雨后的故事作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的雨后的故事作文，希望能夠幫助到大家。
雨后的故事作文1
今天上午下了一場大雨,把我們小區門口的道路給淹了。一提到下雨大人們都很不高興。因為一下雨,他們上班就會很不方便。不過,孩子們卻非常高興。那是因為我們可以瘋狂的玩水和打水仗了。
這不,今天雨快停時,我就拿了一把傘沖下樓去。和已在樓下的郭樹、樂樂準備打水仗。這時,我低頭一看,樓前小路上積水的水位已經到了我的小腿肚。我一晃傘,說:“水仗開始!”隨后,我向郭樹踢了一腳水,只見濺起的水花向郭樹飛去。這時,郭樹飛快的把傘向前一擋,水花都濺到了他的傘上,發出了噼里啪啦的聲音。緊接著郭樹奮起反擊,樂樂在一旁助陣。打了一會兒,我們每個人的衣服都濕透了,就像落湯雞一樣。
雨在我們的“戰火”中漸漸的停了下來,我們樓前的積水已經不多了。我提議到大門口去玩。于是,我們便穿著濕淋淋的.衣服一陣風似的跑到了大門口。只見,大門前的道路被淹了。一輛車從水面上駛過,濺起的水花比車頂還高。路旁站著的一些大人愁眉苦臉的看著路上的積水,好像在發愁路上的積水什么時候才能排完。我下水試探,水淹到了我的膝蓋。我又向郭樹踢了一腳水,郭樹一閃身,結果只有幾滴水花濺到了他的身上。緊接著,郭樹又向我踢了一腳水,我側身一躲,水沒有濺著。
就在這時,我扭頭一看。發現一條小船晃晃悠悠的要漂走了。在仔細一看,原來這條“小船”是一只拖鞋呀。拖鞋的主人正在蹦蹦跳跳的追著它。眼看就要拿到了,“小船”好像有意和它的主人捉迷藏,它又跑遠了。最后,經過一番周折終于抓到了。
我們在大門前的水里玩了好長時間,大門前的積水終于排完了。我們這群“落湯雞”也狼狽的回家換衣服了。
雨后的故事作文2
淅淅瀝瀝淅淅，輕輕重重輕輕，點點滴滴點點，江南的雨季來了……
杏花，春雨，江南。我欲眼望穿江南，但我的眼，我的思想卻都被變得也是潮潤潤的，而腦海中那層層疊疊的記憶皆蠢蠢欲動。
綿連多日的雨水將整條街籠上了一層輕薄如翼的薄煙，整條街看起來皆是凄凄切切的，完全是一古舊的黑白片的味道。那些干凈光滑的石板里緩緩地涌出蕩漾著碧意的苔蘚，那些曲折的巷子，久違的弄堂里那打著油紙傘的，穿著紫丁香長裙的，如同紫丁香的女孩，那些閃著微光的螢火蟲，游動在半夜醒來的窗前……江南的雨如此靜謐，雨中的一切都顯得如此得幽雅。靜默于雨中的老屋，如同訴說著歷史滄桑的老人；佇立于雨中的奇巖怪石，砌一場驚心動魄的雕塑展覽會；漫步于雨中的老夫妻，同撐一把傘，互相挽著胳膊，讓人感到生活是如此幸�！�
雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠而近，輕輕重重輕輕，夾著一股股細流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下。各種敲擊聲和滑音密織成網，誰的千指百指在按摩耳輪。江南的瓦屋，印證著歲月的.痕跡，雖然門前掛著有破舊的紙糊的紅色燈籠，宅門的朱漆也不知在何時一點點地裂開凋零。但在院子里，紅艷的一串紅早已開遍了滿院，綠碧的青藤也不知何時爬上了窗；白貓輕踩瓦片，和雨的節奏配合，似一曲催眠曲……這是杏花煙雨的江南，余音繞梁的音樂，陶醉其中的回憶。
“雨來了！”溫柔的灰美人來了，她用她冰冰的纖手在屋頂上撫弄著無數的黑鍵啊白鍵，奏出一種柔軟與親切的音樂，也同時將響午奏出了黃昏。這音樂不得不使我想起那雨中的山水仿佛是米家的山水，想起江南古鎮中脆聲的青花瓷，清香味美的蓮子羹，幽香四溢的龍井茶，還有古船上撥弄琵琶輕唱著的古調：江梅已過柳生棉，黃昏疏雨濕秋千。
4月的和風染紅了櫻桃，5月的梅雨潑綠了芭蕉。疏雨滴梧桐的季節已經過了，驟雨打荷葉的歡快也不存在了，我也不能撐一把傘在雨中了……
雨是一種回憶的音樂，回憶江南的雨季，回憶雨季中的記憶。
雨后的故事作文3
飯后那轟轟隆隆的雷聲讓人不得不捂上耳朵，但他似乎很有毅力，硬是往那幾乎沒有縫的耳朵里鉆。屋外的雨為了配合雷的肆虐，也瘋了似的下了起來，我想，如果天空是雨的媽媽，一定會批評他今天的行為的！
好像天氣影響心情。在嘩嘩的雨聲中，在雷的轟鳴中，平時語言及其泛濫的我卻懶得一句話也不想說，心中默念著：老天我喜歡雨后天晴的感覺。
可喜可賀，雨下了幾十分鐘，就停了。來不及感謝老天聽了我的話，我就健步如飛地跑到了陽臺上。
一打開門，那種新鮮的、伴有泥土氣息的空氣便撲面而來，真爽！“這可比悶在屋子里好多了！”我大聲說出這句話，盡管沒有一個聆聽者。話剛落音，另一個巨大無比的驚喜接踵而來。我幾個步子走到了陽臺正中央，“哇！”心中不由自主發出感嘆。西邊的火車站廣場那些綠色植被煥然一新，變得蒼翠欲滴，看著上面想糊了一層媽媽的`透明面膜，特別好看！使得我眼光久久不能移到天空上來，我正準備喊弟弟出來，回頭的時候又看到了美麗的天空，天哪！還有夕陽！這一場雨后竟還有夕陽！那顆橘紅色的球體在層層烏云中堅強地走了出來，盡管一場雨剝奪了他的部分青春，盡管烏云扼殺了他本應擁有的一段美麗，盡管在電閃雷鳴中他無法保護自己。那么頑強。暴風雨后，他仍然努力著，在他心中，希望總沒有消失，而是占據著最重要的位置。沒有人知道他為了走出重重烏云歷經了多少坎坷，他總是用自己的毅力訴說著千千萬萬。
望著那夕陽，我想著，他難道不是想告訴我們什么嗎？中國，天災人禍，他告訴我們要心存希望，告訴我們要自強不息，告訴我們要相信未來！告訴我們要想擁有美好明天，首先要經歷坎坷磨礪！
我渴望看到雨后美景，卻首先要經歷“恐怖”的暴風雨。
雨后的故事作文4
我慢慢地聽，雨落下的聲音，閉著眼睛幻想它不會停，貪戀著這好風景；我慢慢地品，雨落下的情景，生命的活力迸發向上，演奏著唯美的交響曲。
——題記
春雨滋潤著大地，也飄散著落到了我的心尖。
凌晨——校門口，小雨“唰唰唰”的落下，輕快地在水泥地跳躍。這時是5：30，我在到校上早自習的路上。雨天讓我愈發依賴那軟綿綿的床，那美夢還意猶未盡，走在校門口的路上，邊走邊發呆。
無意間，一抹新綠映入我的眼簾，抓住了我散落一地的思緒，那是灰色墻角的一抹鮮亮的顏色啊。它抓住我了，我也抓住它了，這是一抹“初心綠”，心里冒出些許欣喜：
這是野草吧，以前怎么沒發現。不過，還挺別致。它細細長長，從石縫中鉆出，好像弱不禁風。但并非如此，在風雨中，它昂著頭，挺起腰，顯得很精神……
“吱——吱——”一聲，劃破寂靜的空氣，我轉過頭立起身，仔細一瞧，是我們班的`一位同學。
他前段時間做了手術，腿不太方便，但精神可嘉。沒有買來的鈦合金拐杖，那雙拐杖是我從未見過的樣式，木頭磨得發亮，看起來很笨重，和他差不多一樣大了，但我們也看得出來，那里面裝滿了沉重的愛。沒有舒適的輪椅，一個推車代替輪椅，十分簡陋，上面蓋著塑料皮，天天奶奶推著他來上學，也就這樣將就著。
今天下雨，本想著他不會來了，沒想到還能碰見。微黃的燈光下，有這樣溫暖的一幕——一個小推車上坐著一個男孩，頭上的帽子若有若無，本就不大的推車上一雙木拐杖陪著他，奶奶在后面推著，佝僂著身子，好像很吃力，也沒有打傘，雨點落到他們的頭上，肩上，腿上……也落在我的心上，這種精神深深的將我折服。
灰色墻角的小草努力吮吸著雨水，努力向上生長；泥濘路上的奶奶和小男孩婆娑前行，努力克服困難；校門口的我還在等什么？青春旖旎，是用來奮斗的��！
春雨滋潤著大地，也滋潤著我的心田，讓我看到了向上的生命活力。
且聽雨下，靜待花開……
雨后的故事作文5
雨后，天氣涼爽多了。
我理了理心煩意亂的思緒，放下筆，推門出去了。
雨后的空氣讓人感覺很舒服，但是雨后的山路很濕。路上堆積的落葉發出了小小的摩擦聲，我卻在書里睡覺的時候醒了。
慢慢走著，聽著雨后鳥兒的鳴叫，看著還沉浸在雨里的風景，更是讓人感動。突然，我的目光落在了嫣紅上。
應該是剛變紅的嫩葉，被雨水碰了一下更有吸引力。紅色，不是真正的鮮紅色，還略帶草綠色，是楓樹。雨珠還沒走，應該不舍得一個亮的吧！有的還沒有收斂，有的`還掛在刀尖上，有的已經掉進土里，滋潤出一片嫣紅。
我看上去很迷人，走上前去站在前面。
那是一片楓林，樹枝上掛著紅、中、綠葉，瞇著眼；有些躲在老葉的懷里，但還是不忘透過縫隙向我眨眼。看著紅葉鮮葉，我心想：“可能是早春剛長出來的吧！雖然已經紅了，但是還略顯幼稚！”沒錯，吸引我目光的是他們的稚氣，讓我陶醉的是他們為成熟而努力的決心。
風吹得很慢，掀起了一場紅色的舞蹈。他們可能知道我對他們的關心，也開始向我揮舞他們的樹枝。嫣紅的葉子開始變得不穩定，甚至有些隨風飄落。只有一片落在我的腳下。我彎下腰撿起來，看著上面的青筋和讓我佩服的紅色，嘴角不經意的翹了起來。我會珍惜它，永遠記得我今天在這里看到的紫色。
太陽要下山了，晚霞會把余暉灑在這片楓林上。每一片楓葉被陽光照射后都顯得更紅，讓我的心顫抖，讓我的心感嘆它那令人震撼的生命力。
我被這嫣紅陶醉了，更被它的靈感迷住了。
太陽落山了，我又朝小路走去。這時，我還是不忘多瞟幾眼這嫣紅，希望能深深刻在腦海里。因為我不知道什么時候才能再看到這片嫣紅，看到它的風采！
那一片嫣紅，我被你陶醉了！
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