啟示故事作文

時間：2024-11-02 07:04:37 作文我要投稿

啟示故事作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的啟示故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

啟示故事作文

啟示故事作文1

　　俄國作家托爾斯泰寫過一篇故事：有個農夫，每天早出晚歸地耕種一小片貧瘠的土地，但收成很少。一位天使可憐農夫的境遇，就對農夫說，只要他能不斷往前跑，他跑過的所有地方，不管多大，那些土地就全部歸他所有。于是，農夫興奮地向前跑，一直跑、一直不停地跑！跑累了，想停下來休息，然而，一想到家里的妻子、兒女，都需要更大的.土地來耕作、來賺錢，所以，他又拼命地再往前跑！真的累了，農夫上氣不接下氣，實在跑不動了！可是，農夫又想到將來年紀大，可能沒人照顧、需要錢，就再打起精神，不顧氣喘不已的身子，再奮力向前跑！最后，他體力不支，“啪”一聲倒躺在地上，死了！

　　從這個故事，讓我深深覺得：人活在世上，最重要的不是金錢，而是健康！如果沒有了健康，任何財富都無法享用，所以我的愿望就是“希望全家人平安,健康！”

　　我還曾經看過一部電影，片名叫做“女兒的嫁衣”。這片影片在描述一位母親得胃癌后，不但強忍自己生病的痛苦，還努力的替自己的女兒縫制婚紗，最后，這位可憐的母親，還是是離開人世，留下最痛心的女兒。看這部電影時，我眼淚一直掉下來，這些悲慘的劇情，讓我體會到健康是多么重要！

　　人世間什么最寶貴？我最想得到什么？我想：再多的名利與財富都換不到平安與健康，所以如果我能實現一個愿望，那我的愿望就是“希望全家人平安,健康！”了。

啟示故事作文2

　　書是給我們知識的重要來源，一本書可以解決心中的困惑，書也可以豐富自己的智慧，我喜歡在休閑的時間拾起一本書，享受閱讀的樂趣。讀好書可以充實自己的閱歷，我最喜歡讀有關歷史的書籍，因它記載人類的根源和傲人的事跡。我要介紹的書是史記故事，我最喜歡的一則是「廉頗與藺相如」，這則故事是在說藺相如完璧歸趙，與廉頗將軍負荊請罪的事件，我非常佩服藺相如的機智，它居然能不負趙王之托，不但沒有把珍貴的和氏璧獻給秦王，還把玉璧完好如初的'帶回，在官位崇高時，還知道要與官員們和睦相處，它的聰明才智使我相當的敬佩。另一則我也非常喜歡是大禹治水。

　　這故事訴說著堯在位時，發生了一個嚴重的水患，人們只能躲躲藏藏，請了鯀來治水，卻用錯方法，反而水患更加的嚴重，到后來請禹來治水，禹到處的巡視災情，途中都沒有半途而廢，反而非常認真的要把這個艱辛的工作完成，它為了所有的居民，連走過自己的家門口，也忙的忘了要探望自己的妻兒，好幾年過去了他終于完成治水的工作，這則故事讓我知道做任何事情一定要堅持到底，才能得到最好的結果。古人說：書讓我再無聊的時侯能充實我的學識，讓我生活充滿樂趣。

啟示故事作文3

　　我默默地開了門，媽媽迎面就問：“回來了？”“嗯。”我冷冷地回了一字。“怎么了？”我媽媽見我臉色不好，問道，又見我拿著一堆機器零件，問我，“這是什么來的，為什么看起來好像生病了似的？”我不說話，走進了房間，對媽媽說：“沒事！”

　　我此時心里很復雜，很傷心。我回家之前，本來還是高高興興的，我緊緊抱住一個機器、一輛了不起的玩具電子吹氣車，來了靈感，將里面的零件弄了出來，裝進“飛機”殼里（實則飛機模型），把吹氣口裝在“飛機”的下面，準備給父母看。誰知在半路上被幾信高年級學生撞壞了，機器分成兩塊，他們沖過來還罵著說：“白癡，不要這樣爛的機器了！”便揚長而去……

　　我已經在他們的莽撞和機器毀壞中失去了原來的勇氣，只在房間里默默地看書。我看了一個故事，里面說：一個青蛙和一條蛇在搏斗，青蛙自然不敵于蛇，不一會兒便被蛇傷了，但它休息一會兒后又跳起來咬蛇的脖子，又跳起來……就這樣戰勝了筋疲力盡的.蛇。

　　我看后，得到了啟示，我應該也像青蛙一樣不怕第一次失敗，應該再來。于是我又把機器粘起來，完成了飛機模型的“再創造”。

　　裝上電池后，它動起來了！父母一起夸我。我想。我的成功，得感謝那個故事，是這個故事給了我啟示，是這個故事給了我重來的勇氣！

啟示故事作文4

　　“從前有一顆小水滴，滴在大石頭上，于是大石頭嘲笑它，說小水滴是不可能把自己滴穿的。”聽完這則故事，有許多人一定會和大石頭一樣嘲笑小水滴，但你們有沒有想過有一天小水滴真的會把大石頭滴穿呢。

　　愛迪生是電燈的發明家。但他發明電燈時，卻遇到了很多困難。他失敗了100次，有一位富人嘲笑他，勸他別做了，他說：“你已經失敗了一百次了，不可能成功的，放棄吧。”但愛迪生卻笑著對他說：“你弄錯了，我是成功了一百次，因為我知道了這一樣東西是不能用的'，我相信我很快就能把電燈發明出來。”終于皇天不負有心人，在101次試驗中愛迪生終于發明出了電燈。魯迅也是從一種植物中獲得啟示，發明了鋸子。

　　而我卻連一顆小水滴都不如，更不用和發明家相提并論。就比如踢毽子，我不管怎么踢，總是和50下擦肩而過，我一氣之下把毽子隨便一扔，轉身走進房間，心想：不到就不到唄，反正還有人踢一兩下的呢。我坐在書桌前，打開語文書，一句格言映入了眼簾：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。是呀別人都能踢100多下呢，都還沒放棄，而我連50下都不到，就先放棄了，這算什么班干部連帶頭作用都起起不了。于是又跑到客廳，拿起毽子，開始練起來，奇跡般地踢了50下。

　　經過這次，我又重新豎立起來信心，我不但相信在踢毽子比賽中能取得好成績，而且在以后學習中不斷用這句話鞭策自己，個自己信心，取得更好的成績。

啟示故事作文5

　　聽到這個題目，也許你們會問，也許你們會問，一個故事能夠有什么啟示呢？但是，我們身邊有多少對我們有啟事的故事呀，例如，《亡羊補牢》《小貓釣魚》等。這次，我就說一個在火車車廂上的故事。這個故事是一個老奶奶引起的.，十分發人深省。

　　在火車上，一位老奶奶上了火車并找到自己的位置后，說：“唉，是上鋪。”一個在下鋪的叔叔聽到后，說：“咱倆的地方換一下吧。”老奶奶一聽，十分高興，說：“太好了。”說完，他們就換了位置。到了晚上，車上的人都睡著了，老奶奶卻因身體不適而睡不著。過了一會兒，老奶奶突然吐了，而且不偏不倚的吐到了那位叔叔嶄新的皮鞋上。那位叔叔聽到聲音后就醒了，一看他的鞋成了那副樣子，不僅沒生氣，而且還拿來了清潔工具，把地弄了個一干二凈，還關切的問老奶奶還有哪里不舒服。老奶奶十分感激他。到了地方，叔叔把老奶奶送出出站口才離開。列車員還說：“阿姨，您兒子可真孝順。”說的叔叔臉都紅了。

　　我從這則故事中讀到了無窮的啟示，其中一條就是，無論一個人有多善良，如果沒有孝心的話，再善良也沒用。畢竟百善孝為先哪！

啟示故事作文6

　　星期六，我和往常一樣去上英語補習班。在上課時，老師在課堂上給我們講了一個這樣的故事——

　　從前，在一個農村的小鎮里。老師的媽媽給她講了一個這樣的故事。在他們的村子里，有一個很漂亮的姑娘，她就以這個優點為驕傲。當每次這個姑娘出家門是，村子里的人紛紛都說：“你們看，這個姑娘多漂亮！”她就更加驕傲了。

　　有一天，她自己在照鏡子是，發現自己的頭上有一個小黃泡。要是那個小黃泡破了，那里面的膿水就會浸食整個頭皮。她的母親沒有發現，她就用一個圍巾給遮住了。她心想：讓別人看見了，太難看了。她的`母親看見了她圍圍巾，說：“閨女，這么熱的天，你圍圍巾干嗎？”她說：“娘，沒事。”

　　過了幾天，圍巾把黃泡磨破了，剛開始，侵蝕了一小片。她沒有對家人說，家里人也沒發現。又過了幾天，膿水侵食了整個頭皮，這時她的母親才發現。她的母親帶她去醫院檢查。醫生說：“要把頭發理光，再在上面涂一層藥水。”那個姑娘說：“媽，那樣很難看的。”但是，最后還是把頭發理光，在上面涂上一層藥水。這就是說謊的結果。

　　這個故事啟示我們，做了什么錯事，或沒有完成作業，對老師和父母說謊的話，結果會更慘。所以，不能說謊，要主動的說出來，這樣，就能挽救自己做的事。知錯就改，不但不是壞事，而且會得到更多。

啟示故事作文7

　　曾經有一個君主，他渴望權力。他想要這個世界上最大的權力，比其他國家君主權力還要大的權力。

　　于是，他去尋找一位大師。

　　這位大師靜靜地聽完這位君主的`話后，告訴他，要想實現這個目標，那么他必須去一個有著玫瑰和柏樹生長在一起的一個花園。

　　大師說，它們就將會成為你的老師，告訴你到底該怎么去學習。

　　這位君主走進花園，看見了兩棵植物正依偎在一起，但是他不明白，大師叫他來這有什么用。

　　他返回去尋找大師，然后問他，你什么意思，大師，我實在是不能理解兩棵植物能教給我什么東西。

　　這位大師帶著君主來到兩棵植物前解釋道。

　　這棵柏樹已經陪著這株玫瑰多年了。它從沒有過想要成為玫瑰的想法，同樣的，這株玫瑰也從未有過想要成為柏樹的想法。

　　如果一個人是一顆柏樹，那么他就會和那株玫瑰作比較，之后他就會感到妒忌。然而，一顆柏樹是不會陷入這樣的困惑的干擾的。他們都生長得很好，因為他們是相互和諧生長，而不是用比較來充斥已心來生長

啟示故事作文8

　　無論一個人怎么有智慧，要是欠缺了機智幽默，那么它擁有的一定不是最高的智慧。這句話是出自于香港著名哲學家李天命，對人類來說，擁有智慧的頭腦，不但能掌握趨勢，也能趨吉避兇，雖然并不是人人天生就擁有智慧，但我們卻能在生活中機制應變，把自己的小小光芒散發出去，照亮每個角落。

　　春秋末年，齊國和楚國都是大國，為了使兩國保持友好的關洗，齊王派晏子出使楚國。楚國仗著自己的國勢強大，想趁機羞辱晏子，顯示楚國的威風。楚國知道晏子的身材矮小，于是叫人在城門旁開了一個五公尺高的洞。晏子來到楚國，楚王叫人把城門關了，讓晏子從這個洞進城。晏子看了看，對接待的人說:這是狗門，不是城門，只有訪問狗國的人，才從狗洞進去。我先在這里等等，請你先去問個明白，楚國到底是什么樣子的國？接待的`人立刻把晏子的話傳給了楚王，楚王只好打開大門，迎接晏子。

　　美國小說家馬克吐溫到芝加哥的一家旅店住宿，有人告訴他這里的蚊子特別兇猛。當他在服務臺辦理登記房間時，一只蚊子正好飛來。馬克吐溫對服務員說:我早就聽說貴地的蚊子十分聰明，果不其然，他竟然會預先來看我的房間號碼，以便夜晚光臨，飽餐一頓。服務員聽了不禁大笑。這一夜，馬克吐溫睡得十分安穩，因為服務員記住了房間號碼，事先認真的做了一切該做的事。

　　這兩個故事告訴我們:每當我們遇到困難時，都要懂得將機會運用在生活中，并且使用機智來化解所遇到困難。

啟示故事作文9

　　坐在電腦旁的我，百無聊賴，一時興起便看起“作文網”。忽然，我眼前一亮：咦、這里怎么會有哲理故事？于是、我便興致勃勃的看了起來。日記

　　沒不一會兒功夫我就看了不少了，其中，就數“我們不是木桶”這篇故事給我的印象最深刻了。

　　故事講述的是：自從“狐假虎威”的事在動物王國傳開之后，老虎很快成為大家的.笑柄了。有一天，老虎在河邊散步，忽然碰到了黑熊老師和他的學生踏青，黑熊老師邊走邊說：“一個木桶能裝多少水不在于他最長的那根木板，而在于最短的那根。”老虎豁然開朗：“我自己最短的那根木板就是缺少智慧啊！”于是，他虛心跟著黑熊老師學習知識，也慢慢地認識到自己的其他不足，于是他又跟地鼠學打洞、和羚羊學習奔跑、向青蛙學習游泳……每一樣本領老虎都學的不錯，很快、老虎就成為了技能最全面的的動物，名揚動物王國。終于有一天，老虎又碰到狐貍了，這一次，他再也不信狐貍的花言巧語了，并且狠狠地懲罰了狐貍、一雪前恥，老虎正高興呢，卻有兩只豹子要和他搏斗。老虎因為一直在學習其他的本領，卻沒有時間去訓練撕咬、搏斗、最終，他倒在了血泊中。“一個木桶能裝多少水不在于他最長的那根木板，而在于最短的那根。”這非常準確，但是、我們并不是木桶。

　　一個人的成就永遠在與他最擅長的一項。絕對不可以“琴棋書畫、樣樣不精”每一個人都要有一個長處，如果一個人每一種本領都普普通通，那么他的生活就會枯燥無味……

啟示故事作文10

　　某日，大象陷入危機而頻頻呼救，弱小的螞蟻想起過去的恩惠，便率眾將大象解救出來。

　　故事中的大象無法以自己巨大的身軀來化解危機；而螞蟻雖小卻可讓自己及別人脫離困境。世人總認為大的東西是好的、有用的；小的東西是壞的、無用的，完全不顧慮這樣東西的真正價值。其實我們往往局限于一般人所謂大與小的范圍，總是先立“大”的標準，合于這一標準、要求的就是大，不合于這一標準、要求的就是小。我們要嘗試學會去掉標準，以超越世俗的價值，顯發生命本身的真諦。在生活中許多狀況、事情雖小，但卻能起到四兩撥千金，以小博大、扭轉乾坤的功效。區區的一個方向盤，足以去控制整輛車子、甚至駕馭五十噸的火車行駛。一個小小的齒輪竟可帶動龐大的機器運轉；無數個齒輪便能改變整個世界。

　　人生也是一樣。許多人總是壅住自己，企圖傴僂于每件物品字面上解釋。大與小，有時是相對的.；有時是相反的，全看你用何種角度去看待，不同的角度就會有不同的視野。如果我們只看到事物的一面而蓋棺論定，那只能知道它的外衣和表相而已。我們應該學習如何逆向看待事情，不管大的好還是小的佳都要以正確的態度、全面的來省思。這樣才能開闊自己的心胸、升華自身的靈魂，打造無限的未來。

　　大象雖大、螞蟻雖小，但它們卻能激蕩出不同的火花。大與小沒有一定的規律：有時大勝過小；有時小勝過大；有時又是相輔相成的。你認為呢？

啟示故事作文11

　　小時候，爺爺給我講了一個故事，故事的名字叫《龜兔賽跑》。故事說的是一只兔子非常看不起烏龜，于是就想和烏龜一起賽跑。比賽那天，一聲令下，兔子撒腿飛快地跑了。烏龜也在努力地跑，但是非常的慢。兔子跑到半路，回頭一看，哪有烏龜的身影，便想：烏龜一定追不到我，我先小睡一會兒。等兔子睡醒后一看，烏龜已經跑到了終點，兔子這才傻了眼。聽完故事，我發現在生活中也會有這樣的事情發生。

　　有一次，學校要進行期中考試。我先拿到了卷子，一看周圍的`同學還沒開始答卷，我就想先不著急，先畫會兒畫再說，反正卷子也不難，時間多得很。可沒想到，等我畫完畫，很多同學的卷子都已經答完并開始檢查。再看看我的卷子還是一片空白，這才著了急，于是拿起筆飛快地開始答卷，沒等我答完，鈴聲響了，看著沒有答完的試卷，我流下了悔恨的淚水。

　　結果那次，我才考了45分。看著成績，我的心里又難過又后悔，終于明白了老師經常對我們說的話“謙虛使人進步，驕傲使人落后”是什么意思了。從那以后，我便下定決心改正錯誤，再也不好高騖遠了。

　　時間過得很快，轉眼期末考試來臨了，這次我拿到試卷認真審題，細心答卷，做完后又仔仔細細把所有的答案檢查了好幾遍。果然，功夫不負有心人，這次我考了100分。從此以后，我再也沒有像兔子那樣驕傲自大了。

啟示故事作文12

　　每天都有很多事情發生。這些東西大多被時間沖淡，被我遺忘。最近發生了一件小事，卻給了我很大的啟示。

　　一個星期天的早上，剛剛下了一場小雨，空氣非常涼爽清新。我坐在椅子上靜靜地做作業，心里想:我要出去玩！可惜我還沒寫完作業！啊...我嘆了口氣。這個時候我還有兩個作業:寫生詞和寫作文。于是，我急切地請媽媽幫我背單詞。但是丟了不到15個字，就有很多錯別字和記不住的字。我真的是又氣又急，開始有點小脾氣。我把剛背好的作業紙擦了擦，扔進了垃圾箱。我躺在床上的時候很生氣。當時真的很想簡單的復制一遍。反正老師也不知道。但轉念一想，這不等于傷害自己嗎？我是一個誠實好勝的孩子！想著想著，實在拿不定主意，就哭了起來。但是哭也沒用。簡直是浪費時間。

　　當時我暗暗告訴自己，你能行的！于是，我又坐在書桌前，把作業本上的單詞寫了好幾遍，才讓媽媽幫我再背一遍。默默檢查了一下，六十三個字里只有五個字是錯的`。我欣喜若狂。改正錯誤后，我又默默的寫錯了字。太好了，這一次，一句話沒有錯！我為自己的努力和進步高興的跳了起來。

　　這是一件很小的事情，卻給了我很大的啟示，讓我明白了做人的道理——“世上無難事，只怕有心人。”在人生的道路上，我會遇到很多大大小小的困難。我必須是一個堅定、自信、有毅力的人，克服許多困難，走向成功。

啟示故事作文13

　　英文月考前的那個周末，我因為相信了一個錯誤的訊息，所以用了整個周末來寫一些事實上并不存在的英文作業，而浪費了這些原本可以用來復習英文的寶貴時間，在我知道了自己的錯誤后，我覺得非常的沮喪。

　　這時候，爸爸拿出了一本書，要我讀其中的一段文章，那是一個發生在春秋時代的故事，大意是有人送了鄭國的子產一條活魚，子產便吩咐屬下把魚帶去池塘放生，可是那個人卻把魚煮來吃了，然后回去告訴子產，雖然剛把魚放進池塘時，那條魚好像不太習慣，但是不久后它就很快樂的游走了，聽到屬下的回報后，子產很高興的說他作了正確的決定，那個屬下后來就向別人吹噓，連子產那么聰明的人都被他騙了。為什么子產那么聰明的人會這么輕易的被騙呢？文章中的評論是“君子可欺以其方”，因為子產是一個善良正直的人，所以當他聽到善良正直的說詞時，自然就相信了。

　　然后爸爸向我解釋，因為我的心里其實是很想好好的'復習英文的，所以才會誤信老師會在考前要我們寫那么多的英語作業。因此我雖然犯了錯，但是我的態度是十分正確的，而正確的態度是比考試的成績更寶貴的事，所以爸爸希望我不要太苛責自己了。

　　這段文章是出自《孟子》的《萬章篇》，而且爸爸還答應我，如果寒假期間有時間的話，他可以帶我把整個《萬章篇》讀一遍呢！

啟示故事作文14

　　鷹是世界上壽命最長的鳥類，可以奇跡般活到70歲。但是有許多鷹會在40歲死去，那是為什么呢？原來，每只鷹在40歲時它的喙會變得又長又彎，幾乎能碰到自己的胸膛，很難抓住獵物；羽毛會長得十分寬厚，讓它無法在高空持久飛翔，爪子也開始老化。這時鷹必須作出一個艱難的選擇，要不是靜靜地等死，要不去完成那十分艱辛的重生。而大部分的`鷹則選擇等死，因為重生是那么的艱難與痛苦。

　　選擇重生的鷹要獨自飛上陡峭的懸崖，在上面經過一個又一個漫長的夜晚。首先鷹要把它的頭抵在巖石上不斷摩擦，直到喙從嘴巴上完全剝離，在這個過程中它不能進食，只能靠身體唯有的能量堅持到五個月后的那一天。

　　當喙重新長出來之時，就要開始第二步了。第二關就是考驗毅力的時候了，它們要用剛長出來的喙拔掉一根根趾甲，俗話說十指連心，那可是多么的痛苦呀！它們要在奄奄一息的掙扎中等待著新的趾甲長出。

　　等指甲長出來后，又要用新的趾甲拔掉那一根根沉重而又厚重的羽毛。在羽毛重新長出的那一刻，就是老鷹重新展翅高飛之時，它們通過自己的努力又可以獲得三十年的壽命，會有涅槃般的重生。

　　人也跟鷹一樣，也有作出選擇之時。有些人想成功但又不知到未來會怎樣，有些人選擇了面對困難獲得了華麗的未來。只要勇敢面對就會有美好的未來，只要擁有堅強就會擁有無窮的力量；只要永不放棄就會獲得人們的贊賞。

啟示故事作文15

　　同學們，你們看過《封神榜》的電視嗎?:里面的妲姬是狐貍變的，但是紂王是個昏君，他根本就不知道，什么事情都聽坦姬的`，把忠臣都殺光了:后來坦姬喝醉了酒，露出了狐貍尾巴，紂王這才知道上當了，可是已經遲了。

　　《西游記》你們肯定也看過，孫悟空神通廣大，會七十二變，但是無論怎么變，尾巴都變不掉。有一回，他和二郎神比本領，兩個人變來變去，最后孫悟空變成一座廟，想把二郎神騙進去，但是他的尾巴沒有地方藏，就變成了旗桿。二郎神一看到旗桿毛茸茸的，就知道是孫悟空變的，沒有上當。

　　我媽媽給我講了一個故事:小兔子媽媽要出遠門，對小兔子說:“要是有人要你開門，你一定要看看他的尾巴。我們的尾巴又短又軟，狐貍尾巴又大又長，狼尾巴又長又硬。”小兔子把媽媽的話記在心里。夜里來了一只狼，學著兔媽媽的聲音說:“小兔子乖，把門開開。”小兔子就讓他把尾巴伸進來看，發現他的尾巴又長又硬，就用門把他的尾巴很很夾住，媽媽回來后把狼打死了。

　　這三個故事告訴我們一個道理:壞人不論隱藏得多么好，總要店出尾巴來。我們只要發現他們的尾巴，就會識破他們的真面目。

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