以月亮為題的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的以月亮為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以月亮為題的作文1
對于老朋友，我心里有深深的留戀；在家鄉，心里有一份痛苦的愛情；余岳明，我的心里充滿了無言的思念。我一直聽到家鄉的呼喚。手放在胸前，感受著它的興奮。心里暖暖的`，此刻應該在噴血，因為它聽到了家鄉的呼喚。
我抬頭看月亮，想起了那棵青楊，挺立著，默默守護著它。聽到大公雞黎明鳴的聲音在院子里回蕩；我仿佛又看到了金色的小麥，金色的豆子，泥濘的黃土地，這一刻我默默留下了苦澀的淚水。
家鄉最美。在小溪邊，和朋友抓魚摸蝦。清澈的小溪五彩繽紛，魚在水中快樂地游動。我們一起捕蝦，你卻被蝦咬了。因為這個，我嘲笑你。
在大森林里，我們一起抓蟬。一棵樹接一棵樹，不粗不密。兩個小家伙穿梭在樹林中。蟬鳴如曲，節奏如此歡快。我們正要離開樹林時，突然看到三只知了依偎在一起，兩只大一只小。原來他們是一家三口，好幸福。
但這美麗的太陽不會長久。那天晚上，秋風如此涼爽，月亮如此明亮。在暗淡的月光下，我們的眼淚像珍珠一樣落在一條破碎的珍珠項鏈上。一、二、三或四、五、六和無數。
我們沉默地站了很久，然后才擁抱在一起
夕陽西下，心碎的人在天涯。看著夕陽，我不禁懷念起我深愛的家鄉和最好的朋友。但是像我這樣因為學習或者其他原因被迫離開家鄉的人呢？
以月亮為題的作文2
月，穿越了千年的歷史，看透了滾滾紅塵，依舊在蒼穹散射它的光芒。晴晴陰陰，圓圓缺缺，悲悲歡歡，離離合合。
月，見證了太多，也照耀了太多。
在“星沉月落夜聞香”中，還嗅得見淡淡的酒香；在月下寶劍的青光里，還看得見你那濕漉漉的臉龐。當歲月的浪潮洗去了昔日的塵埃，滿腔的抱負只能在心底徘徊。因你傲岸，只因你不羈，世俗的官場便容不下你。在靜謐的夜里，你身處異鄉。望著月亮，你想到了什么？是故鄉，是親人，還是……“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”多愁善感的你也不知是否真的寫了一封信，讓明月捎給友人王安石。
端午節的月夜里，他來到汨羅江邊。楚國衰敗，他愿傾盡全力拯救自己的祖國，無奈佞臣當道，楚王無能。他在江畔暗自神傷。汨羅江畔的他，身穿長袍，微風中揚起了襟袖。他輕輕握住劍，縱身一躍，激起無邊的浪花。他亦無言，月亦無語，但月光尋到了他的腳印，嗅到了那憾天的.英氣。我想，月定懂他。
中秋節的月夜里，桂花輕縈在她的身畔。望著凡間燈火通明，闔家歡樂，也不知她可是否孤獨過，是否后悔過。她向月亮訴說著廣寒宮的悲涼，月光微微的明光與她附和。我想，月定懂她。
晚風中透著些許的涼意。回望明月，依舊潔白無暇，光彩照人間。我在月光中看到了他們——李白、屈原、嫦娥……
燈紅酒綠的街道，熙攘喧囂的人群，好像不存在一樣。世界，又陷入了深深的沉寂。
以月亮為題的作文3
“今人不見古時月，今月曾經照古人。”古往今來，月亮一直是人們吟誦的對象，寄托了人們無盡的情思。那清冷、皎潔的月啊！象征了“一片冰心在玉壺”的高尚情操與冰清玉潔的道德思惟，代表了“東風又綠江南岸，明月何時照我還”的深切思念與濃厚友誼，那明凈、無瑕、渾圓的月，更是被詩人賦予了人的靈魂與氣力，賦予了高尚的情懷與胸襟。
在團聚佳節時，我總愿依偎在家人身邊，抬頭仰望著深藍天幕中那輪金黃又帶有些許令人震撼的美的月亮。不知為何，此時的我總能想起漂泊在外的海角游子們，總會微微地輿解海角淪落人“每逢佳節倍思親”的心緒，理解他們因“遍插茱萸少一人”而產生的縷縷哀傷；此時的我總能懂得李白為何能寫出“舉頭望明月，低頭思故鄉”這般千古流傳的'佳句，杜甫為何會有“露從今夜白，月是故鄉明”這般深刻蕭瑟的哀傷；就是由于他們心中那股無法按捺的思念，是源于他們身體發膚的對故鄉親人的戀想啊！
再次舉頭仰望遠掛天邊的那輪明月，它永遠是那么舒適、溫柔、嬌美。它把周身披發發出的圣潔的光輝灑向大地，仿佛一根絲線，偷偷縫補了游子心中那長生的浮泛；就像一股熱流，輕輕潤澤了詩人因思念而哀傷悲痛的靈魂；更像一雙暖和的手，緩緩撫慰了人們歷盡滄桑而蒼老倦怠的心。
天快亮了，月亮輕輕躲進了云層……
以月亮為題的作文4
那天中秋節，吃著超市買回來的月餅，真難吃。抬頭發現圓圓的月亮周圍繞著一圈淺淺的白暈，似一把淺淺的沙，籠罩著月亮。不禁讓我想起姥姥。
月餅可謂是姥姥的拿手點心，也只有在中秋之夜才能品嘗。一大早，姥姥就開始忙碌起來熬糖漿，炒五仁等材料。都是姥姥嚴加篩選的。我在一旁靜靜的等待，想第一個吃到它，這一等就到了晚上。
我們大家圍坐在門外，吃著五仁月餅，等待看月亮裊裊升起。“這月亮真好看”也許是爸爸不經意的一句。我馬上說到“月亮像姥姥”。全家樂開了嘴。這時月光正好灑在姥姥的臉上，那么的慈祥，讓我堅信月亮是姥姥，姥姥就是月亮。可他們為什么笑，我一臉的茫然。現在我覺得那是有姥姥幸福的微笑。
以前鄉間的路上沒有路燈。我與小朋友瘋玩至天黑，別的小朋友都回家了我獨自站在路邊，有點害怕，焦急地等待家長，此時的我猶如天空中的月亮沒有群星的陪伴顯得格外孤獨。不久遠處傳來姥姥呼喚我小名的聲音，越來越近，我急忙大聲的答應著，姥姥著急的'跑過來摸著我的頭，走向回家的路。天空中的月亮似乎更亮了，像盞燈照著我們。我想她的親人也來了吧！
從此我不再害怕里漆漆的夜，因為有姥姥的陪伴，就像月亮一樣陪伴。
可現實總是殘酷的，姥姥因病去世了，沒了好吃的月餅，沒了姥姥的陪伴，傷心涌入了心頭。但我發現月亮還在，就像姥姥在身邊一樣陪伴著我。
每當抬頭看到月亮，心中甚是安慰。可惜的是再也吃不到那甜美可口的五仁月餅了！
以月亮為題的作文5
當太陽的最后一抹余暉散去，月亮宛如一個銀白色的大玉盤，慢慢從天邊升起，漸漸越升越高，越過樹梢，穿過樹林，將她那一抹皎潔的月光灑向大地，一時間，大地仿佛被披上了銀紗，一陣微風拂過，樹葉發出了輕微的沙沙聲，一切都是那么愜意。
夜晚，總是那么悄無聲息，我愛這靜謐的夜，更愛這夜空中皎潔的明月，我時常抬頭仰望蒼穹，看著月亮在天邊慢慢移動著，發出耀眼的光芒，溫和而寧靜。月亮有時候好似一個嬌羞的小女孩，常常躲入云姐姐厚厚的衣袋里，好久不露面。有時候好似一位活潑的少女，常常和星星們在天邊打成一片，它們笑著、鬧著，就連深邃的天空都被她們逗的開懷大笑。
不知不覺中，皎潔的月光傾灑整個大地，月光照在我的床前，宛如一層銀白色的霜輕輕覆蓋著，不由得想起了“床前明月光，疑是地上霜”的.詩句，那些清幽的月光與靜謐的夜晚交織在一起，令人心曠神怡。我靜靜地坐在床邊，看著月亮，輕聲問道“這么晚了，還不睡么？”“難道你不知道我是白天才睡覺的嗎？”月亮笑著對我說。忽然間，我才恍然大悟，月亮是晚上才出來活動的。
過了一會兒，我靜靜地躺在床上，在月光的沐浴下，慢慢的進入了夢鄉……
以月亮為題的作文6
平時我最喜歡觀察天空。我發現星星并不是雜亂無章的，它們分成一組一組的：有的像一個反寫的丫，；有的像一把雨傘；有的像一串葡萄，我總叫它“小北斗卜還有的三顆連成一線。像個‘，l”字。有的星星傍晚5點30分就出現，有人說它是“毛星”。還有一顆星最明亮，比北極星還亮，是不是“黃金星”呢？最近我還發現了‘。小北斗”的媽媽—北斗星。它和“小北斗”一樣，由七顆星組成。它活像一把勺子，勺子的.柄上，還有一顆北極星。哇！星星多么好看啊！
我還觀察月亮，它可好看了！有時像眉毛，還帶黑影；有時像鐮刀；有時像小船；有時像半個西瓜；有時又變得滾圓滾圓的。這時候，我就好像看見傳說中月亮上的冰山、桂花樹。有時月亮的彎彎在右邊，有時月亮的彎彎在左邊，多么有趣啊！遇到云多的時候，它還在云里穿行，和我們捉迷藏呢！
通過一個多月的觀察，我初步掌握了天氣的規律，晚上月亮明，或星星多，第二天天氣總是很好。晚上沒有星星，月亮被云遮住了，第二天天氣一定不好，還有可能會下雨。
以月亮為題的作文7
夜的黑暗，籠罩在燈火輝煌的天空，它朦朧朦朧，又格外深邃，還耐人尋味。幾顆紫羅蘭上的細露，閃爍著散在寂靜的，燦爛的夜，美麗的，透明的心。零零星星，若隱若現，在黑夜里，他凸顯著，越是天黑了，越是周邊的光少了，他就越是璀璨，越是燦爛，可這路光，閃爍著，一個又一個，接連成群，照亮著走向宿舍的路，望著望著，只有那一輪皓月，低吟淺唱……
月光想要直瀉而下，可被那光阻擋，那昏暗的，冷漠的，厭惡的，使暗暗的夜變得陳舊的，昏黃的光。
走著走著，路燈暗了，漸漸地路燈消失了，我停住了腳步，揚起了頭。“呼”一陣陣徐徐飄來的微風悄悄話過，心中不禁微微一顫，濕了眼，沾了衣，潤了心。
我仿佛看見了，那不是幻覺！圓潤有滄桑的月光，似瀑布般的灑下些許愛，涌在心頭，找出了那顆心，折射出我深深的思念啊。
我看見媽媽的手，溫和的;老師的嚴肅，真心的'，是她給我講述了很多，我明白了很多，她開導了我的思想，或許那是我人生路上的轉折點。我熱淚盈了眶，我想對月亮說：“北風呼呼的吹，不管你是誰。太陽升起落下，落下又升起了，可那是新的一天”。
月亮沒回答我，我想我明白了。
以月亮為題的作文8
在很久很久以前，中秋節并不是在八月十五，而是在八月十六，人們都會在這時吃月餅、賞月或談論事情 。
這不，今年的中秋節又來了。月亮的光輝為大地套上了一層銀色的外套大人們一邊乘涼一邊賞月十分快活，幾個小孩子正仰起頭來看那菩提樹旁那幾只飛來飛去的螢火蟲，。一個年紀比較大的的孩子，悄悄的爬上樹干，乘螢火蟲不注意，一下子抓了一只下來，等他下來了，所有的孩子都圍聚了過來，一個小孩子“哇！”的一聲叫了起來，大叫道：“螢火蟲好神奇呀！它的屁股會發光呀！”此時天上的月亮聽見了可不服氣了，嘟起了小嘴，不高興的對孩子們說：“不對不對，他那點光算得上什么！瞧瞧我，我的光輝照耀大地多神氣呀！一位年長的老爺爺慢慢悠悠的.站了起來，摸著一大把白胡子，說：”這小小的螢火蟲雖發的光小，但這是他自己的光，而你發的光卻是從太陽那里偷過來的！“月亮聽了，羞愧的恨不得找個地洞鉆進去，只好躲在云層中。
從那以后，月亮再也不敢在八月十六出來了，只好在八月十五提前變圓，因此，現在的中秋節在八月十五。
以月亮為題的作文9
看到天上的月亮，我想了一些優美的文字。“每個人都有一個故鄉，每個人的故鄉都有一個月亮”這是我在季羨林的文章里看到的句子。天上的月亮，每天升起又落下，落下又升起。無論發生什么，月亮都不會消失，她是永恒的。我們對她的存在，早已見怪不怪，也很少注意她。
我們家的入戶花園是個賞月的好地方，每當夜幕降臨，銀白色的月光就會散落在花園里，散落在花園里的每一個角落。這個時候，我就最喜歡坐在花園里，把自己置身在一片銀白色之中，那個感覺是美妙絕倫的。吹著夏日涼風，看著靜悄悄、黑漆漆的天空上那一個孤獨且明亮的月亮。月光下的一切事物都顯得凄涼而美艷，會連你的思緒，也隨之波動。
眾所周知，月亮是會變的。她會每天以不一樣的姿態出現在你的面前，讓你猜不透她。今天她可能是圓的.，像一個銀白色的盤子，就這樣嵌在天上，一動不動；明天她可能是半圓的，像一片白色的花瓣，在朦朧的霧氣中若隱若現；后天她又可能是彎彎的，像一艘小船，細細的，又像一把鐮刀。
月亮其實是會移動的。等她移動走了，一切又變得黑漆漆的了，黑暗是未知的，而未知則會帶來想象。
以月亮為題的作文10
“今人不見古時月，今月曾經照古人。”古往今來，月亮一直是人們吟誦的對象，寄托了人們無盡的情思。那清冷、皎潔的月啊！象征了“一片冰心在玉壺”的高尚情操與冰清玉潔的道德思想，代表了“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的深切思念與濃厚情誼，那明凈、無瑕、渾圓的月，更是被詩人賦予了人的靈魂與力量，賦予了高尚的情懷與胸襟。
在團圓佳節時，我總愿依偎在家人身邊，抬頭仰望著深藍天幕中那輪金黃又帶有些許令人震撼的美的月亮。不知為何，此時的我總能想起漂泊在外的天涯游子們，總會微微地理解天涯淪落人“每逢佳節倍思親”的.心緒，理解他們因“遍插茱萸少一人”而產生的縷縷哀傷；此時的我總能懂得李白為何能寫出“舉頭望明月，低頭思故鄉”這般千古流傳的佳句，杜甫為何會有“露從今夜白，月是故鄉明”這般深刻蕭瑟的哀傷；就是因為他們心中那股無法抑制的思念，是源于他們身體發膚的對故鄉親人的戀想啊！
再次舉頭仰望遠掛天邊的那輪明月，它永遠是那么恬靜、溫柔、嬌美。它把周身散發出的圣潔的光輝灑向大地，仿佛一根絲線，偷偷縫補了游子心中那永生的空洞；就像一股熱流，輕輕潤澤了詩人因思念而哀傷悲痛的靈魂；更像一雙溫暖的手，緩緩撫慰了人們飽經風霜而蒼老疲倦的心。
天快亮了，月亮輕輕躲進了云層……
以月亮為題的作文11
啊！朋友，你可曾有過因為求學而不得不離開摯愛的故鄉？
一眨眼……
對于故人，我心里懷著深沉的懷念；于故鄉，我心里懷著摯痛的熱愛；于明月，我心里寄托著無聲的思念。我無時無刻不聽見故鄉的呼喚。手放在胸膛上，摸到了它的亢奮。我的心是熱乎的，此刻它應該在噴涌著血液吧，因為它聽到了故鄉的呼喚。
當我抬頭望月之時，想起了那翠綠的楊樹，標直的在那兒默默的守護；聽見大公雞黎明時的啼叫在房院中回蕩；我仿佛又看到了那黃金似的`麥子，金黃的豆粒，泥黃色的土地……每每此刻我便無聲的留下了苦澀的淚水。
故鄉最美。小溪邊，與朋友一起捉魚摸蝦。清澈見底的溪水，五彩絢麗，魚兒歡快的在水中暢游。我們一起捉蝦，你卻被蝦給咬傷。因為此事，我還嘲笑過你呢。
大樹林中，我們一起捉蟬。樹一顆接一顆，不稠不密。兩個小不點穿梭于樹林中。蟬鳴如樂曲，節奏多么歡快啊。我們將要離開樹林時，忽然看到了三只蟬依偎在一起，兩大一小。原來他們是一家三口呀，真幸福。
但這種美好的日頭不能持久。那晚，秋風如此涼，月兒如此及皎潔。蕭瑟的月光下，我們的淚水好似斷了的珍珠項鏈上的珍珠一樣向下墜。一顆兩顆三四顆，五顆六顆無數顆。
我們沉默著，站了好久，我們才互相擁抱……
“夕陽西下，斷腸人在天涯。”望著殘陽，亦月，我總會情不自禁的懷念起我摯愛的故鄉，摯友。但，像我一樣求學或其他原因被迫離開故鄉的人又何嘗不是呢？
以月亮為題的作文12
月亮，被古人呼作“白玉盤”。的確，高高掛在夜空，散發著清清淡淡的白光，也正如同那光潔的“白玉盤”。
狂歡后，月亮總是伴著人們回家的，不過那只是彎彎的一角，如同女子含笑的杏眼，略帶著羞澀地望著人們嬉鬧。
小時候，家住在沙湖，父親有時候會帶我和母親去電影院看電影，那時伴我們出發的是夕陽，仿佛一棵熟透的橙子，濃濃的橙色鋪在公路上，刺得我有些不知所措……
而伴我們回家的，是月亮。
它仿佛就在車的斜上方，清淡的白洗去了我身上的爆米花味。我看著月亮，月亮也看著我，我想：我要緊盯著它，千萬不能把它弄丟了！時不時地，我還會跟母親說：“媽媽你看！月亮跟著我們回家了……”
……
轉眼，時光飛逝，美好的'童年一恍而過……
“哎呀，你就不能寫快一點嗎？磨嘰死了！”
“馬上馬上！”
我應著。
月亮，你此時還在我身邊嗎？
我拉開窗簾的一角，那潔白如玉的月亮仍掛在漆黑的夜空中，散發著淡淡的白光。
幸好，我還有你，月亮。
等父母都入睡了，我拉開窗簾，盤腿坐在落地窗前，欣賞著月亮玉一般的面容。……
咦，房里不開燈，月亮竟也給我的地板，披上一層淺白的薄紗，我則輕輕地撫摸著著薄紗，就好像它真實存在一樣……
在水泥鋼筋里，燈紅酒綠中，是否曾有人這樣安靜地與月亮對視呢？每天忙不完的工作、寫不完的作業，在我看來，它們其實不足以遮擋我們的視線，誰會不愿意欣賞著大自然的美呢？
以月亮為題的作文13
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草；從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角”每當聽到這首贊美小草的歌，就想起老家門前那片草地。
我愛小草，愛小草平凡無華的綠。每當春天剛剛來到時，小草就像一個個迫不及待地從地里鉆出來，生長在那片荒蕪的大地。它們努力地伸展著嫩嫩的，綠綠的手臂，用小小的，柔軟的身體，悄悄地、靜靜地染綠了整個大地。小草沒有花朵的.嬌艷，沒有大樹的魁梧，但是試問誰可以像小草一樣在大地的每一個角落都有它們的芳蹤，頑強的生存呢？
我愛小草，愛它的堅韌不拔、不屈不撓。春天悄悄地走了夏天來了。太陽越升越高，盛夏驕陽像火一樣地炙烤著大地。花朵垂下花骨朵，可小草迎著驕陽毫不退縮。忽然間，烏云密布，在狂風中，在暴雨里，嬌嫩的花朵被折彎了腰，可小草一點兒都不畏懼，“別看我小，別以為我孬，風吹雨打后，我還是那棵小草。我愛小草，愛它那旺盛的生命力。秋天來了，小草最先唱起豐收的歌謠。蕭瑟的秋風吹來，可吹不彎小草那挺直的脊梁，它舞動著那修長的手臂，遠看就像一片金色的波濤。
冬爺爺來了，厚重的大雪壓著小草的身體，小草早已枯竭，當人們認為小草的生命結束時，其實小草正回到了大地媽媽的懷抱里，孕育著新一輪的生命。我愛小草，要想小草一樣，頑強生存，就像祖父那樣，雖在異鄉，但卻開辟了一片天地。我也要克服一人生活的困難，不屈不撓，好好學習，勤奮刻苦，開辟一片屬于自己的天地！
以月亮為題的作文14
有這么一個傳說，古時候，嫦娥因為偷吃了仙丹，飛上了月亮。其實，月亮離我們很遠，約有38.44萬千米。到月亮上去，如果步行，日夜不停的走，差不多要走3200天；騎自行車也要530天；就是坐飛機也要20天左右。這么遠，嫦娥怎么飛得上去呢？
我們看到月亮，覺得它和太陽差不多大，可月亮要比太陽小得多。月亮的直徑略大于地球直徑的1/4，49個月亮才差不多是一個地球。但月亮可是太陽系內密度第二高的衛星，僅次于木衛一。月亮的質量約是7350億億噸，相當于地球質量的1/81，月面的重力約是地球重力的1/6。
地球的潮汐也和月亮息息相關。因為月亮對地球上的海水有吸引力，就像媽媽牽著孩子一樣。人們把吸引力叫作引潮力，由于地球表面離月亮遠近不一，所以有的海水引潮力大，有的引潮力小，引潮力小的就向月亮相反的方向跑，就出現漲潮。錢塘江大潮，是由太陽、月亮和地球在同一直線上，月亮的'引潮力加上太陽的引潮力，才形成那樣壯觀的景象。
月亮是地球的衛星，因為它像侍衛一樣保護地球，不讓地球被隕石攻擊。雖然月亮離地球很遠，但是他卻是地球的朋友，也是我們的朋友！
以月亮為題的作文15
“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時代，我們唱著‘彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨著主持人抑揚頓挫的聲音，我們進入了今天的活動“探索月球奧秘”。
第一輪節目是由方進讀一段資料，然后找幾個人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了，班上頓時沸騰起來了。大家爭先恐后的回答問題，“請問：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國學猶豫了一會兒，便堅定的回答：“是！”主持人微笑著說：“回答正確，給他貼一個‘棒’字牌。”怎么回事？您別急，只要回答一個問題正確就獎勵一個“棒”字，錯了就貼一個“笨”字。結束后評三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當然是“笨蛋大王”啰！
第二個環節是即興發揮，讓同學們自由組合表演節目，于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時有》，優美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的`世界。
……
“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來啦？NO！是方進與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動進入了白熱化，我們的語文老師也忍不住要參加，她為我們獻出一首：《月亮代表我的心》，“你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也真，我的愛也真，月亮代表我的心……”。隨著老師如水一般的歌喉，我們也合著節
拍唱了起來，那一刻，我覺得無比溫馨與幸福。
精彩紛呈的活動課就在一片溫馨中結束了。
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