眼睛也是要保護(hù)好的，可以從陽(yáng)臺(tái)上看看窗外的綠化還可以做做眼保健操等來(lái)保護(hù)眼睛。我還可以出去參加一些課外活動(dòng)，看看這一季的動(dòng)畫電影。這真是絕妙的方法，來(lái)放松我們這些剛考完試的同學(xué)。
星期天外婆帶著我來(lái)到了電影院看電影——《馬達(dá)加斯加3》。聽別人說(shuō)這部電影非常搞笑，我想這也可以讓我完全放松，作為我快樂(lè)的暑假生活的開始。到了電影院，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)一解悶熱的暑氣。我拿著錢來(lái)到了售票臺(tái)，我說(shuō)：來(lái)兩張馬達(dá)加斯加3的票。到了時(shí)間我和外婆一人一張票走進(jìn)了電影院。電影講的.是，一個(gè)紐約市動(dòng)物園里的動(dòng)物逃到了外面。不幸的是他們碰見了當(dāng)?shù)赜忻牟东C手，不管逃到哪里都有他的追擊。就在他們差點(diǎn)死的時(shí)候，看見了一輛馬戲團(tuán)的火車，經(jīng)過(guò)緊張而又快速地多次交涉馬戲團(tuán)動(dòng)物才讓它們進(jìn)火車，在這交涉過(guò)程中他們騙了馬戲團(tuán)的動(dòng)物，因?yàn)樗麄冋f(shuō)自己是馬戲團(tuán)的。在這以后他們到各處表演，但他們還是逃不過(guò)那捕獵手他們靠著機(jī)智的辦法順利地逃脫了動(dòng)物園和捕獸手，與馬戲團(tuán)的動(dòng)物一起快樂(lè)地表演。這部電影非常搞笑，還帶一些驚險(xiǎn)。真是暑假美妙的開始啊！
這是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的周末，希望我的同學(xué)們一樣也放輕松，享受這個(gè)暑假。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)的作文11-22
五年級(jí)作文02-27
金秋五年級(jí)作文03-25
研究的作文五年級(jí)07-29
五年級(jí)作文蘆薈01-01
寬容五年級(jí)作文11-20
樹葉五年級(jí)作文精選10-12
母愛五年級(jí)作文02-03
雨五年級(jí)作文02-03
五年級(jí)優(yōu)秀作文03-15