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我和書的故事作文合集(13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我和書的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
我和書的故事作文 篇1
我和書的故事始于我很小的時(shí)候。那時(shí)候,我還不識(shí)字,但每當(dāng)媽媽給我讀故事書的時(shí)候,我就會(huì)聚精會(huì)神地聽著,想象著書中的情節(jié)和人物。那些五彩斑斕的圖畫和動(dòng)人的故事,成為了我童年時(shí)期最美好的記憶。
隨著我慢慢長大,我開始學(xué)會(huì)了閱讀。每當(dāng)放學(xué)回家,我總是第一個(gè)跑到書房里,翻開自己喜愛的書籍。有時(shí)候是童話故事,有時(shí)候是科普讀物,有時(shí)候是名著名篇。我享受著那種與書籍親密接觸的感覺,仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界,忘記了一切的煩惱和疲憊。
我和書的'故事還發(fā)生在學(xué)校。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們多讀書,認(rèn)為讀書是提高知識(shí)水平的好方法。我也積極參加學(xué)校圖書館的借閱活動(dòng),經(jīng)常借閱各種各樣的書籍,不斷充實(shí)自己的閱讀量,擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
我和書的故事是一段充滿樂趣和收獲的旅程。書籍是我生活中最好的朋友,它們陪伴著我度過了許多快樂的時(shí)光,啟迪了我的心靈,豐富了我的人生。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)熱愛閱讀,和書為伴,不斷學(xué)習(xí)和成長。
真是令人頭痛。
我和書的故事作文 篇2
以前,我認(rèn)為讀書是一件令人心煩的事。可是,慢慢地,我感受到書籍給我?guī)淼目鞓贰?/p>
上二年級(jí)時(shí),媽媽叫我讀書,我就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。自從上了三年級(jí),我們班換了一位語文老師。上第一節(jié)作文課時(shí),老師問我:“你覺得怎樣才能寫好作文呢?”我說:“應(yīng)該多看課外書,在作文中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好詞好句。”“作文中的好詞好句從哪里得到呢?”老師又問。我說:“從書中得到的。”老師肯定了我的回答。那一次,我聽取了老師的方法,在寫作文之前,先看作文書,把文章中的好詞好句都記在心里,在寫作文的時(shí)候靈活地運(yùn)用,結(jié)果我的作文水平有很大提高。從此以后,我愛上了讀書,我的語文成績(jī)不斷提高。
你可能會(huì)問我:“讀書不累嗎?”我會(huì)毫不猶豫地說:“不累,因?yàn)閷懽魑臅r(shí),我可以輕而易舉地寫出精彩的'文章。我讀的書越多,就越親近世界,就越明白人生的意義,越覺得讀書的重要性。”書慢慢地成為我生命中不可缺少的東西,更成為我快樂的伙伴。
我和書的故事作文 篇3
我是一只“超級(jí)大書蟲”一進(jìn)書店我就會(huì)呆上一整天。有時(shí),媽媽會(huì)拿一個(gè)巨無霸大漢堡說:“快點(diǎn)看完,看完給你吃!”其實(shí),我寧愿不吃漢堡,也要把書給看夠了。
媽媽說我的眼睛像掃描儀,一掃,一本書就看完了。因?yàn)槲铱赐暌槐緯屯槐緯駠魍虠棥S浀糜幸淮危液吞玫苋OGO百貨打游戲,吃完飯就去附近的圖書大廈買書。嬸嬸給堂弟挑完作文書。突然,發(fā)現(xiàn)我不見了,以為我去上廁所了,可是,等了大半個(gè)鐘頭,也不見我回來。于是,嬸嬸找了大半個(gè)圖書大廈,最后,在“少兒讀物”那兒找到了我,我正抱著一本厚厚的《愛的教育》,已經(jīng)看了一大半了,嬸嬸說:“得了,這本書也挺好的,對(duì)你有很大的`好處適合你看,算我請(qǐng)客,我買給你吧。”噢耶我蹦起來高興極了,說讓您破費(fèi)了。嬸嬸笑了起來,然后我又“貪心”的挑了好幾本書,一蹦一跳地抱著心愛的書回家了。
回家后,我把今天的“讀書趣事”告訴了媽媽,媽媽夸我愛看書,長大以后一定是個(gè)大作家。我覺得課外閱讀在寫作上幫了我很大的忙,我的幾篇作文傳到學(xué)習(xí)網(wǎng)站上后得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”讓我們一起多讀書,從書中吸取更多的知識(shí)吧!
我和書的故事作文 篇4
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確,書在人生占著重要的土位,也是我們不可缺少的東西。
我很小的時(shí)候特別喜歡聽媽媽講故事,晚上睡覺也要聽一兩個(gè)故事才肯入睡。
我上幼兒園時(shí),知道了一些讀書方法,就常常拿著一本書,裝著學(xué)問淵博的`樣子走來走去,有時(shí)還會(huì)一手拿筆,一手拿書,腿中夾著字典,一看就愛不釋手。
那時(shí),我知道了讀書可以讓人增長知識(shí),還可以認(rèn)識(shí)許多新鮮事物,但我對(duì)書的認(rèn)識(shí)也只僅此而已。
到了三年級(jí),有一天,品德老師召開一個(gè)關(guān)于歷史方面的知識(shí)竟賽,正好那天晚上的作業(yè)非常多,做完作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻,圍著書桌團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我眼前一亮,想到了——書!書可以幫助我。于是,我找來了一本有關(guān)于歷史的書籍。正好,里面有我要的內(nèi)容。“真是書助我也!!”
書,是全世界的營養(yǎng)品;
書,是人類最好的顧問;
書,是我們的朋友,是在我們?nèi)松斜夭豢缮俚臇|西。
我和書的故事作文 篇5
高爾基說過一句話“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上面”,我從小就非常喜歡看書,下面我就和你說說我和書的一些有趣的故事。
我從小就非常喜歡看書,我記得,在我四歲的時(shí)候媽媽在我睡覺時(shí)常常要說一個(gè)引人入睡的故事,說到很精彩的時(shí)候我會(huì)拍拍我的小手親媽媽一口。
我記得我上三年級(jí)時(shí),我媽媽給我買了一本叫《綠野仙蹤》的書,我高興極了,立馬抓起來就看了看,上面畫了一個(gè)小女孩、一個(gè)稻草人和一個(gè)鐵皮人,我看了看畫,又看了起來,我被綠野仙蹤一個(gè)又一個(gè)精彩又美好的.故事深深的吸引了,我越看越想看,我從中午12點(diǎn)一直看到了晚飯時(shí),媽媽說:“彥岐,快來吃晚飯了,有香噴噴的魚和雞腿”,我沒有聽見,因?yàn)槟菚r(shí)我已完全入迷了,我吃飯時(shí)一邊吃魚一邊看書,一不小心,我被魚骨頭卡了,我花了半個(gè)小時(shí)好不容易才吐出來。
在書的海洋里遨游,真好!書是你的朋友,你的家人。只要你肯發(fā)現(xiàn),肯探索。你一定能從書中的到不少的啟示,讓我們愛讀書吧!
我和書的故事作文 篇6
我和書有一段小故事。
有一次,我正要寫作文,寫什么呀?這時(shí),一本作文書從桌子的書架上面掉到了臺(tái)面上,我一看,是一本注音的作文書,我就人仿寫了一篇作文:四季的美。
芬芳迷人的春天。
鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,花兒是春的請(qǐng)柬。帶著風(fēng)爺爺?shù)陌矒幔硎苤汗媚锏淖8#姨と肓舜旱氖澜纭:涞奶鞖鉂u漸地溫暖起來了,太陽也露出了金燦燦的笑臉,世界上的一切都蘇醒過來了!
火熱的夏天。
夏天,烈日當(dāng)空。我正在班里寫作業(yè),“鈴聲響了”上課了,我一看是體育課,馬上到操場(chǎng)上集合,我一邊聽老師喊“一二一”一邊想討厭的陽光,這么燦爛,熱得我們汗流浹背。
涼爽的秋天。
秋天的`果園里瓜果飄香,果實(shí)累累,田野里,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把,我喜歡豐富多彩的秋天。
寒冷的冬天。
我沒有躲在被窩里,也沒有靠在火爐旁,而是毫無畏懼地來到這么銀白色的天地。沒有艷麗的鮮花,沒有嬌嫩的芽,也沒有成熟的果子,但有一份讓我難以忘懷名狀的美!
我喜歡看書,因?yàn)槲矣龅诫y題時(shí),書就會(huì)幫助我。
小朋友們,你們喜歡看書嗎?
我和書的故事作文 篇7
我非常喜歡讀書,也非常喜歡寫作。“書籍是人類的營養(yǎng)品。”這句話是莎士比亞說的話,我覺得這句話說的非常對(duì),我可以從中吸收到非常多知識(shí)的營養(yǎng)。
有一次,媽媽給我買了一本故事書,于是我就看了起來,我發(fā)現(xiàn)書里有非常多優(yōu)美的詞句,然后我又思考故事中的人物為什么這樣做。我像一匹餓狼,貪婪的讀著,我看得如饑似渴,讀了許多的故事,然后把書合上,喝了一口水,好像把所有的知識(shí)全都咽下去了。
這時(shí)我想起來“我們家旁邊還有一個(gè)小書店呢!”于是我就去了小書店,一本本花花綠綠的書映入眼簾。我選了一本作文書看了起來,體會(huì)別人用的`優(yōu)美詞句,寫的實(shí)在是太好了,我在作文里學(xué)到了許多的東西,我看的已經(jīng)非常入迷了,這時(shí)媽媽來找我回家吃飯了,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在這里看了兩個(gè)鐘頭了。
這次使我明白:“書”有一種神奇的力量,能帶我翱翔知識(shí)的王國、能帶我領(lǐng)略人世的真諦、能帶我到浩瀚的天地。
我和書的故事作文 篇8
我的書柜里有很多書,有童話書,作文書,還有畫畫書。它們占據(jù)了書柜的大部分地方。
媽媽說我喜歡去書店,喜歡買書。小的時(shí)候,總是買些有很多彩頁的童話書,媽媽講給我聽,《火柴的小女孩》《白雪公主》,人魚公主》等,書里面有好多有趣的故事。在故事里我知道了要有顆善良的心,才會(huì)得到幸福。
我上小學(xué)了!媽媽說藝靜長大了,已經(jīng)學(xué)拼音了,應(yīng)該看一些有拼音的書,可以幫助我認(rèn)字和拼讀,于是我的書柜里又多了很多帶拼音的童話書。我學(xué)會(huì)了拼音,不用爸爸媽媽再給我講故事了,因?yàn)槲乙呀?jīng)可以看自己想看的故事了!這真是一件讓人高興的事情。
我上二年級(jí)了,媽媽說藝靜不可以老看童話書了,應(yīng)該看一些作文書,學(xué)習(xí)的'書。于是我的書柜里又多了很多作文書,工具書。它們是我的新朋友!
媽媽以前說書是好東西,它讓我們學(xué)到知識(shí),懂得道理,開闊視野。我也這樣覺得,有些沒有去過的地方,可是在書上就能知道它們的樣子,還有那些不知道的知識(shí),書本里都有!
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了好多字,于是經(jīng)常在爸爸媽媽不在家的時(shí)候,把書上的故事講給我的娃娃聽。哈哈!
我要保持閱讀的好習(xí)慣,讓書成為我永遠(yuǎn)的益友!
我和書的故事作文 篇9
書是知識(shí)的海洋,可偏偏讀書的時(shí)候總是被家人們干擾,真是一言難盡啊!
記得有一次,我放學(xué)一回家就把門打開,然后將藏好的書悄悄地摸出來,藏在作業(yè)本下面。一邊做作業(yè),一邊看課外書,看著看著,我就哭了出來。“砰”的一聲,媽媽著急地打開了門,我的'心差點(diǎn)都跳出來了。看我沒事,媽媽又把門關(guān)上。我又繼續(xù)看書,看著看著,又哈哈大笑了起來。“咚”,爸爸又把門打開了,她問我:“你笑什么笑,快寫作業(yè)。”我吐吐舌頭,長舒了一口氣說:“嗯。”爸爸說完就把門關(guān)上了。接著,我又開始看起課外書來,看著看著,我又像吃了火炮似的,頓時(shí)火冒十丈,差點(diǎn)把整棟大樓給燒了,誰叫故事情節(jié)這么令人悲喜交加呀。這時(shí)爸爸媽媽都進(jìn)來了,看見我正在津津有味地看書卻沒寫作業(yè),于是一把將我的書全沒收了。最后我只好苦苦哀求他們把書還給我。
通過這件事,我明白了做事一定要合理安排,不應(yīng)為了看課外書而耽誤學(xué)習(xí)呀!
我和書的故事作文 篇10
在我和書成為朋友之前,它是我的強(qiáng)敵。
“唐子騫,你快看書。”“不!”“快點(diǎn)!”“這些圖片我都看了八百遍了!”“誰讓你看圖了,看字啊!”“你這叫欺負(fù)人,這字誰認(rèn)識(shí)啊!”“我教你。”我只好慢悠悠的坐在書前。
有一次,我無聊至極,只好拿起一本書,我剛讀了一半,便來了興趣,里面的內(nèi)容十分搞笑,看著看著,我忍不住笑了出來。我突然感覺有人在拍我的腿,我覺得很煩。便一腳把那只手蹬開,突然傳來震耳欲聾的哨聲,我被嚇了一跳。“該吃飯了,別看了,叫你五遍你不來,拍了你一下你又沒來。”“好好好,我這就來。”從那以后,我和書成為了好朋友。
我讀了一些書,但經(jīng)常忘記讀作者,情節(jié)有時(shí)候也記不住。后來,情節(jié)是記住了,但是速度慢下來了。五年級(jí)學(xué)了如何快速讀書的方法之后,情節(jié)記住了,讀的.也快了。
書是人們的結(jié)晶,也是人們的精華,只要你熱愛它,作者的精華則歸你所有。
我和書的故事作文 篇11
書,給予我知識(shí)。我常把書比作一葉扁舟,是它載著我在知識(shí)的海洋里遨游。它能讓我們?cè)鲩L見識(shí),開闊我們的胸襟。因此,高爾基把書比作人類進(jìn)步的階梯。
八歲的時(shí)候,看見了第一本書——《三國演義》的故事。我立刻捧著它,如饑似渴地讀起來,那一篇篇故事動(dòng)人的文字,如甘露般滋潤著我的心田。
那本《三國演義》是在圖書館借的,當(dāng)時(shí),家里沒有這本書,但我很渴望得到它。在我滿九周歲過生日時(shí),媽媽問我說:“你要什么禮物?”我毫不猶豫地說:“要書。”于是,媽媽帶我來到新華書店,并讓我自己選擇書籍。我迫不及待地要那一本書-——《三國演義》。
回到家,我顧不得吃生日蛋糕,一頭扎進(jìn)書的`世界。該吃晚飯了,我渾然不知。媽媽叫了我一次又一次,我似乎被書中的粘合劑給粘住了,挪不動(dòng)。媽媽索性跑上來了,一手奪過我的書,把我的書鎖進(jìn)了柜子里。我看著媽媽生氣又著急的樣子,我趕緊跑出去吃飯了。
書,帶給我來了無窮的知識(shí),無盡的樂趣……
我和書的故事作文 篇12
小時(shí)候,我就是一個(gè)喜歡讀書的孩子。書籍是我的好朋友,陪伴我度過了許多快樂的時(shí)光。以下是關(guān)于我和書的故事:
每當(dāng)放學(xué)后,我總是第一個(gè)跑到圖書館去。那里有無數(shù)精彩的故事等待著我去探索,每一本書都像是一個(gè)寶藏,讓我興奮不已。我喜歡在靜靜的角落里翻閱書籍,沉浸在故事的世界里,忘記了一切煩惱和憂慮。
我和書的故事不僅發(fā)生在圖書館,還發(fā)生在家里。我家里有一整面書架,擺滿了各種各樣的書籍。每當(dāng)我有空閑時(shí)間,我就會(huì)拿起一本書,坐在書桌前專心閱讀。有時(shí)我會(huì)感嘆書籍的魅力,它們能夠帶給我無窮的樂趣和啟發(fā),讓我不斷成長和進(jìn)步。
我和書的故事也發(fā)生在學(xué)校。老師常常鼓勵(lì)我們多讀書,認(rèn)為讀書是開闊眼界、提高知識(shí)水平的好方法。每當(dāng)我拿著一本新書走進(jìn)教室,同學(xué)們都會(huì)羨慕地看著我,好奇地詢問這本書的內(nèi)容。我會(huì)耐心地與他們分享,希望他們也能像我一樣熱愛閱讀。
我和書的`故事是一段美好的旅程,它讓我感受到了知識(shí)的力量,開拓了我的視野,豐富了我的人生。我相信,在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)和書為伴,不斷探索、學(xué)習(xí),成長為更好的自己。
我和書的故事作文 篇13
書是我最好的朋友。它有神奇的力量,它是記載著許許多多的知識(shí)的.神奇力量。它手里拿著魔棒,只要你遇到不懂的地方,它撓撓身子,知識(shí)就全部裝到我腦袋里了。
有一次,它告訴我怎樣做一個(gè)大英雄。它說:“你心地善良和內(nèi)心勇敢就是大英雄,不用做什么驚天動(dòng)地的事情”。我開始不明白,但讀了一次又一次,最后終于懂了。
對(duì)了,我還和它一起玩游戲呢!比如:詞語接龍、成語接龍、反義詞等等許多游戲,不過成語接龍我輸過很多次,以后還要多多加油!
大家可能不知道,我很愛看漫畫書。我看過很多的漫畫,有一些逗人嬉笑的書,讓你笑個(gè)不停。所以大家看漫畫的時(shí)候一定要小心,否則你的肚子笑疼了別怪我。
看了這些書,我明白了一個(gè)道理,書籍是人類進(jìn)步的階梯。
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