我和書的故事作文集錦15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我和書的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書的故事作文1
蒼茫的大地，因花草的存在而鮮活；廣闊的原野，因農民的耕作而茂盛；荒涼的沙漠，因人類的涉足而神秘；孤寂的高山，因閱讀而熠熠生輝。祖國大地因有共產黨的領導而蓬蓽生輝。
我喜歡自己一個人靜靜地看書，細細地品味，聞著那一縷淡淡的幽香。
夜晚，在一個充滿書香的房間，我靜靜地翻著手上的書。
書，見證著一個民族歷史的滄桑變化，興盛與衰替，榮耀與恥辱，一頁頁，都仿佛電影般從眼前飛快地閃過。
我在歷史的源頭，看到了《詩經》——中國最早的歌頌集。翻動著《詩經》泛黃的書頁，我仿佛聽到有一個人站在秋水河邊吟唱著“兼葭蒼茫，白露為霜”，仿佛聽到有人在誦讀“窈窕淑女，君子好逑”�！对娊洝防镉兄袊糯鷦趧尤嗣竦臍g歌與悲嘆，那是歷史的歌聲。
歷史的長河在流動，我翻開了《論語》，有一位叫孔子的思想家一生執著于自己的理想，他盼望天下太平，他要李樂文明，他的思想與現代“和諧社會”的概念多么的相似��！我們中華的.文明是多么的博大，在幾千年前就蘊有如此觀念的人。
接著是《史記》。司馬遷在受了腐刑之后仍不屈不撓，在幽暗的“詔獄”里寫了名垂千古的著作，那一片片竹簡記載的是中國早期的榮耀與恥辱啊！
回憶《紅巖》，耳邊似乎縈繞著堅強的共產黨不屈的吶喊，一個夜深人靜的夜晚，江姐被特務帶到監獄審訊時，特務瘋狂的嘶叫、抽打，還把鋼針刺進江姐的指甲縫里……那一次次令人心悸的潑涼水聲音，冰冷的皮鞭無情地抽打在共產黨員——江姐的身上，江姐被特務整整折磨了一個晚上，當她回到同志們的身邊時，高喊著：“同志們，共產黨員的意志是用鋼鐵鑄成的，是打不垮，摧不毀的，頭顱掉下，靈魂站著！”優秀的共產黨員江姐和幾十名堅強不屈的共產黨員，為了中國人民的解放事業，壯烈犧牲了。我們將永遠銘記這些偉大的英雄，懷念這些偉大的英雄！一書激起千層浪，一書激起愛國情，讓我們在書中汲取更多的知識寶藏吧！
緩緩合上書本，咽了一口唾沫，這唾沫似乎把所有知識都咽了下去。窗外灑下一道柔和的月光，仿佛經歷了一次穿越時空的旅程，一回與古人的對話，一次血與靈魂的洗禮！
我和書的故事作文2
書，被人們稱為人類文明的“營養品”。這個比喻，我覺得特別親切。因為讀書，確實可以讓我們得到許許多多的“營養”，他已經成了我們生活中不可或缺的一部分。
書，一直陪伴著我成長。在我兩三歲的時候，爸爸媽媽總會在我睡覺前給我講故事，哄我入睡。雖然那時候我什么也聽不懂，但我還是乖乖睡著了。在我七八歲的時候，我上了一二年級，學會了查字典，借助拼音，開始讀《格林童話》了。開始，我看的津津有味，但天長日久，我已經把這本書讀完了，所以就不感興趣了。
漸漸地，漸漸地，這些兒童類的書籍都不能使我滿足了，那些大型書店里那豐富的圖書就像磁石一樣吸引著我。于是，一個周末，媽媽帶我去了新華書店，剛進入書店，那些琳瑯滿目的書籍就是我兩眼放著金光，我立刻奔向那一片“書的海洋”！
在這一排排花花綠綠的書里，我看到了不少好書：《中國上下五千年》、《童年》、《水滸傳》、《母親》……我對這些書的內容充滿了好奇，也充滿了期待。但是，我又有些猶豫不決，這些書都是好書，該先看那一本呢？我又擔心時間不夠，所以不管三七二十一，隨便拿起了一本書，津津有味的.看了起來。
不過，我在書店里只能站著看書，所以，腿會站得非常麻木。有時候一不小心把書翻重了一點兒，書店里的管理員阿姨就提醒了我；有時候站累了，就靠在書柜上休息，結果又被提醒了。我非常不滿，心想：不就是休息一下嗎？這都要提醒，還讓不讓人好好看書了！盡管如此，我卻依然看的如癡如醉，故事中人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
到了下午5點，媽媽對我說：“兒子，我們該回家了。”“再看一會吧�！蔽艺f。媽媽卻叫道：“聽話，該回家了！”“好吧。”我依依不舍的把書放回書柜，就和媽媽回家了。
書，能帶給我知識，還能教會我怎樣做人，他的功用簡直不言而喻。書，就是我學習的“樂園”！
我和書的故事作文3
從幼年起，書就早已悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分，還記得托爾斯泰曾經說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙，這句話至今仍不能忘懷。
打開塵封的記憶，時光開始倒流，我似乎回到了我的幼年時代。記得剛識字那會兒，每次放學回家，我都拉著媽媽到書店里看書。走到門口，便看見書店仍像往日一樣擠滿了顧客。我和媽媽好不容易擠到里邊來了，在一排排花花綠綠的書里，我選中了一本注音版的《安徒生童話》，在書店里讀了好一會兒，媽媽開始催我回家，我卻裝作沒聽見，媽媽總是無可奈何，只好買下那本書。
回到家以后，我又手不釋卷的讀那本書。“看，晚飯時間到了�！比螒{媽媽大呼小叫，我也無動于衷，直到媽媽揚言沒收我的書，我才依依不舍地來到餐桌前。我一邊吃一邊回想剛才書里的精彩片段。媽媽看我心不在焉，就吼了吼：“吃飯不要想別的！”我趕緊吃完飯如饑似渴地捧起了書本，津津有味地再次閱讀著，我看得如癡如醉，似乎忘記了自己，忘記了時間，就這樣沉浸在書中�！昂芡砹�，該睡覺了�！眿寢層珠_始催促了。我跑上床，蓋好被子，裝作要睡覺的樣子，其實我心里還在想剛才還沒看完的精彩內容，我不甘心，聽到外面沒動靜，我又跑下床，悄悄把書拿進被窩，打開手電，看完后面的故事，才安心的睡覺了。
第二天早上，媽媽看見床頭放著的`書，說我是個書蟲，我心想：書蟲就書蟲吧！我愿意變成一只書蟲。
書，是黑暗中的一盞明燈；書，是寒冷中的一縷陽光；書，是我們力量的源泉。讀書是一個可以貫穿一生的好習慣，無論任何事情都不要放棄它。文/胡佳清
我和書的故事作文4
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品”。古人乜曾經說過：“行萬里路，不如讀萬卷書"這兩句名言給我很大的啟示。
小時侯，我并不喜歡讀書，直到有一天，媽媽的親戚給我寄來一本兒童繪本《格林童話》。我打開了書，書中花花綠綠的插畫吸引了我的注意力。從那時起，我愛上了讀書，這本書打開了我讀書的大門。
隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，從不同的書中我認識了不同的人物：《西游記》中神通廣大的孫悟空，《假如給我三天光明》的盲人作者一一海倫·凱勒，《水滸傳》中108位梁山好漢
我也從書中學到了不同的道理：海倫·凱勒讓我明白了不管遇到多大的困難，都要微笑對待�！遏敒I孫漂流記》讓我明白了做人要獨立自主
每當拿到新的`課外書籍，我都會如饑似渴地讀起來，我像一匹餓狼，貪婪地汲取書中的精華。每次讀一本書我都會忘記時間，忘記周圍一切。我很快樂，也很愿意在書的海洋里邀游。
書籍就像是我最好的朋友，它用文字教會我許多知識。我愛讀書，更愛我這個朋友。
我和書的故事作文5
小時候，我就是個書迷。每天放學后，我總是趕緊回家，蜷縮在沙發上，手里緊握著一本書。
書中的世界讓我忘記了煩惱，忘記了孤單。我可以隨意穿梭在童話故事的奇幻世界，也可以與偵探一起破解謎團。
但有一本書，卻給了我更多的啟示。那是一本關于科學的書，書頁上充滿了神奇的公式和實驗。
我慢慢地愛上了這本書，它讓我對世界充滿了好奇。于是，我開始自己進行小實驗，探索各種奇妙的現象。
書籍不僅擴大了我的知識面，還培養了我的.閱讀能力和思維能力。每當我有困惑的時候，我都會翻開書本尋找答案。
如今，我已經長大了。雖然書本在生活中變得越來越少，但是它給我帶來的影響卻是永遠不會消失的。每當我看到一本書，就會想起我曾經與書共度的美好時光。
我和書的故事作文6
“書猶藥也，善讀之可以醫愚�！边@是劉向的名言，告訴了我們書對于我們來說十分重要！在我眼中，讀書就像漫游幻想世界，我一天都不能離開書。
我剛買了一本《三國演義》，帶到學校來看，我每節下課都在看這本書。而這一天，是舉行朗誦比賽的日子，我十分著急，如果去朗誦比賽，該如何看書呢？我腦中突然冒出一個想法，可以把書夾在衣服里帶去朗誦比賽，我將計就計，等教室里空無一人時，我便立刻將書放入肚子上，用衣服夾住它。我操練幾遍，發現看不見書，才忐忑不安地去排隊，我十分害怕，都不敢直視老師，我生怕老師發現，于是，用手緊緊抱住肚子。“呼！”終于到達了朗誦比賽的現場，這時，我的書竟然從衣服里掉了出來，我被嚇得臉色蒼白，慌忙去撿起來，然后，假裝系鞋帶，偷偷地把書塞入衣服里。我緊張地看了一圈周圍，幸好沒人發現。雖然有驚無險，但是我依舊有些后怕。過了一會兒，我便沉浸在三國時期趙云英勇殺敵的畫面中了。絲毫沒有注意到周圍的舉動。終于，舉行完了朗誦比賽，我的書就放在我的書包里。
我愛讀書！我愛它優美的詞句，愛它寶貴的.知識！更愛它刺激的冒險！我愿永遠翱翔在書籍的天地！
我和書的故事作文7
“早不忙，夜心慌�！边@是媽媽的口頭禪，為什么她會有這樣的口頭禪呢？別急，讓我慢慢為你道來。
我是一個小書迷，特別愛看書，尤其是晚上睡覺前，我一定會在床上坐著看書。媽媽時常催我——“快睡覺！快睡覺！”每當這時，我就會忽悠媽媽：“馬上”“再等一下”“讓我把這個故事看完”……想盡了一切辦法，就為多拖延一點時間。媽媽常常故意板起臉來教訓我說：“要看書就白天看，早點看，不要拖到晚上！”可我卻總是認錯及時，屢教不改。所以就有了媽媽那句口頭禪“早不忙，夜心慌�！鼻�，為了看書，我成“夜貓子”啦！
別看我是一個“夜貓子”，我看起書來可認真了，也讀了很多書：讀《淘氣包馬小跳》，書中書馬小跳讓我明白了做人要敢做敢當；讀《三國演義》，神機妙算的諸葛亮讓我明白了遇到事情要積極想辦法，不能盲目做決定；讀《穿越恐龍紀》讓我知道了恐龍的奧秘；讀《宇宙》讓我明白了宇宙的無邊無際及人類的渺��；讀……
閱讀課外書籍，不僅讓我知道了不少有趣的故事，領略到了書中人物的風彩，而且在潛移默化中增長了不少課本上沒有的知識。有一次語文課上，老師問：除了《出塞》還有哪些詩也是描寫邊塞的呢？同學們絞盡腦汁地思考著，七嘴八舌地討論著，卻沒說出個所以然來。我呢？迅速地從大腦中的詩庫中搜尋著邊塞詩，不一會兒，我想到了《涼州詞》。當老師再次問起時，其他同學沒有一個人舉手，只有我，把手高高地舉了起來。老師讓我起來說，我很有感情地朗誦了《涼州詞》，教室里頓時響起了一片“啪啪啪”的`掌聲。掌聲結束后，同學們小聲地說：“這不是我們學過的呀！”而老師則趁機引導我們，要想提高自己的語文素養，就要多讀書，多積累。得到了老師和同學們的肯定，我心里美滋滋的：書，真是我無聲的好老師！
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！币粋�愛讀書的人，他就有了一位最忠實的朋友——書；他還有了一個良好的老師——書；他更有了一位陪伴終身的溫情安慰者——書。我是夜貓子小書迷，我愛讀書！
我和書的故事作文8
翻開它，淡淡的一縷書香撲鼻而來，是那么的優雅。愛讀書是我的天性，不求嘔心瀝血，但求一縷書香索繞于心，不像羅貫中寫《三國》時的刻苦用心，但像羅丹雕塑時那樣忘我專注。在書中我自由地馳騁天下，自由地□翱翔。書伴隨我成長，陪我度過不同樣的一天又一天，走過了一個又一個春秋。
春！書香從這一刻開始，從這一刻與春共舞。
一個獨特的春天在書中體現一淋漓盡致。清風徐徐，春暖花開，萬物復蘇，抽出一本書，春的味兒一刻也沒消停，“春風一夜吹鄉夢，又逐春風到洛城�！倍潭痰膬删湓捈ぐl詩人深深的思鄉情。春少不了柳樹的陪伴“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，賀知章的一首詩讓我陶醉，讓眼前出現了一幅精美的畫面；漫步在松間小路，一群柳條隨風飄動，看！賀大詩人坐在田埂上欣賞這美的景色，我似身臨其境與賀知章品味人生中最美的春。
夏！炎熱和酷暑并存，書香與清涼并駕齊驅。
翻開一本書，朱自清帶我們品味《荷塘月色》，一輪明月照耀在荷塘下是多么的美啊！荷塘下我們變得涼爽，變得開朗，不再那么煩燥。當然與《荷塘月色》相媲美的還有楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》�！敖犹爝B葉無窮碧，映日荷花別樣紅，”我仿佛進入了荷花的世界，在荷花、荷葉下來回穿梭，躲避酷暑，鼻尖掠過荷花淡淡的幽香。書散發的涼爽揮灑在我炙熱的心上，是那么的快樂，享受。
秋！幸福、快樂、收獲。書香，催促糧食一點一點金黃。
金黃色的稻穗在書中回蕩，我看到了桂花雨紛飛，稻田四處搖曳，落葉隨風而下墜入泥中，化作一縷清煙飛向遠方，我遨游在書海中，但書香卻將我送到稻田的海洋。坐在田埂上，看無邊的稻田。聞稻穗的一縷清香。仿佛，我看到了農民伯伯的笑容，隱約間，聽見了他們那酣暢淋漓的笑聲。其實我很清楚，今年又是一個豐收年，在書香的陪伴下爽快地離我而去。
美好的事物永遠不會消失，它們只不過在冬天凝結成冰，還會在春天融化成水。同樣如此，書香不會消失。
紛飛中，雪漸漸厚了，白的給人帶來寒意，書卻像一堆火溫暖著我的雙手，我的`全身，在書中，我清楚地看見了冬的美，冬雪又是那么純，由此又體會到了一本書中別樣的景色。
一個春秋的度過，我從中學到了許多。在書中我看過狼牙山五壯士的豪情，見過三國人物英雄們的澎湃。游《紅樓夢》細數唯美的愛情，多情的寶玉，悲慘命運的黛玉……他們曾讓我夢回紅樓。讀《童年》看高爾基的不幸命運，品《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們應當學習主人公保爾那堅貞不屈的精神、信念……暢游在書海中是多么的快樂，幸福。
對于書，它的吸引力我無法抗拒，它就是一塊吸鐵石，而我呢？則是一塊鐵，牢牢地被吸在上面無法自拔。書是我的良師益友，它的美將永遠定格在我的心中，不，應該是每個人的心中。書伴我成長，一縷書香繞過我的指尖、鼻梁、身上。書香打開我的心房，在我的心中書永遠獨領風騷。
對書的愛，我永遠也不會消失，“書”這個字深深刻在了我的以上，它將永遠停留在我的心扉中。
我和書的故事作文9
書常常給予我大量的知識，我通常把書比喻成海洋，而我像一塊海綿，在里面慢慢的汲取知識，而且杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
每當我獲得一本書，我在愛不釋手地讀著津津有味地看著，小心翼翼的`幫它穿上“外衣”，聞著那讓人流連忘返的墨香，我自由地徜徉在知識的海洋中。
去年暑假的一天，我要去媽媽給我買四大名著《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》和《水滸傳》。看著這四本厚厚的書，我突然感覺四大名著在手，天下我有。
從我拿到這四本書開始，我便沉迷其中，不能自拔，除了睡覺和吃飯的時間，我幾乎都在看四大名著，偶爾還會忘記時間。有一次，正當我在知識的海洋里遨游時，一聲巨吼阻擋了我，“怎么還不要出來吃飯，書也不能當飯吃呀！”聽到媽媽已經不太開心的語氣，我雖然還不太想吃飯，想繼續看書，但我也不能廢寢忘食吧，這樣對身體不好，所以我只能垂頭喪氣地去吃飯了。一吃完飯我又迫不及待地跑進房間看書去了。
臧克家說過：“讀一本好書，就像交了一個益友�！惫蝗绱搜�！
我和書的故事作文10
屋里，一絲檸檬的清香混合著淡淡的書香，正在悄悄彌漫開來。陽光透過稀稀疏疏的樹枝灑下來，如同落了一地金子。微風拂過，樹葉發出“沙沙”的輕響。��！又一個安靜而美好的午后。
一本中意的書，一杯可口的檸檬汁，一個溫暖愜意的下午，只要擁有了這些，我就仿佛擁有了全世界。
我投身到J﹒K羅琳筆下的奇妙故事，與哈利、赫敏、羅恩一起揭開一次次神秘事件的面紗，找到一個個幕后主使，查明一件件事情真相。尋找拯救學園，打敗伏地魔的方法，查明伏地魔的身世之謎。
我沉浸在克萊兒的'魔幻故事里，為迪倫因遭到魔鬼襲擊受傷而感到心疼和揪心；為迪倫遇難生死未卜感到焦心和不安；為崔斯坦保護迪倫下落不明而感到著急；又為迪倫對崔斯坦的癡心會心一笑。
我在羅爾德達爾這個“古怪”小老頭的講述下，與瑪蒂爾達一起對抗她重男輕女的爸爸，一起為了維護她的老師珍妮而想辦法讓那兇惡的女校長吃一點兒苦頭。
我在《射雕英雄傳》的世界里，沉迷于“九陰白骨爪”這門武功的高深神奇，渴望自己擁有它去維護人間的正義，懲治世間的丑惡。
我沉迷于柴靜的《看見》，癡迷在白巖松的《行走在愛恨之間》，執著于廖文豪的《漢字樹》……我的身體還在小屋里，心卻早已隨著奇妙的書周游世界。在書中，我能看見一個不一樣的自己，一個勇敢、堅強的自己。
不知不覺中，時間已經過去了很久，可是我沒有感到一絲饑餓、一絲疲倦，直到天色漸漸暗了下來，媽媽推開房門，說：“吃飯了！拉姐！”我這才反應過來：“呀，已經過了一個下午了呀！”
我敲敲酸痛的肩膀，伸了個懶腰，想：“時間過得可真快呀！感覺才剛過了幾分鐘而已，竟又讀了那么多令人入迷的書，那么接下來該看什么書呢？”
這就是我——一個小書蟲和她親愛的書的故事。
我和書的故事作文11
我，是一個活潑可愛的女生。書，一個能使人陶醉在其中的“神奇魔法師�！液蜁g有非常深的感情，也有許多不一般的故事。
七歲時，我認識的字很少，不喜歡書，幾乎是到了“見書就打呼�！钡牡夭��？蓩寢寛猿置刻旖o我講故事，使我陶醉在故事情節中，不知不覺中我又深深地愛上了書。和書成了好朋友。
愛看書的我先后看了《中華上下五千年》《格林童話》《百科全書》……從書中，我發現了中華有多么輝煌的歷史，自然界中有多么奇妙的動物、植物……從書中我體會到了生活的樂趣，了解了許多別人不知的知識。
一、二年級，我只要看到我喜歡的'書，就會千方百計地把它借到手，專心致志地品嘗書中精髓，忘記了一切。有的時候，同一本書，我會看上十多遍，還是舍不得還給別人。
還有一次，我躺在床上睡不著，就隨手抓了一本書，拿起手電筒，津津有味的看起來。媽媽起來做飯時，發現我在看書，嚇了一大跳。就把我床頭的書全部收走了。為此，我傷心了好幾個晚上。
我和書，已在為一對好朋友；我和書，已經結下了深厚的友誼……
我和書的故事作文12
學校旁有幾家書店，這幾家書店里都有一本我最喜歡看的書，每次放學，我都會走進書店，偷偷的讀書，與它們一一“見面”。
這天，放學鈴剛想，我就沖進書店，漸漸地，開始下雨了，我便假裝說：“這雨搞的我回不去了�！逼鋵嵨倚睦锸珠_心，因為這樣就可以安心的坐在圖書館里看書了，不怕被別人轟走。
雨停了，天晴了，當我發現我已經不適合在讀時，便會記住讀的頁數，然后知足的走開，到下一家書店繼續讀。這時正好來了一位大哥哥，我便假裝是他的弟弟，跟在他的后面看書。
周圍的人變少了，我便合上書，到下一家去讀，一連幾天都是這樣。后來，書店老板都認識我了，他們也都明白我不會在他們那里買書，只要我一進店，他們就將我轟出來。我奈我只得換一身衣服，再去讀。我換上了獨特的`衣服兩面都能穿。來到了書店，書店老板先看到我穿綠色的衣服，老板剛走，我便將衣服反過來穿，變成了灰色，老板見我衣服顏色不一樣，便以為是兩個人，所以沒有起疑心。
一連幾家店都是這樣，我那變化無窮的衣服騙過了老板的眼睛�？珊髞韼滋欤�是被老板識破了。
我開始與第一家的老板談條件：“我在你們這兒看書，然后假裝買下，然后我把書還給你們，你們把錢退給我，我不就相當于給你們做廣告嗎！”老板略微思索便同意了。
這下我便開心了，每天都可以安心的與書“見面”，雖然我已經六年級了，但我仍然忘不了這一段與書的故事。
我和書的故事作文13
對于我來說，書就是一位無聲的老師，教會我許多知識，懂得道理。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神……”
書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書成了我的好伙伴。只要書不在我的手上，就會覺得特別不舒服。提起我和書的故事，還真不少。小學三年級時我與書結下了不解之緣，每天我都會抽出一小會時間來看書，愛不釋手。我看過很多書，《城南舊事》、《水滸傳》、《三國演義》、《洋蔥頭歷險記》等等。
記得有一次，從同學那借了一本朱自清所寫的《荷塘月色》，我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹惡狼貪婪地讀著。這本書里面有許多優美的詞句，圖畫吸引著我，看得如醉如癡，就在我看的'入迷的時候，媽媽走進我的房間對我說：“寶貝，很晚了，睡覺吧！”這時我才發覺我已經讀了快3個小時了，我依依不舍地放下書休息。當爸爸媽媽回房睡覺時，我又偷偷爬起來繼續讀我的《荷塘月色》。當我讀完這本書時，已經是深夜了。此時的我心滿意足地上床休息，我想今晚的夢一定是甜甜的。
我愛讀書，因為讀書可以讓我學到許多知識，懂得做人的道理。書就像科學的萬花筒，每一秒都是多姿多彩的，書也是打開人類奧秘大門的一把金鑰匙。
我和書的故事作文14
記得高爾基說過這樣一句話："沒有任何力量更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。"所以我喜歡讀書，特別喜歡看課外書。
記得有一次上課時，老師又在滔滔不絕地評講家庭作業，我心不在焉地聽著。突然我想起了課桌里有一本課外書，于是，我就在課桌里摸來摸去，可是怎么也沒摸到。我就埋下頭去找，終于看見了我的那本書《魯濱孫漂流記》。我把書悄悄地翻開，迫不及待地看了起來。當我快要看到大結局魯濱孫快要收買大船離開荒島的時候，一個熟悉又嚴厲的'聲音傳來："龔子恒，你在干什么！"我頓時嚇得魂飛魄散，不知道該怎么說，這時的我就像是在高空中懸掛著的一樣，嚇得渾身發抖。我吞吞吐吐地說："沒，沒，沒干什么。"聲音小得連我自己都聽不見。還好，老師沒有繼續追問，我馬上假裝聽講，等老師不注意的時候我又埋頭看了起來。過了一會兒，一只大手已經搭在我的肩上，原來老師早就發現我的小動作了。于是，我只好乖乖地把課外書交給了老師。老師語重心長地說："愛看課外書是好事，可你得分清場合。書還給你，希望你的成長有書相伴。"我感激地接過書，不住地點頭。
從那以后，我再也不在上課時看課外書了。我每天回家把作業做完就把課外書拿出來讀，因為我知道，一本好書，不僅蘊含著美好的情感，更有著豐富的知識。
我和書的故事作文15
我愛書，所以也愛讀書。因為書是通往世界的大門，為書我也鬧了不少笑話。
下午，那血色般的朝霞令我癡迷，給藍色的天空縫上了一大塊紅布。放學回到家后，我丟下書包，隨手拿起那本《鳥銜落花》，興味盎然地讀起來，媽媽輕輕地拍了我腦袋一下，笑著說：“兒子，吃飯啦！”我一看媽媽端飯過來，于是，就邊看著書邊吃著噴香的飯，目光時而向下，時而向上，時而左看右看。沒多大一會兒，咦？嘴巴里怎么有一股麻味和隱隱的苦味向我殺氣騰騰地逼來？我急忙吐了出來，原來是麻椒和姜！我只得面帶苦笑，誰讓我看書如此專心？
書中自有黃金屋，多讀書也讓我嘗到了“甜頭”。
一次做“積累與運用卷”，一看，哇！好多古詩和名人名言啊！碰巧我都讀過，再看看別人，支著頭，一副愁眉苦臉的樣子。我便拿起筆，筆尖快速地在轉動，臉上的表情是滿面春風啊！不巧，半路殺出個程咬金，“請寫出《示兒》以外陸游寫的愛國詩”，“這……”我愕然啦！“《示兒》我會背，可……”我便從深沉如大海的記憶里打撈起那首隱藏的古詩，有一句不是叫“三萬里河東入海，五千仞岳上摩天”嘛！先填上吧！沒想到的`是竟然對了！這就是讀書的力量，書不愧是我的朋友！
讀書，讓我增長了知識面，但我們也應當理性去判斷書的好壞。一本好書，能引領人生，一本壞書，也能把人帶入深溝。書，讓我們品嘗了酸甜苦辣。
我覺得書在我的生活中已是必不可少的！有喜有憂，有笑有淚，這就是讀書的樂趣吧！
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