六年級的作文通用[15篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文1

　　現在的我已經快畢業了。雖然我只是一個普普通通的轉學生，雖然才在這里讀三年書，但也有了三年的感情，對我那尊敬的老師和這大方的、可愛的同學們始終是說不出三個字：再見了。我給每一個同學發出一張同學錄時，我都在想，我們多久能再見，多久能和這70個同學與7個可敬的老師在同一個教室里坐著，一起朗讀著同一篇作文，一起吃飯……這一切的一切也許都只能在我的'夢中來才能令我心滿意足……

　　每一學期的過去都令我無比的的傷心，那都是因為我知道我又少了一學期和我的老師和同學們一起生活。我敬愛的嚴老師，雖說很嚴厲，但是也是為了我們好，她是我最喜歡的老師，她是一個數學老師，而且我也很喜歡數學。我可敬的冉老師，不是很嚴厲，但是教的面面俱到，她也是一個班主任，也是我們的語文老師。

　　我還有三個“耿直”的兄弟，我們的感情是鐵打的，管他大炮還是雷，都是炸不斷的，卻了一個就想打麻將一樣，“三缺一”一樣，缺一不可……

　　再見了“兄弟！再見了67個同學！再見了母校！再見了了7位敬愛的老師！

　　再見了小學生活！

六年級的作文2

　　我的表弟叫李翔宇，今年4歲。

　　他的頭圓圓的，眼睛小小的，鼻子很挺也很小，看起來非常可愛。但他可是個一級破壞狂。前天下午他來到我家，我心愛的玩具已經“死”在他的手下不少了。

　　他不僅是個破壞狂，而且還很“狡猾”。在老家的.時候，吃過晚飯，大家都在看電視，他笑瞇瞇地走到姥爺身邊，上來打了姥爺一下。這還不止一次呢，他管他的奶奶（我的姥姥）叫“臭奶奶”。今天早上，我陪他玩，他竟然拿橡膠槍砸我的頭。

　　他還很賴皮。纏著他爸爸跟他玩游戲，每次都使壞。打牌時，看一下，好牌給自己，差牌給別人。玩手機游戲時，一直晃別人。昨天晚上，在飯店吃飯時，我們點了一盤薄皮素餡大包子，每一個包子都用一個小籠盛著，非常精致。我很愛吃，可是表弟看中了，不讓別人吃，全都放在他的面前，把小籠都摞得很高。可他最后只吃了兩個。

　　別看他這么壞，其實一嚇他，他就不敢打你了。我的千里表弟就是這么對付他的，所以我才這么受“欺負”啊！

　　現在我真不知所措啊，想厲害一點吧，媽媽又不讓；對他好一點吧，又要挨他打。這可能就是命運。哎，誰讓我有這么一個表弟呢！

　　喔，我的天哪！

六年級的作文3

　　在暑假里，爸爸，媽媽帶著我和調皮搗蛋的弟弟來到了素有"東方夏威夷'之稱的金沙灣。

　　下了車，在遠處就聽到大海的笑聲，這又像大海在歌唱，聽著聽著又仿佛是大海在歡迎我們的到來。

　　我疾步向大海跑去，哇！天似一塊藍玉，水似一塊翡翠。藍玉和翡翠合壁。水天一色，天水相連。

　　走在松軟而又晶瑩細小的沙子上，給予你一種輕松，愉快的感覺。就像踏在彩云上一樣舒服。

　　這是的大海，碧波浩渺，漣漪微蕩。我好似披著輕紗的少女在那輕歌曼舞。

　　我陶醉在這溫柔和浪漫中。忽然我從大海中失去這種溫柔和浪漫，只見遠處滾滾而來的.海浪，引來了一場翻天覆地的比賽。一浪接一浪，一浪比一浪猛。雪白的浪花擊撞在礁石上，便飛花碎玉般亂濺開來，那濺起的水花遠遠望去像一朵兒盛開的白梅。

　　到了半晚，夕陽西下了，夕陽染紅了半邊天空也染紅了整個海灘。

　　不久，大海寧靜下來了，但夕陽還是不舍得將最后一線余輝收回去。我也要回家了，但此時此刻的余輝與我的心情一樣戀戀不舍。

　　啊！我愛金沙灣。愛它大海的氣勢，愛它的時而狂怒時而平靜，讓我感受到了大自然的神秘莫測，令人心曠神怡！

六年級的作文4

　　叢林中，住著一只漂亮的公雞。

　　有一天，公雞口渴了看見了一個池塘，就痛痛快快地喝起水來。突然，公雞看見自己倒映在水里的影子。看著自己的“大紅冠”特別驕傲地說：“我的大紅冠多么漂亮啊！好像一束美麗的花朵”。公雞想：我這么漂亮，難道森林里的'小動物沒發現嗎？于是，它向森林里走去，它去先向小鴨炫耀說：“小鴨，你看，我的‘大紅冠’很漂亮吧。我知道，你要說，我的‘大紅冠’很漂亮。”說完，它又去向小狗吹噓，然后是向小兔吹捧自己。

　　突然，“轟隆”一聲，下起雨來。公雞沒帶傘，毛全濕了。這時，小鴨、小狗、小兔、拿來一把雨傘給公雞。公雞說：“對不起，我做出那樣的事，你們居然還能原諒我。”它們齊聲說：“因為你是我們的朋友嘛！”

　　以后，它們一起起床，一起玩游戲。多么開心、快樂！

六年級的作文5

　　在童年時光中，我無數次的幻想，這只可愛的狗狗什么時候，什么方式離我而去。就在7月23日，它以一種最痛苦的方式——被人用藥毒死了。那一幕，將讓我永久難忘。那是一種巨毒，只要吃下去五分鐘，便能讓狗狗的.胃部如火燒一樣疼！張小黃躺在草坪上，只吐白沫，他一聲一聲地抽搐著，嘴巴里咕嚕咕嚕的，似乎有話跟我說。

　　回憶起來，這兩年自從我有了ipad，每天不是說：“張小黃乖，姐姐一會兒來陪你。聽話哦。”要不然就是拿著電腦對他拍照，可如今，陪我的只剩下一些冷冰冰的照片。

　　現在，我想要，給予你我全部的愛，卻不知該如何是從……

　　而我只能每日打卡張小黃的照片，也許他們會抱怨我天天發張小黃的照片，可你殊不知，我發的并不是照片，而是我童年時的玩伴·最初的夢想·最純真的我……

　　你是我的朋友，我也無數次幻想，第二天，你仍然能活蹦亂跳地出現我的面前。可幻想必盡是幻想。我每一次回家，路過小黃的墓地，總會用一種哭腔喊到"張小黃，姐姐來看你了。”我也會給他分享我學會的本領。

　　懷念張小黃，是懷念我童年的回憶。

六年級的作文6

　　我們迎接新的一年，就又長大了一歲。美麗的煙花，在天空中絢麗多彩。這表示新的一年又開始了。只好跟20xx年說聲：“再見。”我們再也不是向長輩們伸手要壓歲錢的孩子了，卻不知錢從何而來，不知道長輩們的辛苦。

　　過年，是為了讓家人團聚，天各一方廠倆團聚，當我們看著父母親給別的孩子壓歲錢時，面帶笑容，都知道這錢的背后引藏著多少汗水和無數的疲勞。為了掙錢，家人們不能得到團聚。

　　剛吃完胃藥不能渴酒，很容易讓家中少去一員。開車不能喝酒。開車打人，當交警發現你是醉駕時。會把你帶到警察局去，摧毀一個完整的家庭。讓家中的`幸福散盡。

　　當我們玩鞭炮時，有多少孩子遭遇被鞭灼傷的危險，又有多少孩子不能與家人團聚，還有多少消防隊員在默默的為我們服務。

　　消防隊員也不能與多年未見的妻子和孩子相見。炮中的火藥藏著多少未知的危險。一不小兒就會出人命，一不小心就會受到傷害。一不小心就會出命。家長們喝酒州毫不住意自己的身體。毫不理會，毫不在乎自己的性命。

　　一年之中只有過年最快樂，也只有過年最悲傷，最痛苦。分離死別的痛苦，又有誰何常能忍下去。

六年級的作文7

　　未來的校園到了21世紀末，科技高速發展，那時我的母校——信陽市第三小學也煥然一新，發生了翻覆地的變化。

　　20xx年的一天，我來到母校門前，緊閉的校門就立刻自動發出紅光，那是一種電子光束，對我進行掃描，確定我毫無危險性后，校門“唰”地找開了，等我進去后，它又自動關上了。我走進校園，一座座高大的用環保材料制成的教學樓，形狀各異，一走進教學樓，你就會發現，有許多高科技電梯的入口，會把你送到你想去的教室或辦公室。

　　我來到了一間教室，看見教室里的`桌椅擺放整齊，每一張桌子上都鑲嵌著觸摸屏的電腦，它會把當天的任務顯示出來，并協助學生完成，以前老師用粉筆在黑板上寫字，老師和同學每天都要吸入許多的粉筆灰，現在的學校設置了觸摸式的寫字板，手在黑板上輕輕一寫，上面的字就清晰的出現了。老師們不用擔心以后再吸入粉筆灰了。要是想消掉的話，按一下右下方的綠色鍵即可。

　　不僅僅有這些，校園里還有多功能的操場、電子閱覽室、科技館、生態園等許多高科技設施，能讓孩子們在優良的環境中獲取知識，健康快樂的成長！

六年級的作文8

　　家門前的銀杏樹又空蕩了，金黃的落葉鋪出一條優雅的小徑。秋的影子依然在蕩漾。

　　習慣了秋的氣息，冬的來臨讓萬物不知所措，膽小的草兒嚇得滿臉蠟黃，阡陌的河水也害羞得忘記了凍上。

　　呵！多么有詩意的`冬初啊！竟還戴上了一條綠披肩——田里的秋苗正茁壯成長，在東風嚴峻的考驗中抬頭挺胸，奮力拼搏！

　　初冬的清晨，濃霧彌漫，農田、街道上，不知又是哪位仙子遺下了袖間的素紗。慢慢抬頭往上看，云霧重重，海一般，似乎是無窮的。

　　走進霧中，人影朦朧，兩米之外就不是目力所可及之處了，可又似乎是天亦有情一般，仍是不忍埋沒光明，遠處的幾盞燈，在霧氣中搖曳。

　　中午的時候，溫度已上升了不少。盡管是在冬天，卻連棉襖也不必穿。溫暖的陽光懶洋洋地踱進窗內，照著疲憊的人們，幾乎讓人忘記工作了。

　　冬天的白日總是那么短，早早地，就結束了。不知不覺中，夜幕已經降臨。周圍驟然冷了起來，一件單薄的外套已不足抵御寒冷。風雖談不上刺骨，但也足夠使人顫栗了。若是睡覺時忘了關上窗戶，風兒便又在你酣睡之時偷走你的健康了。

　　是啊！這就是冬初！不必用華麗的辭藻來修飾，也不必以虛擬的美景來襯托——它是那樣的美麗！

六年級的作文9

　　炸土豆是我的特長，也是我最驕傲的特長。

　　做土豆絲，選大圓豆，選土豆，取出剝削刀，削土豆皮，水洗，然后把土豆切成土豆絲，準備好必要的食材，往鍋里倒油，等油熟了，把豆倒入炒鍋里，炒一會兒，撒上鹽和味精，最后撒上洋蔥。如果喜歡吃酸的，還可以加一些酸蘿卜和一盤香菜黃燦燦的，很好吃。

　　第一次10歲的時候，是一個周末突然想學做飯。我媽媽正在廚房做飯。我溜進廚房，看著媽媽。“我想學做飯。”“喲，太陽從西邊出來了。”“快教我，就做我喜歡的'土豆。”之后，我們開始行動。我媽讓我洗土豆，晚點削。土豆絲馬上就要出來了。黃燦燦的看起來很好吃。我喝了一口。味道和我媽一模一樣。我驕傲的對媽媽說：“你看我做的多好吃。”“不是我在你旁邊指揮你，你自己做一個。”母親不屑地說。“自己動手。”我回想起我媽教我的。慢慢來。先放油，等油熟了再放土豆絲。翻炒，然后加調料。不一會兒，一碗熱氣騰騰。土豆絲又做好了。你可以嘗嘗。這是不對的。當我把鹽變成白糖時，我媽媽忍不住笑了。這次出丑了。

　　之后我學會了炒土豆，炒土豆成了我的拿手好戲！

六年級的作文10

　　我的家鄉位于祖國大陸最南端，它是一座三面環海，風景秀麗的海濱小城，它就是我美麗的家鄉——雷州

　　雷州市歷史悠久，名勝古跡眾多，有著天南重地的美譽，來到雷州，首先印入你眼前的是一座高高的白塔，它就是

　　雷州八景之一三元塔。它聳立于雷州市的三元塔公園內，它總共有九層，雄偉壯觀，巍然矗立。三元塔是一座明代建設的園林，據說已經有300多年的歷史了。園內景色四季分明，各種美麗的鮮花爭奇斗艷，競相開放，讓人流連忘返，在三塔的不遠處，是雷州西湖。

　　西湖同樣也雷州著名的'景點。它像一顆明珠，鑲嵌在小城的中央。湖水微波蕩漾，清澈見底，像一雙富有感情的眼睛那樣含情脈脈，吸引著不少中外游客。

　　雷州不光景色迷人雷州不光景色迷人，雷州的民俗文化活動也是同樣豐富多彩，妙趣橫生。新春佳節，城鄉各地的游神活動鑼鼓喧天，氣勢恢宏，游神是我們雷州特有的民俗文化，是為了祈求來年風調雨順，國泰民安，除了游神活功外，我們雷州人家家戶戶都還要忙著做一種叫木葉塔的美食，正宗木葉塔是兩片樹葉夾著帶餡的糯米團，好吃極了。

　　這就是我的美麗家鄉，我要努力學習，將來把雷州建設得更加美麗，更加輝煌。

六年級的作文11

　　清晨，一個小姑娘背著一個書包，胸前戴著鮮艷的紅領巾，拿著一束菊花（54朵），哼著小曲，晃著影子，原來，她是我班的王小潔，她朝學校的方向走去……

　　到了學校，她沖向老師辦公室走去，她聽見老師辦公室里“刷！刷！刷！直響。她就在窗上看，看見老師正在全神貫注地作業。她就想：”老師這么早就來批解作業了，別去打擾老師，畢竟也可以給她一個驚喜嘛！”老師出來了，王小潔沖進老師辦公室里，呆了，老師辦公桌上擺著的還是那個老筆筒，右上邊的是那本語文書，左上邊是一本日歷，哦，原來今天是教師節，王小潔想把送給傳授給她的老師。旁邊還有批解末完的作業本。作業本上還是老師那個常戴的老花鏡。王小潔看到老師這么辛勤的情景，連忙把菊花插在筆筒上，還加上一條字條：“老師，你真是校園的園丁啊！”

　　老師來了，王小潔連忙躲到窗旁。老師看見筆筒上的`菊花，笑著說：“這些學生真是有趣。”說完又開始批解作業了。王小潔在窗旁也笑了。

　　是啊，一束花一片情。在這54朵花里，包含著我們班每一位同學的一片情啊！

六年級的作文12

　　秋天又到了，枯黃的葉子吹落在地上，吹起了我對家鄉的思念。

　　由于父母工作的關系，從小跟隨父母離開了家鄉。我的家鄉沒有名勝古跡，卻有我兒時玩耍的回憶。我的家鄉沒有魅力的港灣，卻有荷花盛開的池塘。春天有百花齊放的花園，夏天有成蔭的大樹乘涼，冬天的道路是銀裝素裹的雪海。

　　那是幼兒園畢業后的秋天，田野里的稻谷金燦燦的，是豐收的時候了。道路兩旁的大樹葉子都變黃了，隨風飄落。一個個黃色的`桔子把院子里的桔樹壓彎了腰，年老的桔樹似乎還笑著跟我招手，喊著我來玩。可是，我卻要離開這里，離開這片從小生活的土地，跟著爸爸媽媽到另一個城市學習生活了。

　　每當秋風吹起，都把我的思緒帶回了小時候，想起我的家鄉，想起家鄉的玩伴。多希望秋風能夠帶走我的思念，把我的思念送回家鄉呀。

　　親愛的家鄉，你等著我長大吧，長大后一定會回來，為你的發展獻出一份力量。

六年級的作文13

　　我有許許多多的玩具，比如：芭比娃娃、草莓姐姐、小熊妹妹等，可我最心愛最喜歡的還是小猴姐姐。小猴姐姐是我過六歲生日時，干媽送給我的，樣子十分惹人喜愛。

　　小猴姐姐穿著一件粉紅的衣服，身上毛茸茸的，可愛極。它的眼睛是淺棕色的，一直看著你，好像十分渴望你去抱它的樣子，兩只耳朵直直的挺挺的豎在那里，仿佛在聆聽什么動靜似的，最可愛的是那數一數二的'小鼻子，好像桃尖一樣，紅紅的，看上去很有意思。再看它站立的樣子，好像在說：小主人，你看我多有精神啊！

　　如果我心情不高興的時候，小猴姐姐總是笑嘻嘻的，好像在說：小主人，開心點兒，把不開心的事情忘掉吧。此時此刻，我的心情就會好多，多虧小猴姐姐的提醒。

　　小猴姐姐不但可愛，也很調皮。有一次，爸爸媽媽帶我到老河口的桃園去玩，我坐在桃子樹上，把小猴姐姐掛在旁邊，讓媽媽給我照相，正當媽媽“咔”地一聲，猴子姐姐一下子掉在我臉上，好像在跟我撒嬌，盡管它那樣，卻讓我更喜歡它。

　　我愛我心愛的玩具——小猴子姐姐！

六年級的作文14

　　秋姑娘悄悄地悄悄地來到我們的身邊......

　　秋姑娘來到田野上，給田野帶來了涼爽的秋風。幾個孩子追逐跑著歡笑聲回蕩在富饒的田野。兩個小女孩躺在草地上，輕輕閉上雙眼，享受著清爽的秋風的吻。

　　風箏也飛起來了，點綴在湛藍的天空中。孩子們和風箏一起奔跑，跳躍，飛翔......

　　秋姑娘在風中嗅著嗅著，聞到了絲絲甜意，原來是她來到了果園里。

　　果實的甜香被秋風吹散開來。

　　蘋果在太陽的照耀下一閃一閃低發光，調皮的'眨著眼睛；

　　石榴也笑得合不攏嘴，細密的牙都露出來了；

　　柿子為了迎接秋姑娘的到來招搖地掛起了一盞盞紅燈籠。

　　秋姑娘又來到了小溪邊，小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌，魚兒們歡快的跳出水面像是和著節拍伴奏又像向秋姑娘問好。

　　“滴滴答答”的聲音響起來了，原來秋姑娘來到了村莊，她給人們送去了涼爽的秋雨。雨點清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的打擊樂隊。

　　秋姑娘總是無私的奉獻，而且默默無聞。雖然秋姑娘沒有春妹妹那么的美麗；沒有夏弟弟那么的熱情激揚；沒有冬大哥那么的強壯有力；但是她樸實無華，無私奉獻。孕育出春妹妹的希望；消解夏弟弟的浮躁；溫暖冬大哥的冷酷。

　　所以我愛秋姑娘。

六年級的作文15

　　我愛梅花的高潔和堅強，我愛梅花的傲骨和堅強，我愛梅花的堅強與自信，但我更愛梅花的無私和堅強!

　　梅花，在我心中就是頑強，它不與百花爭寵，只有在嚴冬才敢怒放，梅花不怕寒風冷雪，不懼風吹霜打，它不像玫瑰那樣艷麗，也不像菊花那樣傲霜，但它在百花凋謝之時，卻傲然地開放在寒風中，它雖沒有菊花那樣的傲雪凌霜，也沒有牡丹花的'雍容華貴，但它卻有著自己獨特的風韻，不畏嚴寒，傲霜斗雪，那堅硬的枝干，就像一個戰士，保衛著祖國。

　　我愛那在風雨中屹立不倒的梅花，它在嚴冬中，卻依然傲立枝頭，在冰天雪地中，傲然挺立著，它的堅強，是那么的不畏艱險，是在那么惡劣的環境中，在那么艱難的環境下，也不向命運低頭，在那么多的艱難的環境中，在那么多的困難之后，仍是在那么的不屈不撓、在那么多的困難之后，它依然傲立在風雪之中，那么的不屈不撓!

　　我愛那在嚴冬中傲然挺立的梅花，它不但沒有玫瑰的嬌艷，也沒有月季的芬芳，但是它卻有著自己獨一無二的風韻，不屈不撓的精神，它的品質，是那么的令人敬佩!

　　我愛梅花!我愛你!我愛你!我愛你!我愛的是你那傲骨，堅強!

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