以舊書為題作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的以舊書為題作文，希望能夠幫助到大家。

以舊書為題作文1

　　淡淡的月光從窗外照進來，被房間的地板淺照亮，投射出柔和的光彩。

　　輕輕地打開書架，我看到了我熟悉的書的目錄。

　　目光在一本書上轉來轉去，不知道該拿出什么書來。本都是我最熟悉的，但是厚厚的《紅樓夢》，薄薄的畫，我到現在還讀不到的《論語》……每一本書都是我可以倒背如流的。我猶豫地看著，突然莫名其妙的心境跑了一趟，只是稍微看了一下，毫不猶豫地抽出了已經過時的一年級教科書。(另一方面，這也是一件好事。)。

　　輕輕展開，響起“嗚嗚直”的聲音，黃色的書柜僵硬，我先呆住了，然后忍不住笑了起來。我想起來了。快大二的時候，我一邊看著它一邊洗腳，不細心，手一滑，像泥鰍一樣溜進了水盆。

　　翻開一頁，先發拼音，然后馬上教我們寫簡單的生字。上面的字都隨著物資的味道變得模糊，但大體上區分得很清楚。我看到一個女孩，用白色胖嘟嘟的小手緊緊握住鉛筆，一筆一畫地寫歪，臉上卻充滿了幼稚的喜悅。

　　“一個”字突然映入眼簾，滿是歪歪扭扭的“一個”，一開始畫成“一個”，畫得像蜈蚣一樣，悶得難受。之后并不清秀漂亮，但至少一開始不丑。在書旁邊的角落，我看到了一行稚嫩的字體：wohuixiezile。雖然是拼音，但我還是覺得那個少女在一頁上畫滿了“一個”字，最終滿心歡喜，在角落里寫下了一行拼音，明亮的陽光從頭發上下來，圓圓的'小臉充滿了純真的微笑。像漂浮在水上的陽光一樣燦爛。

　　繼續翻一頁，每一頁都有醉酒似的字。一頁紙為什么打碎班長，一看到這個，我就知道一定是和父母鬧矛盾了。從小我就有這樣的習慣，生氣地撕扯著什么。

　　翻了一頁，在一頁上畫了兩個小人，在紙上畫了兩個小人，然后在紙上畫了一幅畫。

　　小時候寫的書現在看起來不陌生，特別親切。從小學一年級的幼稚到初中二年級的成熟，我的變化真的不小！但是內心的童真似乎沒有改變。只是隨著歲月的流逝，結出了厚厚的繭，這本舊書的一頁展開，繭層疊地打開，童心飛來，童年的快樂如漫天的陽光般灑落。

　　安靜的月光灑在手中的舊書上，書柜已經黃了，但我看到了童年的笑容和童年的眼淚。(另一方面)。

以舊書為題作文2

　　夏日的陽光灑進窗戶，如此閑適的下午白白荒廢豈不太可惜，望著十幾年“寒窗苦讀”早已堆積如山的叢書，我心中有了主意……

　　大汗淋漓地將書本分類，作文類，輔導書，還有童話類……《格林童話》看見這熟悉而陌生的封面，翻開書扉，兒時的回憶點滴涌入我的心頭。

　　小時候的作業甚少，放學回家后對電視等電子產品的欲望幾乎沒有，早早地完成家庭作業后，我總喜歡捧著《格林童話》《伊索寓言》，懶懶地躺在床上，背枕著幾個枕頭靠在墻上，一個姿勢酸了，就換另一個。暢游在想象的天空中，或捧腹大笑，或靜靜沉思，或手舞足蹈地胡亂比劃著，像快樂的小鳥，無憂無慮。什么時候開始，輔導書漸漸多了，每天背著民叫“題海”的山緩緩地前進，想象的彩虹是消失了，還是斷了？童話時代離我遠去，這類書也被壓在書海的最底層。

　　“舊書”從此誕生了，記得一次媽媽幫我清理書籍時，隨意的問：“這些書送給你妹妹吧？”我抬頭，熟悉的封面映入眼簾，“不！”回答得那么果斷，媽媽頓了一下，沒有說什么，回想，我也驚訝于當時的決絕。也許是舍不得快樂的童年，也許是舍不得這段想象的翅膀！

　　對“舊書”的戀，讓我明白，書可以舊，可以泛黃，甚至掉頁，但里面傳承的精神和知識永遠不會褪色。戀書，是對文化的尊重，對興趣的熱愛，對心底那份信念的執著，不管多少年過去，對書我甘之如飴。

　　小心地捧著，輕輕拂去書上的'灰塵，突然我想起了還珠中有個曬書的情節，其實自古書便是寶貝，每隔一段時間他們就會將或零星幾本，或所有的書籍拿出來曬曬，書本的數目多是讀書人自豪的象征，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”越古老的書其中的滋味更值得細細品味，像我們至今仍學習四書五經，研讀經典一樣，童話想象類看似是幼小兒童閑暇時的消遣品，實際上人生閱歷越豐富越容易喪失最初那份純真。

　　舊書百讀不厭，不管是哪個年齡階段的書，即使是現在琳瑯滿目的輔導書，也終有一天成為舊書，有點像《蘭亭集序》中“后之視今亦尤今之視昔”的味道，所以，“溫故而知新”，舊書的意義，便在于此，去其糟粕，取其精華，推陳出新，革故鼎新！

　　整個下午的勞動終有回報，看著書分門別類地靜靜躺在書架上，余輝透過窗子灑在舊書上，我看見了我的童年，更看見了我的未來！

以舊書為題作文3

　　可能很喜歡讀書的人都有這樣的體會。一本嶄新的書，柔柔散發锃亮的光，紙張摩挲在手中能發出‘沙沙’的脆響。配以香茗和窗口和煦的陽光，很是自在灑脫。在精神世界里饕餮，茶香滿口情悠悠，飄逸舒緩。

　　而予我記憶頗深的，卻是那一本本舊書。

　　一本本書，從锃新再到泛黃，書頁上留下翻動的痕跡，卷起毛邊，微微殘破的書脊。從小便擁有許多這樣的書，它們分散在書房里的各個角落，其中多為舊版名著，還有古文學如古文觀止、楚辭之類。它們都是父親青年時節衣縮食買下的，就一直這樣保藏著，數載后終迎來新的讀者——我。

　　少年總角，便不好出門嬉鬧，只愿乖乖待在家中。父親得知，便不辭幸勞從高高的書架上將一捆捆藏書‘遷’下來，再從中精心選擷適于我的供我閱讀。當然，我也會有許多新書，但總覺不如這些沾染了歲月陳跡氣息的舊書來得珍貴和有價值。在稚嫩的眼中，需要搭凳子才可以夠到的書柜里，是多么奇妙的一個世界!

　　日漸成長，更漸漸明曉這些舊書的意義，也會試著學幼安的‘少年不識愁滋味’，或模仿《唐璜》寫幾句拙劣的.詩句。可父親每每看完都大加稱贊，夸我有長進，又學了不少文學知識。

　　后來就有了繁重的課業，也有了很多旁的書，數不勝數。大多是一時心血來潮買下的，還有友人所送。它們總稱為‘最BOOK’。開始醉心于用華美文字堆砌一些情感虛無而不真實的語言，歌詠著“青春是一道明媚的憂傷”之類云云。而那些曾銘感于心的舊書，被閑置在不去過問的角落，落了灰。

　　然后發覺，自己的文章開始變得空洞而無實質。人心也愈見虛空，太過容易臨陣倒戈抱怨自己的不幸到哭天搶地。然后發覺，那些閑擱的舊書已不知去往何處。然后發覺，父親未與我洽談詩文和名著已多時了。

　　往事如風，徐徐吹拂。閉眼望見的是曾經那個捧著一本本舊書不諳世事卻滿臉希冀的孩子，睜眼看到的卻是裝幀精美的堆積新書倒映出的華而不實的我。于是，似有點懂了，便將其鎖入柜深處，然后搬凳來到書架前。

　　曾經顫巍巍夠不到的書架驀然似矮了許多，打開上面的柜門卻不由泫然。那些舊書，我愛的宋詞、張愛玲、簡奧斯汀、莫泊桑、魯迅……他們都在。仍依照彼時微笑遞給書我的父親最初精心排放好的順序，斂斂鋪陳著。

　　它們那么多，散發著釉色的柔和的光，一如我初見時它們的模樣。是不可或缺彌足珍貴的寶藏。

　　忽然發覺這實是愛的亙古不變的柔軟而漫長的鋪陳。而那個我念念不忘難以割舍的寶藏，是父親。

以舊書為題作文4

　　只打開第一頁，便知希望之弦都寫了些哪些。——題記

　　有那樣一種稱呼稱為記憶力，有那樣一種人群名稱稱為二手書。我并非哪些收藏者，也并非集郵票那一樣的發燒友。

　　我只是單純的喜愛書，因而離不了書。喜愛書，已有那滿架的書柜可以例子。喜愛書，喜歡在希望之弦品位，猜透。喜愛書，也當然喜愛購書，可無論有多少書，在書柜最不顯眼的一角，自始至終都放著幾本書并不值一提的二手書。

　　書早已很年紀大了，打印紙張也早已逐漸有一些略微變黃，連封面上的出版發行日期也已有一些斑駁陸離，僅僅了解，這里邊“年紀”最小的一本也師出無名不容易比我年青。可那確實并不是我的書，我又何嘗來過舊書攤淘寶網，也許，那邊將來會變成我一個頂關鍵的好去處。

　　這些書，全是上一輩的人交給我的，承重著它們那一代人的心靈寄托。我的書，就在哪幾本的邊上，比這些稍稍年青了十幾年韶華，他們就是我長大以后自身買的。我的二手書，一直翻舊的。

　　在我總算打開二手書，看見那認識的語句，瞥見那點染于其間的筆畫，也幫我以藝術境界的沉醉。有一些章節目錄我就注釋的密麻麻，讓我就瞬間豪情萬丈一生，直欲與文章內容比一比，看誰的字更多一些。恰好是一個人，啟開書。只細望這些寫出的字，回望當初的時時刻刻，很久看不到，仍含有那一些出眾；再用心去感受當時寫出的語句，有的好像我已并不大允許，稍顯孩子氣，不成熟，那就是現如今發展的標示。我拿行筆來，不時地勾勒擦抹著哪些。

　　有時候他們也會幫我以啟發，當時的.一些思想觀點，我或已忘掉，今日又拾起，有很大的豁然開朗之感，好不好爽快。再讀二手書，尤其是一本好書，我認為，與其說記憶力的重歸，毋寧說成針對感情的再一次沖擊性，這類感情的沖擊性一般是第一次讀更為明顯，但每一次再讀都是會有不一樣的新的覺得。讀書百遍，其義自見。這句話并非無稽之談。手握著一本二手書，就仿佛把握住一個幸福快樂。如今，這一滿足感仍在持續的擴張：在墻腳書柜里，翻舊的書仍在持續的添加，飄滿全部室內空間，直到“流”了出去。

　　直到有一天，有些人跟我說：“你想說什么資本？”我有二手書，滿屋子。

以舊書為題作文5

　　時間對我們來說是隱形的，可是它卻極其聰明，把龐大的身軀化整為零，融進萬物之中，什么都是他的載體，他的表象，時時向人們彰顯著它的存在。它可以讓人們驚恐，如美人之遲暮;也能給人帶來欣喜，比如閱讀一本本舊書籍。

　　我一直相信閱讀一本書是時間最鐘愛的交通工具。或許就是一只木制的小船，時間帶著它精心釀制的美酒悠然的劃過，它揚起的層層漣漪是對每個字詞的細細斟酌，飄下的細雨又為這閱讀添上了一份古韻。所以，在閱讀時總是沉淀著一絲淡淡的甘甜和濃濃的陳香，這就是閱讀的味道。而是陳香是厚重的，是時間留下的深刻的痕跡;這陳香又清遠的，是遠離塵囂，獨享靜默而收獲的獨特的氣質。隨著時光的流逝，閱讀變得越來越受歡迎，因此，書制成的船便孕育出了它的獨一無二，將時間的神秘感融于血脈，留給有緣人無盡的遐想空間，或許還會牽扯出一段刻骨銘心的記憶。這是閱讀舊書韻味的魅力。

　　我是極喜愛翻閱每一本書籍的。僅僅是一瞬間撲鼻而來的書香，或是觸手時的質感，就足以讓我沉醉，更何況還有其中的精華知識。而對所閱讀過的書籍，那些泛黃的紙張，總讓人想起江南青石板小巷里的油紙傘。同是無言的靜謐，便流露出無盡的韻味。同是再以普通不過的暖黃沖擊著周圍的冷色調，卻給人以強烈的盛典般的觀感。對于閱讀來說，時間雖是它的孕育者，但完成得最為出色的則是所閱讀過的書中精華。時間以無形的`方式警告人們，閱讀一本書則是以綻放的光芒以最醒目的色彩提醒我們:人生短暫，但可以憑借另一種方式延續生命，傳遞思想和價值觀。

　　每個人心中都可能珍藏著一本閱讀過的舊書，泛黃的紙張和只屬于那個時代的圖畫。或許每本閱讀過的舊書里裝載的是滿滿的童年的回憶，或許是滲透著母親日復一日的愛的精華，又或許是塵封著那些你永無機會開口說的話語。這些都是對時間強有力的證明:它縱然可以抹殺掉一切，可是永遠消除不了一個人生活過的痕跡——一部用笑與淚、愛與恨精心雕刻的作品。而正是這一部部作品累積起來，才豐富了人類的精神財富。我們每個人都是閱讀者，與此同時又都是作家，一生都在用最精美的辭藻撰寫著自己這一部偉大的作品。

　　毋庸置疑，閱讀時刻向時間召示了生命的強大。享受閱讀，沉浸在閱讀中是人生中最大的閃光點，因此，多多閱讀吧！

以舊書為題作文6

　　她舉起杯子，晃了晃，抿了一口紅酒，單手撐頰，彎月般的眼睛里看不出任何情緒，手腕輕折，紅酒灑了下來，為她面前的那本舊書染上了濃重的色彩。

　　“叮”她將酒杯放在旁邊，把那本舊書緩緩移到了自己面前，翻開了第一頁。

　　——“OPFAN”

　　凌亂的簽名讓她一下子回憶起了那個愛穿白襯衫的家伙。

　　那年，她15，他25。

　　“人物的臉型應該是橢圓的，要記得先做簡單的結構設計，再動筆。”

　　教室里的電風扇發出“呼呼”的聲響，吱呀的搖動著，講臺上的他眉目清秀，手里拿著粉筆在黑板上勾畫著。新來的，美術老師，她不做聲的望著他，身邊的女生興奮地討論著他出汗后，顯出些輪廓的肌理，旁邊的男生，正在認真的看小說，眼角偶爾閃過“圓潤”“輕吟”的字眼。

　　“好了，那么同學們開始練習一下吧。”他開朗的微笑著，隨意將粉筆扔回盒子里。

　　“優秀。你很有天賦^_^”

　　她呆愣愣的看著紙上有些俏皮的'笑臉，手背蹭到了書包旁鼓鼓的口袋，細長的什么東西讓她臉色羞紅。

　　下課后，她鼓起勇氣，跑到他面前，在他明亮眼神的注目下，顫巍巍的開口，

　　“老師……我很愛……畫畫……”

　　她用力眨了眨眼，

　　“能不能教我？”

　　他愣了一下，笑了起來。

　　月上柳梢頭，人約黃昏后。

　　情思無深淺，只道是尋常。

　　“我打算把這本畫完。”

　　他興沖沖的拿出一本厚厚的本子，放在她面前，手指間有些傷口。

　　“等我畫完了，就拿去出版，一定會成為最棒的書！”

　　“我……一定會第一個買的！”她握著粉拳，信誓旦旦的說。

　　“這本到時候就送給你啦。”他哈哈笑出聲，摸了摸她的腦袋，“可是珍藏版哦。”

　　“所以……老師，這個……”她拿出一管小小的藥膏，塞進他手里。

　　“手，要……保護好！我……”

　　她沒有敢抬頭，他也沒有笑。

　　午休鈴響了。

　　考試結束后，她鼓足勇氣，拿著手里粉色的信封，寫好地址，塞進了郵筒，然后……

　　十年后，她等來了回信。

　　老師，這算什么呢？

　　舊書？舊情？還是舊約？

　　她重重地翻開本子，前面幾頁畫著非常漂亮的插圖，有些是可愛的故事，但每幅畫下面都有一些線條，看著也不像簽名。

　　她有些煩躁的摩挲著書頁，為末頁那句“好嗎？”感到心煩意亂。

　　她用力的彎折著這個本子，讓它快速的翻起來。

　　每幅畫下面的線條快速的在眼前閃過，她瞪大了眼睛——

　　“我等你長大”

　　“等我畫完100幅，就嫁給我。”

　　“好嗎？”

以舊書為題作文7

　　你送給我的紅木箱子被我深鎖進閣樓，不敢觸碰。只要想到關于你的一切，我都不會勇敢。

　　有五年了吧。你我之間橫亙的距離，直到上個月我滿十八歲，才悄悄地走上閣樓，拂拂紅木箱子上厚厚的灰塵，想念開始擴散到屋子的角落。

　　兒時的我對于家庭的紛爭無能為力，不敢做聲，大人們用尖酸的語氣指責你，而你，只是靜靜地看著我想要擁抱我，我卻拼命往爸爸的身后躲藏，低頭不語。你轉身走之前留下那個木箱和那一句“等你長大后，你會明白，我的決定是對的”。

　　紅木箱子散發著讓人鼻酸的氣味，忍不住想要流出淚來。二十五張你和我的老照片，和一本舊舊的書———《孩子你慢慢來》，書的扉頁上有你雋秀的筆跡：我親愛的孩子，我愿意等你慢慢明白，雖然我給了你一個破碎的家庭，但你永遠是我的孩子，我愿意等你慢慢明白我的愛。

　　我懂，是性格溫和的你不善于表達。你榮辱不驚，你暗窺浮華，你甚至將喜悅與傷痛埋進一個深不見底的坑。

　　五年來我躲著不見你，才發現與一個叫“媽媽”的人分別會有如此龐大的苦澀。

　　可是當我看到這本舊書的書名時，我已經都原諒你了啊！

　　書里的華安與華飛邁著細碎的小步伐，跌跌撞撞地走進未來的`人生，母親一直用飽含愛意的目光默默地注視著。我又何嘗不是呢？你看那二十五張夾在書里的泛黃的照片，你抱著我笑得多么燦爛。你親吻我，你擁抱我，我突然覺得原來我和華安華飛一樣幸福！

　　會不會太晚了一點？我“慢慢來”的速度是不是錯過了太多本該屬于我的幸福？歲月里淺淺藏著淚滴，為什么直到今天我才感覺我擁有了你？

　　可如今，棉絮卻爬上了你的頭發，換算出你與日俱增的年華，你的眼角開始布滿細碎的紋路，我呢，從額頭到手掌，每一寸皮膚都刻畫出了與你相似的紋路，眉宇間逐漸有了你曾經的模樣。

　　我想，是時候換我來欣賞你的白發；我想，是時候換我來心疼你了。我還想再叫你一聲“媽媽”，甜蜜的尾音拖得很長很長……

　　帶不走的那些，遺憾和眷念，就化作最后的一滴淚。

　　淚滴渲染開你的字跡，我抱著這本舊書，溫柔地喚起我的孩提時光。

以舊書為題作文8

　　我喜歡看書，所以家中的書倒是不少，特別是舊書，我總喜歡從爺爺那借來舊書看。泛黃的紙張，深深淺淺的底線，凌亂不整的封面，這樣的舊書在家中隨處可見。

　　我總喜歡在清晨午后，在鋪滿梔子花香氣的陽光的陽臺上，手捧一杯濃茶，靜靜地品味著書香，溫茶，陽光，陶醉在這詩意般的意境中。

　　我認為舊書并不會因為時光的荏苒而使它的內涵打折扣，貶低它的價值，舊書是精神的食糧，是靈魂的體載，是精神的軀體。白居易詩曰：“文章合為時而著，歌詩合為事而作。”過去是一壇陳釀的老酒，舊書是其中最難回味的一杯。

　　舊書是淳樸的，它就好像是沒有被破壞的名勝古跡一樣古香古色。它沒有那些華麗的詞句，沒有浮躁情緒的宣泄。如同彎彎曲曲的溪流，深入我們的靈魂，純潔著我們的精神。舊書都散發著淡淡的墨香，端莊典雅，它沒有今日書籍的妖媚，像清水出芙蓉天然去雕飾一樣的美好。捧讀舊書，是一種享受，被古典文化浸淫，言談舉止自然瀟灑自如，魅力四射。

　　在我眼中，品味舊書會讓《三國演義》變成現實中的義薄云天，會讓《太陽照常升起》。會讓自己漫游于神奇的《西游記》中，會銘記《弟子規》中的諄諄教導……

　　品舊書，可以使人不忘本，在舊書中寫著鮮活的歷史，凝固著曾經沸騰的時間，琥珀著曾經燃燒的愛情。列寧曾說過：“忘記過去就意味著背叛。”作為一個時代驕子，不忘本，這是為人的基礎，處世的黃金法則。舊書中的`鮮活歷史，可以使你熱血沸騰。

　　品舊書，可以讓你的心靈得到寧靜與凈化。舊書就像是可以讓你心靈凈化的仙露，可以使你放下一切恩怨，靜心投入到舊書的世界里，遠離這個浮躁的世界。

　　舊書，是那絕無僅有的《紅樓夢》，是那君子好逑的《詩經》，是那備受推崇的《孫子兵法》，是那魂兮歸來的《楚辭》，是諸葛亮的錦囊妙計，是孔子的顛沛流離，是千古絕唱的詩詞歌賦……

　　在這個道德淪喪的現實社會中，只有舊書是社會物質豐富的一方凈土，讓我們的心靈得到凈化。

　　流年劃過的不再是淺之的痕跡，歲月流淌已不再是淡之的呼吸——伴著書香，我一醉而去，足矣！

以舊書為題作文9

　　房間里的某個角落，黑暗與塵埃交錯的深處，發黃的紙張皺皺褶褶，早已沒有了封面，但它的名字我卻依稀記得——《格林童話》，那是一本舊書，一本至今也舍不得丟棄的舊書。

　　輕輕拂去封面的一抹灰塵，小時候所憧憬的童話世界又重新躍動在手中的舊書上。歲月的年輪刻畫在這本曾經放在床頭伴我入睡的童話書里，清晰地刻錄著每個生動活潑的故事。黑暗的夜里，床頭亮起了暗黃的燈光，偶爾一陣風吹來，仿佛又聽到蟲鳴蛙叫的'聲音，心里格外平靜。每當我捧起那本書，我總是迫不及待地翻開。看到快樂的故事，會在床上活蹦亂跳；看到悲慘的故事，心情就會變得凝重。有時候大概是太過于投入，以致關燈以后還久久不能入睡。也許是看太久眼睛累了，不由自主的閉上，而在左手掌下仍不舍地壓著那本舊書，把我牽向每個斑斕的美夢。

　　輕輕翻開內頁，有些字體已經模糊不清了，然而那些涂鴉卻仍俱在。我不喜歡皇后的狠毒，所以我在魔鏡旁邊寫上“：狠毒的老女人”，好讓她知道自己的丑惡；我覺得丑小鴨的翅膀不夠絢麗，所以我在翅膀上又做了修飾；我擔心小紅帽會被大灰狼吃掉，所以在樹林里設了好多陷阱；我向往掃帚和飛毯的魔法，于是整天騎著掃把或者地毯在家里橫沖直撞，直到“狼煙四起”；我喜歡古靈精怪的米奇老鼠，所以晚上的時候把奶酪放在碟子里給小老鼠，卻不知早上起來的時候，家里的電線幾乎全斷了……厚厚的內頁，每一頁都曾是我美好的憧憬，每一種色彩都來自我最本真的情感，每個文字都記載著我童年懵懂而有趣的生活。

　　輕輕翻到封底，又想起了我當年讀完這本書時已是個小少先隊員了。在紅領巾迎風飄揚的每一天里，我的視野再也不局限于一本小小的童話書。我的床邊換上了科普類書籍，在每個夜晚里獨自的品讀。

　　每當我灰心喪氣的時候，只要輕輕打開這本書，我疲憊不堪的精神得到滋潤，洗滌我精神上的污垢，給予我莫大的心理安慰，充盈我精神上的虛脫。

　　合上這本舊書，心中激起的漣漪久久不能平復。時隔多年，每當我再次回味這本書時，卻從中品味出了一種別樣的味道，那是一種留戀，對“老友”的留戀。這本舊書陪伴我至今，對我影響至深！

　　你呢？我的朋友。

以舊書為題作文10

　　放學回到家，剛拿下背上的書包，看到桌上書籍凌亂，唉，自從升入初三，已很久沒有收拾，順手擺放好散亂的書籍。驀然，心中覺得空落落的，好像少了什么東西，我猛地憶起那本珍藏了八年之久的舊書。

　　小時候，我渴望在知識的海洋里遨游。長大些，我開始接觸各種書籍，那至死不渝的愛情故事，哲理深刻的寓言，都令我感嘆不已，令我借鑒自省。

　　在我七歲生日那天，我意外地收到了一份特殊的禮物——《安徒生童話》，這是我人生中所擁有的第一本書，所以我格外珍惜。從此，這本書便開始了它的“黑暗之旅”，我把它珍藏在了書箱底。

　　我小心翼翼地從箱底把它取出，紙張有些泛黃，散發著霉味，我拭去表面的塵土，卻拂不去歲月的痕跡。我激動地翻開了第一頁，“我愛媽媽”四個字赫然映入眼簾，它再一次撼動了我的心靈。這是我人生的第一課。

　　那時，我得了一場大病，白天黑夜的'哭個不停，在醫院，媽媽沒日沒夜地守護在我身邊，謹慎地護理著。無論我想吃什么，媽媽總是二話不說就去買，臨床是個和我年紀相仿的小男孩，他媽媽也是把他照顧的無微不至。一次，兩個媽媽都出去打飯時，男孩問我：“姐姐，我們都很幸福，對嗎？”我點點頭表示認同，他又對我說：“等會媽媽回來，我們一起說“媽媽，我愛你”行嗎？”我不屑地說：“說那個干什么，不如好好學習去報答她！”小男孩欲言又止。媽媽們回來后，小男孩咬著嘴唇沉默了會，最終鼓起勇氣說出了他內心的話。看著媽媽，我怎么都說不出口，只好把這幾個字寫在了書上，很是費了些小心思才讓媽媽看到，媽媽幸福地笑了。這件事對于我，真的是我人生的第一課！最有意義的一課！

　　想著，翻著，眼睛有些濕潤了，我嗅到一股清幽的香味，是一片破損的桃花瓣。一位詩人曾說：破碎的東西是那么平常，它們曾有過絢麗的過去，它們從光艷十足無可挑剔的巔峰驟然落地，里面蘊含著多少感傷。他相信，最完美的人生絕不是最順利的人生。

　　是啊，生命的過程無非是從繁盛到落寞，有圓滿到殘缺，殘缺中蘊含著多少人的思考啊！

　　突然，我明白我缺少的是對往昔的回憶，對人生的思考，對理想的堅持！

　　舊書給了我啟迪：我們需要借助珍貴的回憶錄來尋找自己缺失了什么。

以舊書為題作文11

　　漫撿書卷，視線中突然闖入一抹陳舊的暗黃：微卷的書頁，發熟、發軟的封面，因壓得太久而微微有些粘連，那是幾年前在舊書店買來的《百年孤獨》。

　　看著它，我不禁陷入沉思：那時剛讀初中，課業負擔還不重，最愛獨自一人溜進小小的舊書店慢慢地翻撿。狹長的店里亮著一盞昏黃的燈，塵埃、墨香輕舞在燈光里。

　　那里不像其他書店，一模一樣的新書整齊地排列，僵硬而生澀，那都是些青澀的葡萄，還未被人摘下來細細品味。而舊書店，散亂、破舊卻溫暖，有著醇厚的氣息；每一本舊書，都有不同的性格。而我，最愛在發黃的.紙頁間尋找舊書主人的批注，真有點像神秘的尋寶之旅。

　　那本《百年孤獨》正是在舊書店買下的。在某個細雨的午后，不經意地翻閱著這本古舊的外國小說，猛然間，我瞥見書頁上方的一句眉批：“百年的孤獨，宿命感的繚繞不斷，讓人心生薄涼；百年的抗爭，歷史感的厚重現實，又讓人看到希望”往下字跡漸淡，卻一下子撞在了我心上。

　　于是，奧雷連諾、雷貝卡這些名字一直在我眼前繚繞，漸顯悲涼。事實上，我極愛這樣的感覺：歲月如刃，可總有一本紙頁微黃的舊書在刃上等著我去翻開。

　　上了高中，離開了家住宿于學校，很久未再逛舊書店。某次回家，雀躍著跑去，卻發現招牌早已換成了“電子專賣店”，里面的電子產品琳瑯滿目，卻沒有我想要的那種韻味。沮喪著離開，仍忍不住回頭，卻再也看不見那一屋溫暖，嗅不到淡淡的書香。

　　我猜想，隨著舊書店的停業，那些舊書從此失散，擺脫不了腐朽的命運。眼下，人們只抱著輕小說、漫畫嬉笑，或者在閃光的熒屏前徹夜不眠，卻再也無人為一本泛了黃的舊書傾心。失落的精神如薄冰，隔開了書香。沒有人懷著朝圣的心情，輕輕掀開書頁，閱讀文字，也閱讀歲月和回憶。

　　我無法遺忘在書店里看到一本本舊書呈現著滄桑；無法遺忘攜著一本舊書走向茫茫人海，卻未聽到喧囂，只聽見書頁的微響的記憶。

　　舊書能給予我們的是歲月遠行的背景，是浸泡在寂靜中的豐饒意象，以及歷經凄風苦雨之后心靈的共鳴。我們只能睜著茫然的眼睛盡力遙望它，它并不回應，卻只收留過往的云影，過往的塵埃。

以舊書為題作文12

　　好風如水，月夜讀書，尋得舊書，名曰：《昭君怨》。塵封許久，視之黯然，常以為書即美人，往昔之書，豈非古之美人乎？遙想當年，初出青梓，皓齒明眸，讀之心如浴雪，而今黃塵滿面，素蟫灰絲，蠹魚百出。人生百熱，終有一冷。好書如玉，蘭心蕙質，然亦有生老病死，朱顏零落，縱玉貌絳唇，亦將委骨窮塵，莫不埋魂幽石；千古以來，歷盡劫波，不禁喟嘆。夢中與之語，對泣不能言：

　　三更無眠書當枕，一朝醒來夢無痕。舊夢一去生新恨，縑緗黯淡書蒙塵：“蠹魚晝寢作舊宅，素蟫夜宴到新晨。可堪香銷芳骨折，應是情絕累故人。幾經寒暑肌色衰，往昔紅顏不復存。自嘆自憐還自怨，凄凄自語到黃昏：我知歌哭皆百態，自知此生在紅塵”。“佳人秋士莫嗟嘆，壯懷遂志本無門。黃金臺上魏瑩死，望夷宮前徒逡巡。列侯將相輕千金，滿朝朱紫盡王孫。縱然明日有萬劫，此恨難消與誰說？”“一誤流光悔后遲，半生青春便永訣。而今四月芳菲歇，只余子規空啼血：青春苒苒芳草茵，紫陌紛紛杏花雪。可憐東風喚不回，夢斷故國舊山岳。帝城歌舞春色深，君臣歡娛醉日月。今日境遇竟如此，前世紅塵何難越。燭影搖紅光破碎，孤枕獨眠雙淚絕。愁腸百轉不得結，蟲噬鼠嚙肝膽裂”。“平生非無滄海志，豈能空被塵埃沒。長空白云向天拍，問君豈是容顏改？我今為君歌一曲，麒麟一夜呼天籟：美人黃卷今非在，豪杰埋骨鳳凰臺。白云蒼狗復白云，滄海桑田復滄海。斯既帝秦五刑具，卻道天子重英才。寧戚飯牛歌《下里》，不能逐兔至上蔡。貂裘角弓生塵埃，欲騎青牛真可哀。茫茫黃沙秦關道，漠漠白云漢邊塞。隱者行處沒蒼苔，何人高吟歸去來？”“古來興亡皆如此，如今方知傷我懷：秦淮燈影何茫然，漢水歸舟只影單。夢沉書遠鴻聲斷，綠濃紅稀鶯語緩。蓬萊無處覓蓬萊，關山難越越關山。遙夜舉杯清酒暖，日暮倚樓翠袖寒。少年鬢發漸漸老，唯有春發今又還；當時年少春衫薄，如今鬢白心已遠。看慣世間人悲歡，卷聽川上水潺湲。山花爛漫清夢殘，回首夕陽望鄉關。盛宴歸去人盡散，欲往東岳行路難。然則莫道桑榆晚，少年不可等閑看”。

　　學得古人句，鉛華滿面，不得要旨。書舊，尤需憐惜。智慧難得。“索物于夜室者，莫良于火;索道于當世者，莫良于典。”青燈易滅，黃卷難銷。愿與愛書者共勉。

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