美就在我身邊作文[經典15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的美就在我身邊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美就在我身邊作文1

　　美充盈在世界的每一個角落，只要有人的地方，必定會有美。

　　美在話語里

　　我經常去家邊一個小飯店里吃飯，店里的老公公約莫六七十歲，很挺拔，禿頂但發色烏黑，常穿一件寬松的白色汗衫。每次我和父母去吃飯他都會與我們寒暄：“這閨女我看著她長大的，當初還是個小娃娃抱在手里呢，現在變成大姑娘了”“日子過得真快啊，現在讀初三了吧，以后上大學、在外面讀書都不要忘了家啊”。他與我們談政治、聊家常，講到開心之處臉上就會想漣漪一樣漾開笑容，魚尾紋、法令紋一條條清晰可見，讓人感覺親切得好像家人一般。他端上滾燙的面后總細心地說一聲“小心燙”，只是三個字卻讓人暖到心頭。

　　美在牙膏里

　　早晨睜開眼的那一瞬間，就進入了備戰狀態。匆匆忙忙穿好衣服，進入衛生間時牙膏都已擠好。看著這一寸牙膏，心里突如其來地涌上了一股暖流。年復一年，日復一日，天還烏蒙蒙時，廚房里就會傳來油煙機的轟鳴，衛生間里會想起流水的洗衣謠，那是媽媽在燒飯洗衣服，她不管有多緊張都會為我擠好牙膏，只為讓我能節約幾秒時間不至于那么匆忙。于是，這一整天，牙膏的香味在口腔里飄散，就如同母親的愛在身邊彌漫。是的，母親的愛并不是驚天動地的，它只是一寸牙膏。它細致入微卻是最感人的'美。

　　美在掌聲里

　　小時候，在一次合唱練習中，我被老師當場揪出來稱為“發怪聲”。在眾目睽睽之下，在老師冰冷的眼神中，在一片死寂里，我漲紅臉僵直在座位上好久好久。從那以后，我發誓再也不唱歌了。但無法避免的是音樂考試。當然我并不打算好好唱，破罐子破摔，就唱最簡單的《兩只老虎》，這樣就算唱得不好聽也肯定會認為我只是不認真而已。剛開始下面笑聲不斷，慢慢靜了下來，大概被我緊繃的臉嚇到了吧。40多雙眼睛像狼盯住獵物一樣死死盯著我，我硬著頭皮在凝固的空氣中發出顫抖的聲音，腦子一片空白。歌聲剛落，全班響起了熱烈的掌聲，讓我的血液開始重新流動。謝謝你們，同學們。

　　如果說美是光，那人便是太陽。有太陽的地方，必定會有光。

美就在我身邊作文2

　　一拿到這個題目，我都不知該從何說起。生性樂觀的我從沒覺得美中不足過，但現在卻沒有了美感，缺少了美意。其實，如果轉變視角，換個角度看問題，你就會有不同的感受。不是有那麼一句話嗎：“生命中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。

　　支教生活對于我而言是不愿接受的。誰愿意冒著嚴寒親身體驗那山區的寒冬？誰愿意在百忙的考研復習中抽出一整天的時間備課、講課、教研、聽課~~誰愿意沒聽蘿卜白菜而放棄那些山珍海味？誰都不愿意。但是，如果直譯這樣的態度度過為期四個半月的支教生活，我們僅能收獲滿腹的牢騷和無休止的抱怨，那也太不值得了，也太不美了吧！

　　人生是紛繁復雜的，人生的態度也是千姿百態的。“播種性格，你將收獲習慣；播種習慣，你將收獲人生！”可見態度對人生的影響真可謂是舉重若輕啊！支教生活是苦的，但是能苦中作樂，實屬難得。教師節時，孩子們的賀卡讓我感覺到了美，純真的話語，滿滿的心意，令我怎能不收獲美？來學校的'第一天，我就被直接派到工作崗位了，陌生的環境，陌生的孩子們，陌生的一切，我都不知如何下手，好在孩子們的配合令我寬慰很多。殊不知他們的損失該是多么巨大啊！想到這里，我請不能自已，鼻子一酸，有了教好孩子們的沖動，憑著這種沖勁，以及各個老師的不吝賜教，我也可以出師了！領導們的關心，老師們的悉心指點，不得不提咱們的廚師阿姨，他們的悉心照料讓我體會到滿滿暖意，不甚感激啊！其實，美就在我身邊。

　　過程固重要，結果也必不可少。而滿意的結果更是每一個人的美好期待。如果學期末，我的學生能有驕人的成績，學會做人的道理；我也能考研順利，那將是美事連連，錦上添花了！最后以一首蘇軾的詩與諸位共勉：

　　橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。

　　記得，美就在我們身邊，擦亮眼睛，擺在心態，積極尋找吧！

美就在我身邊作文3

　　原來的我，總天真的以為，美是一朵嬌艷的鮮花，是一縷陽光透過樹葉在地上投下的小小的影子，是龍井茶茶的縷縷清香……但是看了《開學第一課》后，我才真正的明白，原來美有著更豐富的意思：奧運冠軍葉詩文獲得她人生中的第一枚獎牌是美；同學們團結一心，取得勝利是美；一次樂于助人更是美的……

　　看完《開學第一課》后，我被深深地震撼了，原來美就在我們每一個人的身邊，“最美司機”吳斌，他在高速公路上開車，突然一塊巨大鐵塊向他飛來，一下子砸中了他的腹部。在忍著劇痛的情況下，他將汽車停在了路邊，并打開了雙閃燈，還讓車上的旅客撥打110跟120，囑咐旅客不要慌張……在生死攸關的時刻，吳斌心中只有乘客，他把乘客的安全發在了首位，他這種精神是最美的！“最美媽媽”吳菊萍，看到一個娃娃一不小心從十幾層的'高樓掉了下來，危急時刻，她徒手就將孩子給接住了，最后她受了重傷，而孩子卻毫發未損……那雖然不是她自己的孩子，但是卻像一個母親一樣，救孩子于危難之中，她不愧是“最美的媽媽”。

　　世界著名雕塑大師羅丹：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，我們應該擁有一雙發現美的眼睛，去細細觀察這個世界，去發現美。我不由的想到的一件往事。記得那是一個星期一，上數學課時，我剛要準備拿文具，一打開文具盒，我才發現我竟然沒有帶直尺，我急得把文具盒翻了一遍又一遍，臺倉里也找過了，卻連直尺的影子也沒有見到，這時，一把直尺出現在了我的眼前，我轉過頭去，原來，是張楠呀！她微笑著對我說：“葛怡琳，你拿這把直尺用吧！”“那你呢？”“我嘛，還有一把呢！”說著，便轉過頭去，做題目了。那一刻，一股暖流涌上我的心頭，我突然發現，此時的張楠變得更美了。

　　美是在你哭泣時，別人遞給你的一張紙巾；美是在你失敗時，父母一句鼓勵的話語，美是在你寒冷時，一杯熱氣騰騰的果汁……

　　今后的生活中，我們要去發現美，去創造美，讓世界因為我們的存在，而變得更加美麗！

美就在我身邊作文4

　　法國雕塑大師羅丹有句名言：“世上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”一草一木，一季一景，都是大自然賜于我們的美好景色。只要我們用心去尋找，去感受，就會發現：美，就在身邊。

　　小區的花壇里，也處處有著美妙的地方——青草在一片枯黃中鉆出，為毫無生氣的枯叢添上了幾分顯眼的嫩綠，執著的向我們昭示著春的到來。下過雨后，晶瑩的雨珠便聚在草葉上，好像一顆小小的珍珠，是那樣的透明而圓潤。陽光穿過云層照在上邊，它便綻放出一丁點兒七彩的'光暈。透過放大鏡般的水珠，可以隱約看見草葉上纖細的莖脈。

　　在草叢深處，還能找到各種大大小小的蝸牛——小的既可愛又玲瓏。當它們探出腦袋時，小小的觸角大約只有頭發絲那樣的細；大的又黑又亮，脖子能伸得老長。它們在這片草叢中，自由而悠閑地生活著……有一次，我看到一只蝸牛正在花壇邊津津有味地享用著一片爛葉。只見它的嘴從頭下翻出來，包住一個角，舔幾下又縮回去。當陽光照在它身上時，整個身體變得半透明，很是好看。

　　“美”不但存在于自然萬物，還存在于一個人的思想品德。

　　在某些公共場所，地上到處都是各種垃圾以及骯臟不堪的污水，一不小心踩下去還會飛濺到鞋子或褲腳。這些垃圾既影響市容又破壞環境。然而，在角落處，就能看見有清潔工人在一旁默默地清理著地上零七八碎的垃圾。正是那些看似低微的清潔工，在默默中給了我們的城市以潔凈——在大家還沒起床時，他們就開始工作，掃清落葉與雜物讓道路保持整潔，讓垃圾不再出現在人們的視野中，使人們更加神清氣爽地走在干凈的大道上。

　　在學校，偶爾會看到有水龍頭在墻上一滴一滴地流失水源……這時，有些人就會用自己的一雙手，擰緊開關讓水龍頭不再“流淚”。

　　“美在身邊”，只要我們有一顆愛美的心和一雙善于發現美的眼睛，就會發現——世上并不缺少美。

美就在我身邊作文5

　　我們的生活中處處都有美：看啊！峰壑爭秀，巍峨挺拔那是高山的美；爭奇斗艷，五彩嫵媚那是花朵的美；偉岸蔥蘢，直上云霄那是樹木的美。美景隨處可見，可是誰可知，雨也是一種美呢？

　　在窗外，小雨淅淅瀝瀝地下著，有時大，有時小，這個時候正趕上春天這個暖意綿綿的季節，最喜歡這種淅淅瀝瀝的感覺了，淅瀝瀝、淅瀝瀝地……仿佛一個在哭的小孩兒，雨把小路灑滿了水，路上的小孩總喜歡旋著雨傘把雨水甩出去嬉戲著；看著這嘩啦啦下著的雨心中有說不出的感受，雨水拍打著我家新修的鐵板屋頂，這個時候我正要午睡，小雨嘩嘩的聲音如同美妙的音樂一般，我享受著，聆聽著這美妙的聲音，不知不覺，我就進入了夢鄉，不知睡了多久，我從午覺中醒過來，伸了伸懶腰，洗了一把臉，走到窗前來，看見窗外還是小雨綿綿的景象，我的視線移到了一顆大樹那邊，看見樹葉上的`水珠，一滴一滴地從樹上滑落下來，此時雖然我和它隔得很遠，但是我還是享受著這無聲的音樂，又看見屋檐下有急忙躲雨的鳥兒，只看見屋檐下的空位滿了，其它的鳥兒就只好尋找別的躲雨之處了。

　　過了許久，雨還沒有停，而是愈下愈大，這個時候的雨猶如搖滾樂一般，稀里嘩啦地下著，我往小河的方向望去，看見不斷被雨水抬高的河床，我就感覺有事要發生，我趕緊祈禱，讓這大雨趕快停下來，哈！雨說停真的就停了，看到停下來的雨，我心里的大石也著了地。

　　恩啊，雨過天晴啊！這時候太陽公公終于露出的臉，我走出門外不由得吟起了詩來：“真是空山新雨后，天氣晚來秋啊！”我呼吸著這新鮮的空氣，精神也提高了百倍，我抬起頭望著天空，啊，是彩虹！我趕緊回家找爸爸拿來相機抓拍下了這美麗的一幕。

　　雨停了，小路上又有孩子們的身影，只見孩子們已經造好了船準備開始“速度之戰”，看著孩子們嘻嘻哈哈的樣子，心情也愉快了起來，最終加入了孩子們的“比賽”。

　　雨停了，躲在屋檐下的小鳥又紛紛出來活動了，嘰嘰喳喳快活地叫著，大地上又充滿了一片生機。

　　世上有千萬種美，樣樣精彩，樣樣惹人注目。羅曼羅蘭曾經說過：“世界上不是沒有美，而是缺少一雙去發現美的眼睛。”讓我們擁有一雙發現美的眼睛，去發現身邊的美，感受身邊的美吧。

美就在我身邊作文6

　　多少次，從那朵小花旁經過，卻忘了去觸摸它的芳香；多少次，將陽光盛在眼里，卻忘了咀嚼它的燦爛；多少次，那些不留痕的美麗與我擦肩而過，而我卻忘記去追逐，去念想。突然，在不經意間拾起風傳來的訊息，才忽然發現：美，其實就在我的身邊。

　　當我懷揣著感恩和恭敬的心觀看完由中央電視臺聯合教育頻道播出的綜藝節目——開學第一課之《美在我身邊》后！真正的從內心感受到這是一部集藝術、教育于一體的視覺和聽覺盛宴。突然，我發現：美，其實就在我們身邊，正如著名雕塑大師羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

　　美，就在我身邊，它躍動在地鐵駛過時的轟鳴聲中。那一抹抹心中的悸動，沿著希望的方向，不斷地前行。從節目中的最美女教師鄧寧、最美司機吳斌、最美戰士高鐵成身上，我發現了生活中的人格之美、社會之美。關愛之美。其實，生活中并不缺乏美，只是我們不善于去觀察，如果你細細地品味，會發現在我們自己身上也存在著美，那就是自信之美。美，就在我身邊。美，無處不在。

　　我們的生活中處處都有美：你看！峰壑爭秀、巍峨挺拔那是高山的.美；爭奇斗艷、五彩嫵媚那是花朵的美；偉岸蔥蘢、如臂如股那是樹木的美。美景隨處可見，季節的美也毫不遜色。春天，花兒盛開、樹木發芽，萬物復蘇。秋天，大地豐收，空氣中飄著果實的香味。這種美更是令人心曠神怡！

　　美，就在我身邊，它充斥著我們的每一個微笑，每一個動作，每一個身影。它感動著我，鞭策著我不斷去找尋生活中的美。

　　觀看完開學第一課之《美在我身邊》后，我更加明白，那些青春的悸動，那些四季的色彩，那些美麗的芬芳，一直都在我的身邊，而且成為我生活中優美的剪影，因為他始終默默地提醒著我：美，就在我身邊。

美就在我身邊作文7

　　我們的家鄉，老人是最喜歡看戲的，不是看黃梅戲，而是看我們這里最出名的花鼓戲，在電視里看，在收音機里聽，還在別人搭的戲臺子上看，使我印象最深的就是在戲臺子上看。

　　在一個天氣很好的晚上，我和我的奶奶去別人搭的一戲臺子那看戲，我不明白花鼓戲到底有什么好看，只是好奇的在下面看。這個戲講述的就是一家人，兒媳常常虐待自己的婆婆，兒媳怕老公，兒媳等兒子走了，就有開始對婆婆不好了，到后來兒子說要休了她，兒媳才知道錯誤，就成了快快樂樂的一家人。故事大概是這樣，但究竟是怎么回事，聽我一一到來。

　　兒子帶夠了豐富的糧食已經走了，婆婆就來了。兒媳燉了一鍋雞湯，婆婆還以為是給她喝的，可沒想到被兒媳自己全喝了，婆婆就這樣餓了一頓。到了下午，兒媳有做了好吃的，婆婆這回就等好了，可兒媳還是沒有給她吃。婆婆年紀老了，已經不自己做飯了，就餓了一天。到了兒子回來的.前一天，兒媳還是一點東西也沒有給婆婆吃，最可狠的是，兒媳居然把婆婆趕出去了，害的婆婆在外面睡了一個晚上。早上，兒子很快就回來了，只見自己的媽媽在外面睡，兒子就知道肯定是兒媳弄的——他本有點懷疑，但他又不確定。兒子把婆婆扶進了門，兒媳沒說什么，兒子就告訴兒媳說他在路上撿了一顆金子——兒媳最愛的就是金子，可沒想到，這是婆婆的，于是兒媳就破口大罵，說她管婆婆吃住，居然有金子就自己藏著，兒子是讀過書的，是個很孝順的兒子，就把兒媳打了一個耳光，嚴重的是還要把兒媳休了，兒媳就跪地求饒，可兒子決心已定，可經過婆婆的勸，他們沒離成。兒媳從此以后也很尊敬婆婆了，做了個好媳婦，他們快快樂樂的生活了。

　　全場掌聲如雷鳴。真是獨有特色，我終于知道，人們為什么這么愛看花鼓戲了，原來是智慧，聰明，禮貌的源泉。

　　我愛花鼓戲，我愛豐富的藝術美，它告訴了我們怎樣做人，孝順，是獨特的，豐富的一門藝術。真是太美了！

美就在我身邊作文8

　　美在何方？我時常問自己。

　　我曾經登上泰山的頂峰觀看日出，認為那是壯觀的美；曾經與九寨溝清澈的溪水嬉戲，認為那是活潑的美；曾經看過夏天滿天的繁星與銀河，認為那是憂郁的美……可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無比絢爛的煙花。

　　可是，現在我知道了——美在我身邊。

　　何以見得？當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的，是不是美呢？當你坐在公共汽車上，看到小學生為老人讓座時，老人及周圍的乘客對她露出欣慰的笑容——這時你感覺到的，是不是美呢？當你看到風雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領巾”一次次扶起時，你感覺到的'，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。

　　美有許多的表現形式，還有一種美，相信每個人都會有不同的體會——當你快樂時，與你一起分享快樂的人；當你難過時，在你身旁安慰你的人；當你成功時，眼角里有淚花的人；當你失敗時，眼神里有鼓勵的人……不管她（她）是你的朋友、老師們、父母或其她，她（她）帶給你的，你所感覺到的——是的，就是美。

　　有人認為美是無限的風光，是畫家的風景畫，是音樂家譜寫的樂章。可是這樣的美是抽象的美，而實實在在的美——永遠在你的心中！

　　其實，美是畫家的畫筆，是音樂家的一個個小音符，是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。

　　朋友，不要再長途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實在的東西，千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是她們給你以美的享受；試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是她們給你以美的感覺！

　　高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美，正因為如此，美就在我身邊！

美就在我身邊作文9

　　美，一個神秘的字眼，它無時無刻不伴隨著我們，如果你善于觀察，善于發現美，它就不難找到。美是包括很多方面的，但最為珍貴且重要的，要數心靈美。

　　可能你還不知道你的身邊是否存在美，但不要緊，生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

　　在我們的生活中，一直都有一些默默無聞的好心人，做好事從不留名，比如我們經常見到的清潔工，他們每天早早地起床，辛苦地工作，把我們的城市點綴得那么美麗，這就是我們身邊的美。解放軍叔叔們駐守著我們祖國的疆土，有的已經好幾年沒有見到親人了，他們為什么要這么辛苦地站崗呢？不就是為了讓我們的祖國變的更加繁榮昌盛，為了我們過上更加幸福美好的生活嗎？這樣高尚的品德，難道不是美嗎？

　　我也一樣，早上我們起床的時候，母親已做好了豐富早餐在等著我們，這顆善良熱愛子女的心是美。當你生病時，朋友們對你親切的`問候，那一束束溫暖的目光看著你時，那份純真的友情也是美的。總之，身邊的美是無窮無盡的。

　　記得我看過這樣一篇文章，有位小學生的鞋破了，路上看到一個補鞋的，但是他沒錢，他很無奈，可是沒辦法，是寒冷使他情不自禁地走到鞋座位前，把鞋脫下遞給補鞋人。在補鞋的幾分鐘，他的思想是放空的，當補鞋人向他遞過來已補好的鞋時，他還是處于呆滯狀態。等到他慢慢反應過來之后，他開始不知所措了。因為他很清楚他沒錢，這個老板的性格他也摸不清楚，而且這位老板是位老人，兩鬢已經白了，他猜測這位老人只靠這小小的補鞋攤來養家糊口，想到這里，他更加內疚了。過了好半天，他才張口道：“我沒帶錢。”可老人卻笑瞇瞇地說：“我知道。”“可是，我對不起您。”小學生感到更加過意不去了。“沒關系，只要你以后也常來我這里，這就足夠了。”小學生頓時熱淚盈眶。這樣一顆寬宏的心，高尚的品質，不正是我們所追求、向往的美嗎？

　　美是需要我們用心靈去感悟的，它包含了世界上最純真、最偉大的情感。我們要向往一種真正美的生活，擁有一顆美麗的心，世界才會變得更加美好。

美就在我身邊作文10

　　美，這短短的一個字，我們說得容易，但做起來卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美，但并不代表生活中沿有美，只是缺少一雙發現美的眼睛。其實，美就在我們身邊，只要我們細心觀察，就能發現生活中的美。

　　當我們匆匆地走在上學的路上，心想著該怎么度過這漫長的一天時。卻不曾留意到，這時的道路已經么干凈了，遠處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市一時間變得干凈一點，在人們還在睡覺時，就已經開始工作了。這難道不是美嗎？走進校園里，向老師問好，這難道不是美嗎？下面就來說說我在生活中遇到的美吧。

　　放學了，我背著沉重的書包向車站走去。現在已經是乘車的高峰期了，車上可能沒有座位了。我想。

　　終于，車來了，我憑借我小巧玲瓏的.身體鉆上了公交車。“車還有一個座位”我高興地叫起來。我不管三七二十一，像發現了獵物一樣，向空位沖了過去。終于坐下來了，我舒了一口氣。

　　車子開出去幾站后，人越來越多了。別說座了，就連站著想抓個扶手不可能了。這時，上來了一位拿著拐杖的老奶奶，走路遙遙晃晃的。司機看見了，就一次一次地播著廣播:“給有需要的乘客讓座，謝謝。”這時，吵吵鬧鬧的車上立刻變得雅雀無聲了。這時我的思想開始斗爭了:到底讓不讓呢？還是讓吧，不然這位老奶奶可能會站不穩摔倒的。但是，車上這么多人，為什么偏要我讓呢。再說，我也背著個這重的書包，要是來個急剎車，我也會摔倒的呀。

　　沒等我做出決定。就有一位小姑娘站起來，對奶奶說:“老奶奶，我快到站了，您坐這吧。”老奶奶連忙辭:“不用了，謝謝。”小姑娘連忙說:“您就坐吧，老師經常教育我們要關愛老人呢。”老奶奶只好坐下了。我看了，臉“刷”一下紅了。

　　高尚的品德、愛心……這都是實實在在的美，正因為如此，所以美就在我身邊。

美就在我身邊作文11

　　我們的生活中處處都有美：看啊！峰壑爭秀、巍峨挺拔那是高山的美；爭奇斗艷、五彩嫵媚那是花朵的美；偉岸蔥蘢、如臂如股那是樹木的美。美景隨處可見，季節的美也毫不遜色。

　　大自然不就是一個神奇的魔術師嗎？春天，花兒盛開、樹木發芽，真是萬物復蘇；夏天濃郁蔥蘢，柳樹成蔭真是一派熱鬧的景象；秋天果實豐收，空氣中都飄著果實的香味；冬天在不知不覺中也到來了，人們都是為冬天的到來而歡快著。這何嘗不是一種美呢？

　　人世間的美數不勝數，令人心曠神怡，但在生活中的美更令人感到溫馨，更加沁人心脾！

　　假如我是一位畫家，我會用畫筆在調色板上調出各種顏色，來描繪出它的'嫵媚動人。假如我是一位作曲家，我會譜出一串串優美的音符來傳達它的韻味。假如我是一位雕刻家，我會用我的雙手再玉石上雕刻出它的形象、身姿。只可惜我既不是畫家，也不是作曲家，更不是雕刻家。我只能用這貧乏的文字來描繪生活中的美，因為生活中處處都洋溢著美！

　　5·12大地震已經過去x周年了。這個舉國同悲的日子使多少人失去了親人，沉浸在痛苦中；使多少孩子哭著喊爸媽；又使多少妻子失去丈夫，要靠自己的雙手撐起這個家。當災情之前，有的孩子可能是在教室里認真的聽講；有的可能還在父母懷里撒著嬌；有的人可能還在緊張的忙碌著工作。可當災難到來之后，一切都是化為了虛有。在地震之后，有多少個戰士趕往災區支援；有多少個白衣天使從天而降，細微的照料著從鬼門關逃回的災民；又有多少新聞記者不顧生命安危在災區忙碌著。使全國人民化悲痛為力量，努力解救災民。此時億萬人的心連在了一起，全國人民都在幫助著災民。這怎么不是一種和諧的美呢？

　　仰望藍天，白云悠閑地飄著，小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，鄰里之間和和美美，路上行人安詳地走著。四周，一切都那么美好。因為生活中有愛，才創造出美好的景象！

美就在我身邊作文12

　　俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒“還真是如此，有這樣一種素不相識的美在我的身邊就發生了。

　　那一天，我心情本來就郁悶，下午又被老師批（評了一頓，簡直是雪上加霜啊！別人都說我“七分像男，三分像女”，也有人說“假小子”、“淑女裝”等。我呢！面們向n女孩，性格像男孩，所以常和男生玩，天天大大咧咧。誰知今天被值日老師抓住啦，按理說老師是不批評女孩的，何況還是個男老師，可他還是批評我啦，因為我們是冤家。他還不肯善罷甘休，向我班主任告了狀，班主任大吵我一場，我簡直快氣瘋了。

　　我心情非常失落，一個人慢慢悠悠地走在大街上，大概別的同學都吃飯了吧！可我一點食欲都沒有。估計爸媽、老師現在正在找我呢！我走著走著，因為沒看路的緣故，前面不知從哪冒的小石子把我絆倒啦，我“啪”一下摔倒在地，手心里出了血，我找了一個地方坐下來，心里想到：為什么老天也跟我過不去。正在我最痛苦的時候，一位穿著藍色衣服的阿姨過來了，對我說：“孩子，天黑啦，今天有點冷。”說著，她把她的外套從容地從她的身上脫下，被在了我的身上。我頓時感到一股溫暖的感覺，鉆入我的心里，溫暖著我那

　　個阿姨顯然沒了外套，很冷，但她忍受著迎面而來的像刀子一樣的三寒風，裝出不冷的樣子，對我微笑著，她的嘴唇都紫了。她坐下來問我事情的來龍去脈，然后又顫抖著嘴唇對我說：“孩子，不要因為一件小事就氣餒，要站起來，勇敢地去接受它，挑戰它，戰勝它。記住世上無難事，只怕有心人’，孩子，聽阿姨的，準沒錯！”我頓時有了信心，感到有一股莫大的力量向我沖來。阿姨看了看我的神態，對我笑了笑，然后把我送回家。到家了，沒人，阿姨說：“這也好，千萬別和你家人說我，記住哦！”我愣啦，阿姨走啦，她那影子消失在那茫茫的'黑夜中，這一切就像沒發生一樣。

　　那個阿姨的外套我至今還保存著，我非常感謝那個素不相識的阿姨，她那高尚的品德，我永遠也忘不了，因為她給我留下的不僅僅是一件外套，而更多的是啟示。而我現在能為她做的是，像她那樣傳遞美，傳給每一個人。

　　愿好人一生平安！這就是發生在我身邊素不相識的陌生的美。

美就在我身邊作文13

　　美，是大雨過后那絢麗的彩虹；美，是花兒，為人們送來陣陣芳香；美，是是松樹，默默地為人們奉獻；美，是天空中那潔白無瑕的云彩。在現實社會中，許多人都具有美好的品質，但我覺得那位素不相識的阿姨的心靈比什么都美！

　　那是一天中午，火辣辣的太陽烘烤著大地，放學后如釋重負的我背著書包來到一個飯店里。“阿姨，來一小碗面條！”我著急地說，肚子餓得咕咕直叫。“好啦，馬上。”我趁機拿出一本書看了起來。說時遲，那時快，那位阿姨已經把飯端上來了，又去忙別的活。我想先結賬，一會吃完了直接走。可是不祥之事發生了，我原本輕松地臉上流了一絲冷汗，渾身汗毛豎起，心也皺縮成了石塊——我的錢丟了！我坐在位置上坐立不安，臉也紅到了脖子根兒，連頭也不敢抬。再看那位阿姨，臉上一塊傷痕，嘴老大，一副兇狠的'樣子。我真不敢想象那位阿姨知道我沒帶錢會是怎么樣：表情由喜變怒，皺起眉頭，火冒三丈，當著眾人的面數落我？讓我在眾人面前抬不起頭？想到這里，我的臉頓時變得煞白，連筷兒也不敢動，只是手無足措坐在那里當木頭人兒。過了一會兒，我又轉念一想：還是直說吧！“坦白從寬，抗拒從嚴”嘛。我躡手躡腳地來到那位阿姨面前，忐忑不安，硬著頭皮準備向阿姨訴說。但是沒想到的是，那位阿姨卻先發問：“小朋友，怎么了，飯菜做得不好么？”我看那位阿姨說話溫跟而又慈祥，就吞吞吐吐地說：“我……我的錢丟了。”說完，我就覺得身上像安上了定時炸彈，隨時都有可能爆炸。再看那位阿姨，聽了后眼睛猛地睜大，我心里猛然一驚。只見她眉頭皺起來，她看了看桌上的飯菜，一絲未動。又看我眼睛里流露出了關切，就說：“沒事兒的，孩子，你沒錢怎么不早說呀，快吃，別餓著了。”我不語，又躡手躡腳地走到飯桌前，品嘗著這特殊的飯菜，心中不免有些激動。

　　頓時，一股暖流涌上我的心頭，流遍我的全身，而那位阿姨就像陽光，溫暖我的心靈，那位阿姨身上的美好品質，不正是美的所在嗎？那位阿姨的形象也在我心中有著極高的地位。她的那種美不正值得我學習嗎？如果每一個人都具有這樣美好的品質，我們的生活將會變得多美好啊！美，無處不在，美在我身邊！

美就在我身邊作文14

　　羅丹說過：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，只要我們保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙探索美的眼睛，就一定會發現生活處處在愛的包圍中。

　　一次親眼所見，讓我感受到美那無窮的力量：課間操結束了，老師就帶著同學們陸陸續續地往教室走。隊伍先是整整齊齊的，可沒過多久不知是誰像搗亂分子似的，在隊伍里搔擾起來，頓時，同學們就跳的跳，走的走，跑的跑。整個隊伍亂七八糟，連老師都管不住了。突然，前面在樓梯口的同學們停了下來，聽見“哇哇”的哭聲，還看見一個小朋友正趴在地上哭泣，前面的同學本想彎下腰去拉這個小朋友，可后面的同學一邊擠，一邊還用大嗓門說：“誰這么可惡呀！堵在路口不走。”無奈之下，前面的同學只好一邊用背頂著后面的同學，一邊小心翼翼地拉著這位小朋友。后面的一些人擠到前面一看，也幫著拉。漸漸的，越來越多的人一齊將小朋友拉了起來，還告訴了旁邊的老師。為了安全起見，老師留下了幾個同學照顧小朋友，然后叫其他同學先回教室。有些同學都還不舍，走一步就又回頭用擔心的目光看著小朋友，直到看不見。回到教室同學們的心情才漸漸平靜下來。這令人感動的一幕讓我看見美麗之花正徐徐綻開，散發著無比強大的力量。

　　一次親身經歷，讓我感受到了美的.溫暖：“叮鈴鈴”下課了，因每天休息不好的我無精打采地走出了教室，站在走廄里發呆。突然，一個黑影踩著風一樣從我身邊擦肩而過，頓時，我東倒西歪，一下子，就坐在了地上，忍受不了疼痛的我“哎呀”地叫了一聲，隨后“哇”地哭了起來，腦袋還有一些迷迷糊糊，分不清東南西北。我的好朋友看見了，一下沖過來，使勁地要把我拉起來，我仍然不停地哭泣，還直叫疼，朋友怎么拉也拉不起來，她無可奈何，只好蹲下身來，安慰我，還用同情的目光注視著我。漸漸地，越來越多的人涌上來圍著我，耐心地安慰我，還問我哪里疼，輕輕地幫我撫摸著疼痛處。上課鈴聲響了，同學一齊將我扶進教室。雖然這感動的一幕很短暫，但卻讓我至今難忘。因為美麗之花撫慰著我這顆受傷的心，讓我的心里充滿溫暖。

　　美，無處不在。一起行動起來吧，發現身邊的美，創造身邊的美，讓美麗之花開遍全世界！

美就在我身邊作文15

　　近年來，美成了這個時代最輝煌的底色——“最美”媽媽，“最美”司機，“最美”老師……這些美麗的英雄為我們開辟了一條美的道路。眾里尋他千百度，暮然回首，其實美就在身邊，就在平民百姓中。

　　剛放假的第一天，我坐公交車去媽媽單位。車子在毛洋周站停了好一會兒，乘客們開始抱怨，司機不斷勸說，卻遲遲沒有開動車子。正當我要催司機時，看見窗外有一位阿婆正急匆匆挑著滿滿一擔蔬菜，滿頭大汗地向車子走來，等她上車時，司機才把門關上。此時的我恍然大悟，司機原來是在等這位老奶奶。仔細想想，如果司機不等她，那老奶奶可能會在火辣辣的陽光下等下一班車，也許老奶奶會錯過賣菜的時機，蔬菜也會不新鮮。換個立場想想，如果我們錯過了車子，會抱怨，也許還 會中暑吧！這不正是美嗎？乘客們都釋然了，大家都微笑著注視著臉兒紅彤彤的老婆婆，不少人微笑著站起來讓座，司機叔叔愉快地啟動了汽車，多么美好的時刻！

　　替人著想，換位思考，讓我們感到溫馨；保護環境，習慣成自然又是多么難能可貴！

　　還 記得上次去上海旅游時，我們去歡樂谷玩。這里乍一看很美，環境很好，可走近了你會發現這兒每個地方多多少少會有些垃圾，要不是清潔工人在時刻打掃，垃圾肯定漫天飛舞。我和朋友來到一座小橋上，邊吃零食邊觀看美麗的風景。我吃完了零食，正要把手中的零食袋扔進湖里時，卻被朋友一手拉住了，對我說：“給我吧，我去找垃圾桶。”說著，便拿著我的零食袋跑向遠處的垃圾桶。其實她大可以和我一樣把垃圾扔進湖的，可她卻不要。她的舉動讓我臉紅，讓我汗顏。

　　有句名言說的好，生活不是缺少美而是缺少發現。美，不需要驚天動地；美，不需要振奮人心；美，也不需要轟動全世界！美是撿起身邊的一張紙，美是扶起摔倒的'小妹妹，美是把易拉罐投進可回收垃圾箱，美是寬容的笑臉……美在你我的身邊，用你的手我的手一起來創造美，世界將會多美好，生活將是多美好！

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