小學優秀作文【合集】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學優秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學優秀作文 篇1

敬愛的爸爸媽媽:

　　這可能使我第一次給你們寫信,而且我不知道有沒有勇氣將這封信寄給你們.畢竟今天現代通信工具如此發達,使人與人的距離拉得很近,但我確實有話想對你們說,卻難以開口的話.

　　你們永遠是我敬愛的、尊重的父母,你們給予我生命、撫育我成長、教會我做人、給予我一切我需要的東西.你們是優秀的父母,甚至幾乎是完美的,雖然沒有催人淚下的故事,也沒有凄慘動人的離別,但我依然有一千個理由在你們耳邊說一千遍“我愛你們”.

　　我明白你們試圖作我的朋友,但在我心里,父母和朋友是有界限的當你們初為人父母時,便有了父母的威嚴、權力、義務.而朋友,是與我平等的、和我關系較好的.人,當我們犯了錯誤,你們會“語重心長”“苦口婆心”甚至“動手動腳”.朋友不會,在你后悔時安慰你,告訴你前方依然鳥語花香,道路依然柳暗花明.

　　你們為我計劃好將來的一切,憧憬我無限“美好”的人生——重點高中、重點大學、最好能考研考博、接下來出國就太完美了......你們常教導我,外面的競爭如此的激烈,知識文化在今天是多么的不可替代,努力學習才會有飯碗.這些我都知道、都明白、都懂.可是,走這條路代價太昂貴,無論經濟上還是精神上,這我也明白.這條路我沒有選擇的權利,大到社會小到你們都不會同意的,所以我只能按你們為我鋪好的黃金大道前進.

　　無論怎樣,你們都是我最最親愛的親人,即使我尚不是一位父親,但我能理解你們200%的付出和0的索取,也許有一天,你們經意或是不經意發現了這封信,希望你們知道,你們的兒子是最愛你們的人.

　　最最愛你們的兒子:一封親子家書翟方東　　

小學優秀作文 篇2

　　假如我是老師，我會盡我的能力管理好我的班級，讓每一個同學都為之自豪和驕傲。

　　假如我是老師，我會安排四個郊游日，春、夏、秋、冬各郊游一次，讓學生在大自然中健康快樂的`成長。

　　假如我是老師，我會把教室布置地井井有條，給學生一個舒心、優雅的學習環境。

　　假如我是老師，我會每月設一個游戲日。在這一天，小朋友們可以自由選擇，不僅可以上網，玩一些益智游戲，也可以組織一個文藝活動，盡情地玩。

　　假如我是老師，如果學生犯了錯，我不會懲罰他，我會讓他把“我再也不搗亂了”寫上20遍。

　　假如我是老師，我會建議上課不用黑板，采用放電影的銀幕，用投影機和電腦進行授課，既能使前排學生免受粉筆末的“攻擊”，又能令同學們時刻感受著高科技帶來的便利和舒適。

　　假如我是老師，我會讓學生在知識的海洋里盡情暢游，并悟出學習的興趣和道理。

　　啊！我真希望我可以成為一個這樣的老師！

小學優秀作文 篇3

　　音樂，有時奇妙無比；有時讓人耐人尋味；有時讓人體會到了人生真諦……音樂，很美的字眼，它能帶給人許多，同時也能帶給人以美麗，帶給人堅強！

　　《陽光總在風雨后》是我最喜歡的一首歌，它的歌詞雖然你是最美的，但它能撫慰人們的心靈，它能讓失去信心的人重獲自信，它就像心靈雞湯，暖著我們的心。

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中”是啊，陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎么會有美麗的結果，沒有磕磕絆絆的`道路怎么能叫人生。

　　我躺在床上靜靜地聽著這首歌，閉上雙眼，靜靜地體會那音樂中的奧妙.仿佛想起了當我小時候學跳繩時那垂頭喪氣的表現，仿佛想起了我是怎樣克服困難的。記得又一次，我數學月考考了79分，這是我第一次下80，心情自然也不是很好，我垂頭喪氣，看著那般紅色的印跡，在我的小學生涯中成了一次失敗。我看看分數，再看看天空天空，金黃色般的太陽撒下了金光，大地間的的萬物仿佛都披上了金砂，我想到了《陽光總在風雨后》，陽光與云同在，但不能與風雨同在。這首歌讓我明白:再大的困難也不能阻擋我前進的腳步，一次失敗、一次困難能代表什么呢？我不能被一個分數而壓倒，心中的彩虹、陽光都不能超過風雨。風雨就像分數一樣，在一次次失敗中找到問題，在黑暗中找回光明。

　　這就是音樂的魅力，一首歌代表了一個人的心情，一首歌：讓我們與陽光同在！

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