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照片里的故事作文(集合15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的照片里的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
照片里的故事作文1
去年暑假，爺爺奶奶帶著我去鄭州玩，我們就住在了叔叔家里。
一天早上我睡眼惺忪的從床上起來，叔叔問我要不要和弟弟一起去地質(zhì)博物館玩，我很高興的答應(yīng)了。我們坐著地鐵來到了地質(zhì)博物館，還沒進(jìn)門就被門口擺放的各種各樣的石頭所吸引，一個個都奇形怪狀的，我還沒來得及多看幾眼就被表弟給拉走了。進(jìn)了博物館我看見了一副恐龍骨架，叔叔說：“你還沒有來過這里，我給你拍一張照片吧！”說著就按動快門，拍了這張照片。
走過隧道，我們來到了整個博物館中最大的展廳，里面擺滿了各種化石，在昏暗的燈光下，有的化石中帶有小孔，那光線便從那小孔里鉆了進(jìn)來，顯得有了幾分美麗。我仔細(xì)觀察著這些化石，發(fā)現(xiàn)有很多都不完整，很明顯這是經(jīng)過了長時間的風(fēng)化，經(jīng)過了歲月的洗禮所導(dǎo)致的，這讓我對原古時代又多了一些好奇。
走出大廳，我們又來到了下一個展廳，這里有一個巨大的地圖，呈現(xiàn)的是中國的地形。里面有山脈高地起伏連綿不絕，還有那黃河、長江在燈光特效的作用下，似乎在奔流永不停息。
往前再走是走廊，在走廊里，燈光很暗，而走廊的`周圍擺滿了化石，都是遠(yuǎn)古動物的化石。在墻壁上還掛了一個大屏幕，上面播放著有關(guān)這些化石的簡介，還有3D模擬出來的遠(yuǎn)古生物，形象惟妙惟肖，那景象深深的震撼到了我。
我們走了好長時間，轉(zhuǎn)了一大圈又回到了剛開始擺放恐龍模型的展廳，這里剛好碰上了表演，那些化石都通上了電，動了起來，并發(fā)出一陣陣的嘶吼聲。
當(dāng)我們從博物館出來的時候，已經(jīng)是下午2點(diǎn)了，我感到十分的疲倦，但表弟卻沒什么倦意。這次參觀讓我收獲滿滿，對以前的遠(yuǎn)古世界有了更的認(rèn)識！
照片里的故事作文2
“浩兒，來，太奶奶給你糖吃！”每當(dāng)看到這張照片，我的耳畔總是縈繞著太奶奶那沙啞而又緩慢的聲音，不禁潸然淚下。
照片上一個拄著拐杖，白發(fā)蒼蒼的老人，便是我的太奶奶。在他旁邊拿著個麥芽糖，一臉開心的小男孩兒是我。當(dāng)時的我還不會吃麥芽糖，弄得到處都是，還天真的咧開嘴笑，老人一臉慈祥的望著我，眼里滿是幸福和寵溺。
小時候的我特別喜歡吃糖，每次去找太奶奶，她都會給我準(zhǔn)備許多糖，每次我吃糖時，她都會笑著看著我，露出僅有的幾顆黃牙。
還記得我六歲時，她已經(jīng)90歲了，她唯一一次和我們?nèi)胰艘黄鹑コ燥垼燥埱埃遗既豢匆娨粋�賣麥芽糖的小販，心里特別想吃，但又不敢給媽媽說，只能咽咽口水，而目光放回桌子上。而太奶奶看見我一臉垂涎的樣子，笑著拄著拐杖走到我面前，拉起我的手，說：“想吃嗎？想吃我?guī)闳ベI！”說完便拉著我走出去，叫住了小販，可媽媽卻攔著太奶奶說：“婆，別去買了，吃飯呀，再吃零食就連飯都不吃了。”我見狀，只好打消了吃糖的念頭，撇了撇嘴，誰知太奶奶不聽勸，拉著我就走向小販。媽媽在后頭嘆了一口氣，只能任由太奶奶來。
站在小販前，太奶奶掏出了包里僅有的.五元錢給我買了一個麥芽糖，笑著對我說：“來，浩兒，給你糖吃！”看到我吃到了糖，她笑了起來，又用寬厚的手掌摸了摸我的頭，我吃著糖，心里滿是幸福和滿足。媽媽也很高興，想把這場景定格，于是掏出手機(jī)，咔嚓一段回憶，便記錄在里面。
盡管太奶奶已經(jīng)去世了，但是我和太奶奶的回憶卻定格在照片里，現(xiàn)在每次一看照片，都能回想起太奶奶對我濃濃的愛，還有那幸福的時光！
照片里的故事作文3
打掃書架時，我隨便翻開一本書，從里邊掉出一張照片緩緩飄到地上。我撿起那張照片，塵封記憶大門被打開。
那是一個快樂的暑假，我們回到了老家，我和我的小伙伴要去一場大冒險，掏鳥窩，俗稱什么掏鳥蛋。但是在這之前，肯定要一位專業(yè)記錄詩來記錄我們的輝煌時刻。
一切準(zhǔn)備就緒，就差鳥窩了，我們大約轉(zhuǎn)了一下午，但就是沒有一個鳥窩，難道小鳥都知道了，我們要來掏鳥窩，都搬家了嗎？我們只好垂頭喪氣的回家了，說巧不巧，我們老家的門口。幾棵大樹上就有兩個鳥窩，這時我的專業(yè)記錄員，提了一個建議，讓我們倆比賽看誰是第一。我們倆同意了。
有人大喊一聲，開始我們兩個像瘋狗一樣的往上爬，記錄員便在下面大喊，加油加油，我比他稍快一點(diǎn)。正當(dāng)我得意時，哎呀，不好，我腳下踩著的一個樹枝斷了，我便往下滑了好多可惡，他竟然比我快很多。于是我想追上他，可是我才發(fā)現(xiàn)竟然沒有可以抓的樹枝了，所以我便滑下去了。意味著我輸?shù)袅吮荣悺?/p>
當(dāng)我等到他下來時，他卻很開心，我說，讓我看看你找到了什么好東西。他露出邪惡的微笑，突然什么東西貼在了我的衣服上，我一看是粑粑。我真佩服他的`忍耐力，他去洗干凈了手，想和我握手，我卻一把甩開了她的手。說這個是粑粑沾過的手，他說，我已經(jīng)洗干凈了，我說那也不行，那可是粑粑曾經(jīng)站過的地方，我倆開懷大笑，記錄員記錄下了這美好的瞬間。
媽媽喊了我一聲，打掃完了嗎？把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我下了一激靈。一看已經(jīng)過了一個小時了。糟了，光顧著回憶了，忘了打掃衛(wèi)生，心里暗想，媽呀，完了快打掃。
照片里的故事作文4
我的家里，有一張讓我難以忘懷的照片。因?yàn)橛兴业挠洃浵穸ǜ裨诹四且豢蹋镁貌荒芡鼌s。
那是一個酷熱的七月天，班主任幫我們排好了最后的隊(duì)伍，并告訴我們：“拍完這張畢業(yè)照，就代表你們的小學(xué)生涯結(jié)束了，你們可能也就各奔東西，以后就誰也顧不上誰了。親愛的同學(xué)們，請你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動吧！”班主任剛說完，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我們的科任老師也都紛紛到了場，去到了自己的地方，拍下了這張珍貴的照片。
我們的`班主任在照片的正中心，雖然臉上洋溢著微笑，但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。英語老師的臉上寫滿了憂愁，以前她給我們上課時的那雙炯炯目光，如今卻已經(jīng)變得暗淡了，是因?yàn)椴簧釂幔棵慨?dāng)我看見校長右手邊那個殘缺的位置時，也會情不自禁地想到語文老師吧，他并沒有參與拍照，因?yàn)樗f了，我們不需要記得他的容貌，不需要記得他的功，只需記得他的嚴(yán)格，只需在十年后記住，在我們的生命中，還有他這樣一個路人甲經(jīng)過了就足夠了……
想到這一切，我不禁潸然淚下，仿佛我們的別離就在昨天，我們一起去野外瘋，一起鬧，我們的每一次秋游、春游，每一次活動，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都?xì)v歷在目。從前總說“時光不老，我們不散。”到了今天，時光仍舊也沒老，但我們卻都散了，都各奔東西了。許多年后誰都不會有多記得誰了。
雖說世界上有許多事等著我們?nèi)ジ形颍墒悄兀覀円脖仨氉プr間，與它共進(jìn)退，時間在推移，我們在成長，我們又為什么不可以抓住時間快樂的成長呢？
照片里的故事作文5
那是一張照片——一張普通到不能再普通的照片，可它的內(nèi)容，承載了我多少的回憶與思念！
照片里的我，正坐在好友梁一嶺的身邊，梁一嶺側(cè)著頭似乎準(zhǔn)備說些什么，而我滿臉笑容的聽著。背后是一片雪地，白茫茫的一片，潔白空靈。那是一個寒風(fēng)刺骨的'冬日，梁一嶺約我去公園堆雪人。我們奔跑著，歡笑著，對累了便停下拿著雪球砸來砸去，手凍冷了，凍紅了，便聚在一起呵著熱氣。呵！那是怎樣溫暖人心的景象！正當(dāng)我玩的盡興的時，媽媽笑呵呵的拿出相機(jī)：“來來！拍個照吧。”她將我們拉到一片空曠的雪地上，讓我們坐好。“咦？怎么不動了？卡機(jī)了？”正當(dāng)媽媽反復(fù)調(diào)試著相機(jī)時，梁一嶺突然轉(zhuǎn)頭：“吶，我告訴你一件事……”我樂呵呵的上前去聽，正巧快門被按動了，“咔”的一聲。“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，對不起……”“什么？為什么轉(zhuǎn)學(xué)？您拿到要離開我們了嗎？”那是多么令人震撼與憤怒！——你的好友——的朋友，要離你而去了你卻又一直被蒙在鼓里！“你知道的，我成績很差……”辛辣與苦澀，如同魚刺卡在喉嚨，吐不出來，吞不下去。回去的路上，兩人都沉默不語。籠罩著世界的是那揮之不去的陰影……我一生的好朋友，就這么離我而去了？就這么分別了？！就這么再也不見了？！不！她沒有不告而別！我永遠(yuǎn)是她的朋友！時間，凝固在我最歡樂的時光，可那歡樂的背后，是多少苦澀與悲傷！
每當(dāng)我看見那張照片，世界總在不覺中布滿陰霾。
照片里的故事作文6
輕輕翻開相冊，捧著，就像捧著那珍貴無比的寶物。那是我人生的財(cái)產(chǎn)!一生的課堂!每次翻開，一張帶著傾盆大雨的照片便會映入我的眼簾，畫面也浮現(xiàn)在了眼前。
那是個陽光明媚的早晨，我戴著耳機(jī)悠閑地在大街上漫步，耳機(jī)仿佛把我和這個喧擾的世界隔開了，心情很是愉快。可惜，天公不作美，不久天悶了下來，烏云籠罩。豆大的雨滴瞬間落了下來，滿是沙沙聲的世界，使我原本的好心情一掃而空。
手中無傘，我在轉(zhuǎn)念間就被雨淋濕，水滴順著褲管，在我的咒罵聲中暢流。無奈，我只好先行找尋屋檐避雨。
站在屋檐下，我終于有心思去欣賞大自然的演出。雨，似乎將那城市的喧囂與人隔絕，我的`心，也從最初的浮躁慢慢平靜下來。雨，似乎不會停息，伴風(fēng)怒吼，掃蕩著一切空氣。我就在屋檐下默默地站著，看著雨滴從檐上滴落，一滴、兩滴、三滴，滴滴答答。只是，雨不停，人終究會倦。當(dāng)我抬頭想望望遠(yuǎn)方時，一抹鮮艷的紅色闖入了我的視線，一個奔跑著的身影。
我呆呆地看著他跑過，可能太過震撼，鬼使神差下，我拿出手機(jī)拍了下來。內(nèi)心雖十分想隨那身影一同在雨中奔跑，但，我還是顧慮著，改變不了我的害怕，改變不了對雨的敬畏。
慢慢地，天色入夜，我也只能選擇投入雨中。
一入雨，忽然覺得全身冰涼。但是，越跑越熱，越有希望。一回頭，之前那個避雨的屋檐已經(jīng)消失在視線里。我的心中暢快淋漓，沒有其他顧慮，只是向家跑去。
或許，我繼續(xù)在檐下避雨，就不會被淋濕，但如果我一直在那兒，如果雨不停，那我將在屋檐下無盡等待。人生也許就是如此，如果你只是依賴，那會很安全，很溫暖，但你卻無法改變你的現(xiàn)狀。
正是那奔跑著的身影讓我懂得了這個道理，我拍下的照片會永遠(yuǎn)警示著我!
照片里的故事作文7
有一張照片貼在冰箱上已經(jīng)有兩年了。照片中只有我與我的父親、教練和一匹健壯的馬。我正在那騎馬，父親在一旁看著我。不到幾秒，我的思緒便回到了兩年前。
那是我第一次騎馬。我跟著老爸到了一個馬會去看比賽。忽然看到一個男子在馬背上使勁地加速，看樣子好像是要跳障礙了。我被嚇得半死，連忙向老爸匯報！可誰知，老爸一知道后不僅不吃驚，反倒讓我去試一試！
開什么國際玩笑，快兩米的大馬不僅讓我騎，還得騎得快一些！不到五分鐘，老爸便幫我換裝并讓我去馬場上等。
忽然，一位教練牽著一匹高頭大馬朝我走來！
“來吧，我?guī)湍闵像R！”教練干脆利索地說道。我只好十分不情愿地走到教練旁。還沒有上馬，我的汗水已經(jīng)浸透了我的衣服。我艱難的上了馬，父親也在這時走了出來看我“表演”。
“放松點(diǎn)，騎馬又不是騎老虎，沒有那么恐怖！”教練平靜的告訴我。可我卻越來越緊張，不知為何，我連手上的韁繩都抓不住了。“皮仔，加油，你一定可以的，你是最棒的！”父親堅(jiān)定地說道。我看向了父親，他的臉上溢滿了笑容，而他的眼神中也充滿了對我的肯定。不知為何，在父親這一句話說出后，我好象也更加自信了！不管風(fēng)有多么猛烈，不管在馬背上有多少顫，這對現(xiàn)在的我來講，都已經(jīng)如浮云了！因?yàn)檫@句話與那堅(jiān)定的目光給予了我無限的愛與力量。
于是，這一張三個人與一匹馬的照片便在母親的手機(jī)中誕生了。雖然這只是一張簡單的'照片，卻記錄了父親對我的愛與力量！
每一次翻開厚厚的相冊，都可以體會到父親的愛，支持與力量。
那件事，那個人，那份愛！
照片里的故事作文8
你看，那生長在水面的樹，在水中生根發(fā)芽，頑強(qiáng)的生命力像水中的一個個小島，美的至極，看了這大自然的鬼斧神工，誰能不為之驚嘆！
轉(zhuǎn)眼間，暑假如期已至，我拉扯著父母要出去玩，父母爭不過我，只好答應(yīng)。
開了三天三夜的車，終于來到了“神奇的九寨”。里面那美麗的景色吸引著我，我們來不及找住所就沖了進(jìn)去。“果然這五A景區(qū)就是不一般。”“那是當(dāng)然，這里依山傍水，誰能不愛？”我自豪地說。一家人往里走著，一路上陽光明媚，鳥語花香。不必說人來人往，鳥語花香，小河流水；也不必說那天然氧吧，清澈見底的山泉；單是那遠(yuǎn)山綠林就可以讓我流連忘返。
走到一座小木橋上，就看到了這樣的景色，看一個小湖泊，水流清澈見底，日光照射在湖面上，反射到樹枝上，樹的`倒影落在水中，還有一兩條偶爾游過的小魚。聽著潺潺的流水聲，甚是舒適。湖中心還有兩座小島，小島上生長著兩棵樹，那樹枝盤根錯節(jié)地鉆入沙子中，這是大自然的奇跡。第一次看見長在水中的樹，我想要是跳進(jìn)小溪中去洗個澡，別提有多爽了，只是想想，便覺得在炎熱的夏天有了一絲絲涼意。
這時，極目遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)天上、遠(yuǎn)處全是綠色，好一幅“樹木叢生，百草豐茂”的景致。這一圈的綠山，即是這個小湖的守護(hù)神，現(xiàn)這小山真是幸福。
我找來母親，借用她的照相機(jī)，對著這一副美景“咔嚓”一下，便永遠(yuǎn)地記錄下來。后來，回到家，這張照片被洗出來，掛在墻上，家里多了幾份生機(jī)，讓白墻上增添了綠色。
現(xiàn)在，我看到這張照片依然覺得身臨其境，美不勝收。
照片里的故事作文9
時間慢慢地流走，一瞬間關(guān)于我們的故事停止于初中了，那最美好，最童真的事已經(jīng)是回憶了。
那次我心血來潮，把相冊拿出來翻找自己有趣的照片，突然手不受控制地停了下來，眼睛也直內(nèi)勾地盯著那張照片看。我們都穿著啦啦操的服裝，嘴角上揚(yáng)，眼睛盯著照相機(jī)那一美好的瞬間，被永久地保留了下來。
那是我們二零一四屆的最后一次追夢大舞臺，輪到我們班時，老師十分重視，就分好了節(jié)目趕快練習(xí)，我記得十分清楚，我不是自愿去參加啦啦操的，我有一個好朋友，她想?yún)⒓舆@個節(jié)目，又不敢自己參加，就把我拉上了。那時候的我膽子小，不敢去和老師說，只有認(rèn)真的去練習(xí)了，在學(xué)校的那幾周，我們不是上課就是在練習(xí)，我不會跳舞，總是跟不上她們，幸好有她來幫助我，才把這么艱難的任務(wù)完成了。
追夢大舞臺的那一天，我們都去的很早，一大早還沒睡醒，就被媽媽拉到了學(xué)校，迷迷糊糊的坐在椅子上。過來幫忙化妝的家長在我的臉上弄來弄去的，我就突然認(rèn)為世界變得黑暗了，好不容易化完了，又要去主席臺上彩排了。我們后臺的時間，臉上的笑容越發(fā)的放開，有的人都笑倒在了地上。當(dāng)全校學(xué)生都來到操場后，就開始緊張起來了，我們是開場舞，第一個上，生怕沒有開一個好頭。報完幕后，音樂響起，我們就跑上去了，還好萬無一失，我們懸著的心就放了下來。
家長讓我們這個節(jié)目的人站在一起拍照。“咔嚓”那一瞬間，美好的.場景，永久保留了下去。每次看那照片，發(fā)現(xiàn)原來大家的笑容是那么使人治愈。
太陽那么酷熱，卻沒有融化我們的熱情，那一張照片種的我們是那么的愉快，那一定是我們最美好的回憶。
照片里的故事作文10
“咔嚓！”畫面瞬間定格，凝固成這張照片，每每看見它時，就會想起那已經(jīng)不太清楚的童年。
這張照片上人很多，有同學(xué)，也有家長，只是大多都忘了名字，依稀記得，那是幼兒園的最后一天，那一天時畢業(yè)典禮，我們?nèi)喽家硌莨?jié)目，每個人都穿著一身紅上衣，黑褲子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就會看見一片“紅流”，極其美麗。我們腕上還帶著銀手環(huán)，亮閃閃的，臉上畫著兩朵腮紅，兩眼之間點(diǎn)著紅點(diǎn)，嘴唇上涂抹著口紅，異常喜慶。好像今天不是畢業(yè)，反而是過年。那時我還小，不懂同學(xué)情誼，那天見到那么多人來，有一些迷惑，懵懵的望著周圍的.人，看著他們七嘴八舌的說著。
過了一會兒，到我們上臺表演合唱了。一上臺，原本吵鬧的操場，立馬變得安靜起來，只剩下報幕員的聲音，“下面有請二班的學(xué)生表演！”可惜歌名已經(jīng)不記得了，只能記得那時我們唱的特別好。說來也怪，偌大的操場，這幾十個人的歌聲卻能徘徊不停，每一個人都專注的望著我們，歌聲一停，便響起了雷鳴般的掌聲，久久不停……
從臺上下來后，見媽媽就一直在笑，我一說話她就笑的更厲害了。她拿出剛剛拍的照片給我看，草草一看，沒什么，可是只要仔細(xì)一點(diǎn)，就會發(fā)現(xiàn)，在隊(duì)伍中間，有一個小孩子，顯得尤為突出，他的紅上衣有一部分塞褲子里，所以衣服變得皺皺巴巴的。沒錯！那就是我。現(xiàn)在每每一看這照片，就會笑個不停，幾十個人，唯獨(dú)我一個衣服不整，可我還毫不知情。
這張照片上的人，也有好久沒見了。幼兒園一畢業(yè)，我就搬家了，從此再也沒有見過他們，也再回不去了。忘不了幼時的學(xué)校、幼時的人、幼時的事，更忘不了那夢幻、美麗、快樂的童年。
照片里的故事作文11
上完課回到家里，感到十分疲憊，回想起今天的上學(xué)時光，真的很焦熬。我很無聊也很無助，不由自主的翻開相冊，看見了許多小時候的照片。從嬰兒到幼兒再到現(xiàn)在，從快樂到優(yōu)傷又到充滿自信。翻著翻著，無意間看到一張照片使我大腦劇烈的震動。
照片里是我的媽媽，爸爸，姐姐和我，我們在爸爸工作的地方。爸爸工作的地方四周都是山，被大山包圍著，山上還有鐵路，我們就沿著鐵路走上來，拍了這張照片。照片上一家四口個個眉開眼笑，媽媽和姐姐比著手式，爸爸一手拿著手機(jī)，但我更為特殊，我一手插腰，一手舉著樹棍，表情神氣得很。看到這張照片想到了，我是怎么從黑暗的痛苦中被拉回人間，充滿自信的。
那個時候，我在爸爸工作的地方，不能出去，也不想出去。宿舍里沒什么可玩的，有的也只不過是滿桌子的作業(yè)，隨便翻一本，就像看見了無數(shù)只手，把我拉向黑暗，因?yàn)閷懽鳂I(yè)讓我常常大哭，這也驚動了鄰居，有時被爸媽罵。
有一次，爸爸看我一言不發(fā)，才知道我出了問題？準(zhǔn)備帶我們爬山。我一聽，特別高興。我們來到山上，看見修了一半的鐵路，還有周圍的小花小草，茂密的樹林，千奇百怪的石頭，我的負(fù)面情緒瞬間消失。我們爬了很久，一路上有說有笑，還摘了些洋槐花吃，別提有多好吃了。做在地上，看著美麗的.風(fēng)景，那真是世外桃源啊！等休息好了，我們繼續(xù)前進(jìn)，我有點(diǎn)無聊，就東打打西望望，爸爸看我們很開心就掏出手機(jī)，來給我們個拍照，我們答應(yīng)了，隨著“三、二、一咔嚓。”我從回憶中醒來了。
我看了看照片里那笑的合不攏嘴的我，又照了照鏡子里現(xiàn)在的我，沉寂了很久很久。發(fā)出歡快的笑聲，不過這次是帶著淚的。
照片里的故事作文12
翻開舊相冊，我看到了一張照片：陽光照在草地上，有兩個少年正踢著足球，一個身著白衣、牛仔褲，雙臂張開，左腿微曲，右腿猛地朝球踢去，臉上滿是專注——他就是我；還有一個身著格子衫，憨憨的少年——是天天。
天天是我小時候最好的朋友。我們都喜歡踢球，我們有著同款球衣、牛仔褲和鞋子，我們彼此心連著心。
大概是二三年級的時候，正值假期，我們一家和天天一家一起去湖漫水庫游玩。我們選擇了一處蔭蔽處擺起了餐桌，借著鳥語花香開始野餐。等肚子半分飽，我和天天便耐不住性子，玩耍起來。正巧，房子旁邊有一條小道，用來踢足球再好不過了。天天和我一隊(duì)，我的干媽作為守門員來防守。
起先是我發(fā)球，我腳下生風(fēng)，快速地帶球向前奔去，緊接著一腳踢去，足球打著旋——眼看著就要滾進(jìn)“球門”，干媽一個箭步?jīng)_上前去擋住我們的希望。輪到天天發(fā)球，他可沒我那么多心思拐來拐去地帶球，而是直接一猛子朝球踢去，足球在空中劃過一道美麗的弧線射向球門。“啪嗒”，球又被阻擋了。這一回，我和天天合作，干媽戲謔地看著我們，仿佛想告訴我們：我的防守對付你們是綽綽有余的！我們的眼中閃著不屈的光芒。天天帶球來到球門前，佯裝用力一踢，干媽果然中計(jì)，向前撲去，這時天天以迅雷不及掩耳之勢往旁側(cè)一勾，球便到了我的腳下，我身體前傾，雙臂伸展，咬著舌頭拼盡全力向前踢去——天天的'爸爸用相機(jī)抓拍了這一輝煌的時刻。
時光流逝，物換星移幾度秋，天天早已與我在學(xué)習(xí)的路上分道揚(yáng)鑣。當(dāng)年的歡聲笑語，只在腦海中穿梭。天天的樣子在我的記憶中已模糊，唯一的一張照片也被我擋住正臉，但是無論如何我也不會忘記，那白白胖胖的圓臉上有著一張稚嫩卻陽光的笑容。
照片里的故事作文13
今天，我從家里找到一本相冊。翻開一看，“呀！”那是我八歲時在河堤上和李雨林一起滑雪的照片，那時的我們真是開心極了。
去年冬天，我和李雨林相約去河堤上滑雪，天氣寒冷，雪花還在細(xì)碎地飄落著。我冷的縮著脖子，搓著手，準(zhǔn)備開始滑雪了，我心里既興奮又緊張，眼睛睜得大大的，鼻子上還飄落了冰涼的雪花。當(dāng)我看見有人從高處滑下去，最后卻摔了個四腳朝天，我越看越害怕。直到李雨林和媽媽一起給我加油，我才壯著膽子上去。
只聽“嗖”的`一聲，我飛快地滑了下去，頓時，臉色蒼白，眉頭緊皺，緊緊地咬著嘴唇，最后，我也摔在地上，雖然有些疼，但心里還是很開心。再看李雨林，她也摔了個倒栽蔥。哈，也沒比我強(qiáng)到哪兒去，大家笑作一團(tuán)……河堤上的人越來越多，有的拿澡盆滑，有的拿菜板滑，還有的用紙板拉著滑……各自都有自己的武器啊。
我越來越高興，忘了之前的害怕，又滑了一次，我這次和李雨林一起滑下去。結(jié)果，我倆滑到最后，只聽“媽呀！”的一聲尖叫，我們倆撞到一起了，她的腿搭在我的肩膀上，而我躺在了雪地上。這時“咔嚓”一聲，媽媽就把這一幕給拍了下來。
我喜歡這張照片，它記錄了我快樂的童年，也記錄了我美好的成長時光，我一定會好好珍藏這張照片的。
照片里的故事作文14
那是一張有些發(fā)黃的老照片。照片上有一個穿著粉色羽絨服的小女孩和一只薩摩耶，那個小女孩就是我，而那只薩摩耶就是我小時候的好朋友。
它叫summer，在我八歲的那年突然闖入了我的生活。它是我一個發(fā)小家的狗，特別可愛，一身雪白的毛，像個天使一樣。我時常和它一起玩，我們一起去野營，一起去釣魚，一起去放風(fēng)箏，一起度過了很多美好又難忘的時光。它雖然不是我的狗，但也對我特別友好，熟起來后，它一見我就會興奮的撲上來，伸出小舌頭舔舔我。
那張照片記錄的正是我們一起玩的.情景。我們在一個小廣場，又仍像往常一樣，在一起嬉戲，相互追逐，一起打鬧。臨走時，summer的主人說要給我和它照一張照片。我當(dāng)然立即同意，心里也甚是欣喜，我把它摟在懷里，照下了那珍貴的一刻。
但是，那一次后，發(fā)生了一件我無論如何都沒有想到的事情。由于發(fā)小的學(xué)習(xí)壓力大，所以他們不得不做出了一個痛心的決定，把summer送走。
那一次見面成了我和summer的最后一次見面。之后，我再也沒有見過它了。習(xí)慣了它長期的陪伴，生活中突然少了它，又突然不適應(yīng)了。我真的很想它，也真的期待著它能回來，但它真的不會回來了。想，也只能在照片中看到。無數(shù)次回想起當(dāng)時的快樂時光，心里，是無盡的懷念；也曾無數(shù)次的幻想它回來，但又是一次次的失望，一次次的落空。
那張照片是對我和summer在一起的快樂時光的見證，也是對那段時光最后的留念。
照片寄托了我對它的思念，誠懇的許個愿，愿summer早日歸來，照片記錄著我對它的喜愛，定格了的是那個小女孩和小白狗。真誠地說一句，你還好嗎？我等你回來。
照片里的故事作文15
偶然一次翻看照片，一張張的照片猶如回憶的潮水涌入心頭。突然發(fā)現(xiàn)一張別樣的橫版照片，照片沒什么異樣，但其中的人卻竟是九年前的我！這令我感到驚訝。
照片被保存的很好，可我卻不知曾有過這樣的照片。也許是我的爸爸抓拍的吧，也許是我記不起了吧，都無從所知，總而言之，這張照片在經(jīng)過爸爸的說明后，我對它出現(xiàn)了一種親近感。
那是個夏天的炎熱下午，我正在玩耍的過程中發(fā)覺園中的花早已開，個個爭艷，香氣撲鼻。我獨(dú)自站在那看了好久，這時爺爺笑著走來把我抱起，奶奶也隨著過來了，我很清楚地記著奶奶說：“園里這么多花，我娃要覺得好看，奶奶每年給你種！”我開心極了，隨后抱住了奶奶，但卻因年齡尚小，只抱住了她的臉，但奶奶卻主動把臉揚(yáng)了過來，我親昵地向她靠近。此時的爸爸發(fā)現(xiàn)這一幕，趕緊按下了快門鍵。
因?yàn)槲夷菚r并不知道有這照片的存在，家里也沒有再提起，那照片便從此封存在了相冊中。直到那次偶然的翻看，又重拾了我的`回憶。
時間如光梭，轉(zhuǎn)瞬即逝。照片中的女孩長大了，爺爺奶奶也老了，他們再也沒有我那么高了，背駝了，眼也花了，皺紋更是一道道爬上了他們的臉。顯得那么滄桑，而在我的記憶里，他們一直都是這樣的，可是我卻忘了他們年輕時抱我的樣子。
每當(dāng)想起這個，我就一陣陣心酸，是因?yàn)槲覍λ麄兊膼郏窟�是因?yàn)槲覍λ麄兊牟魂P(guān)心？都不清楚。
照片中養(yǎng)的花，因?yàn)槲乙痪洹拔蚁矚g”他們到現(xiàn)在還在種，而且又引進(jìn)了更多的種類。暑假時的我總會回去看，總能使我眼前一亮，而那花香，總會變成一種思緒纏繞在我的心上。
照片，每年都會拍新的，可我只覺得在那張照片中定格的我，是最美的。
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