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小故事作文

時間:2024-06-22 10:35:19 作文 我要投稿

小故事作文15篇(精)

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小故事作文15篇(精)

小故事作文1

  自從藍鼻子小女巫賦予了小木偶人類的所有表情后,小木偶又開始了一段漫長的旅程。

  一天,小木偶興高采烈地走在回家的路上。忽然,一個熟悉的身影從眼前走過,小木偶定睛一看:“呀!原來是小紅狐呀!身上還背著我的.紅包呢!”小木偶驚訝地說。“喂!小紅狐,快把我的紅背包還給我!”小木偶憤怒地說。“我還以為是誰,原來又是這一個只會笑的小木偶。”小紅狐高傲地說。“我不管你怎么說,我只要你把我的紅書包還給我。”小木偶生氣地說。“這個背包是熊警官分給我的,我為什么要還給你呢?”小紅狐生氣地說。“你既然說是你的,那我們就到熊警官那里評評理,看看這個背包到底是你的還是我的。”小木偶說。“去就去,誰怕誰!”小紅狐說。

  到了熊警官那兒,小木偶極其委屈地說:“熊警官,上次是你誤會了,因為那時候的我只會笑,所以你才會誤會我,現在,我學會了人類各種表情了,熊警官,這個包是我的。”最后,熊警官把背包還給了小木偶。

  小木偶回到了家,深有感觸地對木匠說:“木匠爺爺,您說的沒錯,在生活中,笑是很重要的,但生活又是復雜的,我們要用真情,用不同的方式去體驗生活,面對生活。”聽了小木偶的這一番話,木匠爺爺若有所思的笑了。

小故事作文2

  有一年,小偉是個沉迷于社交媒體的年輕人。他整天沉浸在虛擬世界中,忽略了周圍的人和事。在一個平凡的夜晚,小偉突然發現手機不能打開任何應用,他陷入了恐慌之中。他試了很多辦法,但問題依然沒有得到解決。無奈之下,他決定尋求幫助。

  經過一番調查,小偉找到了一位神秘的年輕人,名叫小樂。小樂告訴小偉,他所遇到的問題并非是技術錯誤,而是由他的過度使用社交媒體所引起的。小樂告訴小偉他有一個機會可以治愈他的病,但要先答應不再過度使用手機。

  小樂帶著小偉來到了一個隱藏在城市角落的社區中心。這里充滿了生機和活力,各種活動和課程讓人目不暇接。小偉參加了美食烹飪班、音樂表演和創意手工藝課程,認識了許多熱情友好的`人。他們相互幫助、分享快樂,小偉漸漸體會到了真正的社交的價值。

  時間過得很快,小偉變得熱愛社區中心的每一天。然而,他意識到自己即將離開這個地方。在他臨別的時刻,小樂送給了他一臺全新的手機,里面只有社交媒體應用的圖標。小偉被感動得熱淚盈眶,他發誓要正確對待社交媒體的力量。

小故事作文3

  12月的尾巴如此的冗長,北京的霧霾是否已經把路面遮住了。

  冬天卻溫如夏天,窗外的陽光猛烈的.照進來,恍惚一剎那像回到夏天,這是一種奢侈的冬天,還殘留夏天的溫度。

  我還夢到自己變了模樣,在夢里慌了神,所幸只是夢一場。

  偶爾飄落的樹葉,掉進干枯的湖里,沒有一點回響。天橋下的早餐小販盡管生意火爆,卻也需要不停的四處張望,遠遠一瞥到城管,趁早溜之大吉。他們和這個城市里的人一樣,起早貪黑,春夏秋冬依舊,日落晨起。

  同路的陌生人太多,但還能記起幾個。

  比如西裝筆直的人,隔些日子工作地點會調換,一眼就能看出從事什么行業。

  比如扎起高馬尾的女孩,我好久沒有見到她了,不知道是不是換工作了。

  比如一下車就抽煙的男孩,高高瘦瘦,常常便裝。

  比如擅長為難自己的我。

  還有,沒寫完的那些故事,陽光太刺眼,故事適合閱讀。

小故事作文4

  人生的道路上,有歡樂,有悲傷,那令人難忘的一幕幕往事,也許是我一生的財富。

  伴著小草吐綠,花兒開放,燕子呢喃,小鳥鳴唱,春姑娘又將悅耳動聽的序曲奏響。

  告別了幼年的稚嫩,告別了童年的天真,我又將迎著朝陽,浴著春風,邁進少年的`殿堂!

  伴著回憶,伴著夢想,伴這對未曾嘗試的人生的向往,我要在理想的天空中自由飛翔!

小故事作文5

國有國法,家有家規,我們家就有許多規則。

  有一次,我和媽媽來到妹妹家,我當時帶了一本書,可是妹妹一看見我的書,就一把奪走了。我剛想說話,媽媽就對我說:“你是姐姐,就應該讓著妹妹!”這就是家里的.一條規則:要學會謙讓。可是我每次都在想:為什么大的就一定要讓著小的呢?

  還有一次,我沒考好,我怕媽媽罵我,所以就騙媽媽說我考了95分。可媽媽問了老師后,才知道我考了低分。但媽媽沒有罵我,而是細心教我那些錯了的題。這也是我們家的一條規則:要誠實,不能說謊。

  雖然媽媽沒有告訴我我們家的家風,但從生活中的點點滴滴,她教會了我做人的道理。

小故事作文6

  淅淅瀝瀝的梅雨下了很多天,讓人心情發霉,郁悶極了。昨天開始,雨終于停了,碧空如洗,艷陽高照,太陽公公露出了燦爛的笑臉。這個時候正是去游覽三衢山的好時機,那里滿樹金黃的梅子熟透了,想想都讓人流口水。

  我乘著小船逆流而上,溪水“嘩啦啦”地流著,像在唱著一首歡快的歌兒,水花時高時低,像在給溪水伴舞。不知不覺就到了小溪的盡頭,我停船靠岸,改走山路。抬頭一看,只見一座威武的大山聳立在面前,彎彎曲曲的小路一直延伸到山頂。我一路欣賞著美景,一邊往山頂走去,不一會就到了。清風吹拂著我的.頭發,帶來了絲絲涼意。放眼望去,山腳下的田野綠油油一片,像是碧綠的海洋。

  要下山了,溫暖的夕陽穿過樹梢,照射在石子路上,發出微微的光芒。蒼翠的樹木枝繁葉茂,樹葉“小精靈”們在微風的吹動下翩翩起舞,比上山的時候顯得更綠更有活力了。這時,樹林里飛來幾只活潑的小黃鸝,停在枝頭輕快的鳴叫著,讓人賞心悅目。

  三衢山真是個風景優美的好地方,簡直讓人流連忘返,心情愉悅。

小故事作文7

  記得有句話說,我們每個人的家庭就好像是一塊土壤,我們孩子就是從這塊土里長出來的花朵,相信這個世界上每朵花都是獨一無二的,正如每個家庭都有著不一樣的家風,澆灌著每個孩子的成長。

  那么我們家的家風主要歸為三點:

  一是平和陽光的心態:我在一個輕松,自由的家庭氛圍里長大,爸爸媽媽從小就很尊重我,有事會和我商量,給我很多的選擇權,不會強求我做不喜歡的事情,我們之間有時就像朋友一樣玩鬧和說笑。所以我也學會了尊重每一個人,以平和的心態對待每一件事。

  二是積極上進的追求:我的爸爸媽媽都很愛學習,經常看書,平時還會參加一些培訓課程來充實自己,媽媽經常告訴我:學習是一輩子的事,主動,自發的學習是成長速度最快的法門。在這樣的氛圍熏陶下,我還沒上小學就已經看了很多書,養成了熱愛閱讀的好習慣。在學習上,我也有良好的自主學習能力,根本不要爸爸媽媽費心。

  三是寬以待人的原則:平時爸爸媽媽經常教育我,要像大海一樣有一顆容人之心,正因為這個世上有各種各樣的人,所以世界才精彩。記得有一次我在學校里和一個同學鬧了別扭,回到家里氣沖沖地告訴了媽媽,我再也不理那個同學了,他讓班里的所有人都討厭。媽媽先安撫了我的情緒。到了晚上,爸爸媽媽一起心平氣和的和我討論,記得爸爸說:我們要討厭一個人太簡單了,最難的是從你討厭的那個人身上去發現他的“閃光點”,而這樣的`人將來就能成為一個偉大的人。說完還和我打賭能不能去發現那個同學身上5個優點。就這樣,在找對方優點的過程中,我和很多同學都成為了好朋友。

  以上就是我們家的家風,好的家風就像土壤里的養料,無時不刻不給花朵滲透著營養,我也希望家家戶戶都有著良好的家風,讓我們每個孩子都能美麗的綻放。

小故事作文8

  望著窗外的雨,越下越大。隨著一聲聲清脆的聲音淋在窗戶上,有節奏的打著拍子。可我的心卻焦急了起來。

  說實話,下這么大的雨,我真不想去上課,可只是想想而已。我挎上英語書包,掛上車鑰匙,匆匆地沖下樓。媽媽好像說了什么,我聽后沒注意,便急忙走了。到了樓下,打傘、開鎖、騎車、走嘍!路過那些被雨澆得濕透的大樹、小花、小草、以及那些無處可走的小鳥,和那些抱頭狂奔的人們。一滴滴雨水往我的傘上打,“啪!啪!”這聲音真好聽!可我已來不及享受它啦!我雙腿越來越使勁,速度越來越快,車子在痛苦的呻吟!終于,車鏈子掉了,我一下踩了個空,險些閃下去。

  哼!越是急越亂!我跳下車子,忙以最快的速度上車鏈子,這時,一輛車飛快沖來,只聽嘩一聲,我還沒有反應過來,車就走了,低頭看,鞋子、褲子、衣服都濕了,我的傘也掉在了泥地中。正在這時,雨又下大了,打在樹葉上,那聲音“嘩”地響著,仿佛在笑我。我呆住了,手顫抖的'舉著傘,騎車子走了。

  當我進了教室,見同學們也有淋濕的,就好多了,可我好像是淋得最濕的一個。望著雨點,笑了。他們仿佛打亂了節奏,一個跟著一個,急急忙忙往下跑。

  今天這件事,是怪我騎得太快,掉了車鏈子的錯,還是那輛車的錯?對了!我一拍頭,終于想起媽媽對我說的話:不要走太急,老師說晚來點沒事,今天特殊!

  唉!不聽老人言,吃虧在眼前啊!

小故事作文9

  中國人的傳統里有各種形形色色的飯局,但天字一號重要的當屬大年三十晚上的這頓年夜飯年夜飯代表著至高無上,古時的賢明圣祖在年三十這天也會特赦犯人們回家去吃頓年夜飯,因為這頓飯代表著一個人真實活在世上至高無上的權力,對于中國人而言這是無可替代的,前幾年導演張元拍了一部《過年回家》,通過女犯人回家吃年夜飯講述了一個人性寬容的故事,最后電影為張元捧回了一個"人道主義精神獎"。年飯早已超出了"吃"的范圍,年飯桌上的東西,早就不一定非得到過年才有得吃。年飯之意不在飯,而在于那份人與人之間的溫馨。年夜飯象征著幸福憧憬,再慘,慘不過楊白勞,但在年三十這天,楊白勞也要給喜兒買條紅頭繩,想辦法張羅著吃頓年夜飯,喜兒那段"爹爹帶回白面來,歡歡喜喜過個年"的唱詞讓我的父輩在憶苦思甜的過程中知道了什么叫"悲劇的鋪墊"。

  年夜飯意味著根本的權力,海外的華人感觸應是最深,印尼曾經禁止華人們慶祝新春,直到印尼前總統瓦希德就任后,取消了華人公開舉行宗教信仰及民俗活動的禁令后,讓印尼華人在隔了30多年后獲準在不受限制下歡度春節,重新體現春節的喜洋洋氣氛,讓這頓年夜飯吃得輕松愜意。

  年夜飯就是中國人最內核的向心力,年夜飯的溫情正是這樣一種銘刻在民族的骨頭里,溫暖在一家人的問候中,沸騰在每一個人血脈中的溫情。這種溫情是大年三十母親嘮叨在燈下的叮囑,也是無數的游子頂著寒風,踏著大雪往家里趕的執著與真誠。中國人最講至親至情,受"禮儀之邦"的影響至深。但現代社會中很多家庭成員為生計、為發展,各奔東西,平時難得一聚。一起吃頓年飯,一家人酒肴相對,輕言細語,訴說別后離情,生活感悟,該是何等愜意之事!

  我們對年夜飯的'重視,也就是對傳統的重視,對自己身份的認知,《爾雅·釋天》中說:"年者,禾熟之名,每歲一熟,故以歲為名",把"年"當作收獲的象征,于是大家聚在一起燒些好東西吃一頓,這種慶祝的活動也就成了年夜飯。

  這頓飯更重要的在于一個形式,吃年夜飯時,家家都要有一道菜即全魚,取年年有余之意。在我國南方,魚是整個宴席的最后一道菜,大家并不是真正的去吃,只是端上來擺擺樣子,留到明年表示日子有富余。還有些地區,第一個熱菜就上全魚,直到宴會結束時,大家才象征性地吃上幾口。除夕魚寄托著人們希望家業發達、年年有余的美好愿望。廣州人的年夜飯桌上通常會有"發財就手"、"發財好市"這樣的意頭菜,不過是件討口彩的事情,但大家還是認真虔誠地做了。

  中國之大,各地風俗不盡相同,南方和北方有著明顯的差別:北方除夕夜多包餃子吃,以諧音取"更歲交子"的意思,有的在餃子中放糖,祈求來年生活更甜美;有的則在個別餃子中包一枚錢幣,誰吃到了誰就會在新的一年里發財。南方除夕一般是吃元宵和年糕,元宵又叫"湯圓"、"團子"、"圓子",中間包糖為多,取全家團圓美滿甜蜜之意;年糕由糯米做成,以諧音取"年年高"之意。但這一天,普天下的中國人都不約而同地奔赴了這場盛宴,怎能不教人感動?

  有一年春節我執意要獨自在異鄉過年,父親在電話里告訴我,他會在飯桌上為我預留一副碗筷,第二天我就擠上了擁擠的火車。

小故事作文10

  中午,發學生手冊時,我不由自主焦慮不安起來,成績是好或是差,就需要見分曉了。一時間,我屏住了氣。在我取得指南一看,不由自主地叫了起來:“哇!每門課程全是優!很多小孩子轉過頭,雙眼望著我,流露艷羨的目光。我焦慮不安的情緒化為烏有了,臉部笑容滿面,外露得意忘形的模樣。我確實按耐不住愉悅,暗自地傻笑起來,有時還會繼續瞄上他人兩眼。假如他比我差,我便會更為春風得意起來。這時,我腦海中里閃過出練兒童學習機的場景,耳邊好像傳來了打兒童學習機的響聲。由于,爸爸和我打了賭,假如考試能夠順利通過出色,他就幫我買兒童學習機。我越想越開心。忽然,老師寄語切斷了我的思索。她不慌不忙地說:“快下課,請大伙兒理好背包,別忘記把學生手冊帶回去。這時,我提心吊膽地把學生手冊用手巾包好,放進背包里。然后,又把書籍一一井井有條地放進背包,如同離弦的`箭冒出教室里。

  一路上,我跑跑跳跳地回去走,口中還不了地哼著歌呢!馬路邊的花朵也仿佛在慶賀我突出成績,銀杏樹晃動著枝干,仿佛在為我歡呼!

  來到上海弄堂口,為了更好地使父親、母親能盡早地了解我的好考試成績,我都特意把《小學生手冊》拿了出去,擎在手上。返回家中,我迫不及待地說:“父親,你的應允該實現了!說著,把《小學生手冊》拿給父親看。爸爸見了,樂得呲牙咧嘴,笑嘻嘻地說:“父親一定完成你的心愿,但你之后一定要保持穩定的考試成績!我激動得直點點頭。

小故事作文11

  今天下午,我11點半就開始寫書法了,因為1點半我要和另外八位同學還有我的班主任和姚校長一起去敬老院拜年。

  我們一到敬老院,院長吳奶奶就來迎接我們了,我們先拍了幾張合影,然后馬上就開始向正在看電視和休息的老爺爺、老奶奶們送上我們用自己的零花錢和壓歲錢買的拐杖、棉襪、餅干、糖果……

  看著老爺爺、老奶奶們幸福的笑容;聽著老爺爺、老奶奶們開心的贊揚,我心里美滋滋的。最!最!最開心的事是——吳奶奶夸我們今天送去的“福”字寫得很好,因為那是我寫的。

  在吳奶奶的辦公室里,我們分別向吳奶奶匯報了這個學期的'學習成績,吳奶奶鼓勵我們一定要認真學習,爭取更大的進步。雖然今天天氣比較冷,還下著小雨,但是通過這次拜年我更懂得了爸爸媽媽和老師教我的道理:做人從小就要有孝心和愛心!在明亮的書桌前再一次祝爺爺奶奶們:新年快樂!身體健康!

小故事作文12

  “孔融讓梨”這個故事相信大家都不會陌生,在我國,孩子們學習禮讓應該都是從這個故事開始的吧~~孔融在小的時候就能把最大的梨讓給自己的哥哥,這個故事教育一路伴隨著我們成長,社會發展迅猛的情況下也絲毫沒有過時的跡象。

  中華民族在日常交往中講究禮讓,但是我發現大家日常生活未必真的能做到。早上的時候,我們一起出門趕著坐地鐵、搭公交,而地鐵上最嚴重的是,大家都想快點上車下車,因此大多數人都不會理會身旁的人的感受,直接就擠著,或者在后面擠上來。我曾經就有見到過,一個大叔在前面走著,后面的人在推擠導致后面的另一位大叔撞到前面的大叔身上。在地鐵行走的過程中,大叔一直在罵后面大叔,而后面的`大叔不服輸,兩個人互不相讓就這么罵到到站,在一個空曠的地方準備動起手來。不知道結局如何,反正這就是不禮讓的后果。

  我們在推搡的時候,其實并不能為我們爭取到多少時間,與其這樣爭取,還不如早點出門避免人流。不只是地鐵上,公交上也有很多年輕人在座位上玩著手機,見到有需要的人也不禮讓座位。所幸的是,這只是少部分人,我見過的大多數人群都會自覺把自己座位讓出來,讓有需要的人坐下。

  “禮讓”作為我們的文明禮儀,我們應該時刻記住這個行為準則。在我們要求別人禮讓自己的時候,我們也要思考一下是否有禮讓他人,這是相互的。我想只要我們在車上、地鐵上、馬路上、日常的方方面面上都能做到禮讓的話,這個社會會越來月靠近我們心目中的和諧社會。

小故事作文13

  鬼逼禪師,本來是個專門趕經懺的和尚,每每忙到三更半夜,才踩著月光歸去。

  某一晚,他剛趕完一堂經懺,回程中路過一戶人家,院子里的狗不斷地向他咆哮著,他聽到屋子里傳來女人的聲音:“快出去看看,是不是賊?”

  接著聽到屋子里的.男人說:“就是那個趕經懺鬼嘛!”

  他聽了羞赧地想著:“怎么給我起這么一個不好聽的名字呢?我為亡者念經祈福,他們卻把我叫做鬼!”

  這時候,正巧下雨了,他便跑到橋下避雨,順道也打打坐,養養神,就盤雙腿而坐。

  這時來了兩個真正的鬼,一個鬼說:“這里怎會有一座金塔?”

  另一個鬼說:“金塔內有舍利,我們快頂禮膜拜,以求超生善道!”

  于是兩個鬼便不停地拜他。

  這個出家人坐了一會兒,覺得腿痛,于是放下一條腿來,改成單盤。

  一個鬼就說:“怎么金塔忽然變成銀塔呢?”

  另一個鬼說:“不管是金塔、銀塔,皆有舍利在內,禮拜功德一樣不可思議!”于是繼續膜拜。

  過了一段時間,這位和尚感到腿痛難忍,于是把另一條腿也放下來,隨便散盤而坐。

  這時兩個鬼齊聲大叫:“怎么銀塔變成土堆了?競敢戲弄我們,真是可惡!”

  和尚聽到兩個鬼生氣了,立刻又把雙腿收起來,雙盤而坐。

  兩個鬼又叫:“土堆又變成了金塔,一定是佛在考驗我們的誠心,趕緊繼續叩頭啊!”

  這時雨停了,這位和尚自忖:我結雙盤,就是金塔;結單盤,就是銀塔;隨便散盤坐,就變成了泥巴,這結跏趺禪坐修行的功德真是不可思議!

  從此以后,他再也不趕經懺了,只管專心、精進修行,不久便智慧大開,獲得神通,自號“鬼逼”,因為是鬼逼而成就自己的修行。

  精進是佛門弟子一生的功課,學習是人終生的事情,它也正如逆水行舟一樣,不進則退。有大學問的人,貴在勤勉和持之以恒的努力,在一點成就面前就沾沾自喜、滿足于現狀,再聰明的人也會有江郎才盡的那一天。

小故事作文14

  在我身邊有這樣一個同學——麗麗,她每天晚上寫完作業,就會把第二天上課用的教材和學習用品準備好,第二天課間時,她的教材就早早的放在書桌上,學習用品也都是充足的'。我想,麗麗就是和小喜鵲一樣的人。

  我的另一個同學東東的習慣卻非常不好。無論做什么事情,他都會說:“還有時間,不用著急。”有一次國慶節放假七天,我的作業兩天就寫完了。第三天,我催他:“快寫作業,不然就來不及啦!”他卻拒絕了,我很沮喪。但是第四天,我還是跟他說:“還有三天就開學了,再不寫作業就真的來不及啦!”但他還是無動于衷。

  開學的前一天,我約他一起去公園,他卻嗚咽著對我說:“作業太多了,我寫不完了……”我想:東東就是像寒號鳥一樣的人。

  同學們,你的身邊有這樣的“小喜鵲”和“寒號鳥”嗎?你是“小喜鵲”還是“寒號鳥”呢?

小故事作文15

  從前,有一位名叫秋的人,他的棋技非常好,所謂是全國最善于下棋的人,所以大家都稱他為弈秋。

  有一天,有兩戶人家,讓他們的'孩子來拜弈秋為師,學習下棋的技術,想讓他們長大有出息。

  其中一人,不負眾望,在每一堂課里,都細心的聽講,拋開所有的雜念,一心只為了學習。不管別人怎么說,他始終只聽弈秋的教誨。很快,弈秋講得每一個知識點都讓弈秋記住了。

  然而另一個人呢,雖然上課的時候,也會聽老師講課,但是他并不專心,還一心想著:這里肯定有天鵝飛過,我要準備好弓箭,把從這里飛過來的天鵝射下來。

  雖然他們兩個都是在一起學習,但是分心的這個人,沒有前一個人學習好,屢次比賽下棋都戰敗了,所謂屢戰屢敗。

  兩個人不一樣,難道是智商的問呢?所給的回答是:“不是,當然不是這樣的。”

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