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小故事大道理作文

時間:2024-10-20 15:56:05 作文 我要投稿

[熱門]小故事大道理作文15篇

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小故事大道理作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱門]小故事大道理作文15篇

小故事大道理作文1

  “爸爸!爸爸!”兒子高呼著向我跑來。

  “怎么了?兒子?”我問道。

  “爸爸,我在幼兒園里發現了一個秘密!”兒子用手比劃著,一臉高興的樣子。

  “哦?那是什么呢?”爸爸想,一個小孩子能發現什么。

  “我發現每個蘋果里都藏著一個星星!”兒子回答。

  “哦?是嗎?爸爸還不知道這個秘密,不如你展示給爸爸看?”

  “好啊!”兒子拿來一個蘋果,拿出水果刀費力地切了下去,他不是沒有像我們那樣從莖部切開,而是攔腰切開。

  兒子舉著一半蘋果說:“爸爸你看!”真的,蘋果的種子和紋理形成一個星星。身為大人,我們吃的蘋果比小孩多很多,可是每次都是按照規矩切的.,不曾想過另外一種切法,所以我們沒有見過那美麗的星星。如此看來,是孩子比大人聰明,還是大人比孩子呆板呢?

  特別的不是問題,而是看問題的方式。無論什么事情,如果按照常規去做我們便很難有新的發現,因為一切都是別人發現過的了。

小故事大道理作文2

  最近我讀了《小故事大道理》,這本書不僅讓我懂得了許多道理還讓我的想象力跟加充沛。

  就如“誰說一美元算不了什么”中石油大王約翰middot;洛克菲勒的`事情。有一次他想搭班車回家,可是缺了一美元,就向他的秘書借,還千叮萬囑的要提醒他,省得他忘記,但是他秘書卻說沒有關系,不就是一美元嗎!洛克菲勒聽了一本正經的說:“你則么能這樣說?把一美元存入銀行要整整十才有利息啊!”

  這位億萬富翁的看法是:我非但不做錢財的奴隸,而且還要把錢財當作奴隸來使用。

  這個故事告訴我們,在財富的積累方面,講究的是滴水穿石。

小故事大道理作文3

  假期里,我讀了兩本書,一本是《小故事大道理》,另一本是《青少年智力開發寶庫》。其中讓我感悟的還是那本《小故事大道理》。現在,就讓我和大家一起來分享吧!

  劉備曾說過“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”,就是告訴我們:一件看似微小的事情,在做與不做之間,就能決定一個人的品德。《小故事大道理》就是通過一個個淺顯易懂的小故事和身邊發生的小事情從自信勇敢、堅強執著、自強不息、寬容豁達、心中有愛、勇于承擔、健康向上、創新意識這八個方面告訴我們:要成為了不起的男孩應該具備的品質。

  在眾多的故事里,最讓我觸動的`是《籬笆墻上的鐵釘》。這個故事是講,有一個脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發脾氣或跟別人吵架后,就在院子的籬笆上釘一根釘子。起初,他由于發脾氣和吵架釘了 37 根釘子,后來,他每次要發脾氣或吵架的時候,想到釘釘子很麻煩,如果不小心,還會砸到手。于是,他漸漸控制自己的脾氣,每天釘的釘子逐漸減少。終于有一天,他一根釘子都沒有釘。他發現,控制脾氣實際上比釘釘子容易得多。后來,爸爸讓他沒有發脾氣的一天,就拔掉一顆釘子,最后,釘子被全部被拔光了。爸爸表揚了他,說:“看看籬笆上的釘孔吧,這些洞永遠也不可能恢復原來的樣子了。就像你和一個人吵架,說了難聽的話,你就會在他心里留下一個傷口,像釘孔一樣。”讀完故事后,我想到了自己,總是在不順心的時候對父母亂發脾氣,對朋友有時也不寬容,沒有從別人的角度考慮問題,覺得對不起父母和朋友。今后,我要努力改正,懂得感恩,友好地對待每一個關愛我的人。

  這本書里的每一個故事都有一個深刻的道理,朋友們,都來看看吧!

小故事大道理作文4

  涼爽的秋天,微風習習,深海學校的小學生們開始來報到啦!

  小螃蟹和他的媽媽急匆匆地趕到學校,開始報道。報到結束后,小螃蟹就等著第二天去上學啦!

  第二天早晨,小螃蟹興致勃勃地來到學校,可是,別的同學總是對他投來異樣的眼光,小螃蟹很疑惑……

  放學了,小螃蟹找到媽媽問道:“媽媽,媽媽,為什么別的同學好像都不喜歡我,不想和我做朋友啊?”“唉,這還不是因為我們的祖先是橫著走的,所以,我們也遺傳了橫著走的習性!”媽媽回答道,“別的小朋友都是豎著走的,你跟他們不一樣,所以他們就覺得你不正常。”小螃蟹聽后,心想:原來如此,那我要學習他們,和他們一樣,要豎著走!小螃蟹下定決心努力練習。

  艱難的訓練從此開始……

  之后的每一天早上,小螃蟹都是5∶00就起床了,洗漱好就來到了海灘公園。他先是嘗試把腿往前邁一步,但這個第一次非但沒有成功,還差點把腿給整骨折了……小螃蟹忍著疼痛,繼續嘗試……上學時間到了,他來到學校也不放過一分一秒,下課他在練,體育課的自由活動時間他在練,休息時間他在練……放學了回家之后,小螃蟹也在刻苦訓練……

  就這樣,時間慢慢流逝著,小螃蟹也要小學畢業了,他豎著走也練得差不多了,已經可以和別的.小朋友一樣了。

  那個周日,小螃蟹約了他最好的朋友小海龜一起去沙灘上散步,兩個好朋友手牽著手快快樂樂地往前走著。突然,一個巨大的東西抓住了小螃蟹,小螃蟹害怕得一哆嗦,看了一眼那個巨大的東西,原來是人類的大手掌,那個人說道:“哦豁,第一次見可以往前走的螃蟹啊!我要是把他抓起來送到海洋館去展覽,那豈不是大賺一筆?”于是,小螃蟹就這樣被送到了海洋館,關在了一個超大的玻璃缸里。

  小螃蟹從此失去了以前那快樂自由的生活,只能在缸里任人觀賞。

  這個故事告訴我們:每個人都是與眾不同的,都有自己的長處和短處,做好自己就好。

小故事大道理作文5

  今天天氣晴朗,陽光明媚,早上吃過早飯寫了一會語文假期生活作業,就拿出我最喜愛的一本書《感恩的朋友》讀了其中一篇文章《兩個蘋果》這篇文章講述了朋友之間的友誼。上帝不相信人世間會有牢不可破的友情,便設計考驗他們。

  有一次,這兩個人一起走進了沙漠,水盡糧絕,已臨近死亡的邊緣。上帝在夢中指點他們說:前方有一棵蘋果樹,上面長著一大一小兩個蘋果,吃小的可解燃眉之急,吃大的可以走出沙漠,兩人互相謙讓,在極度的勞累中迷迷糊糊得睡著了。

  第二天,一個朋友醒來發現他的朋友不見了,果然發現樹上只剩下一個小小的'蘋果,朋友的絕情使他心灰意冷,他拿了那個小果子,繼續在沙漠中艱難地走著,走出沒多遠,看見他的朋友暈倒在地。他小心將他抱起,朋友手中緊緊地攥著一個蘋果,比他手中的小了整整一圈。

  讀了這篇文章,我感受很深。好朋友是金錢買不到的,在朋友有困難時,要想辦法幫助朋友,能為朋友排憂解難才是真正的好朋友。

小故事大道理作文6

  曼德拉曾被關壓27年,受盡虐待。他就任總統時,邀請了三名曾虐待過他的看守到場。當曼德拉起身恭敬地向看守致敬時,在場所有人乃至整個世界都靜了下來。他說:當我走出囚室,邁過通往自由的監獄大門時,我已經清楚,自我若不能把悲痛與怨恨留在身后,那么我仍在獄中。

  大道理:原諒他人,其實是升華自我。

小故事大道理作文7

  大家看到這個題目可能會疑問,安全會是虛假的嗎?讓我給你們細細講來。

  二戰結束之后,英國皇家空軍統計在戰爭中失事的戰斗機和失事的原因與地點那位飛行員的'罪魁禍首不是敵機,而是他自己。讓人們不解的是發生最頻繁的戰場,而是在完成任務后勝利歸來,即將著陸的時候。心理學家對這個并不驚訝,他們說是典型的心理現象。人高度緊張后會產生一種“幾乎不可抑制的放松傾向”。飛行員在戰場上大腦極度興奮,不易出現紕漏。當飛行員要著陸的時候,就會放松起來。就是因為這一瞬間的放松釀成大禍。人們給這個狀態起了個名字:“虛假安全”。

  這個故事告訴我們:在人生的道路上,也一定會有這個“虛假安全”,在我們離成功近在咫尺的時候,千萬不要放松警惕,要時刻保持著正常的精神狀態,在關鍵時刻做回一個正確的自己!

小故事大道理作文8

  我讀過許多故事,但只有《小故事大道理》我百看不厭。

  我印象最深的是《狐貍和葡萄》,他講了一個狐貍吃不到掛在高枝上的葡萄,就說葡萄酸的故事。狐貍的表現就是自欺欺人的做法。

  上次因為我成績不好,老師問我為什么考得不好,我說,因為我不會,后來,我才發現,文中的狐貍就是我,沒有考出好成績,不從主觀上找原因,卻以種種借口搪塞,尋找自我安慰。

  我第二個喜愛的故事就是《愚公移山》,愚公為什么可以移開巨山?因為,他有毅力,肯下功夫,就能達到目的'。

  在現實生活中,《愚公移山》也對我深受啟迪,上次,我背小古文,已在班里遙遙領先,我驕傲了,到別的班里吹噓時,他們說我在他們班里只能排個二三十名,我立志要向愚公學習。

  現實生活中的你我他往往都因為能力有限,達不到某種目標,而找借口或推諉與時機不恰當,希望大家以《狐貍和葡萄》為戒,不要再自欺欺人,同時也要向愚公學習。

小故事大道理作文9

  文章摘要:作文一有時間就拿出畫筆畫呀畫?怎么會在這兒呢。曾折服于老子的“上善若水,水善利萬物而不爭”,讀懂的是那一份淡泊,那一份仁愛。真實,乃是把自己的所有感情全部投入于文字之中,但絕非做作、浮華、粉飾、賣弄?四大美女之三:陳雯。這么單純的愿望,這么一句簡單質樸的話語,但卻感動了無數“80后”“90后”。

  我一直是一個悲觀者,一直把機會關在門外,不給自己一點兒選擇。直到今天,我看到《小故事大道理》這本書中的一個故事,我才從悲觀者變道樂觀派——

  很久以前有個老國事,他是一個很有智慧的老人。這個老人有一個口頭禪:“這很好啊,是件好事。”一天,國王不小心砸斷了一根手指頭,問老人有什么方法止痛,老人有搬出口頭禪:“這很好啊,是件好事。”國王聽后十分生氣,就把他關進了監獄。后來國王去打獵是被土著人捉去當神的貢品,因為貢品是四肢不全的人不能做貢品,所以吧國王放了。回國后,他爸老人發了,問:“我少了根手指是好事,可你被關進監獄也是件好事嗎?”老人說:“當然如果我不在監獄里,肯定要陪您去打獵,那我現在還活著么?”老人擺了擺他健全的手指。

  看完這個故事我豁然開朗。“塞翁失馬,焉知非福。”禍福之間并沒有絕對的界限,這個故事是我懂得了任何事情都任何事情都有兩面性,只要能以樂觀的眼神去看,每朵烏云背后都會有彩虹。現在我走在哪里都想一朵綻放自信樂觀的迎春花,迎接一年又一年美好的春天。

  讀完《小故事大道理》這本書,我感到美與力量,得到智慧的啟迪。每一個小故事中都是一次心靈的.邂逅,用心感受屬于自己的收獲。它們是我迷失時的燈塔,是我春風得意時的鎮定劑,為我打開了一道道虛掩的成功之門。朋友,快來讀一讀這本書吧,相信你一定會找打符合自己的小故事,給予你幸福和成功的答案。

小故事大道理作文10

  一天,晴空萬里,從遠處跑來了兩匹高大的馬,馬上坐著倆兄弟。不用想都知道,他們是來打獵的。

  忽然,兄弟倆頭上飛來了一群大雁。哥哥興奮地說:“老弟,快看!好多大雁呀!咱把它們射下來吧。”弟弟當然想吃大雁啦,說:“好呀好呀,你快點吧!”哥哥開心地說:“好,我馬上就來射。”

  當哥哥準備射的時候,自言自語了一句:“把大雁射下來之后,我一定要煮著吃。”弟弟一聽要煮著吃,不高興了,反駁道:“為什么要煮著吃,難吃死了,一定要烤著吃,這樣才有味道呢。”

  哥哥放下弓箭,生氣地說:“憑什么不能煮著吃?烤著吃才難吃,吃著就想吐,再說了煮著吃又不會毒死你!”弟弟站起來邊跳邊說:“我就是要烤著吃!我就要烤著吃!”

  哥哥和弟弟就這樣生氣地你一言我一語地吵下去,還吵得沒完沒了。他們覺得,這樣吵下去不是辦法。于是就騎上馬,馬不停蹄地向城隍廟跑去,找社伯說理。

  社伯聽完哈哈大笑道:“你們倆真奇怪,每一次都為這點雞毛蒜皮的小事來吵,你們把大雁一分兩半,一人一半,一半煮著吃,另一半烤著吃,不就行了嗎?”

  兄弟倆一致同意這個辦法,立刻跑回了原來的.地方,抬頭一看,大雁早已飛走了。

  這個故事告訴我們:沒有得到一件物品,不要想著怎么用它。要抓緊時機,不要放過,俗話說得好:機不可失,時不再來。所以我們要抓緊時機,把事情做好,不要把時間浪費在毫無意義的爭吵上。

小故事大道理作文11

  這天,狐貍請仙鶴吃飯,可他卻很吝嗇,端出一只平底的小盤子,盤子里盛了一點兒肉湯,他還連聲說:“仙鶴大姐,別客氣,請吃吧,吃吧!”仙鶴一看,非常生氣,因為她的嘴巴又尖又長,盤子里的肉湯一點也沒喝到,可狐貍呢,張開他那又闊又大的嘴巴。呼嚕呼嚕沒幾下,就把湯喝光了,還假惺惺地問仙鶴:“您吃飽了吧!我燒的湯,不知合不合您口味?”

  仙鶴對狐貍笑笑:“謝謝您的'午餐,明天請到我們家吃飯吧!”狐貍正等著這句話呢,連忙說:“好的,明天中午我一定去,一定去。”

  狐貍一心想在仙鶴家多吃點兒,這天晚飯沒吃,第二天早飯也沒吃,餓著肚皮,早早來到仙鶴家等著吃午飯了。狐貍一進仙鶴家的門就聞到一股香味兒。他仔細嗅了嗅:“嗯,準是在燒鮮魚!”心里不由暗暗高興。狐貍坐到飯桌前,不一會兒,仙鶴端出一只長頸瓶子放到狐貍面前,指著瓶子里的魚和鮮湯說:“狐貍先生,請吃吧,別客氣!”狐貍望著那么一點大的瓶口,他那闊嘴巴怎么也伸不進去。聞著香味,肚子餓得咕咕叫,饞得直流口水。狐貍什么也吃不到,只能看著仙鶴把又尖又長的嘴巴伸進瓶子里,把魚吃了,湯喝光,還挺客氣地勸狐貍:“吃吧,放開吃吧!”

  狐貍耷拉著腦袋,餓著肚皮回家了。

小故事大道理作文12

  “書”是一個茶壺,而茶杯就像我們的“心”。一本好書就像一壺好茶,靜靜的讀一本好書,如同從茶壺里往茶杯里倒茶,在品茶的時候讓我增加了很多的知識,明白了許多的道理。

  去年的圣誕節,爸爸送我的禮物里面有一本書叫《小故事·大智慧》,這本書是我最喜歡的禮物,每每放在手里細細品讀的時候,總舍不得放下。書里面有許多很棒很棒的文章,像《派蒂,向前沖》、《自尊是無價的》、《沒有一棵樹是丑的》……一篇篇精彩的`故事,讓我懂得一個道理:當遇到挫折和逆境,堅信自己的優點和長處,保持自信就會收獲成功。書里面的三句話給我的印象非常深,“對自信有信心,心地善良,關懷別人,自愛自尊”、“永遠不要低估你的行為能夠產生的力量,你一個小小的舉動就可能改變另一個人的生命,讓我們以某種方式去影響另一個生命”、“只要有愛心人就能變得美麗、富有、和充滿智慧”。

  看過這本書后,使我懂得了做人要有愛心、要有信心、要勤奮、要善良,書里面一個個生動的人物,是我今后學習的榜樣,不斷地完善自己,做一個如同派蒂一樣的好孩子。

小故事大道理作文13

  在暑假里我讀了《小故事大道理》這本書,書里內容生動,教育意義重大,從一個小故事中,引發出一個大道理。

  書的內容是分成一個一個小故事,其中,我印象最深的是《懲罰》這個小故事,短文的主要內容大約是這樣的:“我”的老師布置了一項作業,觀察一種動物的習性,“我”決心做好這項作業,所以,“我”便選擇了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農村,但卻沒有牛,“我”家有好幾本科普動物書,便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”,并親自帶同學們到“我”家看老黃牛,我心里很緊張,到了村口了,老師突然說不去了,我們只好返回學校,這時,“我”才松了一口氣,從此,“我”再也不敢不誠實了。因為,老師嚴厲而溫柔的眼神中,已經告訴我她知道了我在撒謊,但沒有揭穿,沒有傷害到我的自尊心。留住了我的顏面。

  這篇短文對我的觸動很大,師生之情往往就在細微的接觸中。老師點到為止的懲罰,把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學生的成長,幫助他們塑造完美的.人格,這是教師給予孩子最好的知識和啟示。

  其實書中的每一個故事我都非常喜歡,朗朗上口,耐人尋味,常讀常新。讀完這本書,讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量,讓我的頭腦得到了智慧的啟迪,其中的道理定會讓我受益終身!

  

小故事大道理作文14

  從前,在一片古老的森林里,有一只大獅子和一只小老鼠。

  有一天,老鼠在森林里找食物,突然發現有一只貓流著口水正悄悄地向它逼近。老鼠嚇了一大跳,趕忙撒腿就跑。貓跑得很快,眼看著就要追上來了,老鼠很著急。就在這時,樹叢中走出了一只獅子,老鼠就像看見救星一般,趕緊跪在獅子面前說道:“獅子大王,請您救救我吧!我要被貓當晚餐吃了!嗚嗚……”獅子幫助老鼠趕走了貓后,老鼠感激地對獅子說:“獅子大王,太謝謝您了!總有一天,我會報答您的!”獅子帶著輕蔑的語氣嘲笑道:“小老鼠,你這么小,就你還想報答我?哈哈……”小老鼠心想:獅子說得也對,它在森林里可是大王,誰都怕它。

  后來有一天傍晚,獅子剛剛睡醒,到森林散步,當它走到一棵大樹下時,突然一個很大的'網從樹上掉下來,抓住了獅子。獅子大喊:“救命啊!救命啊!我被獵人抓住了,誰來救救我呀!……”這時,小老鼠正好路過,聽到了獅子的求救聲,趕緊跑過去,對獅子說:“我來救你了!”說罷,它便爬上了網,用鋒利的牙齒將網咬破。獅子從破網里出來了,不好意思地對小老鼠說:“對不起,剛開始我一直看不起你,現在你卻救了我。”老鼠說:“沒關系,我們是最好的朋友,互相幫助是應該的。”

  這個故事告訴我們,弱小的力量有時候也會爆發出巨大的能量。

小故事大道理作文15

  從前,大象和河馬住在一個鎮上,他們都是菜農。

  有一天,山羊老師帶著小朋友們來到了大象的菜地,大象一看,機會來了,就大聲說道:“我的菜比河馬那好多了,綠油油的,河馬那菜絕對沒有我的好,小朋友們,你們以后買菜就來我這兒吧,我會少收些錢的!”說完,他就帶著他的菜到處參觀,夸耀自己的菜。離的老遠的河馬都聽到了它的夸夸其談,看了幾眼就又回屋去了,因為在大象菜園參觀的時間太長,所以山羊老師直接帶小朋友們回家了。果然第二天來了很多客人,大家把大象的蔬菜入搶了個精光,大賺一筆錢后,大象去鎮上玩了個痛快。

  回到家后,看見河馬從他門前經過,就大聲喊道:,“你永遠比不上我,我比你強太多了!”河馬聽到后默默的搖了搖頭走了,從那時起,河馬就更加努力種田,努力細致地呵護菜苗,他的.菜越長越大,越來越綠了,看一眼就讓人挪不開眼睛。而大象那邊呢,因為取得了一點成績,他就“膨脹”了,驕傲自滿,對菜園不管不顧,目中無人,客人來了他都愛理不理。每天吃吃喝喝,東游西蕩。菜地里的菜又黃又干,又小又扁,漸漸地,再也沒有人來光顧他的菜地了。而河馬那邊來的客人一波接一波,勤勞的河馬還開了一個蔬菜公司呢!

  大象的驕傲自滿使得自己一無所有,而默默變強的河馬卻是因為不驕傲,腳踏實地的努力而換來了取之不盡的財富。

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