精彩瞬間作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的精彩瞬間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精彩瞬間作文1
今年寒假對一年級小朋友來說是一個特別的假期，因為有了“作業”。不過這個“作業”可不普通，是一份豐盛的“大餐”。寒假前，學校結合小朋友的《寒假生活》為我們設計了許多豐富多彩的實踐作業。有畫賀卡、寫祝福；有參觀博物館、了解集郵知識；有唱歌、鬧新春……讓我們的寒假生活錦上添花。
在這么多可選的`作業中，我們一8班小朋友選擇了自己最喜歡的內容，利用寒假生活認真實踐。今天在快樂活動日中俞老師讓全班同學在班級這個大舞臺中展示自己寒假的精彩瞬間。
活動開始了，小李同學興奮的拿出他精心繪畫的“藕印畫”，給同學們講起了他的創作意圖；小張同學拿出自己設計的“新年賀卡”，把自己寫的新年祝福讀給大家聽；小王同學展示了自己用各種幾何圖形組合的一幅畫；小楊同學給小朋友細細講述了自己家門前一棵梅花樹的生長過程……瞧！我們的同學講得認真，其他同學更是聽得津津有味！輪到小林同學念自己編的英語兒歌了，他的表演有聲有色還配有有趣的動作，讓同學們哈哈大笑，真是精彩！
通過這次寒假作業展示，同學們對寒假有了一個新的認識：那是一個快樂、充實、收獲的寒假！看著同學們的表演，我們的俞老師欣慰地笑了，活動最后她同我們一起鼓掌，祝賀每個小朋友在寒假中獲得的成果，更希望同學們在新學期里能有更多收獲。
精彩瞬間作文2
令人期待的運動會來臨了，大家臉上都洋溢著笑容，我更不能控制自己激動的心情，因為我要參加200米短跑。
第二天下午，比賽馬上就要開始了，我躺在草坪上，爸爸走過來對我說：“加油！比賽就要開始了，記住：槍聲一響馬上就要跑，不要往后看，我在終點迎接你的勝利。”
“嗯！”我點了點頭，“可是我怕槍聲，聽見槍聲，我會嚇一跳的。”
爸爸對我說：“別怕，加油！”
“請參加200米的運動員馬上趕到比賽場地。”聽到響亮的.廣播聲，我的腿都發麻了，我對自己說：“加油吧！不要被槍聲打倒。”我又恢復了自信，慢慢地走到比賽場地，站在起跑線上，兩旁有我的同學，他們對我著喊：“余湘萍，我們都是來為你打氣的，加油吧，勝利是屬于你的。”
聽了同學的話，我暗暗下定決心，我一定要努力，不能讓大家失望。
參加比賽的運動員都做好了準備，爸爸的話已記在了我的心中。
“嘣！”一聲巨響，聽見槍聲，我撒腿就跑，別人都落在我身后。我使盡全力地跑了一段，已跑不動了，可離終點大約還有100米，怎么辦？我跑不動了，我氣喘吁吁，往后一望，同班朱藝沖在了我的前面，又住前一望，同學們正替我加油，爸爸在終點喊著我，我不由自主地跑起來，感覺如風一般快。朱藝又漸漸地落在了我的后面，但她好像不甘心，還是加勁往前跑，眼看就要超過我。
“我一定不能輸！”我自己在心里叫道。便閉上眼睛，咬緊牙，竭盡全力往前跑，不知不覺我一頭栽在了一個人的懷里，睜開眼睛，原來是爸爸。“好樣的，湘萍，你得了第一。”接著，同學們為我喝彩，我心里樂滋滋的。
那一刻，我好高興，因為我勝利了……
精彩瞬間作文3
想必大家都有難忘的時刻吧，我也有過難忘的時刻，那是觸目驚心的時刻，讓人不敢想像。
那是一個星期日的晚上，我回到家看電視，正好播出的是我最喜歡的節目：魔術表演。我很激動，放下遙控器，瞪大眼睛看，不想放過任何一個細節。表演開始了，大魔術家登場了，他披著大風衣，他把風衣脫掉了，露出黑色的襯衫和褲子，從風衣里拿出一串手銬，把手鎖住，然后叫一位觀眾上臺，檢驗一下手銬是不是拷緊了，然后把鑰匙放在一個裝水的大瓶子里，放在旁邊。這時，一輛挖土機開過來，在上面鋪有沙子的.舞臺上挖沙子，一會兒，一個大洞就挖好了，然后打魔術師讓助手把他的眼睛蒙上，跳進了沙坑，這時燈光忽然黑了，可并沒有影響人們的心趣，觀眾都認真得看著，一會兒，燈亮了，一看，沙子把坑填滿了，上面還鋪著一個用鐵做的板子，看起來很沉，中間有一個園洞，人能鉆進去那么大，“要干什么呢？”我心里這樣想。
園洞中的沙土沒有任何的反應，還是一動不動，時間一分一秒的過去，我的心也快提到了嗓子眼，慢慢的，沙土活動了，開始一點兒一點兒向下滑，“啊！”不愧是大魔術師，我高興的為他喝彩。看，精彩的瞬間出現了：魔術師的手，一只枯干削瘦的手伸出來了，他舉著一堆沙土，把他們撒在了空中。接著，更令人振奮人心，魔術師的頭也伸出來了，他扭了扭脖子，把頭發上的沙土抖了下來，全場響起了熱烈的掌聲，魔術師又伸出來一只胳膊，他的身子也跟著伸了出來，還有腿，腳。他成功了，是的他成功了，太棒了，全場都為他歡呼，持續了很長時間。
我從此更喜歡魔術了，那精彩的瞬間也被照下來放在我腦子的相冊里。
精彩瞬間作文4
隨著裁判一聲哨響，我們隊的大高個首先搶到了球，并迅速長傳給了我，眼看球離我越來越近，我心中涌起前所未有的緊張，心臟咚咚跳個不停，三米、兩米、一米！當球離我不足半米的時候，我微曲雙腿，伸出右手把球猛地往地上一扣，待球彈起，我用雙手死死地抱住了球，球接住了！然后我以迅雷不及掩耳之勢，把球傳給了我方籃筐下接應的前鋒，隨著他一個漂亮的轉身，球進了。
我心中一陣激動，但也不停告誡自己，必須把優勢堅持到最后！看到對方正準備反攻，我趕緊悄悄地溜到對方主力身后，果然他的隊友把球發向了他。說時遲，那時快，眼看時機已經成熟，我一閃身猛地擋在對手面前，雙手穩穩地接住了球，隨即借著前沖的慣力，迅速沖向對方的球籃，就在我暗自得意偷襲成功時，一只大手按在了球上，并使勁地搶到他的`手上，瞬間展開對我方的反攻。此時我才看清半路殺出的是對方的中鋒，真是“螳螂捕蟬黃雀在后”，我萬萬沒想到這到嘴的鴨子這么快就飛了，不禁責怪自己的馬虎大意，不禁有些喪氣。但就在此時畫風突變，一個熟悉的身影從對手面前一閃而過，剎那間從對方手中奪回了球，熟練地把球傳給了我，此時不投更待何時，我急忙一個標準的三步上籃，球再次光臨對方的籃筐，我興奮地和身邊的隊員使勁地擊掌相慶。
精彩瞬間作文5
那天上午,我們舉行了一場盛大的,場面十分壯觀,一千多位運動員們,揮灑著汗水，個個使出渾身解數，八仙過海各顯神通，讓我們來看一看當時那壯觀的現場吧。
最令人驚險的是四乘一百米接力跑，第一輪過去了，第二輪我們班出場了。
剛上臺，臺下一陣助威聲和吶喊聲，我們舉著橫幅，臉上洋溢著激情，心里更是活躍，為我們班的運動員加油，隨著時間一秒一秒的流逝，突然，一聲鳴槍劃破天際，每一個運動員都想一只拉滿的弓，隨時準備發射。這時他們像箭一般的.飛了出去，俞飛俞快，紅白的交接棒在他們的手中閃耀著，我們班的在陽光的照耀下，汗水浸透全身，部，那并單不是汗水，而是運動員們努力的證明。
剛開頭，我們班的了第三名，將交接棒傳給了第二排的學生。第二排的選手還不遜色于第一排學生，隱隱約約可以看到，運動員的臉上通紅通紅的，他們頂著呼吸在全力以赴的沖刺。像奔騰的降水，像脫韁的野馬，像俯沖的金雕……第二棒完成，我們依舊是第三。
第三排同學也毫不示弱，咬牙咧嘴的往前沖，每個人都想得第一，你不讓我，我不讓你。這時，我們班的速度變快了，以第二名的佳績傳遞給第四棒。
勝負決定在下一刻，雖然看不見，但得第一的心依舊能感到，我們班要被追上了，我們這些急得跺腳，突然我們一片靜寂，連心跳聲也聽得見，近了，近了！近了--，我們以第二名結束了比賽，“Yeah--，我們得了第二”
其實每一位運動員相差僅有零點幾秒，每一位運動運動是最棒的，我們為你而驕傲。
那一次運動會的場景，刻在我的心中，運動員全力以赴的精神值得我們去學習。我們再一次為你而驕傲,加油!
精彩瞬間作文6
“加油！”“加油！”啦啦隊的同學們使勁地鼓勵著選手們。最激動人心的五年級團體大繩——十字交叉帶小繩項目馬上就要開始了！響徹云霄、震耳欲聾的加油聲和鼓掌聲振聾發聵，奏出了振奮人心的交響樂！
“吁！”隨著一聲哨聲吹響，把訓練了幾周的辛苦吹了出去，隨著微風飄走了。我的心砰砰的跳了起來，當時烈日當空曬得我們抬不起頭來，卻又寒風呼嘯，冰冷刺骨。只見焦點箭一般沖上去，雙手張開，小繩合著大繩，上下飛舞，好似一幅風景畫，她跳完后立刻收繩，鉆了出來。一個接一個地跳完了，馬上就要到我了！我的心早已提到嗓子眼，但一刻也不敢松懈。我輕輕一躍，進繩后，我便漸漸放松，結果，繩竟然斷了，這時我的心情像是落入了無底洞，只聽同學們高聲吶喊：“快出！”我趕忙跑出來，準備再次往進跳，此時我的'腦子里一片空白，只是豆大的汗珠因緊張而掉落，而陽光也刺得眼睛都睜不開。我連忙往進跑，再次跳起來，終于成功了！我的心此時舒暢極了，身體也頓時輕盈了許多，辮子像小燕子般上下跳動，腳尖輕輕點地，總算跳完了，我一收繩，蹦了出來，又趕忙幫其他人數拍子，大家一個接一個跳完了，成績是——2分17秒！“哇”大家都心花怒放，高興極了！
雖然我們只是第二，但都十分開心，重在參與！
精彩瞬間作文7
又是一個陽光明媚的午后，我和媽媽滿心歡喜地踏上了公交車，準備去市中心的商場大采購。還在車站等待，就看到車里人頭攢動，不一會兒上了車，更發現這里的空氣也略顯的污濁，我的心情頓時低落了許多。這時坐在前面的一位好心阿姨見我上了車，溫柔地笑道：“來，小朋友，你坐吧。”我眼睛一轉，心想：有個阿姨給我讓坐，我不坐白不坐，嘿嘿，再說車里人這么多，有個位置坐多舒服呀，于是我頭也不抬，嘻嘻哈哈地就坐在了座位上。不一會兒，一位兩鬢花白的八旬老人上了車，細細望去，歲月在她的臉上留下了不盡的'印記，她右手住著拐杖，步履蹣跚，左手還拎著一堆東西，晃晃悠悠地上了車，站到了一個年輕人的身旁。車上坐著的人，見老奶奶上來，有的故意低頭看手機，有的故意滿腹心事地望著窗外，有的依舊談笑風生，有的則視而不見……老奶奶環顧四周，一臉的無奈，最后走到了我的身旁。我突然覺得有些尷尬：老奶奶走到我身邊是不是要我給她讓坐？不可能吧，她雖是長輩，可我也是孩童啊，但我到底要不要給她讓坐呢？如果讓了，她得到了幫助，我就失去了坐的權利，車上那么多人，我一定會被擠成肉餅的，我可不想站著……算了算了，還是不讓了吧。轉瞬間，一陣微風拂過，之前那位阿姨的讓座舉動霎時涌上我心頭，讓我倍感溫暖。“如果她也會溫暖的話……”我鼓起了勇氣，連忙起身，靦腆地對對老奶奶呢喃道：“老奶奶，您坐。”老奶奶聽了，嘴角的弧度漸漸上揚，夸贊道：“孩子，謝謝了！”我在心里也悄悄地給自己豎了一個大拇指，一股甜蜜蜜的氣息也彌漫了我的整片心田……
精彩瞬間作文8
運動會開始了，我們班的運動員個個都在摩拳擦掌，做著賽前熱身運動。一個小時過去了，一個半小時過去了，我等得都不耐煩了，急得像熱鍋上的螞蟻。終于，廣播里播道：“請參加四年級跳遠的運動員到沙坑集合。”我聽了，立即與兩個同學奔向沙坑，等待著比賽的開始。比賽開始了，雖然這是我第一次參加跳遠比賽，但在賽前，我都在放學后在沙坑那兒練習我的跳遠，果然功夫不負有心人，我以三米零四的成績打入了決賽。決賽時，張在我前面的一位運動員揚起眉毛，驕傲地對我們說：“你們其他人最好還是別抱太大希望，這次肯定是我當冠軍了，我的成績是目前最高的！”他有點兒看不起我們。我聽了心里很不服氣，決心破了他的記錄。在最后一跳時，我由慢到快地跑向沙坑，雖然心中有些慌，但是腳步一點也不亂，到線上時，我左腳用力一蹬，縱身一躍，右腳使勁往上抬，最后雙腳同時落在三米二的位子上。當我獲知我得了第一名的瞬間，我內心好像原子彈爆炸了，又像日本的富士火山噴發了似的，全身涌動著一股暖流，我頓時高興的`一蹦三尺高，好像天底下沒有一給人能打敗我，我現在的心情快樂的都好似可以沖上了云霄了。
精彩的事，往往來得快，去得也快，但它是我們一生都值得回憶的事，要好好地珍惜它。
精彩瞬間作文9
運動會已接近結束了，這代表著最激動人心的接力賽要開始了。
運動員們站在起跑線上，做起了熱身運動。我的心中一陣激動，有的同學也在摩拳擦掌，好像也要參加一樣。
“砰！”一聲槍響過后，運動員們跑了起來。當看見我們班的黃秋冰被別班同學一點點超過的時候。天空好像烏云密布，要下雨似的。我們緊握著拳頭，皺起了眉毛，大喊著“黃秋冰加油，加油，超過她們！”
第三棒快要交接了，我們把希望寄托在第四棒—全班公認的“飛毛腿”許櫨尹身上。黃秋冰接近許櫨尹了。她把接力棒遞過去，許櫨尹穩穩地接住，接力棒安全交接了。
之后，許同學像一匹脫韁的野馬似的沖出去。只見她快速擺動手臂，左腳邁出一大步，右腳隨著左腳的步伐跟了上去。她咬緊牙關，頭發隨風飄動，真酷！“加油許櫨尹，加油！”我們吶喊著，心跳逐漸加快。運動場上的.吶喊聲一陣高過一陣。有的同學喊得很大聲，像要把喉嚨喊啞似的，有的索性跟著她跑……
20米，15米，10米，8米，5米…她慢慢地超過了別人，成為了領跑人。最后，許櫨尹邁開了一大步，沖過了終點線，此時烏云仿佛也為我們散開了，陽光照耀著大地。我們松了一口氣，臉上露出了燦爛的笑容。“耶！我們贏了！”我開心地歡呼起來。
四（1）班是第一了！是冠軍！我們四（1）班是好樣的！
精彩瞬間作文10
這次運動會是在9月30日，星期四舉行的，雖說已經到了秋天，可那天的天氣還是讓人有種還在夏天的幻覺，烈日炎炎，讓人受不了。
在操場上的同學們，三三兩兩的戴著帽子，撐起了遮陽傘，就這樣，都還是讓人覺得熱得難受呢。不過，運動員們對這鬼天氣卻是毫不在意，他們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，想要為班級的榮譽而戰，奪得第一。
很快的，60米比賽開始了。其中，參加比賽的運動員，有許多是我們班的，特別是我們班的施瑋同學，更是被大家寄予厚望。別看她個子小小的，可跑起步來，一點也不含糊，那速度，那叫一個快呀，是我們班有名的'短跑健將呢！
時間過得很快，現在，咱班的施瑋同學，已經站在了起跑線上，做著熱身運動呢！“預備——”“砰”隨著一聲槍響，所以的運動員們都一下子竄了出去，而可愛的施瑋，更是猶如激光炮一般射了出去，速度直追光速！轉眼間，她已經和別的運動員們拉開了一米多的距離，這數字，可不小那！我盯著施瑋的步伐，眼睛漸漸轉向了終點，近了近了，五米，四米，三米，二米，一米……到了！毫無疑問地，施瑋奪得了第一名的寶座！同學們都歡呼起來。
我的思緒，回到了她穿越終點線的那一瞬間，是啊，這一瞬間，是極為精彩的，這一瞬間，是施瑋她為了運動會的比賽，付出的艱辛和汗水的回報，是同學們對她期待的喜悅，更是有著班級的榮譽……這一瞬間，承載了許多許多……
精彩瞬間作文11
九月二十八日，我參加了第一次運動會，我捕捉到一些鏡頭。這些鏡頭把奧運會拼博、進取、團結的精神帶給我們每一位身臨其境的人。
鏡頭一：運動會的第一個項目——60米短跑就要開始了，選手們正積極地熱身，我班的選手在第六道，她們一邊活動一邊做著深呼吸，讓自己平靜一下。“嘟！”哨聲響起，選手們蓄勢待發，一個個都堅定地望著終點。“預備！”“嘭！”，槍聲剛響，選手們就如離弦之箭，飛快地向前沖去。加油！加油！加油！耶！勝利啦！好樣的！
鏡頭二：同學們翹首以待的.1500米比賽開始了。大家特別興奮，比賽開始，“砰!"選手們都用中速跑，并隨著腳步有節奏地呼吸著。一圈下來，選手們的速度漸漸慢了下來，胸品劇烈地起伏著；兩圈了，有些選手有點堅持不住了，大口大口地喘著粗氣，臉漲得通紅。有幾個人實在跑不動了，就慢慢地走著，但不一會又跑起來了。
一圈一圈，一圈又一圈，終于到了沖刺階段。雖然每個人早已精疲力竭，可還是都拼了命地往前跑……
鏡頭三：這次運動會的最后一個項目——教工4*100米接力就要開始了。學生們拼命為老師鼓勁。“預備，砰！”槍聲剛落，老師們就飛快地沖出了起點。老師們都微低著頭，大步流星地向前沖，在學生的加油聲中，老師早已將接力棒遞給了最后一位老師。老師飛快地沖過我們面前，十米、九米、八米。 “哇!”比賽結束了，學生們都為老師們祝賀吶喊。我所捕捉到的這些鏡頭，都代表著一種堅強的意志、一種向上的精神，它們把奧林匹克的精神帶到我們的運動會，帶進我們的生活……
精彩瞬間作文12
“吁——”場上觀眾唏噓不已，甚至有人在竊笑，這里，是籃球賽場。
就在剛才，球星科比在帶球連過數人后，縱身一躍，帶著球的手在空中劃過一道優美的弧線一直到籃筐，瞪著一雙銅鈴般的與黑皮膚形成鮮明對比的眼睛。
“砰”的一聲，橘黃鮮亮的籃球在框中微晃幾下后落地，彈起很高……
“漂亮！科比扣籃，現在場上比分是……”主持人的話到此戛然而止。
依然是“砰”的一聲，意外發生了……
科比在扣籃后沒有抓穩籃筐，從兩米高的空中一直落下，側身摔倒在地。
這無異于是太陽遇上月亮般的“奇跡”，這種失誤是絕不該有的。但它還是發生了，而且發生在科比身上，有人在笑，有人在拍照，電視機前的我也在笑，心里想著：笨蛋……
我卻馬上不笑了，想想我自己，不是也有過這種看似丟人的經歷嗎？
上講臺朗讀時緊張過，聲音顫抖，手也在不停的抖動；走路時一不留神，摔倒在地；打球時，瞄了很久，結果球一投出就被人蓋下……
電視機上的科比臉上還有些痛苦，他掙開醫護人員的手，自己緩慢做起，然后站起來，沖著隊友笑笑，沖著觀眾揮揮手，然后慢慢的、穩重的下場。
全場掌聲雷動！
我也被震撼了，我又是何等的羞愧！我尷尬的走下講臺；我匆忙的爬起溜開；我極力掩飾自己技術的`欠缺……
就在剛才，我還在嘲笑一個如此坦率、如此心胸開闊、如此樂觀的人！
是的，也許提及“星”字總會給大家一個不好的印象。
但，是星總會閃耀，閃耀才會精彩，他們精彩的不只是一個進球，一場比賽，而是他們別樣的藝術人生。
精彩瞬間作文13
上午，天灰蒙蒙的，給人一種憂郁的感覺，我騎著車子，匆匆往家里趕，正停車時，眼睛無意間望了一眼那棵大槐樹，但他卻給了我一個難忘的瞬間。間
突然刮起了風，這風是這么的讓人不舒服。它那蒼老的樹干上布滿了大大小小的裂紋，樹枝在風中隨風搖晃著，給人一種將要這折斷的感覺，但那滿樹的l綠葉卻讓人感受到他還有一線生機。風更大了，樹上的綠葉也被吹落了不少，但還有許多的綠葉在樹枝上搖晃著。在這風的襯托下顯得更要脫離樹枝的束縛。又有些許綠葉被吹落了，看，那片小葉子。他在風中盡情的搖擺著，仿佛想脫離它母親的懷抱，但樹枝似乎并不想讓他離開，把她摟得更緊了。風依然猛烈，樹枝依然在搖晃，對于那片綠葉來說，他知道落地后自己的處境會怎樣，但他依然搖晃著，他寧可為了幾秒鐘的自由來換取他的'生命！終于，樹枝再也承受不住這樣的打擊，它折斷了，在它折斷的一瞬間，那片小葉子也脫離了她的懷抱。他在風中盡情的飛著，向著這世界展示著他自己，向著這世界展示著他的存在！時間仿佛靜止了，世界也仿佛停住了，天地之間，只有這片小葉子在空中飛舞，仿佛這世界只屬于他自己，不屬于任何人。風停了，那片樹葉慢慢的，慢慢的，從空中搖搖晃晃地飄落下來，終于，他終于，落在了地上，靜靜的，靜靜的，靜靜的…………
我震撼了，對于任何人來說，以生命來換取自由，這是多么的不公，但對他來說，自由高于一切，生命在自由面前顯得多么渺小。
我繼續騎車，回到了家。也許，給人震撼的不一定是一件事或一個人，也許，在緊緊的一瞬間，就可以給人留下永久的記憶。雖然，只有這短短的幾秒鐘，但卻給我留下了永遠的震撼。
精彩瞬間作文14
運動會的第二天早上，天公不作美，下起了蒙蒙細雨，刮起了刺骨寒風，卻也阻止不了男子1000米小組賽的開始。
“怦!”發令槍一響，1000米小組賽就開始了運動員們如離弦的箭一般，沖出了起跑線。大家你追我趕，各不相讓。在寒風中，在細雨中，運動會的氣氛依舊不減。
看臺區，各個班的同學，都聲嘶力竭為運動健兒們吶喊助威。“加油”聲不絕于耳。比賽進行到一半，情況非常慘烈——運動員們有的在前方，有的在后方，賽線拉長了近半個運動場。
這天空的雨，越下越大，賽況也幾近尾聲。過了最后一個彎道，一個身穿藍色短袖與短褲的男運動員沖到了最前列，那是我們班的楊星！盡管細雨遮當了他的視線，寒風像刀般割著他的肌膚，但是他毫無放棄的念頭，心中只有一個信念——第一個沖過終點！
終于，來到了最后50米沖刺區。后面的'選手有反超之勢，誓與楊星一較高下。我們都為楊星擔憂起來：加油啊，楊星!只有50米了！
最后，我們都激動得鼓起掌來——楊星第一個沖過中點。在那一瞬間，楊星以領先第二名5米左右的距離，沖過了象征榮譽的中點。
風，還在“呼呼”地刮；雨，還在“嗒嗒”地下，卻怎么也澆不滅運動員的熱情。想起楊星過程中的辛酸，想起他沖線的那一瞬間，我不禁領悟到什么是堅持。
精彩瞬間作文15
“你們風，你們雷，你們電，你們在這黑暗中咆哮著的，閃耀著的……”
“嘩——”掌聲響起，似風在哮，雷在吼，電在閃。在350座的報告廳內，幾百雙大大小小，高高低低的手，在轟鳴，閃耀著。
這是為正在慷慨激昂地陳詞著的、藝術的陶醉者鼓掌，也正是為一名朗誦者鼓掌。
他發出奮力的呼號，似風，似雷，似電。他昂著頭，挺著胸，一只手在胸前憤怒有力地搖擺著，似一只被黑暗惹怒的火龍，在用自體的熊熊烈火，去吞噬和照亮整個的黑暗。
黑暗不斷地襲來，它卻無法用自己最后的余熱去消滅那黑暗了，只能去支撐著，呼喚著。
投入至極，惟妙惟肖。朗誦者用盡全身力氣以展現著屈原的豪邁。
可是，偏偏有不和諧的音符在這個激情四射，震撼天地的藝術再現的時刻出現。但怎么不和諧的`音符，出現在這兒，也都會變成為朗誦者助勢的美妙旋律的，因為這是對自己不敢而別人做了的嘲笑，在朗誦者的眼里，這不也正是那個年代的黑暗社會的組成部分么？
這聲音，朗誦的聲音此起彼伏，接連不斷，成驚濤駭浪之勢向每一個聆聽者以撼動人心靈的，無限的，無塵可染，無勢可擋的沖擊力，以光電一般的速度和勢頭刺來，如利劍，正中人的心窩，使人的心靈得以升華。
這，精彩的一瞬的表演，令人不得不抬起雙手，狠狠地拍下去。
我沒有戴眼鏡，認不出他是誰，但依然可以認出他的這份勇敢與陶醉，在大庭廣眾之下，放開了膽量，無情地展示著自己的鋒芒。
他的表演真精彩，這一瞬真精彩。
我拋開了訕笑，一直在為他而鼓掌。
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