編寫故事作文推薦
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的編寫故事作文推薦，希望對大家有所幫助。
編寫故事作文推薦1
從前，有一對夫妻，他們帶自己的孩子去買水果。這個小孩是個可愛的小女孩，她頭發長長的，扎了兩個小丸子。小女孩看見了一些蘋果，“媽媽！媽媽！”小女孩說“我要吃蘋果！蘋果！”“好，媽媽給你買�！毙∨⒂挚匆娏肆裆徴f：“媽媽！媽媽！”小女孩又說：“我要吃榴蓮�！薄昂�！媽媽也給你買�！�
回家的路上，榴蓮驕傲地說：“我是水果之王，誰都沒有我好吃！”蘋果也驕傲的說：“就不是大嗎？有什么了不起的，吃蘋果可以美白，榴蓮吃了又不會怎么樣�！�
榴蓮心里很生氣，見小主人把車窗打開了，心想：如果用這個好機會把蘋果給扔出去，小主人肯定會說我好吃的`，這樣還能讓這個死蘋果去喂流浪狗啦，好就這樣辦。蘋果心里也很生氣，也只見小主人把車窗打開了，心想：如果用這個好機會用風把我吹到小主人的腳旁，讓小主人先吃我，小主人覺得我好吃，一定會把榴蓮給扔出去，好，就這樣辦。
一會兒就到家了�！安缓�，怎么就到家了�！碧O果和榴蓮同時說。小主人的媽媽把蘋果和榴蓮拎到了客廳里了�！拔业膶氊惻畠�，你現在要吃什么？”媽媽問。這下蘋果和榴蓮害怕了，其實蘋果和榴蓮都在想：小主人別吃我，只要夸我就好了。小女孩說：“媽媽我要吃蘋果薩拉和榴蓮蛋糕。”媽媽把蘋果一塊一塊切開，把榴蓮果實拿出來。
蘋果和榴蓮終于明白了不能驕傲，需要和別人分享好處！
編寫故事作文推薦2
愛，像一縷溫暖的陽光，在黑暗中為我照亮前方的路；愛情就像指南針，在我迷失方向時為我指明方向；愛情就像一杯熱茶，溫暖著我的心。愛無處不在，只要你仔細體驗過，你一定能找到它。
我記得那是一個炎熱的夏天。早餐后，我準備去學校。突然，廚房里傳來媽媽的聲音：“聽天氣預報，下大雨了。”帶上這把傘！”我走出去，看到了晴朗的天空，心想：這么好的.天氣怎么能下雨呢？所以我跑出去了。
到了校園，上完前兩節課，天空依然晴朗，我想：快看！帶傘是不明智的。天氣預報一定是錯了！但是誰知道呢，在第三節課上，天空突然從晴朗變成了烏云，然后烏云變成了傾盆大雨。
“叮當聲，叮當聲……”學校已經結束。學生們帶著雨具離開了。沒有雨具的學生也被他們的父母接走了。剩下的學生越少，最后全校只剩下我一個人。雨下得越多，他們越嘲笑我。一開始他們不聽我媽媽的話。現在，我確定沒有人會來接我，因為我媽媽總是發高燒，我爸爸又在出差。他一個月只回來一次。當我絕望的時候，一個熟悉的身影映入我的眼簾，媽媽！這是媽媽！我沖了過去，傘從媽媽的手里掉了下來，她用她冰冷的手抱著我，這時，我覺得鼻子有點酸，眼睛有些熱，眼淚像破碎的珍珠從眼睛里掉了下來，媽媽給了我一把傘，但他卻濕了。
當我回到家，我想：這是偉大的母愛！這時，我覺得自己像一朵小花。我的媽媽是綠色的葉子，保護我免受風雨！
編寫故事作文推薦3
從前有一只可愛的彩虹熊貓，她生活在茂密的.竹林里，她和其它熊貓不同，有著一身五顏六色的毛。
可是有一天，等彩虹熊貓打開自己家的門的時候，發現外面到處是熊貓。它看到這個場面后，驚訝地對門外的熊貓說：“嗨，大家有什么事嗎？”其中有一只熊貓說：“我們覺得你不應該待在我們這兒，因為你和我們不同�！痹谂赃叺男茇埪牭胶蠖键c了頭。彩虹熊貓聽到后非常傷心，趕緊把家里的一切東西全部裝在一個大葉子里，離家出走。
在這以后，彩虹熊貓就到處流浪，有時候還邊走邊哭，一直在想熊貓家族已經拋棄了自己。一天又一天過去了，彩虹熊貓也來到了海灘。在海灘上，她先搭好自己的小屋，然后就開始詢問有沒有動物想和他成為伙伴。首先，他來到了海鷗家，她走過去問：“是海歐小姐嗎？我想和你交朋友！”“哼，我才不要跟你做朋友呢？你長得那么古怪！”海鷗小姐回答。就這樣，彩虹熊貓失望地走了。接著，彩虹熊貓還問了其他小動物，可是她們都拒絕了，這一天彩虹熊貓很失望，準備明天換個地方問。
第二天早上，彩虹熊貓很早就起了床，開始大山的旅行。白天，她看不見一個人，可是到了傍晚，只聽森林里熱鬧非凡，她悄悄地走進森林，只見里面到處是動物，它們好像正在比賽。走近一看，哦，原來是吃東西比賽：誰先吃完，誰就贏。彩虹熊貓看了看覺得很有意思，于是就前去報名。
就這樣，彩虹熊貓不但比賽第一，而且還在那里交了很多朋友。
編寫故事作文推薦4
周六晚上，實驗小學一年級五班在微信群里舉辦了講故事比賽，經過周五的小組選拔賽，我們組白洋講的故事一致被家長和小朋友認可，白洋代表小組參加周六晚上的小組復賽。
復賽緊張而激烈地進行著，每個參賽的小朋友表現都特別好，我被他們講的故事和表演力深深地吸引了，小朋友們太厲害了，有的結合肢體語言把故事表現得非常生動，有的'聲音洪亮、咬字清楚，我聽的都入迷了。盡管有的同學講故事時有點不流暢，但是他們還是大聲、勇敢地講下去了，講的越來越好。我要向他們學習，因為我一直覺得自己講不好，總是講幾句就卡殼，沒有信心爭取小組代表。通過觀看他們的比賽，我學習到了勇敢和堅持的良好品德，讓我想起了李白的故事----只要功夫深，鐵杵磨成針。
我最喜歡的是盧梓菲講的《小惡魔上學》，小惡魔的爸爸媽媽悄悄聽到小惡魔在讀那本書里的故事時，他們突然鼓起掌來，爸爸媽媽覺得小惡魔讀的太好了，鼓勵他讀了一本又一本，每天都要聽小惡魔講故事，爸爸媽媽也取得了進步。從此，他們逐步改變生活習慣，融入了人類的生活。所以學習和讀書是非常重要的，可以改變習慣，加深交流，讓生活更美好�；畹嚼希瑢W到老。
陳老師對每位參賽同學都做了全面深刻的點評，夸獎了大家的優秀表現。感謝陳老師的良苦用心，讓大家在輕松歡樂的故事會氛圍里又學到了新的知識，掌握了新的技能。希望在下一次故事比賽中，我能夠更加熟練、更加勇敢，做到更好。
編寫故事作文推薦5
早上來到學校，大家就往操場走，不用老師或者家長督促了，因為已經成為了習慣，跑了一圈又一圈，老師說每天最少跑六圈，但如今不知道跑了有幾個六圈了，我的鞋帶總是一遍一遍的開，我就是一遍一遍的系，因為系鞋帶太費勁了，也耽誤事兒，最后鞋帶開了，索性就不系了，他開就開吧，不管了，我們又跑了幾圈就回班了。
跑的這幾圈累得是氣喘吁吁，上樓梯都費勁，再想想我們班還是在五樓，這本在我們體力透支的身體上難上加難，到了四樓，感覺勝券在握，勝利就在前方……終于到了五樓，舌頭都干了，趕緊喝了一口水，才緩解緩解。
中午去食堂吃飯，等我們進去吃飯，飯都沒有了，就剩饅頭了，人家是“人財兩空”，我們這是“飯菜兩空”，等到我們第二次去盛的時候，卻啥都沒了，這里我想給食堂兩個建議，一是讓去食堂的同學，吃多少盛多少，一是不浪費，二是你們盛的多，還不吃，然后就倒了，我們到后面都吃不上飯，二是我建議食堂多做一點飯，省的我們在后面吃飯的都吃不上飯。
下午音樂課有許多的同學說話特別的亂，音樂老師說你們班老師在面前的時候，你們就表現好，老師走了就開始得瑟，音樂下節體育，我和許世權同學回班，尋思喝口水啥的，在我倆去廁所的`路上碰到了我們班的老師，老師問我倆音樂課同學們表現得怎么樣？我倆就如實的告訴了老師，老師很生氣。
沒有我老師的情況下，我們應該表現的更好，而不是老師不在了，就像一個脫韁的野馬。
編寫故事作文推薦6
小河邊的兩棵樹上住著一只啄木鳥和一只貓頭鷹。啄木鳥每天都捉大樹里面的蟲子，而貓頭鷹每天都睡懶覺，白天睡，晚上也睡，所以大家一點也不喜歡它。
有一天，貓頭鷹被啄木鳥的捉蟲聲給吵醒了，便說：“你的啄木聲太大了，吵到我啦！”說完，啄木鳥就停了下來。從此，啄木鳥的啄木聲永遠消失了。
過了好多好多天，貓頭鷹住的樹生病了，貓頭鷹就去找啄木鳥給樹治病。貓頭鷹到了啄木鳥家，推開門看到桌子上有一張留言條，上面寫著：“親愛的貓頭鷹鄰居，我怕我捉蟲聲音太大，再次吵到你，我已經搬家了�！庇谑牵堫^鷹就去尋找啄木鳥。它向小玫瑰花打聽：“小花、小花，啄木鳥在哪里？”小玫瑰花說：“啄木鳥在東邊最高的.樹里住著�！必堫^鷹去了玫瑰花所說的地方，卻沒有找到啄木鳥。
貓頭鷹問旁邊的小松鼠：“小松鼠、小松鼠，啄木鳥在哪里？”松鼠說：“它在南邊最低的樹上住著。”貓頭鷹到了小松鼠說的地方還是沒有找到啄木鳥。
它就問小草：“小草、小草，啄木鳥在哪里？”小草說：“它在北方最高的樹洞里。”貓頭鷹去了小草說的地方，果然找到了啄木鳥。
貓頭鷹說：“啄木鳥，對不起，我不應該對你發脾氣。請你原諒我吧！”啄木鳥說：“好吧，我原諒你�！必堫^鷹說：“謝謝。那你能不能幫我住的樹看�。俊弊哪绝B說：“可以，不過你要答應我一個條件�！必堫^鷹問：“什么條件？”啄木鳥說：“你以后要幫助農民伯伯捉田鼠�！必堫^鷹答應了。就這樣，它們又成了好鄰居。啄木鳥幫貓頭鷹的家捉了蟲子，貓頭鷹也幫農民伯伯捉起了田鼠。
貓頭鷹也不再懶惰了，所以，很多人都喜歡它了。
編寫故事作文推薦7
話說唐僧師徒四人取經成功，各得正果，等到孫悟空再回到水簾洞時，已經是20xx年了，小猴們的兵器從木棍變成了電棍，舞起來虎虎生風。孫悟空一回去，頓時就像沸水一般。孫悟空十分高興，又當了一天的大王。第二天，唐僧一個語音讓他一個筋斗又翻回了西天。
原來，唐僧打算再去人間走一趟，見見世面，叫孫悟空帶上小猴們送給他的林肯車，開車下凡。
由于某些小猴修煉成人，在市場上做各種買賣，那齊天大圣自然了解人間的各種玩意兒，就給了唐僧一沓錢，讓他隨意買些東西。
不久，師徒四人整裝待發，正行時，忽然聽見觀世音一個電話，讓他們去北天取些造飛船的材料，這對于唐僧這個取經老手來說，簡直是小菜一碟！唐僧自然答應了。
孫悟空把筋斗云安裝在車子下，小白龍化為一個人，坐在車上，唐僧嫌云太慢了，坐了宇宙飛船——太土豪！孫悟空變成了火箭，沖了過去，豬八戒與沙僧因為法力比不上孫悟空，只好坐在車上。
不久，車撞到了什么東西，原來是峨眉山金頂，傳說中的火神祝融正經過那兒，結果筋斗云扎進了他的`懷里，幸好他力氣很大，及時用手擋住，不然，后果可想而知。
祝融簡直嚇出心臟病來，和他們四人，不，是五人一陣好斗，可孫悟空因為火太熱，他的毫毛又焦了，只好敗下陣來。
最后，還是沙僧反應快，去找了觀音。觀音用甘露滅掉了祝融心中的熊熊烈火。
又過了一會兒，唐僧師徒四人和一匹白龍馬成功取到了飛船的材料，天庭第一艘飛船誕生了……
編寫故事作文推薦8
楚楚今天給我講了一個故事《不要扔下媽媽》。楚楚邊講邊哭，我邊聽邊哭。楚楚講的很細碎，很動容。我第一次聆聽到楚楚講這么完整的故事，很欣慰，很感慨。故事講述的是一個兒媳婦對婆婆不好，經常冷言冷語，兒子看不下去決定把媽媽送到敬老院去，回到家里看見媳婦和岳母扔母親的東西，在那一堆被她們視為“廢物”的東西里，是母親對兒子幾十年來深深的愛，兒子看到自己曾經得過的證書終于抑制不住自己的情感，去敬老院跪在母親面前接回母親的故事。故事講完后，她問我：“媽媽，你說那個兒媳婦對不對��？”
“那你說呢？”我回答。她肯定的眼神告訴我兒媳婦的做法是不對的`。
從這個故事我們引申了許多話題，其中聊的最多的是關于愛的話題。
愛一個人就要學會愛屋及烏，愛屋及烏就是不光要愛他的優點，還要包容他的缺點，因為只要是人就有缺點。媽媽也有不好的時候，你犯錯媽媽跟你急是媽媽不對，但媽媽在改了，你也要學會改錯。犯錯不可怕，可怕的是知錯不改，將錯就錯。
每個人都只有一個媽媽，沒有媽媽就沒有我們，不管是誰的媽媽都應該受到我們的尊重。你如果不尊重姥姥，媽媽會難過，如果不愛奶奶，爸爸會傷心，以后對奶奶姥姥好一點。
不知道這些道理孩子是否懂了，但我相信這個故事一定深深地打動了她，將來長大一定會做個孝順的孩子！
編寫故事作文推薦9
從小，我就活在鄰居家同齡人阿香的陰影里，我仿佛整個人生都在她的身后追逐，我剛要追上她的腳步，她又瞬間甩我一大步，我又開始追逐，她又開始奔跑，永無靜止。逐漸形成一個怪圈，一個讓人自卑的束縛。
阿香是三好學生，從小到大獎狀糊滿墻的那種，我比阿香低一年級，卻只拿過體育跑步的獎勵，還是三等獎。記憶里媽媽常常邀請阿香來我家做客，邊和她說話邊給她揣糖“阿香真棒，好像又拿了第一名，不像她，就是個笨蛋！”正在寫作業的我不說話，只好把頭低得更低，手上也加重了力道。
終于有一次在高中得了三好學生，興高采烈的拿回家給我媽看，我媽看到了嗤之以鼻“人家阿香都開始拿市級證書了，獎狀有什么好的？”我縮回手，永遠都忘不了媽媽臉上嫌棄的表情，我更自卑了，覺得我做什么都比不上阿香。
后來考上大學后也沒有脫離阿香的比較，媽媽經常打電話給我匯報阿香最近又有了什么了不起的成就，口氣止不住的`驕傲，有次我終于忍不住爆發
“阿香這么好，你讓她做你女兒啊！”
“不上進的東西！你看看別人家的孩子會像你這樣和父母說話嗎？腦子笨也就算了，禮貌也被狗吃了！”媽媽說完就掛了，我意料之中，想哭，想了想還是憋住了。
有人說：中國父母太不懂的相互尊重。在我這尊重已是奢望，只希望能將歲月撫平，自卑埋在心底，不與他人攀比，當平凡人，做平人，足矣。
編寫故事作文推薦10
書，被人們親切地稱為“文明的長生果”，高爾基也說過，書籍是人類進步的階梯。但我認為，書是一位可以無話不談的知己，更是一位觸動我心靈的良師益友。
我喜歡在書店的書海里遨游，因為在那里我能尋找到知識的真諦。自從那次在書店里看到了那個小女孩，從此，我對書的理解更加深刻。
那一天，我和媽媽去書店看書，媽媽讓我在書店里待著，自己則去市場買菜，我們說好了，40分鐘后媽媽就來接我。我在書店里轉來轉去，沒有看到我喜歡看的書導師，倒是看到了一個小女孩在津津有味的看書，還時不時地發出笑聲。于是我很好奇，便悄悄地走到她身旁，準備看看她在讀什么書。但她竟然沒發現我，好奇心驅使著我不小心碰了一下她。一看，她看到的`竟是一本叫做《父與子》的漫畫書。我說嘛，一個小女孩哪能看什么好書嘛�！敖憬�，你想看這本書嗎？”“我才不看呢，這本書不好，你以后也別看了！”我趾高氣揚的說。“書，哪有好壞之分呢？就像人生下來本性都是善良的，沒有貴賤之分，不同的是每個人的看法罷了，其實連環畫有的也是好書，我手中的《父與子》也有很大的道理，只要你去發現。”我沒有說話，在認真反思自己，我本以為自己很熱愛讀書，卻不曉得自己不了解數書，一個小女孩竟然懂得這么大的道理，而我一個五年級的學生卻只能自愧不如。
“瑩瑩，咱們該回家了�！蔽液鋈话l覺40分鐘已經過去了，今天在那個小女孩身上我懂得了許多，它將會使我終身受益！
編寫故事作文推薦11
貓和狗是一對好朋友，它們形影不離，一起為主人服務，生活得很愉快�？墒牵幸淮嗡鼈儾恢喂�，居然爭吵起來。
貓傲慢地對狗說：“你每天晚上趴在院子里干嗎？”狗反駁：“我看家護院啊！”貓不屑地說：“你？我看你就是想在院子里乘涼吧！就你，短腿，胖身體，怎么可能看家護院？”貓昂起腦袋，驕傲地看著狗，“而我就不一樣了，我能幫助主人消滅那些偷吃食物的老鼠，讓它們看到我就怕，你行嗎？”狗聽后，非常氣憤，心想：別瞧不起我，我改天一定證明給你看。從這以后，貓和狗誰也不理睬誰。
過了幾天，主人家里來了小偷。狗豎起耳朵聽到一陣陣奇怪的腳步聲，抬頭一看，原來是家里進小偷了。于是，狗靜悄悄地走到貓面前，把貓叫醒，并小聲地說：“貓，你瞪大眼睛看好了！”說完，狗立馬沖向小偷，對著他大聲狂叫，并抓住機會狠狠地咬了小偷一口。小偷見情況不妙，狼狽不堪地捂著傷口逃走。貓目睹了一切，這才發現原來自己的看法是錯誤的，是自己誤會了狗。
貓跑到狗面前，誠懇地說：“對不起，是我不對，我誤會了你，你是一只機敏而又勇敢的狗�！边@時，主人也走過來，語重心長地對它們說：“你們都不錯，只是分工不同而已，狗負責看家護院，貓負責抓老鼠�！彼鼈兟牭胶�，連忙點頭說：“對的`，對的�！�
從此以后，貓和狗又成了好朋友。它們一起為主人服務，擔當家庭的衛士。
編寫故事作文推薦12
記憶里，那些美妙的故事向我飛來，我再次聆聽那遙遠的聲音，發覺它們仿佛離我很遠，又離我很近，又有種“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的神秘感。那些故事就像插上了一雙翅膀，在我身邊飛來飛去，白雪公主的可愛善良，賣火柴的小女孩的悲慘不幸，龜兔賽跑中烏龜的'堅持執著……都讓我為之感動。
奇妙的故事，從遠古走來，從蠻荒走來，從作家們充滿奇特想象的心靈中走來。
紅彤彤的太陽，綠油油的草地，美麗的景象使多少孩子沉醉其中；奇特的想象，動人的情節，使多少孩子對未來充滿憧憬。
記得小時候，不明白“誠實”的意義，是《斧頭》這個故事讓我理解“誠實”；記得小時候，不明白“愛國”的意義，是《少年愛國者》這個故事讓我學會愛國；記得小時候，不明白“堅持”的意義，是《龜兔賽跑》這個故事讓我變得堅持不懈，持之以恒。正如陽光培育著花草，如雨水澆灌著綠樹，如母親哺育著孩子，這些故事滋養了我的心靈，滋潤了我的生命。它們有時極具深意，有時含有寓意，有時富有涵養，有時充滿哲理，故事用感動詮釋著生命。它告訴我：要永遠像孩童一樣在沙灘上奔跑，留下一個個腳印，拋開一切雜念，袒露自己內心最真實的一面。
一句句文字，一幀幀圖畫，一份份感受……一并裝入生命的全部流程中，一遍遍地再讀那熟悉的文字，你會發現那些故事如一道道彩虹，裝點著天空，留下無邊印記。
編寫故事作文推薦13
當男孩起床時，他突然為這棵大樹感到遺憾。沒錯，大叔給了他一生無悔，卻沒有絲毫的感激和回報......
想到這，男孩站起來，向左邊的森林走去。不一會兒，他找到了一些樹的堅果，他找到了鏟子和鏟子，在樹樁旁邊挖洞種樹。他的老身在掙扎著做這一切，心里卻只有一個念頭，一定要報答大樹。
一個星期后，樹種終于發芽了�？粗畮卓眯涿纾髽浜湍泻⒓拥亓飨铝搜蹨I。
樹說：“謝謝你，兒子！”
男孩說：“對不起，我這輩子欠你太多了。我只能做這么多�！�
從那以后，男孩每天給樹苗澆水施肥，收集樹種在各個地方種植。原來這個男孩已經老了，但現在他容光煥發，身體一天比一天好。
年復一年，大樹旁邊長著上百棵樹，男孩也被評為“黃金園丁”。男生不僅種樹，還種花種草，種各種植物。大樹所在的'山坡變成了一個大花園，有樹，有花，有草。四季如春，鳥語花香，生機盎然。甚至老樹也長出了幾根綠色的新枝。這個男孩是這個花園的主人，一個“黃金園丁”。雖然男孩已經八十多歲了，但他的健康狀況仍然很好。他說要好好照顧大樹的后代，用這些報答大樹。
美麗的花園，善良的園丁，上演過最好的故事。
精彩評論：我很驚訝徐坤能想到這樣的結局。故事中的男孩改變了自己的“常態”，真正用真心和實際行動回報了深愛的樹。他希望她的生活繼續下去，他希望她不再孤獨。這是老師看到的最溫暖最完美的結局！干得好，年輕人，繼續！
編寫故事作文推薦14
在古代，魏晉南北朝時期，梁國有一個貴族姓楊。楊家有一個九歲的小兒子，可是別看他只有九歲，卻機智過人，是遠近聞名的才子呢！楊氏之子有著一雙清澈的大眼睛，眼里透著智慧的`光芒，還有著俊俏的五官，可謂才貌雙全。他每天都穿著整整齊齊用絲綢做的衣服，讓人一看就對他心生喜愛之情。
作為貴族，楊父也與孔子的第二十六代孫——孔君平是很要好的朋友，他們經�；ハ嗟情T拜訪對方來一起作樂。
這天，孔君平想起與楊父很久沒見，變想去楊府拜訪他。于是他穿好衣服，打扮整齊，便出門去楊府了。他穿過喧鬧的大街，來到一家門前立著兩頭石獅子的門前，叩響了門，楊府的管家給孔君平開了門�！翱桌蠣�，今日來拜訪有什么事？”孔君平說：“我與楊父很久沒見了，可否讓我見見他？”管家說：“真是不巧，孔老爺有事出門了，如果您不著急，可以在府中等他。”孔君平本來想走，忽然想起楊家有個小兒子，名揚四海，便說：“能否請你家小少爺出來招待我？”管家應了聲就去了。
孔君平進了屋，聽見一陣腳步聲，是楊氏子出來了，楊氏子說：“孔老爺請坐�！苯又职才畔氯私o孔君平端水果。水果端來了，有梨、蘋果、橙子和楊梅……
楊君平一間見有楊梅，眼珠一轉，想“我要逗逗他”。便指著楊梅對楊氏子說：“這是你家的水果？”楊氏子一聽，心想“孔老爺可真有趣，我可是堂堂楊氏子，怎么能讓他調戲了？”便脫口而出“我可沒聽說孔雀是你家的鳥��？”孔君平一聽，哈哈大笑，心想這小楊氏子果然名不虛傳，我用楊梅的楊姓逗他，他又用孔雀的孔姓回我，真是“以其人之道還治其人之身也”，將來必成大器。吃完水果后又與他談論學習方面的事，一直到楊父回家。
編寫故事作文推薦15
最近，有一場手工風波。星期三，朱老師給我們布置了一個離奇的作業。那就是要求我們每個人都要做一個手工。結果我做了一個郵筒。
第二天，朱老師讓我們分組演說出手工的步驟。但是——老師還要求我們組里推選一個大家認為說的最好的同學，代表整個組參加班里的比賽，每個同學都有三次舉手投票的機會，我們組里的同學有周蘇、張蕓、周澤和我。老師講完之后，他們都推選我參加，我就義不容辭的去了。輪到我的時候，我詳細的講解了郵筒的制作過程：首先，我準備了一個紙筒、幾張彩紙和一直圓珠筆。先給紙筒包上彩紙；再在紙筒上挖一個槽；然后在上面寫上字母MAIL；再給郵筒做上圓錐形的屋頂；最后用紫色彩紙剪成細條狀，繞在紙筒上面，裝飾好花紋就完成了。當我在比賽講完的時候，朱老師看到了周澤把他的文具塞進我的郵筒里，然后，我又快速的把文具抽出來。朱老師說道“哦，原來這個郵筒還有當筆筒的作用呀！”我們大家都笑了。很快同學們都講解完了，我得的票數最多，我們組獲勝了，太好了，我很高興！
下課的時候，我們組的`成員都拿著我做的郵筒玩了起來。我們是這樣玩的：首先，把周蘇的文具，放在郵筒里面。再把郵筒放在張蕓的書桌上。然后，大喊一聲，張蕓你的郵件。那么，張蕓知道了這是她的郵件之后，用同樣的方法轉給周澤。就這樣，這個郵筒在我們組里周游了一圈之后�；氐搅宋木咧魅说氖掷�。鈴鈴鈴……上課鈴就響起來了。
編寫故事作文推薦16
從前，有一只住在小溪邊的螃蟹，它的鉗子威力無比，一鉗子就能把貝殼剪成兩半。他背上有個厚厚的殼，走起來像一個穿著盔甲的威風凜凜的大將軍，它的殼上還有兩個像閃電一樣的圖案，所以它總被人稱為“閃電蟹”。
有一天，閃電蟹散步到了井邊，發現變色龍掉進了井里。閃電蟹馬上找來一根繩子，剛要把變色龍拉上來，她的鉗子一不小心把繩子減斷了，幸好跳出井的.青蛙拉住了變色龍才將它救了回來，不然變色龍就要摔成肉泥了。閃電蟹悶悶不樂地回到小溪邊，坐在石頭上發呆，青蛙來到小溪邊見到閃電蟹不開心于是說：“閃電蟹，你還再為今天的事情難過嗎？其實你的鉗子很厲害，可以幫助很多人，每樣東西都有自己的缺點，但是缺點用對了也會變成你的優點。”“真的嗎？”“當然是真的�！�
聽了青蛙的話，閃電蟹又重獲信心開始幫助別人，但是他的大鉗子總是把事情弄得更糟，它幫小貓修理水管，卻把本身就漏水的管子截斷了，它幫小螞蟻搬食物，卻把食物夾成了碎屑……小動物們再也不敢請閃電蟹幫忙了。閃電蟹坐在溪邊傷心不已。
突然有一天，一只黃鼠狼把全村的動物迷暈并了綁起來，還四處破壞，偷食物。閃電蟹發現了，剪斷繩子，解救了大家，并把黃鼠狼引誘到溪邊打敗了壞蛋，黃鼠狼逃走了。從這以后，閃電蟹就成了為民除害的“超級大英雄”。
編寫故事作文推薦17
一天晚上，我睡著正香，做著好夢……忽然，一陣聲音把我吵醒了，我認真一聽，原來聲音是從書房里傳出來的，我悄悄地爬起來，走到書房門外，推開門縫往里望。原來是文具們正在交談呢!我趕緊側耳傾聽，看他們大半夜不睡覺在交談什么?
這時，我聽到鉛筆在說：“我們的主人可真壞呀!竟把我丟在這里，管都不管，還……”還沒等鉛筆說完，鋼筆就發話了：“鉛筆老弟啊，你才剛剛下來呀，我都在這下面被壓了了幾個星期了，都透不過氣來，帽子也不知道丟哪里去了，看來主人都不要我了�！背咦有∶靡舶l話了：“最近主人在練什么‘太極功夫’一下課，主人就把桌子移開，把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之間，然后把手立成刀形，接著就狠狠地劈下去……”尺子小妹剛說完，橡皮就發話了：“你們可比我好的多，最慘的應該是我了，主人動不動就把我的身體戳了無數個小洞，甚至還把我五馬分尸，痛地我死去活來……”鉛筆和橡皮望著桌子，異口同聲的說道：“還是鉛筆盒老姐爽，被主人精心愛護著!”這時，桌子上傳來鉛筆盒老姐的'聲音：“誰說的，主人哪有愛惜我，在我的臉上到處貼貼紙，把我弄成了大花臉，還渾身難受極了!”
聽到這里，我感到羞愧萬分，輕輕地推開房門，躡手躡腳的走進書房，爬在地板上，把它們從各個角落里找出來，小心翼翼地放進鉛筆盒里，輕輕的退出書房，長長地舒了口氣……
編寫故事作文推薦18
有一天兔子又來找烏龜，說三年前我因為大意輸給你了，今天我們再來比一場吧！
烏龜說：“可以�！庇谑撬鼈兙驼垇砹瞬门写笙蟛笙蟛f：“開始!”兔子就像火箭一樣飛速地往終點沖去，而烏龜呢，慢慢地爬著，兔子到了一個關卡，突然愣了一下，看見了一塊水靈靈的蘿卜地，兔子想了一下，反正烏龜那么慢，不如先吃幾個蘿卜吧，于是它吃了一個蘿卜，感覺非常好吃，又吃了幾個，蘿卜被它全吃完了，肚子撐得不行了。
這時候兔子看見烏龜來了，兔子二話沒說又開始跑，烏龜一看兔子開始跑起來了，它心里也著急，于是就拿出滑板車，烏龜站上去就開始蹬起來，那速度比動車都還快呢！兔子一看烏龜跑得這么快，吃了一驚，兔子拿出吃奶的勁跑了起來，如同風馳電掣，終于和烏龜跑得一樣快了，它們倆到了一個關卡，竟然全是水，兔子想必須得有烏龜幫忙，于是兔子對烏龜說:"你能不能讓我騎在你背上？"咱倆一塊兒過去之后，后面那個關卡的樹樁，我幫你一塊兒過去。"
烏龜思考了一下，心想如果我背它過去，它不把我抱過去，怎么辦呢？烏龜說：“你真的會把我抱過去嗎？”兔子說：“我肯定會把你抱去的'，”于是烏龜就讓兔子騎在它背上，它們一起過了河。
之后到了下一個關卡，這個關卡的要求是跳過木樁。兔子又讓烏龜到它的手上，之后它們一起準備向終點出發，突然烏龜的腳崴了，兔子看見了趕緊蹲下給它揉了揉，抱著它往終點走去，它們走了好久啊！它們終于走到了終點，大象伯伯說：“你們都是第一名。因為你們倆在比賽中互相幫助，沒有看彼此的笑話。＂
兔子和烏龜高興地抱到了一起……
編寫故事作文推薦19
聰明的小老鼠
在一個寒冷的冬天，小老鼠們一起去玩堆雪人，路過了河馬伯伯的房子，聽到了像打雷似的嘆氣聲，小老鼠奇怪地想：河馬伯伯不是每天都很開心嗎?今天為什么發出這么重的嘆氣聲呢?不行，我得去看看。
小老鼠從小縫里鉆了進去，發現河馬伯伯臉紅通通地躺在床上，小老鼠摸摸河馬伯伯的.腦門，大聲叫道：“啊!你發燒了，趕快上醫院去吧!”河馬伯伯沒精打采地說：“唉，可是我走不動呀!”小老鼠看到桌子上放了幾個藥瓶子，拿來一看，是空瓶子，怎么辦呢?小老鼠又跑到河馬房子后面的倉庫看，看到了靠在墻壁上的一輛手推車，小老鼠腦子一轉，有了，他趕緊叫來了小伙伴把手推車推在房子外面，然后讓小伙伴把河馬伯伯推上車。小老鼠們費了九牛二虎之力才把河馬伯伯推上了手推車，推河馬伯伯上醫院，可它們用勁全身力氣就是推不動車子，這回傷腦子了，怎么辦呢?正在這時，河馬伯伯打了個大噴嚏，手推車一下子前進了好幾米，哇!車子前進得這么快，小老鼠腦子一轉，又想出辦法來了，它讓河馬伯伯多打幾個噴嚏，這樣手推車不用推就可以到醫院了，就這樣，一群小老鼠都坐在車上，其中一只老鼠坐在河馬伯伯身旁，把尾巴塞進河馬伯伯的鼻孔，河馬伯伯覺得喉嚨癢癢的一下子連打了好幾個噴嚏，就這樣手推車一直開到醫院。
到了醫院，醫生給河馬伯伯打了針，吃了藥，一會兒河馬伯伯的病就好了，它非常感謝小老鼠們，夸小老鼠們真聰明。
編寫故事作文推薦20
他真是多管閑事，用俗語來說就是“狗拿耗子多管閑事”！
事情是這樣的，今天我剛走教室她就大搖大擺地走向我，嚷嚷著：“快把作業給我看，就差你了�！�
我一邊結巴說：“好—好—好，我馬上給你�！毙睦镆贿呄耄骸霸懔艘辉懔�，我晚上看電視看的太開心了，倒忘了我還有作業沒完成呢！怎么辦，怎么辦？
突然，“快點��！”她在一旁尖聲叫道。我靈機一動，先在書包里亂翻一通，然后著急的說：“怎么回事，怎么回事，我昨晚寫的作業呢？作業呢？”說完這一遍，她被我感動了說：“沒關系，你中午回去拿吧！我下午給老師紙條�！蔽已b作無辜的樣子說：“謝謝你，謝謝你，你真是個大好人�。 彪S后她就走了，我的心也放了下來，心想：我真服我的.演技，既然能騙過她。
中午放學回到家，我從袋子里拿出了昨天的作業補了起來。沒想到被從我家路過的“他”發現了，“他”立馬幸災樂禍地跑回家去，可我卻渾然不知。
下午，我開開心心地來到學校，剛準備把作業給她看。突然，“他”走過來把事情的來龍去脈都說給了她聽。她聽完大罵我說：“你怎么能這樣。”說完便大哭了起來。我立馬在一旁安慰，生怕被老師發現。于是又是說笑話，又是唱歌的。終于把她哄好了！
你知道這個“他”和“她”分別是誰嗎？“他”就是劉振燁，“她”就是汪嘉懿。
【編寫故事作文】相關文章：
編寫故事作文05-17
編寫故事作文12-01
編寫故事作文03-14
編寫故事的作文05-24
編寫故事神鳥作文05-30
編寫故事的作文[合集]07-20
編寫神鳥故事的作文12-02
關于編寫故事03-22
編寫科幻故事11-23