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新聞作文

時間:2024-09-09 12:22:48 作文 我要投稿

關于新聞作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的關于新聞作文,希望能夠幫助到大家。

關于新聞作文

關于新聞作文1

  在人們眼中,孔雀是漂亮的,個性是它尾巴上的羽毛更是美麗無比。就是應為它太美麗,才給它帶來了一系列的危險。在武漢得動物園中,兩個小朋友翻越護欄,一個小孩抓了一把花生米來引誘孔雀,不一會兒一只漂亮得路孔雀走了過來,就在它啄花生米時,另一個小孩朝它尾巴上的羽毛使勁一拽,兩根漂亮得羽毛掉了下來,孔雀像鴨子一樣叫了起來。

  在小孩做這一系列事情得時候,他們得爸爸媽媽就像沒事人一樣在那里觀看。還有一些沒心沒肺得人在旁邊哈哈哈大笑。我們中國人這是怎樣了,我們就正么沒有同情心。

  為了保護動物,我想提出一些推薦。父母是孩子得榜樣,看到孩子傷害動物是就應有效的制止,來教育孩子。小朋友們也就應學會保護小動物,因為我們人類和動物是好朋友,就應有好的對待我們的.朋友。

  在我們來到地球時,地球媽媽送給我們最好得禮物就是這些可愛又調皮的小動物。豬伯伯用自己的肉解決了人類的溫飽、調皮得猴子給人們帶來了歡笑、老虎這個動物中的首領讓人們見識到什么是兇猛。這一切得一切都是動物帶給我們的,西雅圖有句話說的:降臨到動物身上的命運中究也會降臨到人類身上。如果我們沒有保護好動物,動物都死了,生物界缺少動物,能么人類也會死亡。

  所以我們要善待這些小動物,善待我們得朋友!我相信他們必須會感謝我們的。

關于新聞作文2

  今天晚上,我看了一部《新聞大求真》,感受很深。

  節目一開始,講述了一些新聞事件,即以前發生過的許多踩踏的事件。之后讓一個學校的同學們做了兩個小測試,讓我們知道了在突發事件狀態況下的應急處理方法。接著,節目組又例舉了一個小學生的例子,列舉了包括日常生活中,對于我們中小學生突發的情況處理,并讓專家對解救方法做了介紹。

  看了這個節目,我也感觸很深。是啊!在生活中,我們每一個人都會或多或少的遇到一些偶然的突發的安全事故,如溺水、觸電、交通事故……隨著年齡長大,接觸的東西會越來越多,我們也正需要這些知識,學習一些急救方法,來維護我們的“安全之花”。

  此外,在一些公共場合中發生的踩踏的事件,也要盡量避免。像“12.31”上海新年踩踏的事件,如果發生這樣的事情,不幸摔倒,我們不要慌亂,應當側臥著,倦著身子,使胸膛不受到擠壓,這就是生存的'技巧。

  安全演習也是十分重要的演練。我們學校就曾經做過類似的演習,我的印象也很深。一個下午,學校周圍忽然響起了警鳴聲,同學們馬上按照老師的要求低下身子,用毛巾捂住自己的口鼻,匍匐著依次下樓,并到操場集合。這次演練全體同學共用了五分鐘就達到預期的要求,是十分不錯的一個成績了。

  我們應該在今后的日子里重視“安全”一詞,讓安全之花永駐人間!

關于新聞作文3

  前些日子,我在《午間新聞》上看到了這樣一則令我敬佩的事。

  在浙江慶元的一所小學里,一名三年級的小男孩被高年級同學鎖在房間里進行毆打。一名二年級的小弟弟看見了,他沒有慌,也沒有立刻去制止他們,而是馬上撥打了110。過了一會兒,警察來了,制止了他們兩個。

  我認為這個小弟弟做得很對,如果他直接沖上去,有可能不僅救不了小男孩,還會傷害了自己的安全。我們應該學會用法律“武器”,讓自己不受別人的欺凌。就連一些的大人也做不到淡定自若,更何況一個只有8歲的小孩子呢?所以,他這種鎮定自若、臨危不亂的本領值得我們學習!

  在我們的生活當中,也有一些不公平的事情,我們不能一時的沖動,而做出讓自己懊悔無及的事。我們應該舉起法律給我們的“武器”——《未成年人保護法》保護自己,在保護自己的同時也不能傷害他人。

  我想說:法律贈給我們的武器,我們要好好使用。但如果使用不當,就要承擔相應的懲罰。

  同學們,剛剛過去的12月4日,是我們國家的`“國家憲法日”,這一天我們學校組織了學習憲法的活動,我對憲法有了更深的理解和認識,但是我想,學習憲法、尊重憲法不僅只是在這一天,而是要在每一天、每一刻,從遵守《中小學生日常行為規范》和《小學生守則》開始,從尊重、愛護身邊的父母、老師、同學開始,從最簡單的一句“對不起”“沒關系”“謝謝你”“不用謝”等文明禮貌用語開始,真正把憲法精神落實到自己的言行之中去。爭做一名具備自我保護意識和能力、尊重他人身體精神健康的小學生,一名具有法律意識、遵守法律規定的好公民!

關于新聞作文4

  同學們,你們的老家有新聞嗎?我老家但是有的哦。想來聽聽嗎?那就之后讀下去吧。

  一號新聞:一次,姥姥家的豬圈里的一只豬跑了出來。我還不明白,我聽到豬叫,趕忙跑出屋子。一看,嚇得我一下子渾身只起雞皮疙瘩。豬跑出來了。我大聲喊道。聞訊趕來的三舅和大哥(我有六個哥哥和兩個姐姐)想把豬的尾巴拽住。還好,豬跑得不快。大哥和三舅迅速抓住了豬的'尾巴。一齊奮力地拉著。一會,豬是被拽走了,我卻差點被豬給嚇暈了。

  二號新聞:我和哥哥們打羽毛球。這時,爸爸媽媽走過來,要和我們一齊打。我們爽快的答應了。在我和二哥小瑞打時,球飛得太高了,我看到了前面的小山坡。樹上竟有著,竟有著??雞我喊了起來雞飛到樹上了。爸爸不信,我往樹上一指,爸爸立刻心服口服。媽媽解釋道:是的,三哥家養的雞都在樹上下蛋。

  三號新聞:這回來個前果后因吧。我失蹤了。我在姥姥屋里和姥姥說話。我出去后并沒有去二舅屋里,而是去小山坡上看日落。媽媽去姥姥屋里叫我。我不在。媽媽就到處找我。她在院子里到處找我,就是沒找到。她大喊我的名字,我只應了一聲我在看日落。就繼續看我的日落了。最終,還是姥姥在山坡上找到了我。

  同學們,你們那里有新聞嗎?歡迎共享哦。

關于新聞作文5

  這幾天,發生了一件事,稱得上是我們班上的“頭號新聞”,以“天動地動,人人都動,唯我不動”為格言的大懶蟲魏明竟大膽包天地花錢請“冬瓜”小冬幫他打掃衛生。并獲得了每168小時(一周)一度的“諾貝爾衛生獎”,得到了“衛生流動小紅花”,老師知道后,氣得嘴唇發紫,但還是耐心地給他們講道理。

  具體的經過是這樣的,“守財奴”加“財迷”小冬放學時,魏明偷偷把他叫到一個角落里,求小冬幫他打掃衛生,并亮出了10元的鈔票,小冬見錢眼開,立刻答應了。結果,教師被打掃得干干凈凈,桌子整整齊齊,一塵不染,比消毒了的.化驗室還干凈。到了周末評比,魏明因小冬打掃得干凈,獲得了“衛生流動小紅花”,十分得意,成為了班上的“大紅人”。誰知,正在魏明春風得意時,突然“東窗事發”,小冬因心里不舒服,將此事告訴了老師,這突如其來的打擊,猶如“晴天霹靂”,將魏明打成了“茄子”,聽了唐老師一個小時的道理,頭暈腦漲,發誓以后再也不干這種事情了。唐老師可是“唐僧”傳人,講兩個小時道理不帶重復的,光講話也能嘮叨死人,所有同學犯一次錯誤就不敢再犯了,怕再挨一頓唾沫戰。當然,老師的道理也是很有感化力的。

  在我看來,魏明和小冬都有錯,魏明錯再補自己動手,花錢枚“榮譽”,不勞動,偷懶;而小冬則錯在見錢眼開,為了錢什么都干。要知道,錢買不到榮譽,紙包不住火,謊言總要被揭穿,我們一定要誠實,用自己的努力獲得真正屬于自己的榮譽!

關于新聞作文6

  生活在豐富多彩的校園里,每天都會發生許多新鮮的事。

  那是一個周一的早上,我到學校的比較早。看了看表,離升旗還有段時間,于是便放下書包,到樓下看打乒乓球。

  看了沒多大會兒,竟然下起了濛濛細雨。估計是升不成旗了。不過這一下雨,倒讓我發現了一件令人深思的事:

  一些低年級的同學在到處借傘,可是他們并不是自己用,而是又給了班里其他的同學。他們的.所作所為,真是讓人匪夷所思啊!

  我上前詢問了一下,他們的回答是:下雨了,大家都沒帶傘,每個人都在幫同桌借傘。我又好奇了,“為什么要幫同桌借,這是老師布置的嗎?”

  那位同學燦爛地笑了笑。給了我一個更加讓我吃驚的答案。

  “并不是老師布置的,而是同學們自己想出來的。這樣可以體現出同學們互相關心,團結友愛。”

  這是多么偉大而又純真的想法呀!低年級的同學都知道互相關心,團結友愛這種簡單的道理,而我們呢?六年級的學生了,馬上要步入中學了,同桌之間還經常為了一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開交,最后還告到老師那里;同學們因為一個乒乓球大打出手。相比之下,我們的行為多么的可笑呀!

  我思考著……迎著雨,向前走去,目光停留在了那些只留下背影的同學身上,漸漸背影消失了……我也加快步伐回到班里去了。

  我一直在想,他們純真的心,真摯的友愛給人帶來內心深處最真的感動。一個簡單的想法不單單是讓同學之間體會到愛,更讓大家感受到校園的溫暖!

關于新聞作文7

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學,

  合:大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了!

  甲:我是主持人(崔佳寧)。

  乙:我是主持人(何子航)。

  甲:本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊:

  1、新聞直播;

  2、好書推薦;

  3、嘻嘻哈哈;

  4、希奇百怪;

  5、作文園地;

  甲:首先是新聞直播:

  乙:1.今天,我校迎來了杭州市天地實驗小學、鄞州區教育局以及龍觀中心小學的專家和老師們來我校考察與交流。

  甲:2.601中隊的鄭夏鎣同學在全國青少年五好小公民“復興中華,從我做起”主題教育活動中獲得征文二等獎,史盼旸同學獲得三等獎。祝賀他們!(鼓掌)

  乙:3.我校的鄭夏鎣同學和史盼旸同學榮獲了20xx學年寧波市鄞州區優秀少先隊員榮譽稱號,602班,也就是“書蟲部落”中隊獲得了寧波市鄞州區紅旗中隊的稱號,更可喜的是我校的“四明山區‘紅色小導游’快樂體驗研究獲得了寧波市鄞州區少先隊工作創新獎。

  甲:聽說這個獎項在全區只有5個呢,真值得高興啊!

  (音樂:《讀書郎》播放45秒左右減弱)

  甲:是啊!接下來是好書推薦欄目。

  乙:今天我們要給大家推薦兩本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術地展示了一個小學畢業生的`學校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象,情節生動,情感真切,語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。

關于新聞作文8

  晚間新聞啊,晚間新聞!某某兩大主課老師齊齊遲到!必看!必看!瞧啊,我們班的賣報童,又開始叫賣了。多好的新聞啊,我也趕快去買一份報紙吧!

  標題:兩大主課老師齊齊遲到!記者:位于安徽合肥的和平小學六(7)班的xxx同學帶給新聞,他們班的數學、語文兩大主課老師在這天齊齊遲到,這是一個好的開始,也是好的一天。

  早讀,在上課不久后。我們班的狗仔隊便出發了,我們在教室里快樂的玩耍(畫外音:你當在春游啊!?)。為了讓我們安心、快樂的玩耍,我們與狗仔隊商定了一條協議。剪刀為安全,布為語文老師即將來臨。商定完畢后,我們就更加安心的玩耍了,整個教室如水遇到了熱油噼里啪啦炸開了花。我們不定期的受到狗仔隊的情報,都是剪刀(安全)。離下課還有幾分鐘時,我們受到了狗仔隊的最后一條情報:楊老師手里拎著大約兩塊錢的鍋貼餃子,悠閑地走進辦公室。(畫外音:來的還挺早的哦!I服了YOU)我們都快高興瘋了,幾乎已經瘋了。我不得不說:老師,我們瘋了你是要負職責的。我是在精神病醫院寫這篇稿子的

  要說下午就更高興了!我們一向嚴謹的汪老師,竟然也遲到了!啊啊!多完美的一天!啊啊!我太高興了!(畫外音:這整個一瘋子!)汪老師的課向來是最容易睡覺的`課,可就是不能睡,痛苦啊!這天最后能夠睡了!!

  下面我要對這兩位老師進行鼓勵:老師,你盡情的遲到吧!我們不會怪你的!加油加油!

  多好的新聞啊!我不禁再次感嘆。不瞞你說啦,我就是這個記者啦!如果覺得我的新聞寫的好,就去看我啦!記住哦,我在神經病醫院111號等你哦!

關于新聞作文9

  在一堂作文課上,老師讓我們看了一則新聞,新聞里顯示的是在天津一公交車上,出現了令人氣憤的一幕:一名年輕女乘客在乘車時抱了一條寵物狗上車,并隨手把寵物狗放在旁邊的.座位上,隨后上來一位步履蹣跚的老人卻只能尷尬地站在一旁。

  車上的其他乘客看到這名女乘客據不讓座的表現后,都紛紛指責起她來,司機師傅要求女乘客把寵物狗占的座位讓給那位老人。可女乘客還是不愿讓座,最后導致公交車因為狗主人的不光彩行為整整耽擱了乘客們十來分鐘時間,結果以交警調解告終。

  看完了這則新聞后,我內心十分氣憤。為什么這位女乘客面對老人時毫無愛心,對自己的寵物狗卻倍加珍惜呢?我想應該源自于這位女乘客一種自私的天性吧!

  看來無論我們在什么時候,都應該替別人著想,不要只圖自己的利益,否則只能后果自負。說到這里,我不禁想到了一次在醫院里發生的一件事:我去醫院檢查視力時,有一位小朋友在醫院走廊里大喊大叫,他媽媽一再呵斥他,可他卻當做耳旁風一樣,依然我行我素。最后還是醫生出面,嚴厲批評了他一番才作罷。這個小朋友當時只圖自己快樂,完全沒有考慮到其他人的感受,其實也是一種自私的行為。

  在日常生活中,我們經常會遇到這種現象,我想只要我們每個人都能夠替他人著想,相信我們的世界一定會更美好!

關于新聞作文10

  投票的電視廣告主題曲的汽車業巨頭豐田公司最新發布的持續時間超過20天。最后,“天彩”卜樹,被選為了近50000作為主題曲球迷炒作了電視廣告。

  這是作為一個單一的發布,并在亞洲音樂風云榜已為過去五周。

  浦樹

  除了第三十二版本,我們現在在電視上看到,有一個五分鐘的音樂視頻,音樂和保持在一塊土地。

  放棄了10年前的音樂學校,從來沒有琢磨一下作為一個音樂家的生活會是什么樣子,浦樹的名氣和成功從來沒有計劃。

  “我是一個不合格的商業化的歌手和一個孩子舒適尋找”是如何形容自己浦樹。 “我很曖昧,矛盾之間的真實音樂的追求和名利場妥協自己。”

  也許這讓他歧義推動更好的音樂。 “每個人對'主流'音樂瞄準這些天。沒有更多的創意,只是模仿者一堆。還有很多,我們可以從西方學習音樂的條件。您沒有發揮主流音樂獲得注意到那里,“浦樹公開表示,沒有想太多,一如既往。

  與他周圍的人相比,我就覺得很幸運浦樹才能變成最終產品的'啟示。 “我過去認為,我不得不'等待'的靈感來。我意識到,我已經得到太多的消息,我想在這么短的時間溝通。等待靈感來愚弄自己,是一種浪費的時間。“

  浦樹的最后一張專輯,“我要到20xx年”發行于1999年。自比,觀眾期待從來沒有下降,在漫長的等待,盡管。最新專輯的準備工作正在順利進行的方式,它的款項于本月底。

關于新聞作文11

  今天老師讓我們寫一篇日記,我立馬想到了日本。日本現在遇到了大災難:大地震、大海嘯、核燃料泄漏。日本真不幸。這幾天,特意注意了一下有關日本的報道。

  地震過后,公路上幾乎都有又長又深的裂縫。讓我記得最深刻的是海嘯。在海嘯來臨前11分鐘,科學家就發現并拉響了警報,廣播在不停的喊:“海嘯快來了,請大家快到地勢較高的地方……”(科學家真厲害,多虧了他們,一些人才活了下來!)人們一群群的帶著貴重物品和吃的、喝的向山上跑來。11分鐘后海嘯來了,在山坡上的人們眼睜睜的看見自己的房屋被海水沖走,而有些人的親人還沒有來,他們有的.留了下來。但那是少部分人。更多的人永遠的走了。我記得有一個老人和他的妻子聽到廣播并沒有到地勢較高的地方而是回到家中拿貴重物品,就是因為這么一拿,海嘯來了,海水把他妻子沖走了,而他因為利用房子把自己固定好,幸運的沒有被海水沖走、淹死。兩天后被人救了。他和房子一起被海水沖離海岸線有15公里的距離!(所以說貴重物品還是不拿為好。)

  大海在我心里很難理解,有時溫柔,有時兇狠。溫柔時給我們豐富的姿源,兇狠時沖走房屋、淹死人!

  日本有2000多人死亡,1000人失蹤!大自然,請你不要再做壞事了,你看見那么多的人死亡,你難道不心痛嗎?

關于新聞作文12

  春回大地,萬物復蘇,我們又迎來了一年一次的植樹節。為了讓今年的植樹節更有意義,綠洲環保協會在3月12號中午12點到13點在九棟樓下擺攤舉行一系列關于植樹節的活動。今年植樹節的活動主題是“綠化環境,從我做起”。活動現場布置的十分溫馨,參加的活動的每一位同學,都展現出了他們支持環保活動的承諾,并讓大家都有一個深刻的感受,那就是:我環保,我快樂,活動現場顯得十分精彩。

  首先,是由綠洲環保協會野營組負責的義賣植物的活動,圍繞著“一顆植物,一顆愛心’而展開的。讓我們看到了他們用“心”種出來的植物,這個活動得到了很多同學以及老師的響應。從野營組成員們熱情洋溢的笑臉就可以看看出他們難以掩飾的幸福感。從而也讓這個植樹節變成一個充滿愛心的植樹節。

  接下來,是有獎問答的活動,有很多同學想了解更多有關植樹節的知識,都踴躍的參加了這個活動環節,只要參加了這個活動的同學,就有很大的機會獲得我們精心準備的既精美又可愛的環保袋,又再一次響應了我們的主題。

  最后是“綠化環境,從我做起”的簽名活動,在綠協成員熱情的`宣傳下,活動進行的如火如荼,迎來了全校師生的大力支持,她們一起簽下了自己的承諾,一起建設“綠色”的校園環境。最后活動在大家的笑聲中圓滿的結束。

  經過此次活動,大家又再一次感受到了保護環境,保護我們家園的這一份責任,這一份心。也同時激發了同學們愛護花草樹木的熱情。讓我們一起為環保活動出一份自己的綿薄之力。

關于新聞作文13

  這天,我做完作業后,打開了電視看到了一段讓人憤怒,但又能讓人領悟很多的新聞。 播的時光是在9月16日左右的新聞,事情發生在一個農村小鎮。

  一個大概80多歲的老奶奶的關節被一些不明的物體插住了,完全走不動了,她到底是為什么會被人用物體插住關節呢?又是誰要這樣殘忍的對待一個鄰近九旬的老人呢?事情是這樣的:

  一天,九旬老人的孫子正在家中睡覺,老人想要孫子早點起來去田里干活,就放雞來吵他,讓他睡不了覺。 她的孫子一氣之下,拿起菜刀去砍老人,他還用尖尖的小竹子一樣的'東西插到了老人的關節。

  之后,經過鄰居打電話報了警,警察和鄉政府的人都來了,他們使用了渾身解數來勸他放下刀,但是這樣只會使他更加的緊張。他拿刀緊緊的放在老人的脖子處,一兩個小時過去了,民警們乘他有些松懈了,一個箭步沖上前去,將他捕獲。

  經過嚴格的審問才明白,原先他叫XXX,今年30歲,因為沒有工作,整天游手好閑,只明白吃飯和睡覺。 他的九旬奶奶不想他整天無事可干的生活,所以每一天都要對他嘮叨和責備,而且經常放雞狗來吵他,讓他不得安寧,這些事情都是他奶奶逼他的。 看到這一則新聞使我領悟了許多。

  長輩們平時對我們千叮囑萬囑咐:路上留意;點回來;多穿點衣服。這些話誰能說不是為了我們好呢? 所以,我們要學會孝敬長輩,不要因為一些小事情,一件不起眼的小事情就和長輩們鬧沖突,要懂得從小事開始就要孝敬長輩。

關于新聞作文14

  在我童年的生活中,有著許許多多的回憶:搞笑的。可笑的。煩惱的。羞愧的。尷尬的……其中最讓我記憶猶新的,是小學一年級時那件我至今想起來都要狂笑不止的事。

  我上幼兒園的時候看見那些小學生帶著紅領巾興致勃勃地從我家門前走過,我羨慕極了,嚷嚷說:“我要戴紅領巾!我要上小學!”媽媽笑著說:“要想上小學,此刻就務必學好知識,不久就能上小學了!”我似懂非懂地點了點頭。

  如今,我上了小學一年級,學會了不少字。一個星期天,我吃完飯后,便打開電視,津津有味地看少兒頻道的`節目來。正當我陶醉其中時,節目卻結束了。我就隨便按了個頻道,只見屏幕的右下角寫著“牛間新聞”四個黑色的小字,就大聲喊:“‘牛間新聞’開始了,大家快來看呀!”剛剛說完,爸爸。媽媽。爺爺和奶奶都疑惑地走過來,看看電視屏幕,都愣住了,媽媽還喃喃地說:“明明是‘午間新聞’,怎樣會是‘牛間新聞’?難道是電視臺弄錯了?不可能呀!”這時,我們清清楚楚地聽見播音員帶著熱情的語調說:“電視機前的觀眾朋友們,大家好!歡迎大家收看‘午間新聞’我是播音員……”

  大伙兒更摸不著頭腦了,奶奶干脆走到電視機前看個清楚。正當奶奶要靠近時,"牛"字上方的那一小豎忽然飛走了!我們頓時恍然大悟,原先是一只蒼蠅惹的禍:它不偏不斜,不一不歪,正好歇在‘午’字上方,加了一小豎.

  全家人都哈哈大笑起來,我還說:"蚊子呀蚊子,你歇在別的地方不好,偏偏歇在這兒,害得我鬧大笑話!笑聲更歡了,都蓋過了播音員的說話聲.

  此刻,只要一調到中央電視臺,而且有"午間新聞",我都會打趣道:"'牛間新聞’開始了,大家快來看呀!"這時,家里總會傳來一陣歡快的笑聲.

關于新聞作文15

  今晚,我觀看了《新聞大求真》節目,從中學習了很多遇到危險時保護自己的方法。

  它是從踩踏的事件、車禍事件、誤食事件、燙傷事件和墜樓事件五個方面,來教給我們求生的方法。其中我印象最深的是踩踏的事件和誤食事件。在解說踩踏的事件的求生方法時,支持人先讓一諾哥哥把一輛四噸的大車推上來,然后讓伊諾哥哥頂著一面大玻璃,再選五名小學生來推,第一次,他們推出來的力是一百多公斤,沒能推動。但是在主持人讓小學生退后再推的`時候,力一下子就達到了六百多公斤,輕松推動了,這樣就形象地解釋了踩踏的事件中人群不斷向前沖,把人給沖倒的力到底有多大了!緊接著主持人又讓大家用兩種不同的方法保護,看到底哪種方法更好,結果證明第一種方法有效,那就是:用左手抓住右手臂,右手抓住左手臂,利用手肘的力量來保護自己的胸部。

  誤食事件,僅20xx年就有兩千多例,其中有一個小朋友吃鴿子肉里有一根鐵絲誰也沒發現,就被吞下去了,最后只能通過手術拿出來。看到這里,我想起自己以前吃西瓜都把種子吞下去了,如果是要劃開肚子把它取出來,哎呀呀,我簡直不敢想象,以后我再也不敢了!

  看了今天的節目,我知道不能到人群擁擠的地方去看熱鬧,要是被擠到了,就要側身躺在地上,把身體縮成球形,避免被踩傷;嘴里有東西的時候不能大笑……這些救生知識將對我以后的生活有很大的幫助。

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