伙伴的作文【通用】
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的伙伴的作文,歡迎閱讀與收藏。
伙伴的作文1
我的伙伴名單里有一位名副其實的“小棉襖”,保護人以致溫暖,范圍之廣,可謂前無古人,后無來者。如果我在這里有困難,他就算是遠隔千里之外也要過來幫助一下“弱小”的我。
那是一個星期五,我興高采烈地走在回家的路上,因為,晚上沒作業!可剛走到半路的時候,天公偏不作美,雨幕像傾瀉著自己的不滿一樣,把豆大的.淚珠接二連三從天上傾倒了下來。這下我可慌了神:怎么辦?怎么辦?我可沒帶傘,我要涼涼啦!正當我的內心極其煩躁焦慮之時,我家小棉襖如神一般駕到了。
“老王,你干啥子嘞,你咋還不回家嘞?是要我優秀的小棉襖幫忙嗎?”他的天籟之音又開始發聲了。“哎呀!你來了呀,我剛剛叫天天不靈,叫地地不靈啊!快來快來,助我一臂之力,讓我重返家園!”
小棉襖聽罷二話不說,拿起他的“千恩萬愛”的傘往我頭上一放,摟著我的肩膀,就這樣我們倆相依相偎,一步一步地向我的家走去。
這時,老天爺像是考驗我們的友誼,雨越下越大,愈下愈大,密密的雨簾如織如布,把我們的視線擋住了,讓我們寸步難行。我們像是心心相印一般,竟然在同一時刻把傘推向了對方,又在同一瞬間望向對方。接下來的那一刻我們又在同一時刻向對方尷尬而又溫暖地一笑。“老天爺,你看在我們的友情上,把您的眼淚收收吧!”我張張嘴說出了這句話,小棉襖像是悟到了什么,他把自己身上的大衣脫了下來,很熟練地穿在我的身上,說:“老王,就知道你冷,這件衣服你先穿著。不要問我冷不冷,不然我就對不起‘小棉襖’這個稱號了。”他一臉真誠又一臉豪氣地看著我,我的全身都是暖烘烘的。
我真高興我交了這個朋友,他就是一個暖心又幽默的“小棉襖”,不過我還是喜歡他man一點。
伙伴的作文2
我有一個小伙伴,名字叫史茟牧,他是個知識豐富,活潑可愛的人,而且總是帶著燦爛的笑容,他還有一個特點,就是嗓門特別大,有一件非常小的事情,就能被他的大嗓門宣傳到二樓去。(我們的教室在三樓)
記得有一次,我和他一起去新華書店的時候,我們看見了一個白發蒼蒼的老奶奶,老奶奶渾身散發著一種惡臭,而老人的小瓷碗卻洗刷得非常干凈,我剛想走開,史茟牧卻跑了過去,把出去買書的錢拿走后,其他的全捐給了那位老奶奶,當時有許多人被這一幕感動了,于是也紛紛捐錢給老奶奶,只見老奶奶不停地點頭,不停的說:“謝謝”,不停的說:“世界還是好人多”。
記得還有一次,放學后,我們手拉著手回家,路上,我看中了一包玩具,很想買可是又沒有錢,我問:“老史,你有錢嗎?”他回答說:“有啊”,“借我五角錢吧,你看太空氣球多好玩”我指給他看。“不行,要節約一點,再說了太空氣球玩多了對身體有害”,我心想:“還朋友呢,真小氣”。
正當我不理他時,一件事改變了我對他的看法,一次下課時,老師說第二節課考試,我突然想起我的`筆沒有墨水了,于是便去借但我借了半天也沒借到,史茟牧問:“怎么了余躍?”,我說:“我的筆沒水了”,只見史茟牧二話不說就借給了我二元錢,我想:“連五角錢都舍不得借今天怎么這么大方?”,他說:“朋友,互相幫助是應該的。”
這就是我的好朋友,一個愛笑、愛玩、愛幫助人的好朋友。
伙伴的作文3
去年暑假,爸爸帶回來了一只小黑狗。它全身長著黑黑的絨毛,眼睛大大的,一副虎頭虎腦的樣子,可愛極了。我們全家人都很喜歡它,并給它起了個名字叫“小虎”。
每天早晨,小虎都要跑到我家前面的農貿市場上去玩,市場上賣貨的叔叔阿姨也都很喜歡它,就經常喂它吃大蝦,小虎吃了幾天大蝦,就不喜歡吃肉了,每頓飯就是三到四只大蝦,于是它又有了個外號——“虎貓”。
不知不覺小虎到我們家有一個月了,它整天吃了睡,睡了吃,越來越胖,于是我決定教它一些本領。想來想去我決定教它爬樓梯,順便幫它減減肥。我把小虎的兩只前爪放在上面一階樓梯上,后爪在下一階,然后我先在上面拿著小虎最愛的大蝦等它,小虎開始的.時候爬的很費力,偶爾我還幫幫它,后來不用我幫,小虎也能很快跳上去了。我帶它練習了幾遍,小虎就會自己爬樓梯了,你看,小虎多聰明啊!從此以后爬樓梯成了小虎每天的運動項目。
小虎成為了我的好朋友,每天我放學回來,小虎都會跑到外面迎接我,然后再和我一起爬樓梯,我們快樂的生活在一起,可是我們誰也沒有想到,不幸的事情發生了。
那天,我和小虎在外面玩,媽媽回來了,小虎搖著尾巴跑了過去,這時候一輛卡車飛馳而來,當場就把小虎軋死了。看著眼前的一幕,我哭喊著,可是這又有什么用呢?
小虎死了,誰也挽救不了小虎的生命,我感到非常的悲傷,直到現在,活波可愛的小虎仍然會會出現在我的腦海里。我很想念你,我那可愛的、聰明的小虎!我會永遠記得你!——我昔日的伙伴!
伙伴的作文4
我小時候的朋友還真不少,可說誰是我最難忘的朋友還是我家鄰居——小小。
他的肚子好像倒扣了一口鍋,用“大腹便便”來形容他再合適不過了。不用說,這個小彌勒佛很有飯量,他胃口常開,好像肚子永遠也填不滿似的。
一次媽媽單位外出旅游,我和他一起去,中午在一家飯館的時候,魚香肉絲剛上桌,他早已等不及了,迫不及待地站了起來,向前傾著身子,伸長了臂膀,拿著勺子去挖魚香肉絲,隨即張大了嘴,大口大口地將魚香肉絲往嘴里送,還邊吃邊盯著那些剛上來的菜。過了一會,豆腐煲快轉到他面前了,看到盼望已久的菜馬上就來到了,但怕它馬上轉走,小小臉上頓時露出焦急的神情。他挺著肚子,站直了身子,端起還剩許多剩菜的飯碗,拿起勺子,緊盯著餐盤,多么希望菜能夠馬上轉過來啊!“功夫不負有心人!”菜終于轉到小小面前,他就像得到命令一樣,不停地往碗里勺,直到心滿意足,才開始狼吞虎咽起來“勝利果實”,他這狼狽樣,像才度過自然災害。
哇!小小叔叔又端來一盤玉米蝦仁,小小臉上立即綻開了花,他那瞇成了一條縫足夠體現出他有多饞!
有時在學習上,我們倆互相幫助,取長補短。星期天各做各的,做完后再聚在一起核對一下,如果有一個地方我們做的不一樣,我們倆就會吵得不甘罷休,這時不是他爸爸來評理或是我爸爸來,如果我爸爸或他爸爸一檢查,發現我錯了!他會得意洋洋,晃悠著他的`“將軍肚”!如果他錯了,只撓一撓頭就過去了,你說可恨不?
這就是我童年身邊的“小彌勒佛”,他媽媽老叫他少吃點,可他就是不聽,所以他那模樣一直保留到現在,現在你只要看見一個一笑雙眼會瞇成縫,體呈球狀的人那必定是他了。
伙伴的作文5
他有高高的個子,圓圓的臉蛋,頭發很茂密,有時也剃個小平頭,他的臉蛋像紅紅的蘋果,一雙眼睛像兩顆大珍珠一樣大大的,他的性格大方開朗,做事認真,這就是我的同學:黃一羅。
他的學習成績優異,上課認真聽講,從不搞小動作,他坐在我座位后排,有時上課我開小差,想去找他說話,但他總是不理我,我心里總是在想:難道黃一羅沒聽見嗎?他總是在那里聚精會神地聽老師們講課,跟著老師們的思路,積極回答老師提出的問題。下課后,黃一羅告訴我說:“上課不好好聽講的.話,下來做作業就會有困難,還會花費很多時間。” 除了上課認真聽講,回答問題他也是自信滿滿,聲音洪亮。
我們倆都愛好體育運動,平時課堂外,常常在一起玩耍,打籃球,踢足球,我們就像兩只小鳥,在操場上一起飛翔。運動的時候,他也很認真,意志也很堅強,有一次,我和他在一組打籃球,他摔倒了,腿有點受傷了,我這時跑過去,扶著他到場邊休息,問他:“怎么樣,能繼續嗎?”他拍了拍腳,說:“沒事的,可以堅持。”說完他又回到球場上堅持完比賽,最終我們取得了勝利。
在生活中我們都樂于互相幫助,常常在一起分享自己快樂的事情,私下里經常互相帶水果吃。
這就是我的好伙伴:黃一羅,學習上他總是嚴格要求自己,認真地對待每一件事情,我要學習他的優點,改掉自己的缺點使自己進步,我希望我們的友誼天長地久。
伙伴的作文6
小輝,他是我小學六年級的同窗好友。他剪著平頭,一對并不很濃的眉毛,眉毛下住著一雙水靈靈、亮晶晶的“黑葡萄”,橢圓形的臉……俗話說:“不能以貌取人。”果真是這樣。在你看來他長得普普通通,可是他這個人卻不想你想像的那樣簡簡單單。他是個講義氣的人。
在校園里,嘉輝與吳典哲同學是一對好伙伴,誰有難處,他倆總是互相幫助,互相關心。下課時,他倆總是形影不離,如親兄弟一般。有一次,典哲的眼睛被球砸傷了,嘉輝扶著典哲去學校醫務室檢查。上課鈴響了,嘉輝依然扶著典哲回到教室,典哲一邊手遮著被砸傷的`眼睛。那天,正好我是執勤班委,看得我好感動。他倆各自回到座位上,嘉輝還是不住的往后瞧,生怕典哲又出了什么問題。過了會兒,只見典哲拿著IC卡下去了。嘉輝看見了也想下去,被我攔住:“你要去哪兒?”他懇求地說:“我得陪典哲去打電話。”“不行,現在已經上課了。”他只好氣憤地回到座位上。無奈,現在是上課,不能違反紀律,如果是下課,我也會跟典哲下去的。直到典哲上來,嘉輝才松了一口氣。嘉輝,你真講義氣,值得我們大家學習!
相貌平凡的他還是個體育健將。就拿這次紅領巾體育節來說吧。個人項目的六十米賽跑,嘉輝在起跑線上摩拳擦掌做準備活動。發令槍一響,其他運動員都像離弦的箭一般沖出起跑線。此時的嘉輝不怎么的愣了一下,才沖出去,落在后面,在一旁的我心急如焚,拼命為他加油、吶喊。嘉輝毫不氣妥,咬緊牙關不顧一切的追趕。終于追上了其他對手。在沖刺階段,他也毫不放松,沖向終點。他以小組第一的成績打入了明天的決賽。
啊!嘉輝啊嘉輝,我真佩服你。長大之后,你一定是個有作為的小伙子。
伙伴的作文7
我最親密的小伙伴是班級中的宣傳委員,她有一頭烏黑的長發,長長的睫毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她樂觀、開朗,淺淺的笑掛在嘴角,帶給周圍的人無盡的歡樂。她關心集體,把我們六二班當成一個大家庭,而這個家庭里因為有了她也變得更加和諧美好。
班級里每個學期都要開展中隊會展示活動,這一次的主題的“北京精神”。你瞧,她又開始幫助老師一起找材料了。她自己就是主持人,先把自己負責的那部分內容講到繪聲繪色,再利用中午和放學的時間幫助其他同學排練。從臺詞的語調、韻律到動作的一招一式,甚至眼神是否準確、到位,她都親自給同學做示范、細講解。有的同學累了,不想練下去了。每當這時,她會拍著他們的肩膀說:“再堅持一下,相信自己,你一定能做的很出色。”就這樣,那個同學又樹立了信心。有的時候,她排練到很晚,天都擦黑了,媽媽埋怨她耽誤了自己的學習娛樂時間。她會笑著勸慰媽媽:“媽,這也是娛樂的過程,而且我還覺得挺享受呢!瞧,我們的節目編排的多么有意思呀!”不僅如此,她還會用業余時間做班會需要的道具呢。記得一連幾個周末,我找她去玩,她都在家里認真地畫著什么,原來是小品表演需要的指示牌,看著她那聚精會神、細致描畫的樣子,我在心里不由得贊嘆:啊!她可真用心呀。有了她,有了這樣的精神,我們的班會能不成功嗎?在她的.感召下,這以后,我也加緊練習在班會中負責的節目,受到了老師的表揚。
在大型的活動中,她不惜犧牲自己的業余時間,為班級出力。在日常生活的小事中,她更是細心觀察,把班集體當成了自己的家。
她經常這樣說:“班榮我榮。如果說班集體是大海,我只是這大海中的一滴水。”這就是我的好伙伴——小昕。
伙伴的作文8
大家知道,我們身邊對我們付出最多的人是誰嗎?是我們的媽媽!
每次回憶往事,我都會想起媽媽對我的愛和對我的付出。我從小就是家里的小皇帝,看見啥好玩的,就讓媽媽買,而媽媽卻沒有當面指責我,因為她知道,這樣會傷害一個小孩的自尊心。上了幼兒園,我看見那些哥哥姐姐們有許多新奇的文具,我還是纏著媽媽給我買,然而,每次買完,放著兩天就當垃圾扔在一旁了,每當這時,媽媽總是苦口婆心地教育我,讓我學會節約。
終于,我長大啦,功課都在不斷加重,我依然不懂事,每當我遇到一點難題,立刻就問媽媽,媽媽都會很認真地為我指導一二,然后讓我自己想一想,再為我出一兩道相仿的題。不過,我學習不認真的時候,媽媽也會給我一次警告,告訴我下次不能這么不認真。我每次以為媽媽不愛我才罵我,原來媽媽是為了我的學習才生氣的,媽媽一直都是愛我的!
在我生病的`時候,媽媽總會安慰我,愛護我;在我考試成績不理想的時候,媽媽總會鼓勵我,關心我;在我受傷的時候,媽媽總會保護我,幫助我……
媽媽的愛如同春天的陽光,照亮著我的心房;媽媽的愛如同春天的暖風,撫摸著我的臉頰;媽媽的愛如同春天的雨露,滋潤著我的心田。
一路和媽媽牽著手笑著走來,一路給我多少歡樂?一路教我多少道理?這一路的風景是最美的,因為,有媽媽在我身旁!
伙伴的作文9
記得兩年前,南海書店的人來我校賣書,禮堂里總是人山人海。你如果想擠進人群里,到大書桌上找本書舒舒服服地看,簡直難過登天。那次擠著進去,好不容易才擠到賣書的大桌前。但是,我剛拿起一本書看,就被左邊的的同學撞了一撞,被右邊的同學推了一推,真是擠得我透不過氣來了。我無可奈何,只好鉆到大桌下面蹲下。咦,真是大收獲——離我不遠的地面上竟有張10元錢,大概是因為人群擁擠,有人弄丟的。我心想:發達了!發達了!上天對我真不薄……想著想著,我便不由自主地向著那10元錢爬去。這時無論擁擠的人怎樣踢我,我也不在乎了。
就在我接近那10元錢的時候,前面出現了個“大敵人”——一個比我小得多的同學。只見他也正向著10元錢爬去。哎呀,這小家爬得比我還快,10元錢被他拾到了。我氣憤得想:你這可惡的小家伙,竟敢跟“老子”搶錢,我要跟你拼了,我一定要把錢奪回來。
我剛站起來,看見“小家伙”把10元錢交給了售貨員。售貨員笑著對他說:“謝謝你,幫我拾回錢。”“小家伙”說:“不用謝,這是我應該做的。”這情景使我愣住了。這時,我覺得禮堂里的.一切好像變得模糊不清了。一剎那間,“小家伙”便得比我高大得多,在這模糊不清的禮堂里發出奪目的光彩,這光彩是多么明亮,是多么耀眼,是多么美麗啊!我不敢抬起頭,更不敢抬起頭再看看“小家伙”,我在為自己貪小便宜而慚愧,但“小家伙”的那句話久久地在我耳邊回蕩。
直到今天,我沒有忘記“小伙伴”的那句話,沒有忘記“小家伙”那純潔可愛的心。
伙伴的作文10
書,是人類進步的階梯,是我們的良師益友,書到用時方恨少,書讀百遍,其義自見。古人說得的確有道理,書,在我的眼里就是一位真誠陪伴我的伙伴。
而我,就是沉寂在書的海洋里無法自拔的“書呆子”,什么科學,歷史,古文,小說,知識類書籍,我都百看不厭,而最逗樂的`是那個下午,我去和朋友赴約,順便帶了本沒看完的小說,而這時又接到朋友的電話,說他真的有急事,不能赴約了,我心想:家里又沒人,不如在公園的長椅上看會兒書吧,于是我找了個陰涼的地方坐下來看我的:看著看著,小說中的狼狽偷了沈石溪的母豬!我氣憤的揮著拳頭大嚷,看到曼晃被勇敢的母崖羊用它纏綿而又堅強的母愛,重新塑造了靈魂,我又欣然一笑,開心的哈哈樂起來,即便路過的人朝我投來不滿的眼神,而誰又會搭理他呢?只要自己開心就好了!我就一直沉寂在書籍里,黑黑的夜空席卷了大地,但我竟然不知道!看著看著,書就剩最后幾頁了,我琢磨著比預定時間6:30晚半小時就能到家,可當我看完最后一頁時,彩色的霓光燈照射在書的封皮上,閃閃發光,再一看表,啊,已經7;30分了,我著急的往家跑,鑰匙剛剛插進鎖孔,就聽到母親喊我的小名:“偉偉”!我趕緊進入家中,看見母親一臉憔悴的面容與淚眼模糊的樣子,再看看飯桌上擺的豐盛的晚餐,我就知道,家人為了我都沒有動筷子,我一邊安慰母親,一邊打電話叫家人回來吃飯,一家人都到齊了,我向他們賠禮道歉,但我還是鄭重說明:以后記住,但是么書還是要繼續買繼續看的。一家人差點昏倒。
我讀書,我快樂!大家說,我是不是一個名副其實的“書呆子”?
伙伴的作文11
書,是我們每個人的好朋友,成長的路上書一直陪伴著我慢慢長大。
我們家有許多書,我很喜歡讀書。我是從幼兒園開始讀書的。我擁有的第一本書是媽媽給我買的《白雪公主》。我一讀,書癮便上來了,天天纏著媽媽給我講故事,在一個個故事的陪伴下,每天我都安然進入甜蜜的夢想。
媽媽發現我喜歡讀書,又陸續給我買了許多書。其中一本《三毛流浪記》也是我百看不厭的,當我能流利地讀出好多有趣的情節時,媽媽還為我認識那么多字感到驚訝不已呢。
然而她不知道還有更大的驚奇等著她。二年級的.時候,有天爸爸帶我到書吧看書,竟然捧起了厚厚的《我要做個好孩子》。一直等不到我們回家的媽媽趕到書吧時,看我正讀得津津有味,還不時被書里的情節給逗得咯咯直樂,媽媽走到身邊我都不知道。
我從小就有一些稀奇古怪的夢想:變成第七個小矮人去保護白雪公主;或者變成美麗的白雪公主二號;要不然就變成仙女,用魔杖一指,幫助白雪公主把毒蘋果變成那吃了可以讓人變得更加美麗、楚楚動人的神奇蘋果……雖然這些大人們認為很幼稚,但這些夢想卻一直陪伴著我開心快樂地成長。我寧愿不長大,也不愿丟棄從童話中獲得快樂的時光。
同學們,一個人如果把無聊的時間用來讀書,他一定會從書中感受到無比快樂。現在就讓我們一起加入讀書的行列,到書中去感受快樂吧!
伙伴的作文12
我的小伙伴有很多,給我印象最深的就是小王了。
記得有一次課間休息,我們去找小王玩“貓捉老鼠”的游戲。小王指了指手中的書,拒絕了我們的邀請。他說:“不行啊,我向別人借到了一本很精彩的書,明天就要還給他了,我要抓緊時間把它看完。”說完繼續津津有味地看起書來。我們都勸他:“先去玩一會兒吧,晚上再把它看完也不遲,或者遲幾天再還給他。”可是,不管我們怎樣動員他,他仍然堅持看完書再玩耍。
你可別以為戴眼鏡的就一定是文弱書生,小王的身手可敏捷了。
就說那天體育課吧,老師讓我們練習踢毽子。我和小王,彭宇曾、金世航進行踢毽子比賽。第一個上場的就是小王,只見他輕輕一抬腳,毽子就飛起很高,可是落下來的時候他一走神,沒有踢到。這下,我們都以為他一定會失敗,比賽肯定會輸。可是事實卻出乎我們的意料:只見小王迅速地將腿繞到毽子下面,使勁一踢,毽子又飛了起來。這樣,本是失敗的`毽子讓他給“救活”了。他得意洋洋地說:“看我多厲害!”我們都拍手叫好。你們瞧,小王的身手非同小可吧!
忘了告訴你們了,小王還是一個小圍棋能手呢!在我們的圍棋班,羅吉祥圍棋技術是比較高的,有一天,他剛剛贏了一盤棋,正在洋洋得意地炫耀,只見小王走過去,與他在棋盤上展開了激戰。結果還不到五分鐘,羅吉祥就自動認輸了。
這就是我的小伙伴——小王。我們是最好的朋友。
伙伴的作文13
我的左撇子伙伴叫小邠,他小頭小手小身小腳,被我們班同學稱為“四小兵”之一,是一個充滿陽光、帥氣的左撇子伙伴。
我的左撇子伙伴是用左手寫字的,就像我們的右手一樣揮灑自如。在日常生活中,曾見過用左手拿筷子的`,也有像超級林丹用左手打羽毛球的,但很少碰見用左手寫字的。中國漢字筆畫筆順是左起右收,適合用右手寫字。但我的左撇子伙伴寫字是右起左收的,像雞爪一樣邁出田字格,左看右看,上看下看,每一個字都很難看。平時考試時間終了,他總是做不完試卷。于是老師就跟家長商量,決定讓他左改右寫。經過老師引導,家長配合,他自己刻苦練字,考試能夠提前完成了。現在他的字像他本人一樣陽光、帥氣。
我的左撇子伙伴愛記歌詞。每次家庭聚會去KTV唱歌,當他外公、外婆點播革命歌曲時,他像牛叫一樣跟著;他爸爸、媽媽點播流行歌曲時,他就像鳳凰傳奇一樣動情的唱著;當我們點播少兒歌曲時,他就手舞足蹈地隨和著。他的夢想是挑戰浙江衛視王牌綜藝節目《我愛記歌詞》。因為它的規則只有一條:“誰能唱對歌詞”,不比歌喉,不比舞臺表現,不比你漂不漂亮帥不帥,就比比看誰的記性好,只要你能唱對規定的歌詞就算你贏。
我的左撇子伙伴愛旅游,而且是以左為主游。所謂的“左”就是我國的西部。你看,他游過西藏的布達拉宮;爬過四川的西嶺雪山;停留過云南的麗江古城;踏過內蒙古的草原;觀過陜西西安的秦始皇陖兵馬俑……從西南到西北遨游。
小邠是我的好伙伴,他對我和朋友們都很好很真誠,有什么好東東都很大方地和我們分享。我們經常在一起玩游戲、跳蹦床、看電影。我們的爸爸媽媽,也因為我和左撇子伙伴的親密關系而成為了好朋友。你羨慕我有一個小巧玲瓏的左撇子伙伴嗎?
伙伴的作文14
我最好的小伙伴——琪琪,一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在嫩嫩的臉蛋兒上,任誰看了都想掐一下她。短短的胳膊,長長的腿,走路的時候還自帶“氣質"。說話的時候呀,你一定會注意她那張小嘴,一動一動像是在吃葡萄,嘴里總能吐出來許多淵博的知識。
她不但可愛,而且還喜歡看書思考,所以她給我的第一個印象是呆,第二個印象還是呆,第三個印象仍然是呆……兒時在村里,大家都給她起了一個十分響亮的名號——“書呆子",因為她一旦看起書來就專心致志到廢寢忘食。
有一次我去她家玩,進屋我就傻眼了,在她的房間里有一個巨大無比的書架,上面裝滿著各種書,有故事書、作文書、四大名著和外國讀物……看得我眼花繚亂,這真的是應有盡有啊。我見她正津津有味地捧著一本《紅樓夢》看,便悄悄走到她身邊,說:“琪琪,我來啦!”見她沒反應,我只好再重復一遍,琪琪的眼睛依然注視著那本《紅樓夢》,我大吼一聲:“琪琪!你聽到了沒有!”琪琪這才有了反應,還一臉茫然地對我說:“咦,你怎么來了?”我扶著自己的額頭,長嘆一聲:“唉,你個書呆子,真的是沒得救了。”我真是服了她了,一看起書來能把身邊的人和事全部忽略。不過也正是因為她這么勤奮好學,所以在班上的成績是數一數二的好。
我的`小伙伴雖然是個“書呆子”,但她的知識可淵博了,所以她不僅是我的小伙伴,更是我學習的榜樣!
伙伴的作文15
他身著藍彩衣,衣服上還時髦的站著一位飽讀“經書”的老爺爺;他雖已經年過半百,但品質沒改變;他雖不高貴但樸實中還添加了使用的色彩。
他將所有名人故事都裝在了肚子里,是原來細瘦的他,變得又重又高!他身高156頁,體重300克,真是個實打實的大胖子!他雖胖,但使用價值可不賴,他每天晚上都給我講許多個精彩之極的故事,讓我天天晚上都安穩又甜蜜地睡覺,那感覺甭提有多爽了!
有一次,他給我講了一個十分長的故事,我越“聽”越入迷,仿佛自己也化身成了故事中的主角,在海上與風浪作斗爭,每次都能掏出死神的手掌,這個故事是眾人皆知的辛伯達航海歷險記。這里的故事可讓人提心吊膽了的為辛伯達擔心呢!如:遇上大鯨魚,駛入了可怕的猿人島,為死去的公主陪葬。都險些喪命,我“聽”了之后,渾身是冷汗啊!
“聽”完了驚險的辛伯達航海歷險記,我又聽了獅子和木匠與魚人的故事,這些故事,有的激動人心,有的讓人心生憐憫,更有的.讓人悲喜交加呢!我“聽”完后覺得他可是一個好伙伴,因為,他可以改變你的情緒哦,你悲傷時看看一個潑婦愚弄丈夫的故事,一定會開心的笑起來的!你開心時看看獅子和木匠,一定會更開心的!你憤怒時看看白侯圖的故事,有時不被他驚喜的騙局給怔住,雷住。我就不認我這個好伙伴!怎么樣,這位好伙伴挺不錯吧?大家一定知道了,他就是我最最好的伙伴《一千零一夜》。
看完了書,我最想說的一句話是:“誠信做人,助人為樂,不貪小便宜;都是美德,美德的介紹大全可就是他,他更比其他道德書有趣,我愛你,我永遠愛你,我親愛的、形影不離的好伙伴《一千零一夜》!即使你變老,即使我長大,我都愛你。
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