實用的以等為題的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的以等為題的作文10篇，歡迎大家分享。
以等為題的作文 篇1
蟬在等待，等待著長大，等待著長出一雙能搏擊風雨的翅膀；露珠在等待，等待著長大，等待著變成叱咤萬里的云霞。而我也在等待，等待著長大，等待著能替父母分憂，能賺錢，能獨擋一面。
小時候，我就一直想長大，覺得大人自由自在，無拘無束，想干什么就干什么，而且有著自己的工作，還有工資可領，想想就覺得美好！再長大一些，我看見外公外婆在外面拼命地賺錢，我就想著：如果現在長大了，就可以賺錢給老人花了，讓外公外婆不用再那么操勞養家了，可以歇一歇，享享福了！有時買零食吃時，父母不讓買，我又想長大，這樣，我買吃的喝的就不會征詢意見了。總之，在我認為，長大是一件十分快樂的事情！
曾有一次，我看見有個高年級的人欺負小學生，要小學生把錢交出來給他，不然就打他，高年級同學兇相畢露，令小同學十分害怕，嚇得他大哭起來。當時，我多么想站出來，站出來為小學生出頭，但是我卻不敢，我沒有勇氣和實力。那一刻起，我想長大的愿望就越發強烈！想當一個有正義感的`人，能伸張正義，獨擋一面。
每一天，我都會測身高，看看自己是否長大了；每一天，我都會幫父母做事，幫他們分憂，在家做個小大人！
我走過陽光明媚的春季，驕陽似火的夏季，金風送爽的秋季和北風呼嘯的冬季。輪回的四季，改變不了我想長大的決心，我會一直等待。我知道，父母和家人都期盼著我快點長大。
等待是漫長的，但我仍不放棄，經歷風雨，不怕困難，成長需要磨練，在我的等待下，我覺得童年已經漸行漸遠，我又邁上了一個新的高度。
快點！快點！快點讓我長大吧！我需要長大，不要讓我再等待。
以等為題的作文 篇2
人的一生都在永無止境的等待，有人等待機會，有人等待幸福，也有人使在等待孩子的放學。等待兩字說長不長，可親身體驗后卻越發覺得：等待太漫長，等待的途中是幸福的，同時也是煎熬的。
升入初中的我們，學習的內容就如大海一般滔滔不絕。當然，隨著內容的逐漸增多，放學時間也晚了。那是一個夏轉秋的時節，滂沱的大雨帶著刺骨的冰涼沖了下來，無情的打在家長的肩上，這是沉重的雨水，亦是幸福的淚珠。那感動無比的淚參雜著冰涼的雨，即使是再刺骨，也被融入親情的溫暖。這一天，我哭得太值得。
“晚上你們就留下來吧！”一句看似平靜的話語，卻不禁在我心中打了一個大大地感嘆號！頓時，雨水猛地拍打著窗戶，正如打在我的心房上，又憂又痛。我意識到該努力朝著放學的時間奔跑，手不自覺的`把寫字速度調到了最高檔，太晚了，眼看著許多人已回家，我卻遲遲不能歸。我開始不時地看鐘表，雨水急促地“滴答”聲和鐘表的“咚咚”地沉而有力的在蠕動的聲音不成正比。
我的心里別提有多著急了，可手忙腳亂地我依然一直做錯，老師在我的作業本上打了一個大大地叉，同時也為來接我的老爸打上了一個更大的紅叉。看來他要等更長的時間了！我一次次與時間賽跑，可又一次次地被時間所戲弄，我開始沉下心來靜靜做題。“好了，”一個大勾說明了這一切，家長從絕望瞬間幻化為希望！
我顧不得享受這成功的喜悅，便又與這時間追趕，努力挽救這已無法彌補的場面。當我沖出教室奔向雨林中的老爸，卻發現他身上早已被大片的雨水所侵蝕，平日里神采奕奕地臉上已成了灰暗色，略微發紫的嘴唇顫抖著，可我卻因為雨聲太大的緣故，聽不出他再說什么，但我能用心知曉，他一定在問我冷不冷，餓不餓？是家長的等待換回了我們的等待，因為我們明白，家長是不會讓我們等的，而只會委屈了自己，成全了我們。我坐在老爸的身后，不禁淚流滿面，只想說：您辛苦了。讓我們在成長的煩惱與幸福中等待吧！
以等為題的作文 篇3
好像星期四吧，我一如既往地邁著優雅地步伐，不緊不慢地走向景芳五區的公交車站，開始了我的“等車模式”。
我停下腳步，左看看右望望，使勁張望著遠處的一個紅綠燈交叉口，100路是直走過來的。突然，一輛褐色的`公交車映入眼簾，我欣喜若狂，扭了扭肩膀，伸了伸腿，準備開啟“擠車模式”。“20路開往……”是20路。我感到頭上被人澆了一罐冷水。我垂頭喪氣，繼續東張西望。眼見車站的人越來越多，我不禁心頭很急，100路啊，你再不來，我就擠不上啦！我雙手合十。“122路開往……”有很多人沖了過去。上吧上吧，上完了就沒人和我擠車了。我很是得意。
我感到腳非常的麻，我踢了踢腿，唉，這100路怎么啦？半路失蹤啦？有外星人挾持啦？還是掉水坑啦？我又氣又急，我的肩膀酸死了。我看了看手表，17：12映入眼簾，哎，沒辦法啊。我無聊地數著開過的車輛，“1輛，2輛、3輛……”我的眼珠隨著車子移動。“122路開往……”又來了一輛，嗯？這次沒人上啦？我往四周看了看，人又多了！估計是等100路的。我翻翻白眼。
啊！！我累得真想坐下來，但是地上太臟了。有一群中學生從馬路線上走來，應該是景芳中學的。我邊想邊看手表，17：32了！蒼天啊，大地啊！悲啊！我無助地看看不時發出歡聲笑語的中學生。
公交車來了一輛又一輛，人來了一批又一批，我敢打賭，肯定除了100路其他車都來過了。“怎么100路還沒來？”站在我旁邊的女中學生在嘟嚷了。唉！17：46了！我抬頭看看天，天不知道什么時候開始暗了，路燈也一閃一閃的。這里的紅綠燈不停地轉換著紅燈綠燈，可是100路還是沒來。真的掉水坑了？我哀怨。“慧慧。你還在這兒？”爸爸突然神不知鬼不知地出現在我后面，他正坐在黑色電瓶車上，驚訝地看著我。“100路等不到……”我說著跑了過來，跳上了車。回頭一看，人壓滿了車站。
等車，好悲。我欲哭無淚。
以等為題的作文 篇4
高三的下期，在同學的攛掇之下，我報考了提前批的春季招生。當時，我的心是極其沒底的`，因為平時的我真是太不努力了，以致于功課平平，惟史地因興趣原因尚存優勢。我不敢問父親要報名費，只好向母親求援。
母親當時也是呆了一呆，思忖再三，仿佛是下了一個重大的決定，堅定地說：“媽媽來給你想辦法，讓你去報名考試。”我一陣欣喜，趕緊說：“老媽，如果我考不上不要罵我的。”母親憐愛地說：“我當然是不會罵你的，就是你阿爸這個人比較啰嗦，你可得要受得住。再說，這次考不上，明年不是還有一次機會嗎?”頓時，我的眼圈都紅了起來，噙著眼淚，在心底，我告訴自己，要爭氣。
每個周末回家，照例父親還是要把我押到田里去干活的。背著沉重的鋤頭，勞作于田壟之間，當時是極不情愿的，哪里還有什么陶淵明式的“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自在。不過我會偷懶，父親在押的時候，我會經常地以解手為名去找地方躲懶，蹲在草叢里，就會拿起書背起來，半個小時很快去過去了，腦子里也記住了不少呢。
有時乘父親另外有事，他一走，我就會靠在大大的稻草垛旁邊，軟軟的、暖暖的，拿出書來，用心地記憶。當時還是聰明地以為父親從未曾發現過我的“不軌”行為，現在想來，怎么可能呢?是父親故意不挑明罷了。父親是在給我機會，是在等待著我考上大學的喜訊呢!
以等為題的作文 篇5
有人統計過，一個人的生命中起碼有三分之一的時間花在了“等待”中。等待，有時漫長，也許會消耗我們的一生，譬如真愛的到來，死亡的降臨；有時也很短暫，譬如考試成績的揭曉，新的一天的開端。等待有一絲神秘，有一份憧憬，但它卻最需要耐心。
不是所有的等待都會如愿以償，不是每一天都會時來運來，所以等待的滋味往往并不好受。就拿等人來說吧，等的一方比被等的一方更受煎熬，就像惜別后留守的一方比離別的一方更覺凄涼。客人未到，等候的主人面對的是靜止的時間；一方走了，另一方籠罩著的是空虛的時光。等待，因其有所希冀而令人興奮，而又因等待的過程無所安排而使人百無聊賴。因此，這樣的等待是混合了興奮和無聊的一種心境。時間久了，無聊便會占上風。當然，還有許多人在心急如焚中巴望，他們有時撩撥耳邊垂發，或是用抽煙和嘆息來撫平自己的.焦慮煩躁，即使是沉穩如松、心凈如鏡之人，也揮不去瞬間的緊張和陰霾。所以有這樣一句直指人心的話：等待使一生最易蒼老。然而，不論等待的漫長與短暫，卻也正是因為那些長長短短的等待，才使我們的人生充滿希望，才使我們有勇氣走完我們漫長的旅途。是啊，縱然沒有愛情，但如果沒有對愛情的憧憬，哪里還有青春的浪漫？即便沒有追求，但如果沒有對未來的渴盼，哪里還有創造的喜悅？可以沒有最終的結果，但如果沒有等待，哪里還有絢麗的人生？有時，等待只是人生旅途中的一段小憩，小憩結束了，我們的旅途還要繼續。有時等待只是一個過程，過程終結了，新的旅途又在等待著我們。也許無所謂結果，無所謂終極目標，但活著總得等待些什么，因為我們需要這一個一個的過程組成我們完滿的人生。
的確，等待不免無聊甚至痛苦，但一無期待的人更其無聊和痛苦。缺少等待的人生，如同沒有日出的黑夜，茫然無措；缺少等待的人生，如同沒有珍珠的項鏈，殘缺不全。不要抱怨等待，不到最后一刻就不知有何變數，因而，其中也就蘊藏著無限的機遇和無盡的可能。人生有太多等待，我們不得不學會等待，還要學會習慣于一個個不盡如人意的等待。曾看見過這樣一幅漫畫：第一幅上畫了一個缺了一只角的圓，由于缺角而變得不靈活，只能滾一下停一下，因此走得很慢，但是它一邊唱歌一邊還可以欣賞路邊的美景；第二幅畫上還是這個圓，不同的是它找到了缺失的那只角，裝上了角后，它再沿原路返回，可這次它卻越滾越快，路邊的景色欣賞不了，歌也唱不成了。我們就好像這個圓一樣，不停地在人生的道路上探索，追求，而“等待”就是那缺失的角，雖然看起來很礙事，占用了我們寶貴的時間，但是如果沒有了它，我們的生活就會變得索然無味，像成天繃緊的一根鋼絲，不知哪天就會斷裂，甚至崩潰。我們每天都從早到晚忙個不停，洗臉，吃飯，學習，工作，成天都要面對一大堆雞毛蒜皮的瑣事，即使到了晚上，也要繼續看一本本的書來給自己充電，做一堆堆的材料報告來完善自己的工作，但是等待卻絲毫沒有離開過我們。上班坐車要等，排隊買票要等，陪朋友逛街選購更要等，這些等待就不由自主地進入我們的生活，可是我們卻討厭等待，詛咒等待，認為這些等待是在無端浪費我們的時間和生命。
以等為題的作文 篇6
12月10日，我們都不會忘記，黑壓壓的天氣。仿佛失去了最寶貴的心臟。同樣也是失去了我們心中的淚水，迎面撲來的雪花打亂了我心中的記憶，想起我們一起美好的回憶，我們一起開心，痛苦，惆悵，可是你總是帶著無限的笑容，讓我們看到心中的希望。
匆匆忙忙的趕上車，到了你家心里總是有些話要對你說，可是見了你怎么都說不出來，一身綠軍裝，表示從今天起你就是一個軍人了，但是我們的心還是連在一起的，雖說我很失望，但是我看見你身上的花朵我很開心，因為我看到了我們的希望，小小的庭院里擠滿了人，真的我很高興，心中的矛盾也越來越大，壓抑的天空與歡快的鞭炮聲形成了鮮明的對比。
還好我及時到達，和你留下了最深的`一刻。說實在的我很想在照相的時候擁抱一下，可是我想這么隆重的事情應該是在離別的最后一刻做的。于是我麻木不知如何去照？
圍觀的群眾還有各位兄弟姐妹，作為最小我只能說一句“濤哥，再見”或許上天也被感動了，打的也被震撼了，當你一次次向周圍人群邊走邊擺手時，我們的車緊緊跟著你，你總是怎么風光，走也要帶著一群人，連全片的人都帶著，真不愧是我們的幫主啊3．3我們的回憶——冰封。
走在歸家的路上我能做什么呢？不能我說過我不后悔做的任何事，但是我后悔的時離別時沒有擁抱你，可惡，不過不要緊，濤你回來的時候我們抱個夠。到那時候我就會變的成熟了，你可別再說我單純了啊！
以等為題的作文 篇7
生活中的等待數不勝數，在等待的過程中，有時會讓人不耐煩，有的等待在無形之中，時間從你身邊悄然走過，如白駒過隙、無影無蹤，歲月悄然流逝，等待是生命的消耗。
很多人遇到事情認為多等等無所謂，有些人把“等一等”作為了口頭禪，等也要等的恰如其分，不要沒有思考的'等、沒有節制的等。在等待的過程中，如果一直站在原地不動，而沒有向著自己的目標前進，那只會消耗時間、消耗精力，所以要思考或者做點實際事情，故步自封是不可取的。
不要等，后面還可能有許多事情要等著你去做，也許下一秒、下一分，你可以找點有意義的事情去做，這樣無聊就變成了充實。
“再等等吧”，也許會有人這樣說，等待，有可能會安撫你的心靈，有可能你會沉浸在幸福的憧憬中，有可能會讓你不安的心獲得暫時的寧靜。
錯了!這樣的假設是錯誤的，這只是暫時的感受，不可能永久，很有可能在事情發生之后是更多的后悔：“我為什么要等待?”
做任何事情要有個前提——時間和精力，做一些無所謂的等待，那只會浪費太多的精力和時間。
如果有人讓你等待他，你可以信守承諾，等一等。但是要記住：不要浪費等待的那段時刻，學會珍惜時間，用這段時間來合理地做點有價值的事情：看書、讀報、思考問題等。如果他沒有在規定的時間里來到，你可以不要因為顏面而繼續等下去，你可以留言給他、禮貌地告訴他你要走了。
“吾日三省吾身”，每天臨睡前，想想自己今天等待了嗎?努力了嗎?浪費光陰了嗎?有所收獲嗎?心方可坦然。
我的觀點：學習不能等，人生不能等。
以等為題的作文 篇8
每當看到窗臺上那一盆盛開的茉莉花，我的心都會為了那泛在碧海中的朵朵白花而蕩漾，為我那三天漫長的等待而值得。
那盆茉莉花是不久前媽媽從花店買來的，茉莉花是我最喜歡的花，所以盡管它并沒有開花，只是一棵像小樹一樣的綠色植物，我依舊對它“愛不釋手”，費了極大的力氣把它移植到另一個大花盆，慢慢地等它開花。
第一天的等待，是驚喜。早上用杯子裝水為茉莉花澆水、用樹枝為它松土后，我驚喜地發現茉莉花結了幾個花苞，珍珠般白的橢圓形的小花苞被綠色的花柄支撐著，俏皮地立在枝頭;花柄周圍延伸出來的青色的“觸手”包裹著珍珠底部，好似一個美人的臉蛋上抹了一抹獨特的綠妝。一綠一青一白，好不可愛!
第二天的等待，是沮喪。今天一大早，我興沖沖地跑到窗臺上，可映入眼簾的卻是讓我無比吃驚的一幕：原本在枝末結出的小花苞竟然掉了兩朵!不知是昨夜風大還是什么緣故，我不得而知。最后，我只能懷著郁悶的心情把花盆底上掉落的`兩朵花苞撿起，看著躺在手心里的“尸體”，再看看昨日還結了珍珠今日卻空空如也的花柄，原本激動雀躍的心此刻卻跌落谷底、沮喪萬分。
第三天的等待，是感動。一方面今天的小茉莉似乎通人性似的，感覺到我昨天的沮喪失落，竟然結出了三個新花苞。我想沒有人能夠知道我在發現那三顆結在同一枝頭、小的可憐的珍珠時，那激動無比的心，為它的新生而重新雀躍的心;另一方面，我看見前兩天沒有掉落的花苞長大了，而且已經綻放了一半，外面白色的兩層花瓣已經展開，我的目光似乎看透了那未綻放的另一半中蘊含的美麗，我的嗅覺似乎也感覺到空氣中那絲絲似有若無的清香。無論是新生還是成長，小茉莉的堅強都讓我感動。
第三天的夜晚，當當懸掛在夜空中的皎月所灑下的皎潔的月光落在小茉莉上時，我倚著窗臺邊，看著那一朵朵傲然挺立、完全綻放的花朵，聞著那一陣陣清新的沁香，露出會心一笑。我等到了——收獲。
以等為題的作文 篇9
認識一個民族有時很容易。一篇文章說，在漢城，聽得最多的英語是“哈利，哈利”（快，快），對韓國人來說，干什么都快是美德。毫無疑問，他們沒有等待的耐心。而美國著名的心理學教授羅伯特·列文在他的《時間地圖》里對中國人的描述則是：“中國人是最善于等待適當時機 的大師。他們認為，等待本身就為時機的到來創造了機會。等待多久呢？需要多久就多久。如果人為縮短這段醞釀的時間，那就像隨隨便便處理一座大廈的基礎一樣愚蠢。”另一位叫做海爾穆特·凱里斯的美國人說得更夸張：“按中國人的時間觀念，半個世紀的等待不算太長。”英國人向來恪守排隊秩序，顯得很有耐心；而在印度，人們都在人群中奮力向前擠，直到他自己到達最前面，好象時間就只有那么一點點了。
時間是什么？列文的書中說：“時間是大自然用來避免事情同時發生的方式。”這是一個非常重要的觀念，它提醒我們：對一些事情來說，所謂的時間觀念即意味著要“爭取”；對于另一些事情來說，則意味著要“等待”。現實生活中，最容易見到的是兩種人，一種人總是在想方設法擠一點時間做一些他認為應該做的事情，而另一些人則挖空心思找一些完全可以不做的事情來打發某一段時間。因此，我常常想，與其如此，還不如靜靜地等著，因為我相信，馬上就會有什么有趣的事情要發生。
如果說時間是有價值的，那么等待可以做具體說明。我們愿意為我們所看重的東西去排隊；而且，看重這種東西的人越多，所排的隊也就越長。同時，對于旁觀者來說，排隊的人越多，所賣的東西就越有吸引力；甚至他也會不由自主地加入到隊伍中去。
在賣方市場時代，人們總是為買東西而排隊；在買方市場時代，許多很好的東西總是呆在貨架上等顧客來買。人與人之間的關系也一樣，地位低的人總是在等待地位高的人，有求于人的人總在是在等待大權在握的人，追星族們總是在等待他們的偶像。所以在巴西，人們都把不守時間的人視為成功者。列文則說，不守時成為事業有成者的一件外套，就像有錢的人腳上穿的高檔皮鞋。
身份和地位，決定了應該等誰，應該等多長時間。加州州立大學就有一個不成文的規定，助理教授若遲到的話，學生可以等10分鐘，副教授則可以等20分鐘，教授則要等半小時。可見，“別人等你的時間越長，你的地位就越高。”《等待戈多》中的戈多是一個不提供任何服務的服務者，但他顯貴的地方，正在于一直有人在等他。出席有些會議的領導，其實到會上什么事也不做，但他總是最后一個來，而且會議組織者們總是很愿意等著他。 排隊是體現等待規則最普遍的形式。在一些必須排隊的場合，有權的人可以安排他的下級去排隊，有錢的人可以直接雇人去排隊。在墨西哥，辦理某些官僚事物的.時候，就可以直接花錢買別人的身體去排隊；在巴西，被稱為“代辦”的人，其實就是一些訓練有素的職業等候者。
“浪費一個商人的時間，就如同搶他的錢包。”這是美國人古老的觀點。在我們古老的中國，把“時間就是金錢”當成名言，僅僅是不久前的事。 我們所說的耐心，其實就是一種等待。“一切都可以等到”這是一句，另一句是“不過要遲一點罷了”。等待如果成為一種慷慨的自愿行為，那么時間就是一種珍貴的禮物。這在迎接與送別過程中，就能真切地體會到。
西班牙諺語說：“匆忙的人先到墳墓。”列文在一列窄軌列車上，就看到過一段用英文寫的警句：“‘慢’由4由個字母組成，‘生命’也一樣；‘速度’由5個字母組成，‘死’也一樣。”中國公路的邊坡上，也經常能見到“十次事故九次快”這樣的標語。
汽車的速度越來越快了，所以不得不處處限速。生活節奏也越來越快了，一方面，我們為自己趕不上時代潮流而自慚；另一方面，我們也許還要安慰自己，該慢的時候還得慢著，該等的時候還得等著。
以等為題的作文 篇10
每當聽到《父親》這首歌時，我的心中總會浮現出父母勞累的軀體和勞累的脊背。每當看見不聽話的小孩和父母吵著要糖吃時，我的眼前總會呈現父母嘆氣時的樣子。每當一天過去時，我總會感慨："時間去哪了？"有一次是周二，照常要上校本課，可我想起樓上圖書角那一大堆還沒有擺放完的.書時，一個大膽的念頭在我腦海中閃現—我為什么不可以請假去樓上整理圖書呢？
說干就干。我把請假的是告訴了校本課的同學，然后馬虎地收拾了一下書包，往樓上跑。
到了那里，我聚精會神地收拾起書包來，忘記了時間，忘記了自己。
合唱隊的歌聲不知不覺中停了，而我卻渾然不覺。直到老師推門而入時，我才想起時間的存在。我不知所措地看著老師，老師卻焦急地看著我，老師告訴我，因為我遲遲沒有回家，讓媽媽擔心了。
頓時，我的心中百感交加。因為老師還告訴了我，父母就在門口，我不知道如何面對父母的臉。但也不知出于什么，我顧不上穿衣服，拎起書包就往出跑。剛跑出大門，我便看見了兩個疲憊的身影。是父母！
他們看見我，大聲喊道："穿衣服呀！"
我愣住了。半晌我丟下了書包，將衣服穿到上了身上，又重新拎起了書包撲到了父母那溫暖的懷中，一種熟悉又陌生的感覺從身體流入了我的心中，我流下了悔恨的淚珠。
現在我知道了，時間沒有走，也沒有被自私的人裝進自己的口袋，而是被天下的父母全部輸入了自己孩子的心里！
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