故事的作文(熱門(mén))
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的故事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
故事的作文1
“嘩啦啦！嘩啦啦！嘩啦啦……”隨著家庭成員一陣陣翻字典的聲音，大家開(kāi)始了一場(chǎng)激烈地“戰(zhàn)斗”！
當(dāng)我還在媽媽肚里時(shí)，大家都因?yàn)榻o我起名字而苦惱。姥爺為我起得名字叫劉麗君，爸爸媽媽不約而同地說(shuō)：“這個(gè)名字太俗氣了！應(yīng)該起個(gè)有意義的！爸，不要總是往老一輩的思想中想！”
于是媽媽興高采烈地說(shuō)：“我想到了！我想到了！不如咱家女兒就叫欣雨吧！欣代表讓咱家女兒欣欣向榮，雨代表讓咱家女兒在雨水地灌養(yǎng)下，茁壯成長(zhǎng)！我覺(jué)得挺好！”
故事的`作文2
雨，從古至今都被譽(yù)為“甘露”，是滋潤(rùn)萬(wàn)物，維持我們生活的，但現(xiàn)在由于人類(lèi)的破壞環(huán)境，排放廢氣等都影響了雨的質(zhì)量，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)酸雨。
在我小時(shí)候的記憶里，雨是可愛(ài)調(diào)皮的小孩子，當(dāng)下雨時(shí)，不是傾盆大雨，而是淅淅瀝瀝地下，我總會(huì)伸出手去，去接那掉落下的小水滴，再把水甩出去，飛濺的水滴掉進(jìn)水坑，蕩起漣漪，就那樣，度過(guò)了我短暫的童年。
要上小學(xué)了，父母把我接到城里來(lái)，進(jìn)入了小學(xué)，住進(jìn)了高樓，再當(dāng)下雨時(shí)，我只能躲在屋子里，從窗戶(hù)往外看，那暴雨把大樹(shù)沖刷了個(gè)遍，又顯示出光亮的綠色，把空氣中的粉塵拍在地上，流進(jìn)了下水道，抺去了天空中的'灰色，雨停了，天放晴了，我跑出去聞著清香和泥土的芬芳，愜意極了，在村里的時(shí)候，陪伴我的是大黃狗，但住進(jìn)城里后，只有那偌大的屋子和一書(shū)架的書(shū)，當(dāng)我又長(zhǎng)了幾歲后，我的妹妹出生了，在這么大的屋子里，終于有了一絲生氣，就是那咿咿呀呀的哭聲和那寶寶巴士?jī)焊琛Ｔ俚较掠陼r(shí)，便有和我在雨中嬉戲的伴兒了，不再是孤獨(dú)的我一個(gè)人了，在感受到微風(fēng)吹拂，臉上感覺(jué)涼絲絲的。
當(dāng)我步入中學(xué)后，我就很少到雨中玩了，從早上6點(diǎn)到晚上8點(diǎn)，沒(méi)有空閑時(shí)間再去玩，只有匆匆路過(guò)花池旁聞到的淡淡清香，還有讀書(shū)時(shí)窗外雨聲的伴奏，不是還有幾聲隆隆的雷聲，陪著我們讀書(shū)學(xué)習(xí)。時(shí)間總在雨中匆匆離去，我們也不知不覺(jué)長(zhǎng)大了，不會(huì)再像兒時(shí)那樣跳水坑，在雨中嬉戲，只會(huì)和那厚實(shí)的書(shū)作伴，那雨只會(huì)給我們帶來(lái)絲絲涼意。
雨，一個(gè)美好的字眼，總會(huì)帶著時(shí)間匆匆離去。
故事的作文3
“哇～”，伴隨著一聲響亮的啼哭，在一個(gè)正月十五的晚上，我冒冒失失地來(lái)到這個(gè)陌生而新奇的世界。從此，我的故事就開(kāi)始了。
我先簡(jiǎn)單地做一個(gè)自我介紹。我，1997年出生，屬牛。媽媽說(shuō)我是一只勤勞的“�！�。我姓臧，叫臧琪，這個(gè)姓很少見(jiàn)吧，至今我已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)六一兒童節(jié)了。
學(xué)校的同學(xué)、老師都說(shuō)我文靜又內(nèi)向。的確如此，我從小就內(nèi)安靜，從不高聲叫喊，更不要說(shuō)吵架、罵人了。到別人家做客的時(shí)候，我喜歡看些書(shū)報(bào)雜志，當(dāng)同學(xué)的家長(zhǎng)親切地問(wèn)我學(xué)習(xí)情況時(shí)，我只是問(wèn)一句答一句。當(dāng)在別人家吃飯的時(shí)候，也是自顧自低頭吃飯。媽媽給我的'評(píng)價(jià)是：太蔫了。我也曾嘗試改變自己的性格，可是一直未能如愿，看著周?chē)顫�、開(kāi)朗、健談的同學(xué)，我是多么羨慕�。�
我的興趣廣泛，比如唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、下棋、踢毽子，噢，對(duì)了，我最喜歡的還是看書(shū)。
書(shū)是我的好老師，也是我的好朋友。媽媽給我買(mǎi)的書(shū)可多了，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《經(jīng)典成語(yǔ)故事》、《小學(xué)生名校作文精選》、《中國(guó)未解之謎》等等，簡(jiǎn)直太多了，我養(yǎng)成了每天都堅(jiān)持看書(shū)的習(xí)慣。
我愛(ài)笑，同時(shí)也愛(ài)哭。唉！不是說(shuō)我的性格自相矛盾----愛(ài)哭又愛(ài)笑，只能說(shuō)我的感情豐富。每次哭也是一點(diǎn)不摻假。雙眉一皺，淚水轉(zhuǎn)了一圈兒，“吧嗒”掉下一顆淚珠，就再也忍不住了，“哇哇”放聲哭起來(lái)，真是“大雨滂沱”。不熟悉我的人，聽(tīng)見(jiàn)哭聲還以為發(fā)生什么大事哩。
你問(wèn)我有什么習(xí)慣？告訴你吧，我喜歡在每個(gè)清晨等待日出，在每個(gè)夜晚數(shù)星星。雨天，我有時(shí)不打傘，讓雨絲飄落在我的面頰上，給我?guī)?lái)一絲涼意。雪夜，我會(huì)望著窗外飄落的小雪，回憶起一件件往事……
也許，你會(huì)問(wèn)我什么模樣？我長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋兒，稍翹的鼻子，眉毛細(xì)長(zhǎng)，大大的眼睛，就是有些黑了，呵呵，后面還梳著一條“馬尾巴”。
人，應(yīng)該有自信，我堅(jiān)信“天生我材必有用”。我從不自卑，盡管我還有一些缺點(diǎn)。但我想，只有喜歡自己的人，才會(huì)信心十足地努力，贏得大家的喜歡。老師喜歡我，同學(xué)支持我，家人都疼我，我為什么不喜歡自己呢？
故事的作文4
一天早晨，小兔子白白拿著一個(gè)漂亮的紅氣球去森林里散步。她一邊哼著歌，一邊散著步，享受極了。
走著走著，白白看見(jiàn)了一朵美麗的小花。她被吸引過(guò)去，一不留神氣球從白白手里飄走了。白白哭著叫道：“氣球，氣球快回來(lái)！”
白白的哭聲越來(lái)越大。小鳥(niǎo)多多被吸引了過(guò)來(lái)。她和顏悅色地問(wèn)：“小白兔，你怎么了？”白白哭著說(shuō)道：“我……我的'氣球……飛走了。”多多微微一笑：“這事好辦，看我的。”說(shuō)完，多多飛到了天空中，不一會(huì)兒，就把氣球叼了回來(lái)。白白看了破涕為笑，連聲道謝。
故事的作文5
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽疫@個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”雖說(shuō)沒(méi)有“病”，但也經(jīng)常吃“藥”。
有一天晚上，我在床上看書(shū)，爸爸在外面喊：“快點(diǎn)睡吧，明天我們還要去釣魚(yú)呢！”我雖然聽(tīng)到了，卻沒(méi)有去理會(huì)他，繼續(xù)津津有味地看書(shū)。又過(guò)了一會(huì)兒，突然傳來(lái)一個(gè)聲音，雖然這個(gè)聲音很輕，但可能是我太專(zhuān)心了吧，還是被嚇了一跳，我立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是媽媽在對(duì)我說(shuō)：“好了，明天還要去釣魚(yú)呢，先睡吧�！蔽抑荒馨褧�(shū)合攏放在床頭。媽媽看了，這才放心地走了出去。
雖然關(guān)了燈，可我還是睡不著，于是，我便開(kāi)始回想起剛才看過(guò)的內(nèi)容：《20xx年》講的是一個(gè)男孩叫徐若宣，在一次旅行中遭遇雪崩被活埋。47年后，他被一位醫(yī)生解凍醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成了他不認(rèn)識(shí)的樣子了。這時(shí)，我想：要不我偷偷地看吧！于是我拿起手電筒，翻開(kāi)書(shū)，又有滋有味地看起來(lái)。
雖然這樣可以看到自己喜歡看的`書(shū)，但是這樣的后果就是第二天早上起不來(lái)，所以我建議盡量不要用。
故事的作文6
“書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@種說(shuō)法我非常贊同，我們只有通過(guò)閱讀才能更加的進(jìn)步�？磿�(shū)是我生活中不可缺少的一部分。
一個(gè)夜深人靜的晚上，媽媽弟弟都睡著了，平常這個(gè)時(shí)候我也應(yīng)該睡著了，但是我卻沒(méi)有睡著，本來(lái)我可以把《女巫》的結(jié)尾看完的，可卻被媽媽叫到了床上。那個(gè)結(jié)尾吊著我的胃口，我真的很想把它看完，要不然我會(huì)睡不著的。
我輕輕地坐起身子，看看四周-----一片漆黑。這么晚了，我出去看書(shū)不會(huì)影響到別人吧？不過(guò)我真的`很想看書(shū)，不管了，出去看吧！
我慢慢地下了床，觀察一下四周的動(dòng)靜，確保安全后，我才踮起腳尖，貼著墻慢慢地挪移幾步，就到了門(mén)前，急忙打開(kāi)門(mén)。
來(lái)到書(shū)房時(shí)，汗珠已經(jīng)布滿(mǎn)了我的額頭。我已經(jīng)顧不了這么多了。趕快的打開(kāi)書(shū)，津津有味的看了起來(lái)，這時(shí)我已經(jīng)被它深深地迷住了。已經(jīng)忘了我是偷偷地讀書(shū)。當(dāng)我快要看完的時(shí)候，媽媽又出來(lái)了。
“你在看書(shū)呀，這么晚了，還偷偷地看書(shū)，快去睡覺(jué)！”本來(lái)可以把它看完的，半路又殺出個(gè)程咬金。不過(guò)我馬上又想出了個(gè)好主意。“媽媽?zhuān)茵I了。我要煮雞蛋�！薄昂�，我馬上給你煮給你吃�！蔽矣譃樽约籂�(zhēng)取了一點(diǎn)的時(shí)間看書(shū)。
“煮好了，快來(lái)吃呀，我先進(jìn)去睡覺(jué)了�！蔽野褧�(shū)看完之后，吃了煮雞蛋就進(jìn)去睡覺(jué)了。
這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷，為了爭(zhēng)取更多的看書(shū)時(shí)間，我家 還 發(fā)生了很多有趣的事情，以后慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。
故事的作文7
人應(yīng)當(dāng)常到大自然里走走，去感受那大自然空氣的清新，花朵的芬芳。
大自然的樹(shù)葉是千變?nèi)f化的，包括樹(shù)葉的大小，樹(shù)葉的顏色，樹(shù)葉的形狀，還有樹(shù)木的情緒。
徐徐春風(fēng)吹拂而過(guò)，樹(shù)葉們時(shí)不時(shí)地?cái)[弄著它的身體，它很歡快，急促的雨打落在他的身上，他全身都濕透了，她很冷很傷心;酷熱的夏天，在艷陽(yáng)高照的日子里樹(shù)上積滿(mǎn)了越來(lái)越多的知了，唱著她并不歡快的歌，樹(shù)葉們很煩躁……
我在萬(wàn)象更新的春天里，關(guān)注著樹(shù)葉的一舉一動(dòng)，我抬頭仰望看見(jiàn)幾棵大樹(shù)頂端的是，樹(shù)葉在不斷的`聚攏，密密麻麻的仿佛一片片綠色的云。
你渴望自己得到更大的能量，讓陽(yáng)光幫助你，生機(jī)勃勃的夏天就這樣來(lái)臨了，充足的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的葉紋，使樹(shù)葉變得更加可愛(ài)了。
夏天過(guò)得真快呀，一眨眼就到了秋天了。那時(shí)，嫩嫩的綠葉已經(jīng)有點(diǎn)兒發(fā)黃了。樹(shù)葉自己應(yīng)該很快了吧，春天發(fā)芽，夏天長(zhǎng)大，雖然一直在變化，但顏色依舊沒(méi)變，現(xiàn)在換上了黃色的衣服，你自由了，你滿(mǎn)天飛舞，穿上嶄新的黃衣，可以自由自在的出門(mén)旅行了。
旅行完畢，該回到大地的懷抱里去了，層層積雪覆蓋住了，漸漸融化了，估計(jì)是在等待來(lái)年的新生命吧!
故事的作文8
在不斷的經(jīng)歷中，我開(kāi)始成長(zhǎng)。我逐漸走向成熟，逐漸變得對(duì)周?chē)氖挛镪P(guān)心起來(lái)，也許這就是成長(zhǎng)中的變化吧！但是，成長(zhǎng)不僅僅是身體、年齡的'增長(zhǎng)，我們還需要明白許多道理，總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。
一直以來(lái)我對(duì)“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字的理解并不透徹。但是，有件事情使我明白了一個(gè)道理，這個(gè)道理讓我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長(zhǎng)”。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，我和爸爸來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)，參加帥老師組織的“愛(ài)心賣(mài)報(bào)”活動(dòng)。帥老師要求我們獨(dú)自賣(mài)報(bào)紙，這可把我為難壞了。我嚇得要命不敢說(shuō)話(huà)，心里想：“別人會(huì)不會(huì)笑話(huà)我？會(huì)不會(huì)把我趕走？會(huì)不會(huì)買(mǎi)我的報(bào)紙？”于是我和劉小歡、田宛鑫一起賣(mài)報(bào)紙。
終于，我鼓起勇氣，向一位大哥哥說(shuō)：“對(duì)不起，打擾了。請(qǐng)問(wèn)您需要一份報(bào)紙嗎？我們是公益小天使，為了幫助別人而出來(lái)義賣(mài)，請(qǐng)您買(mǎi)一份吧！”大哥哥二話(huà)沒(méi)說(shuō)給我十元，買(mǎi)下了一份報(bào)紙。�。∑鋵�(shí)也挺容易的嗎。我心里暗暗竊喜�？珊髞�(lái)不斷碰釘子、摔跟頭，才發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
雖然有人接受，有人拒絕，但過(guò)程使我“成長(zhǎng)”。讓我開(kāi)心。
走在那條回家的路上，清涼的風(fēng)仿佛向我點(diǎn)頭，腳下的路也仿佛為我喝彩。路邊的樹(shù)也仿佛向我訴說(shuō)它看到的我。
回到家中，望著窗外，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多，因?yàn)槲殷w會(huì)了父母掙錢(qián)的不容易。我學(xué)會(huì)了只要自信，任何事情都可以坦然對(duì)待，這會(huì)使我成長(zhǎng)的更快、更好！
故事的作文9
軍訓(xùn)其實(shí)真的非常讓人討厭，尤其是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，軍訓(xùn)要連續(xù)執(zhí)行一個(gè)月，畢竟是為了能夠訓(xùn)練我們的體質(zhì)，讓我們有更好的身體去面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力。當(dāng)然，軍訓(xùn)雖然我們很討厭，但是也必須要參加，因?yàn)檫@是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程。但是在軍訓(xùn)的過(guò)程中，有一些事情真的讓我非常的感動(dòng)，尤其是教官對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，他們看起來(lái)年紀(jì)也并不是很大，但是因?yàn)樗麄兪擒娙�，所以他們關(guān)愛(ài)我們學(xué)生的那種心情，我們是能感受的到的。
有一軍訓(xùn)都是在酷暑的七八月份，所以那個(gè)時(shí)候天氣非常的炎熱，而我們那時(shí)候必須要在太陽(yáng)底下進(jìn)行訓(xùn)練，有一個(gè)同學(xué)就中暑跌倒在地，然后警官們就非常的緊張，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，我們雖然身嬌體貴，也不至于這么容易就中暑。當(dāng)看到有人中暑之后，很多的人都開(kāi)始圍觀起了，而警官們也直接把這個(gè)隊(duì)伍解散了，說(shuō)讓我們?nèi)バ菹⒁幌隆Ｎ覀兙涂吹胶芏嗟能姽倌弥恍┥茸雍徒馐畹乃幬飦?lái)到那個(gè)孩子旁邊給他扇風(fēng)，給他吃一些涼的東西，把他的暑氣給降下來(lái)。那一刻，我真的感受到了軍民一家親的這種心態(tài)，因?yàn)樗麄儗?duì)于我們真的`是非常的關(guān)愛(ài)，就像大哥哥關(guān)心弟弟一樣。
從那一刻開(kāi)始，我們才明白了軍訓(xùn)真正的意義是什么，是讓我們能夠提早的適應(yīng)這種高強(qiáng)度的訓(xùn)練，并且讓我們明白學(xué)習(xí)也是非�？炭嗟臇|西，而且我們也是祖國(guó)的未來(lái)，我們需要有強(qiáng)迫的體力和堅(jiān)韌不拔的意志力，這樣才能夠把學(xué)業(yè)完成好。軍訓(xùn)其實(shí)是非常必要的，因?yàn)槲覀儑?guó)家不是屬于募兵制，是自愿參兵，所以軍訓(xùn)能夠讓很多的年輕人提前了解到軍人的辛苦，也讓我們明白，軍人守護(hù)我們國(guó)家是付出了怎樣的辛苦，讓我們能夠更熱愛(ài)這個(gè)國(guó)家，更團(tuán)結(jié)自己身邊的同學(xué)。
故事的作文10
在成長(zhǎng)的道路上，我們總會(huì)留下一串串腳印，而每個(gè)腳印里，都會(huì)有一件令人難忘的事，我也不例外。
那天放學(xué)后，我哼著小曲，踏著歡快的步伐，往家里走。突然，我發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)坑。我有些好奇，便蹲下來(lái)看，只見(jiàn)坑里有一個(gè)黑黑的皮箱，皮箱上有一條條劃痕，一看就知道是有人不小心丟的。我費(fèi)了九牛二虎之力才把箱子拉了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)上面還上了密碼鎖。里面到底有什么東西呢？我很納悶，就把箱子提到角落邊上，胡亂地試了試密碼，連試兩次都錯(cuò)了。我想了想：該不會(huì)就是初始密碼吧？接著我就輸入“0000”，“咔”的一聲，箱子開(kāi)了，我驚呆了：里面足足有三十沓百元大鈔，每沓有一萬(wàn)，整整三十萬(wàn)人民幣呀！
是誰(shuí)丟了三十萬(wàn)呢？失主一定很著急，怎么辦？可是我又不敢大喊：“誰(shuí)的錢(qián)丟了？”這樣喊的話(huà)，一定會(huì)有見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人來(lái)?yè)屽X(qián)的！這樣真正的失主就再也拿不回丟掉的錢(qián)了！
我左思右想，一時(shí)想不到什么方法，只好待在原地，先把箱子藏起來(lái)等著。過(guò)了一會(huì)兒，一位大叔寄著一輛電動(dòng)車(chē)匆匆忙忙趕來(lái)了，他臉上一副著急的神情，到處東張西望，我上前問(wèn)道：“大叔，請(qǐng)問(wèn)您在找什么呢？”“我剛剛丟了一個(gè)皮箱，里面有三十萬(wàn)元，那可是我們廠里全部工人的`工資��！”“是什么樣的箱子呀？里面的錢(qián)是哪家銀行取的？”我想核對(duì)一下他是不是真的失主，因?yàn)槲覄偛徘那挠浵铝死﹀X(qián)的銀行標(biāo)簽�！笆呛谏模锩娴娜f(wàn)元是附近工商銀行剛剛?cè)〕鰜?lái)的，小朋友，你看到了嗎？”大叔著急地問(wèn)。皮箱顏色、金額和銀行都對(duì)上了，看來(lái)他就是真正的失主了，于是我連忙把皮箱拎了出來(lái)遞給他：“請(qǐng)問(wèn)是這個(gè)嗎？”大叔感激涕零地說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，就是這個(gè)，謝謝你，小朋友，我得好好感謝你！”說(shuō)著，他就準(zhǔn)備拿出一疊錢(qián)給我。我見(jiàn)了，忙謝絕了大叔的好意，說(shuō)道：“大叔，您不要客氣，這是我應(yīng)該做的！”說(shuō)著我就蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了！
這就是我成長(zhǎng)道路上最難忘的一件事。
故事的作文11
在泰州市海光中心小學(xué)，有這么一位男生，小眼睛，塌鼻梁，一張大嘴中時(shí)常會(huì)發(fā)出震耳欲聾的聲響，一個(gè)大腦袋常常受到大人的“褒獎(jiǎng)”。
因?yàn)樗仗�，所以大家便不約而同的想到了迪士尼巨星“唐老鴨”。于是，嘴快的某某賜予他外號(hào)——“唐老鴨”。久而久之，同學(xué)們見(jiàn)了他，連姓氏都免了，直接喊幾聲“鴨子！鴨子！”保證他笑容滿(mǎn)面地來(lái)到你的身邊。 他全身上下最有特色的地方要數(shù)頭發(fā)了，蓬亂的頭發(fā)中夾雜著灰塵和頭皮屑。每次體育課后，汗流滿(mǎn)面的他總要到水池邊洗洗頭發(fā)。
回到班上，他把自己的頭發(fā)豎起來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)了，哄堂大笑，而他卻一本正經(jīng)的說(shuō)：笑什么，笑什么，足球國(guó)際巨星貝克漢姆的發(fā)型可是我的翻版喲！ 一次，調(diào)皮的某某趁他不注意，拔下他的一根頭發(fā)，用尺一量，足有12厘米長(zhǎng)，同學(xué)們都驚呆了，說(shuō)：這么長(zhǎng)？怎么還不剪呀！他為了不再受同學(xué)的冷嘲熱諷，第二天干脆來(lái)了個(gè)小平頭。有個(gè)性吧！
課余時(shí)間，他的最大愛(ài)好是和幾個(gè)哥們?cè)谝黄鹳┵㎞BA，說(shuō)說(shuō)休斯頓火箭、洛衫磯湖人；談?wù)勔γ鳌痰ぁ⒖票�，……�?/p>
每天中午回到家他做的.第一件事就是打開(kāi)電視，收看CCTV—5現(xiàn)場(chǎng)直播的美國(guó)NBA籃球職業(yè)聯(lián)賽。他關(guān)注的交點(diǎn)是中國(guó)小巨人姚明，在他看來(lái)NBA不僅僅是籃球，更是一種藝術(shù)。 有一次周六，他在看太陽(yáng)和小牛這場(chǎng)榜首之爭(zhēng)時(shí)。雙方球員的每一次扣籃，每一次帶球過(guò)人，每一個(gè)三分，每一個(gè)蓋帽都讓他手舞足蹈。
比賽還沒(méi)有結(jié)束，樓下的住戶(hù)便氣勢(shì)洶洶的找上門(mén)來(lái)，說(shuō)：住在你家樓下，真擔(dān)心樓板被震斷。
故事的作文12
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命烈士們用鮮血染紅的。在我的眼里紅領(lǐng)巾是可貴的，是偉大的。所以我與紅領(lǐng)巾有著許許多多的故事自從我1年級(jí)戴上紅領(lǐng)巾以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有換過(guò)一次紅領(lǐng)巾，雖然已經(jīng)破爛不堪，但我任然非常喜愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。
記得我八歲那年我剛剛讀一年級(jí)，當(dāng)時(shí)的我非常羨慕高年級(jí)的大哥哥大姐姐帶著鮮艷的.紅紅領(lǐng)巾恨不得跑上前去搶過(guò)紅領(lǐng)巾。我等啊等！終于等到了入隊(duì)儀式的那一天，許許多多的大哥哥大姐姐來(lái)給我們系紅領(lǐng)巾，還恭恭敬敬的給我們行了一個(gè)隊(duì)禮，當(dāng)我系上紅領(lǐng)巾的那一刻我無(wú)比的自豪。
每當(dāng)我戴上了紅領(lǐng)巾就會(huì)顯得特別精神，做起事來(lái)都特別認(rèn)真。每天晚上我都會(huì)把我的紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，一塵不染。每天早上我都會(huì)興奮的帶上洗好的紅領(lǐng)巾去上學(xué)。最后我還要說(shuō)一句：“我愛(ài)紅領(lǐng)巾！”
故事的作文13
鼓勵(lì)孩子以姓名來(lái)源、外貌、語(yǔ)言等為人物建立檔案，有能力的還可以用畫(huà)筆為人物勾勒，或是制作成冊(cè)……孩子寫(xiě)的`故事，印證了他們成長(zhǎng)的足跡，是將來(lái)生活中熠熠生輝的回憶，也為學(xué)生輕松作文積累了第一手資料，下筆有言后，作文就能如“風(fēng)行水上，自然成文�！奔词箤�(xiě)作其他文體，也有了一定的基礎(chǔ)，因此也就有了寫(xiě)作的快樂(lè)。
教育學(xué)家和心理學(xué)家認(rèn)為，良好的閱讀不僅益于寫(xiě)作，而且對(duì)人終生有益，一個(gè)人的學(xué)識(shí)水平，舉止談吐，為人處世甚至某種氣質(zhì)、思維方式形成，都與閱讀熏染離不開(kāi)。一個(gè)個(gè)故事，像一陣陣清風(fēng)，吹開(kāi)了懵懂的心靈。孩子們告訴我，他們喜歡與故事相伴，他們愛(ài)和故事同行！
故事的作文14
爺爺常說(shuō)，現(xiàn)在我們國(guó)家迎來(lái)了高質(zhì)量發(fā)展的新時(shí)代，也是我們盼來(lái)美好生活的新時(shí)代�？刹皇菃幔侩S著我們的國(guó)家不斷發(fā)展強(qiáng)大，我們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。
媽媽的老家在一千二百多公里外的江南。十三年前的夏天，媽媽在熙攘的火車(chē)售票廳里擠來(lái)擠去，終于買(mǎi)到了一張綠皮火車(chē)的票。雖然是站票，但她還是很高興，因?yàn)槟鞘钱?dāng)時(shí)來(lái)這兒最快的交通方式了。就算這樣，她還是在火車(chē)的'“哐當(dāng)哐當(dāng)”聲中，晃了一個(gè)晚上才到達(dá)目的地。而現(xiàn)在媽媽想要回老家，在家用手機(jī)就能輕輕松松買(mǎi)到高鐵票！第一次和媽媽坐高鐵，一點(diǎn)也沒(méi)感受到媽媽說(shuō)的“火車(chē)擁擠且噪音大”，高鐵車(chē)廂里寬敞明亮，沒(méi)有噪音，速度還飛快！毫不夸張地說(shuō)，早上我在河北的家吃早飯，中午我就坐在了外婆家的餐桌上。
最近，我家多了一個(gè)“人”——智能音箱。就在我們疑惑這個(gè)小東西能干什么時(shí)，爸爸給音箱通上電，再在平板電腦上面東點(diǎn)點(diǎn)、西點(diǎn)點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸突然對(duì)著空氣喊道：“打開(kāi)電風(fēng)扇。”正當(dāng)我和奶奶一頭霧水的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“嘀——”的一聲，電風(fēng)扇真的打開(kāi)了！通過(guò)呼叫“智能音箱”，電風(fēng)扇還能執(zhí)行遙控器上的其他指令！而且，智能音箱還能遙控電視和空調(diào)呢！原來(lái)，爸爸在平板電腦上安裝了APP，并在上面找到了智能電器的相應(yīng)控制頻率，形成了物聯(lián)網(wǎng)，進(jìn)而通過(guò)“智能音箱”就能語(yǔ)音控制家里幾乎所有的智能電器。哇！真是好神奇啊！
過(guò)去，爺爺奶奶只知道守著一畝三分地，面朝黃土背朝天過(guò)著苦日子；現(xiàn)在，我家趕上了物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，生活奔了小康；將來(lái)，我們的祖國(guó)又會(huì)有怎樣的變化？作為青少年一代，我們要努力學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗！
故事的作文15
在生活中，感動(dòng)人的故事特別多，有的故事會(huì)讓人感動(dòng)的流淚，有的.故事會(huì)讓人徹底的醒悟。曾經(jīng)發(fā)生在汶川大地震中的一件事讓我特別感動(dòng)。有一位母親在大地震中時(shí)，她把自己的孩子放在布里面，用自己的雙手支撐住巨石。
地震僅僅8分鐘左右就讓無(wú)情的死神拿走了幾萬(wàn)人的生命！地震的廢墟里到處都是呻吟聲，哭聲，叫喊聲！救員隊(duì)急急忙忙的下車(chē)，救出了許多個(gè)傷員，當(dāng)救員們看到了那位母親，全員都哭了，原來(lái)這位母親用自己的身體頂住了巨石，保住了自己的孩子，她在自己的手機(jī)里寫(xiě)著“如果你還活著，你要努力活下去。世上母愛(ài)最偉大了！
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