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筆尖流出的故事作文

時(shí)間:2024-05-26 09:12:59 作文 我要投稿

筆尖流出的故事作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的筆尖流出的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

筆尖流出的故事作文

筆尖流出的故事作文1

  夜晚已經(jīng)邁著輕快的腳步走來,十二歲的少年鐵蛋懶洋洋地躺在草坪上,晚風(fēng)輕輕地吹著,掀起了他額頭前的頭發(fā)。他沐浴在溫暖的月光中,瞇著雙眼,久久地凝視掛在天上的月光,幻想未來。

  “咳咳咳……咳咳……”

  一陣急促的`咳嗽聲打斷了鐵蛋的幻想,他急忙站起身,拍了拍身上沾的草,匆匆忙忙地跑向家的方向。

  “爺爺,您怎么了?”鐵蛋關(guān)心地問正在編織籃子的爺爺,隨后又倒了一杯溫開水,遞給爺爺,“快睡覺吧,爺爺,不要累壞了呀!”

  “我沒事,咳咳咳……你先睡,咳咳咳……我再編幾個(gè)……咳咳咳……這是幾十年的病了,不用管它,咳咳咳……”爺爺雙手顫抖著,眼神里流露出了一絲疲倦和內(nèi)疚。鐵蛋這么大了,衣服還是破破爛爛的,十分寒酸。

  “好吧,那你早點(diǎn)睡。”鐵蛋走進(jìn)房間,還不住地提醒爺爺,“小心點(diǎn),別劃到手了。”

  “好……咳咳咳,你快睡吧!”爺爺沙啞地回答。

  鐵蛋關(guān)上門,躺在床上,由于疲倦,他沒多久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  深夜,傳來了一陣連續(xù)的敲門聲。

  鐵蛋驚醒了,家里就只有他和爺爺,有誰會(huì)來呢?

  他坐在床上,不禁瑟瑟發(fā)抖,能有誰來呢?就在這時(shí),外面?zhèn)鱽砹吮砀绲穆曇簦骸盃敔敚阍趺催在編織籃子?快休息吧!”

  哦,原來是表哥!不過表哥怎么會(huì)突然來村莊呢?鐵蛋豎起耳朵,仔細(xì)地聽他們的對(duì)話。

  “不行……咳咳,我得接著編,不然鐵蛋的學(xué)費(fèi)就湊不齊了,咳咳咳……”爺爺虛弱地坐在床邊,一邊說話,一邊咳嗽。

  “爺爺,我都叫你回城里了,你又不肯,這次,我回來是接你們回去的,過城里享福吧!別在村里為柴米油鹽操心了。”表哥試圖勸爺爺進(jìn)城。

  “不行,當(dāng)然不行!咳咳咳……我不想讓鐵蛋過早的知道自己的身份……咳咳咳……”爺爺一邊說,一邊搖了搖頭。

  十二年前的一個(gè)晚上,爺爺從路邊抱回了一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩就是鐵蛋,他是一個(gè)孤兒……

  “反正遲早都會(huì)知道的,早一點(diǎn)又沒有什么。”表哥不滿地說。

  房間里的鐵蛋,已經(jīng)忍不住奪眶而出的淚水……他打開房門,跑到爺爺?shù)拿媲埃谒赃叄瑤退幙椈@子,淚水滴在籃子上……

筆尖流出的故事作文2

  半個(gè)月前,禹禹從家去學(xué)校,上了三節(jié)無聊的語數(shù)外課后,終于迎來了最喜歡的課——體育課。

  第四節(jié)體育課的鈴聲響起了,禹禹像離弦的箭飛了出教室,但是在跑向操場(chǎng)的`時(shí)候,他的右眼皮跳了一下,因?yàn)槔先擞芯湓捳f“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)”。但是禹禹并沒有在乎那么多。在經(jīng)過體育老師十分鐘的魔鬼式訓(xùn)練{其實(shí)就是圍著操場(chǎng)走一圈或跑一圈}后,隊(duì)伍終于解散了,可以自由活動(dòng)了。

  禹禹和同學(xué)們搶著籃球,跑向籃球場(chǎng),愉快地玩了起來。

  但是玩的過程中,出現(xiàn)了小插曲,田尚同學(xué)一不小心把球給投在房子上了,可是這事大家并沒有生氣,因?yàn)檫@個(gè)籃球是他們撿來的,所以(誰都)不在意。

  但是悲哀的事情還在后面,距離下課還有25分鐘,他們不知不覺地(向籃筐里)投上了水瓶子。就在這時(shí),校長(zhǎng)來了,把禹禹他們抓了起來,并且停課半個(gè)月{也就是兩周}。

  現(xiàn)在,你知道了禹禹為什么沒有上學(xué)了吧!

筆尖流出的故事作文3

  校園里的丁香花又開了,開的格外茂盛,白的瀟灑,紫的'朦朧,星星般的小花綴滿枝頭,還有淡淡的、優(yōu)雅的甜香。

  張明也到丁香花前觀賞,看到丁香花那么美,想要摘些,于是拿起地上的石頭扔了上去,丁香花掉滿了一地,突然有一個(gè)熟悉的聲音:“喂,張明,你在那鬼鬼祟祟的干嘛呢?”張明回頭一看,竟然是雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰!王寒冰轉(zhuǎn)頭就要要告訴老師,張明急了,說:“求你了,我的好班長(zhǎng),你要是告訴老師,我就會(huì)挨批評(píng)的,拜托你千萬別告訴老師,如果不是丁香花的芳香吸引我,我才不去摘呢,要不,我分你一半?”王寒冰不聽勸,偏要告訴老師,沒等張明回答,王寒冰已經(jīng)跑沒影了,回到班后,張明被老師叫到了辦公室,張明既生氣又害怕,心想:“可惡的王寒冰,不就是破壞了丁香花嗎?也不至于告訴老師啊,完了完了,又要被老師批評(píng)了,說不定還要作業(yè)加倍呢,又有什么辦法呢?已經(jīng)被叫到了辦公室,老師告訴張明:“不要隨便摘花,是要是把花破壞了,別人還怎么欣賞?更不能拿石子扔,萬一扔到別人身上呢?”就這樣,張明被老師給教育了一頓,張明以后再也不敢用石子扔丁香花了。

  事情過后,張明主動(dòng)找王寒冰和好,王寒冰爽快的答應(yīng)了,兩人對(duì)視了一下都笑了。

筆尖流出的故事作文4

  書之于我,猶飯也,一日不食便感思想饑餓;書之于我,猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚。既可飽腹,又可增智,何樂而不為?

  說起我和書的故事,還要從我剛開始識(shí)字講起。那時(shí)我還未上幼兒園,整天在家里無所事事。可是那一天,媽媽把我叫到眼前,她從不知什么地方像變魔術(shù)一樣拿出一堆小卡片,上面有各種各樣,行行色色的符號(hào)。緊接著,媽媽就用手指著一個(gè)符號(hào),教我讀,我好奇地跟讀,好像走入了另一個(gè)神奇的世界。后來我才知道,那些神秘的符號(hào)叫做文字。

  等到我讀的差不多了,媽媽就給我找些故事書,讓我照著那些文字讀。這樣,我就能讀出文章的內(nèi)容了。

  待我更大一點(diǎn)時(shí),我就能體會(huì)出故事里人物的形象和性格。像《皇帝的新裝》里貪婪的騙子,愚蠢的國(guó)王;《丑小鴨》里可憐的丑小鴨,善良的鴨媽媽;《賣火柴的小女孩》里不幸的小女孩……

  上三年級(jí)時(shí),我染上了“嗜書如命”的“毛病”。每天有空閑時(shí)間就看,下課了,我就從書包里翻出一本書,內(nèi)容不限,只要不是些被媽媽稱之為“破爛兒”的書就行。正因如此,我的書架上是魚龍混雜,什么經(jīng)典文學(xué)啦,勵(lì)志故事啦,科幻小說啦,動(dòng)物小說啦……各式各樣,讓人眼花繚亂。我不僅下課時(shí)看,放學(xué)回家后也看。只要完成作業(yè),我就開始“肆無忌憚”地沉浸在書的世界里,與書中的人物同悲歡。可是,我因癡迷于讀書而使在匆忙中完成的作業(yè)錯(cuò)誤百出,于是引來了媽媽的不滿。那時(shí),我正津津有味地看《野性的呼喚》,看到第一章《進(jìn)入北極荒蕪中》的“那個(gè)晚上對(duì)巴克來說是終生難忘的”時(shí),我聽見了一聲暴喝:“別看了!你看看都什么時(shí)候了,還看!”言罷,我的書就被奪走了,然后它被粗暴地扔進(jìn)了書架。我可憐兮兮地用目光哀求媽媽,卻換來毫不妥協(xié)的.沉默。于是,我“忍痛割愛”,到床上向“周公”訴苦去了。

  躺著躺著,書中的情節(jié)不斷在我腦中回放,我為主人公巴克而擔(dān)憂,忽然我一下子爬了起來,想到了一個(gè)好主意,為何不把書“偷”過來看完呢?我輕輕地下了床,盡量不發(fā)出一絲聲響,又從書架上找出了《野性的呼喚》。但是上床是個(gè)大難題,聲響太大,容易被媽媽發(fā)現(xiàn),于是我就假裝說夢(mèng)話,乘機(jī)連滾帶爬地上了床。書是到手了,可是光源還是個(gè)問題,于是我就借著外面明朗的月光,追逐杰克。倫敦的腳步,走進(jìn)大公狗的生活中……

  時(shí)間很窄,指縫太寬,很多時(shí)間在這指縫間不經(jīng)意的流走了,但是浸泡在書籍里的時(shí)間卻沉淀了下來,堅(jiān)實(shí)了我們的腳步,強(qiáng)健了我們的翅膀,豐盈了我們的靈魂,讓我們對(duì)未來充滿了希望!

  不經(jīng)意間,我又翻開了書頁(yè)!

筆尖流出的故事作文5

  正值丁香花盛開之際,每當(dāng)春天到來的時(shí)候,丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪、紅似霞的丁香花開滿枝頭。遠(yuǎn)看,就好像丁香樹的綠葉上浮起了一片片彩云。在教室里上課的時(shí)候,春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)教室,夾雜著幾絲丁香花的香氣,給嚴(yán)肅的.課堂帶來了幾絲溫馨,使人又一種很舒暢的感覺。

  今天早晨第一節(jié)剛下課,淘氣包張明就在班里喊起來了,自己老家是農(nóng)村的,今年收成很好,等會(huì)自己家人會(huì)運(yùn)來十幾個(gè)又大又甜的西瓜;班里的同學(xué)們聽到這個(gè)消息,都非常興奮。每個(gè)人都希望得到一塊甜滋滋的西瓜肉。然而,班長(zhǎng)王寒冰卻坐在椅子上,望著興高采烈的同學(xué)們,思索著什么……

  終于,西瓜來了。搗蛋鬼李剛按捺不住性子,飛奔到西瓜旁邊,上手就要抓一個(gè)大石榴。幸好班長(zhǎng)王寒冰及時(shí)阻止了他的行為,并用指責(zé)的語氣說:“李剛,你不能打亂順序,別著急!按順序一個(gè)一個(gè)來。”李剛心里滿是不服氣,但看見大家都遵守順序在排隊(duì),又不好意思地退回到了自己的座位上,等待班長(zhǎng)發(fā)放。眼看著好久才輪到自己,李剛不禁有些生氣,心里便嘀咕道:班長(zhǎng)發(fā)得真慢。哼,要是我早就發(fā)完了!他用怨恨的眼神望著班長(zhǎng),而此時(shí)的班長(zhǎng)正忙得不可開交,累得滿頭大汗。“終于輪到我了,這回總算把西瓜拿到手了!”李剛得意地說。可是他一看,那塊西瓜明顯看起來要比其他的同學(xué)的大不少,李剛不禁有些憤怒,覺得班長(zhǎng)偏心眼,一定是把最好的西瓜留給了自己。于是,就從班長(zhǎng)的手里一把搶過了西瓜。班長(zhǎng)王寒冰笑著說道:“李剛著急什么呀?又沒有人和你搶,這本來就是給你的。”拿到后李剛先是一愣,這一幕,被細(xì)心的老師李軍看見了。李軍老師批評(píng)了李剛的行為,同時(shí)在班上表?yè)P(yáng)了雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰,李剛也為自己的舉動(dòng)而感到歉疚,誠(chéng)懇地向班長(zhǎng)道歉。

  望著窗外那朵朵丁香花,李剛深吸了一口氣:“不禁喃喃地說了一句,這香氣是那么純潔。”他心想:沒錯(cuò)和我們班班長(zhǎng)王寒冰的心靈一樣那么的純潔。

筆尖流出的故事作文6

  暑假,子鹿和他的朋友嗣童結(jié)伴西行。七月如火,車在高高的黃河大堤上爬行。黃河底龜裂,河水時(shí)斷時(shí)續(xù),給人一種茍延殘喘的感覺,完全沒有“黃河在咆哮”的氣勢(shì)。在黃河拐彎處,有一個(gè)村子,村子因樹而得名,叫“五棵樹村”村內(nèi)有一個(gè)苗圃,一片碧綠讓楊子鹿和馬嗣童在干渴勞累中有一絲涼意。村內(nèi)有一個(gè)小姑娘,她拿著一碗清水,在每棵樹上滴幾滴水,好像在安撫干渴的嬰兒。

  嗣童說:“小姑娘,我們長(zhǎng)途跋涉走來,很累很渴,給我們一些水吧!”

  小姑娘遲疑了一會(huì),向遠(yuǎn)處的.一位老奶奶望去。 老奶奶慈祥地望著小姑娘,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老奶奶一瘸一拐地走到小姑娘面前。她給了小姑娘一把鑰匙。小姑娘向一口井走去。

  她走到那口井前,井上有一個(gè)厚厚的木板,井被一把大鎖緊緊的鎖住。小姑娘小心翼翼地打開了鎖,打上來一碗水,給了楊子鹿,說:“給,走了那么長(zhǎng)時(shí)間的路,累了吧。哦,對(duì)了,我馨怡。”

  子鹿看了一眼瓷碗里的水,水上漂浮著一些細(xì)小的顆粒,在白瓷碗里顯得更加渾濁。

  子鹿讓嗣童往地上倒水,他想用清涼的水滋潤(rùn)一下被汗水漬痛的臉。

  聽到水的落地聲,“作孽啊!”老奶奶一下從輪椅上摔下來,摔倒在地。小姑娘飛奔過來,沒有扶老奶奶,而是先把子鹿手中的水奪來,將地下的濕泥捧起,埋到小樹根旁,這才去扶摔倒在地的老奶奶。

  嗣童和子鹿驚呆了,良久,小姑娘才解釋道:“ 村子周圍的小樹苗都是我奶奶辛苦培育出來的,這水窖也是我奶奶挖的。前年大旱,這水窖里的水也快保不住了。我的奶奶為了我們和小樹苗的存活,不得不翻山越嶺,步行20多里去挑水。不料有一次,我奶奶一不小心踩空,瘸了一條腿。”

  最后老奶奶意味深長(zhǎng)地說:“不是我小氣,天氣這么熱,我的苗圃一天才用那么一點(diǎn)兒水,你們不知吃水的苦,這樣糟蹋水,我心疼呀!”

筆尖流出的故事作文7

  一個(gè)寒冷的冬日,天空飄著雪花,四周都是白茫茫的一片,小明迎著呼嘯的西北風(fēng),走在放學(xué)回家的路上。突然一個(gè)白絨絨的小東西在家門口前引起了他的注意,啊!原來是只全身發(fā)抖的小白兔,腿上流著血,卷縮在地上。“真是太可憐了!”小明把它緊緊的抱在懷里,急促地走進(jìn)了溫暖的家。

  他為小白兔療傷,喂它胡蘿卜和白菜,給他起名字就叫小白。可小白能成為家庭的一個(gè)成員嗎?首先要征求爸爸、媽媽的同意啊。爸爸說:“喂養(yǎng)小白不能影響你的學(xué)習(xí)和生活。”媽媽說:“你必須對(duì)他負(fù)責(zé)到底,要有愛心。”這些小明都一一答應(yīng)了,因?yàn)樗浅O矚g小白。看它全身雪白的長(zhǎng)毛,圓圓的頭上兩只紅眼睛,嘴巴分三瓣,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎在頭頂,真是太可愛了。這樣,小白開始和小明生活在一起了,經(jīng)過小明的精心照顧,小白的腿傷痊愈了,它高興得一蹦一跳地、尾巴一擺一擺地跑動(dòng)著,樣子萌萌噠,真是太有趣了。每當(dāng)課余,小明就和小白一起玩耍,他們已成為形影不離的好朋友了。你看,他們?cè)谧鲎矫圆赜螒颍懬拥男“坠室忏@到床底下深處,“快出來啦,我可找到你了!”小明拿著餅干逗她,小白快樂地蹦跳出來,一邊吃餅干一邊用狡黠的眼光看著小明,好像在說:“你還沒捉到我哪!”

  這種快樂的'日子過了三個(gè)月后,正值早春時(shí)節(jié),窗外的迎春花已開放,小白的原主人黃阿姨來到小明家中,尋找他心愛的寵物,見到原主人,小白高興地跑跳過去,這時(shí),黃阿姨的眼睛濕潤(rùn)了。看到這一切,小明知道:是該讓小白回到原主人家去了,盡管他是那么依依不舍,眼淚都流出來了。

  最后,黃阿姨還是抱著小白走了,她安慰小明說:“以后還會(huì)帶它來和你玩兒的。”

  此后,小白可愛的身影經(jīng)常浮現(xiàn)在小明的睡夢(mèng)中:不是在嚴(yán)寒的冬日,而是在溫暖的春天,小白吃飽了,在一棵大樹下睡著了,他卷縮著身體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在那藍(lán)天、紅花、綠樹間,就像一團(tuán)雪白的毛球;當(dāng)它醒來后,正一蹦一跳地、尾巴一擺一擺地向小明跑來,兩個(gè)小朋友迎著清晨剛剛升起的太陽,在蒼翠的參天大樹下,在碧綠的公園草坪和五彩斑斕的花圃中嬉戲,他們聆聽著叢林中的鳥語,呼吸著新鮮的空氣,仰望著晴朗的天空,擁抱著綠色的大地。

  啊!這周圍的大自然環(huán)境是多么溫馨、多么美好,多么令人心曠神怡、多么令人難忘啊!是的,兩個(gè)好朋友終于在這里又幸福的相會(huì)了。

筆尖流出的故事作文8

  我是一只老鼠,我在火柴盒里生活,這種火柴盒比一般的大,所以能住下我。

  今天我就要假裝考古學(xué)家在這個(gè)家里好好探索一下。在這里我不僅發(fā)現(xiàn)了硬幣,襪子,還有一把鑰匙和在木板底下的500元私房錢。

  我還來到了冰箱前看到魚食吃了一口,香脆可口,十分美味,我邊放進(jìn)袋子里吃了個(gè)精光。在這里我還發(fā)現(xiàn)了在箱子里的'捕鳥蜘和蝎子。因?yàn)槲液ε滤鼈兺蝗汇@出來一口把我吃了,別飛快的逃離了這個(gè)危險(xiǎn)之地。

  我還去了書架,看到了一排排整齊的書。我看了一下有《時(shí)間簡(jiǎn)史》,《西游記》,《水滸傳》等。我在這兒待一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一張100元大鈔。以及一瓶江小白,而且我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒食物殘?jiān)?/p>

  我決定找一個(gè)新的窩。我在一個(gè)房間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄鳥,我,我別住了,進(jìn)去我藏的很好。我把那個(gè)鳥屋放到床底,相信人類一時(shí)半會(huì)兒也找不到我。我現(xiàn)在有點(diǎn)渴,便去廚房水龍頭上喝了口水耶,又回到了窩里。

  今天真的太空了,不說了啊,我去睡覺了,再見。

筆尖流出的故事作文9

  那次真的是太熱了,太陽源源不斷地向地面發(fā)射著熱間大地被烤得滾燙燙的人行道旁的樹木都拉攏的腦袋,就像生了一場(chǎng)大病似的。陰涼處有一個(gè)舒坦一個(gè)顧客,不停的用手扇風(fēng)急促的對(duì)書攤的老奶奶說給我拿一本,紅樓夢(mèng),我還要急著趕車呢

  老婆婆抹了抹上額上的汗,抬起頭,茫然的看向那位顧客,那位顧客不耐煩的又說了一句,只能指紅樓夢(mèng)的位置,老奶奶滿懷歉意的望著顧客,撐著椅子站起來,慢慢的.掂起腳,右手按著書攤上的書,左手努力的向上勾那幾下,終于取下了書他揉了揉花花的眼睛,瞇著眼想看清楚書的價(jià)格那位顧客一揮手,嘟囔起來九元,這都不知道,還說算了,我不買了。

  這時(shí),一個(gè)中年婦女急匆匆的跑過來,說是九元是九元,你用微信還是支付寶?不好意思,我剛才去上廁所了。

  那顧客掃完碼付了款,結(jié)果出皺著眉頭說,你母親都這么大年紀(jì)了,大熱天的,你還忍心讓他在這買書。

  女?dāng)傊髡f了幾句不好意思,望著老婆婆輕聲的說,這位老人不是我的媽媽,他就在附近的小區(qū)住,他的兒女都在國(guó)外,幾年才回來一次,前兩年他老伴又去世了,剩下她一個(gè)人孤單的過日子。

  那顧客也沒有再說什么,心里五味雜長(zhǎng)。

  老婆婆笑了笑,拄拐唱離開了。

筆尖流出的故事作文10

  校園里,丁香花開了。一朵兩朵鑲嵌在枝頭,吐出芬芳,沁人心脾。

  在這芬芳馥郁在丁香花下,站著一個(gè)人,他就是學(xué)校中,赫赫大名的“淘氣包”——張明。

  他手拿掃把,在那里掃地。嗯,他這么認(rèn)真,可真是難得!不一會(huì)兒,張明就忍不住了,開始調(diào)皮了。只見他把手放在額頭上,思考了片刻,目光看向他附近的丁香樹。

  他扔下掃把,徑直來到丁香樹前,雙手抱住丁香樹的樹干,使勁地?fù)u啊搖,丁香樹上的葉子紛紛落下,像一只一只準(zhǔn)備降落的蝴蝶,十分漂亮。隨后,張明又轉(zhuǎn)身,把自己的'掃把拿了過來,用掃把在樹上搗來?yè)v去,又有許多葉子從天而降,落進(jìn)大地媽媽的懷抱。張明嘟著嘴,臉漲得通紅,像一個(gè)熟透了的西紅柿。他把掃把扔在一旁,自己摩拳擦掌,退后了幾步,向丁香樹跑去,快到丁香樹前面時(shí),用力一噔,張明跳到了樹上。

  張明像一只經(jīng)常爬樹的猴子,十分靈活。沒多久,就爬上了樹枝。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著這棵樹上的丁香花,不停地往那朵丁香花那兒移動(dòng)。原來,他是想要那朵丁香花啊!那朵丁香花長(zhǎng)得挺好看的,很香,只不過長(zhǎng)在枝頭,不好摘。張明絲毫沒注意,這根樹枝已經(jīng)彎了。下面的同學(xué)看到了,十分害怕。不知道是誰叫了一聲“啊”,張明應(yīng)聲倒地。

  “哎喲,好痛!幸好那樹枝不算太高。”張明嚷嚷,這時(shí),那朵丁香花飄落下來,落到了張明的頭上,張明十分開心,忘掉了痛苦,跳了起來:“哈哈,不負(fù)我努力,終于得到你了!”“張明,你怎么能采摘丁香花呢?”這個(gè)聲音打破這份欣喜。張明扭頭一看,原來是雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)——王寒冰。

  他奪過了丁香花,說:“張明,丁香花也是一條生命,它也會(huì)痛,你有這么殘忍嗎?”“我,我……”“走,我?guī)闳ダ罾蠋熌莾赫J(rèn)錯(cuò)!”“不要,我不要……”王寒冰這句話嚇到了張明,張明擺擺手。王寒冰力氣大,張明占下風(fēng)。無奈,張明被王寒冰“押”到了李軍老師的辦公室。

  “報(bào)告!”“請(qǐng)進(jìn)!”班長(zhǎng)王寒冰走進(jìn)了辦公室,后面跟著垂頭喪氣的張明。“怎么了?”“李老師,是這樣的,張明他……”王寒冰把來龍去脈告訴了李軍老師。李軍老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“張明,花雖好看,但也脆弱。我們要愛護(hù)它們,愛護(hù)這些小生命。以后不許這樣了喲!””知道了。”

  這時(shí),張明覺得,校園里的丁香比以前更美了。

筆尖流出的故事作文11

  四天前,發(fā)生了地震。一座樓房,一對(duì)子母正在樓上睡覺,突如其來的地震把母子壓在房子底下,而邊上的房子也無一幸免。

  廢墟的母子,身邊只有一瓶沒有喝的礦泉水和一個(gè)開了封的面包,兒子只有三個(gè)月大,母親在地上鋪一張?zhí)鹤樱乐箮讉(gè)月大的兒子被地上的碎后劃破,整個(gè)空間并不大,卻有幾個(gè)透氣的小口子。救援隊(duì)第一次偵查時(shí),并未發(fā)現(xiàn)這對(duì)可憐的母子。第二天,母親知道,水與食物都要節(jié)省著吃。下午,孩子開始無理的哭鬧,母親心如刀絞,開始向孩子喂奶,孩子雖然不哭,但余震卻開始了,母親為了不讓孩子被重物壓到,自己的胳膊卻被磚塊砸出了鮮紅的血液。此時(shí),救援隊(duì)仍在尋找,已經(jīng)找到了五具尸體,其中有一對(duì)母子因失血過多死去的。

  第三天,母親已經(jīng)因?yàn)槭а^多而開始頭昏眼花,但她仍然不放棄生存,并開始祈禱神靈,心中默念:我至高無上的神啊!希望您開恩,讓我這個(gè)可憐的'孩子,活著出去。孩子又開始哭鬧,但母親的的乳汁以經(jīng)所剩無已,她下了一個(gè)一大膽的決定——喂血!孩子是活了,但她快不行。臨死前,母親將自己的大姆指咬下來,放入孩子嘴中。

  此時(shí),救援隊(duì)的軍用犬被血腥味吸引,經(jīng)過半天的折騰,孩子被救了出來,而救援隊(duì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了在孩子嘴中的“手指”,他們望著母親,久久不說話-------

  這是一位偉大的母愛。

筆尖流出的故事作文12

  在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的季節(jié)里,在一條大街上,一位少年正向他家走去,在大街上倒處都覆蓋著層層積雪,鵝毛般的雪花從天而降,既美卻又寒冷。那位少年正是全小鎮(zhèn)出了名最有愛心的少年——__。

  __哆嗦著,手里推著一部破舊、銹跡般般的自行車。突然,一堆白色的東西映入了他的眼簾,__沒有多在意,繼續(xù)向前走,一個(gè)不小心,__就踢到了一堆白色的東西,摔了一跤。__回頭一看,啊!原來是一只小動(dòng)物,__不假思索的幫小動(dòng)物拍掉了他身上那厚厚的積雪。瞧!原來是一只流浪的金秋團(tuán)圓犬,它有著雪白的毛,毛茸茸的,真可愛。

  它一見到__,就好像變得快活起來,慢慢地伸出舌頭,用水汪汪的眼睛看著陸天,并用小爪子摸了摸肚子。__一看,心想:它肯定是餓了,看它那可憐巴巴的眼神,一定是想我給它東西吃了。__從書包里慢慢地拿出來他今天早上的早餐,分了一根香腸給小狗。小狗一見到有香腸吃了,狼吞虎咽地把它吃完了,并抱住了__的'腿,哆嗦著。__并想轉(zhuǎn)身就走的,但又想:我有一個(gè)溫暖的家,而它卻沒有!于是,他又打消了剛剛這個(gè)念頭,脫下外套,放入車欄里,再把小狗放入車欄,陸天笑著對(duì)小狗說:“你以后就叫__吧!你要乖乖哦!”說完,__就騎著單車乘風(fēng)而去,并把小狗帶回他家里了。

  回到家里,他媽媽也沒說什么,只是簡(jiǎn)單地對(duì)__說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,是時(shí)候該學(xué)會(huì)照顧一下別人了,你先養(yǎng)著吧!”__開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,一只叫__的狗狗就成為了一只惹人喜愛的寵物。

  鳥語花香的春天里,時(shí)常能見到一個(gè)小孩,一只小狗在草地上嬉戲,玩耍,傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。

筆尖流出的故事作文13

  微風(fēng)吹動(dòng)著柳條,爬在柳條上的蟬停止了鳴叫,在柳條上蕩著秋千。幾只小鳥嘰嘰喳喳地在樹上跳來跳去,發(fā)出了愉悅的叫聲。

  咚咚……咚咚……隨著一陣奔跑的腳步聲,一張小花臉出現(xiàn)在門口,鐵蛋下午放學(xué)回來了。媽媽看見臟兮兮的鐵蛋皺起了眉頭,媽媽嘮叨了鐵蛋幾句后告訴他:“你表哥鐵皮一會(huì)要來,我們一起去火車站接他”。聽完媽媽的話鐵蛋激動(dòng)地跳了起來,一個(gè)沒站穩(wěn)又摔了一跤。媽媽說他:“沒正形”。媽媽邊說邊給鐵蛋找衣服。

  鐵蛋洗了臉,換上媽媽給他找的干凈衣服,瞬間變得帥氣可愛。火車站離鐵蛋家大概兩三里路的'樣子,母子二人手牽著手,去火車站接鐵皮了。媽媽邊走邊跟鐵蛋說:“一會(huì)到火車站了人多,你拽著我衣服,別跟丟了。”鐵蛋滿口答應(yīng)了。

  火車站好多賣小吃、玩具、工藝品的,鐵蛋看到那些就有些邁不動(dòng)腿了。媽媽催促他快點(diǎn),火車馬上就要到了。鐵蛋嘴上答應(yīng)著,腿卻不動(dòng),漸漸地就跟媽媽拉開了距離。火車站的人好多呀,鐵蛋反應(yīng)過來的時(shí)候已經(jīng)看不到媽媽了。鐵蛋有些害怕了,著急地喊著:“媽媽、媽媽”。媽媽這會(huì)正在專心在在下車的人群中找鐵皮,終于媽媽看到了鐵皮。接到鐵皮后媽媽發(fā)現(xiàn)兒子鐵蛋不見了很是著急,車站里人來人往的。媽媽拉著鐵皮焦急地在人群中尋找著鐵蛋,十幾分鐘后媽媽看到了滿臉淚痕的鐵蛋。媽媽跑過去又氣又急又心疼的在鐵皮背上拍了幾下說:“你這個(gè)臭孩子,讓你跟緊點(diǎn)、跟緊點(diǎn),你跑哪去了。”鐵蛋撓撓頭,帶著淚痕的臉皮皮地笑著。

  媽媽拉著兩個(gè)孩子走出火車站的時(shí)候天已經(jīng)黑了,走在回村的小路上,蛐蛐發(fā)出了吱吱的叫聲,鐵蛋抬起頭看天空,一輪明月高高的掛著。鐵蛋跟媽媽說:“媽媽你看,月亮在給我們照明呢”。

  微風(fēng)習(xí)習(xí),柳條蕩漾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看到村里的燈都亮起來了,月光下的村莊看起來是那樣的安靜祥和。鐵皮跟鐵蛋唱著:“走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾……”

筆尖流出的故事作文14

  這是一個(gè)陽光燦爛,花香鳥語的日子。照樣懶洋洋地從暖和的被窩里爬起來,連打了幾個(gè)哈欠。他心里琢磨著,這么好的天氣,不出去走走,怪可惜的。于是把要上學(xué)的事一下子拋到了腦后。他就是這樣一個(gè)人,貪玩!他就這一個(gè)缺點(diǎn)。要說他的腦子,呵,學(xué)習(xí)上愚愚笨笨的,耍起小聰明來,頭等的一流!在外面瘋了一天,回來后當(dāng)然少不了老師家長(zhǎng)的臭罵。

  “一天沒上學(xué),作業(yè)怎么辦呢?”他嘀咕著,坐在書桌前發(fā)愣。也不知道過了多久,竟然昏昏沉沉地睡著了。他夢(mèng)見自己變成了一個(gè)天才,老師布置的作業(yè),“唰唰唰”幾筆,搞定!一覺睡醒,頭腦清醒了許多,“還是趕快補(bǔ)作業(yè)吧,我想我做的夢(mèng),等到世界末日都不可能實(shí)現(xiàn)嘍!”他自言自語道。攤開本子,他驚呆了,幾乎就要厥過去。在他的本子上,有幾行公公整整的字,他猜測(cè),也許這是作業(yè)的答案。第二天,他半信半疑地把本子交給老師,請(qǐng)老師批改。結(jié)果是:全對(duì)!“Oh my god,這不會(huì)是冥冥中有天神相助!”他欣喜地想。為了搞清楚這到底是怎么一回事,他仍然把回家作業(yè)放在一邊,自己伏在桌子上假睡。大約到了晚上10點(diǎn)左右,他看見橫躺在桌上的筆,慢慢地豎起來,然后自由地在本子上書寫。他緩緩地抬起頭,生怕驚動(dòng)了這只筆。說來也怪,這只筆看到他醒來,馬上恢復(fù)了原來的姿勢(shì)。

  輕輕地說:“你別怕,我爸媽都已經(jīng)睡了,我不會(huì)傷害你。我叫xxx,你是誰?”這時(shí),筆尖里探出了一個(gè)小腦袋,東探西望,確定只有一人,才小聲的說:“我是一個(gè)小精靈。我見你非常熱愛小生命、大自然,所以來幫助你。”“哦,原來如此。那為什么你要等我睡了以后,才出來呢?”問。“那是因?yàn)椋谖襾韼湍阒埃覀兗易宓木`王對(duì)我說,千萬不能讓人類發(fā)現(xiàn),否則會(huì)給家族帶來災(zāi)難。既然你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我,那我只能回去了。我?guī)土四阋粋(gè)忙,你能幫我嗎?”小精靈說。“Sure。你要我?guī)湍闶裁?”“請(qǐng)你千萬不要把我?guī)湍愕氖拢嬖V別人。”“當(dāng)然可以!”“謝謝,那么再見了!”“一路順風(fēng)!”就這樣,送走了小精靈,筆尖上的秘密,他誰也沒有告訴。

  筆尖流出的故事優(yōu)秀作文300字篇我有一個(gè)拿手好戲,就是朗讀,朗讀使我更有自信,朗讀使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗讀小能手”的稱號(hào)。

  在一次語文課上,老師讓我們其中一個(gè)人上臺(tái)朗讀。全班一下子都把目光投向我,我也如他們所愿,毫不猶豫地舉起了手。我來到臺(tái)上,隨著伴奏地響起,我用富有激情的聲音來朗讀文章。同學(xué)們聽的津津有味,有的同學(xué)還輕輕閉上雙眼來享受這動(dòng)聽的朗讀聲。當(dāng)我讀到了“親愛的”這個(gè)詞時(shí),有的同學(xué)就忍俊不禁地?fù)P起嘴角,微笑起來。我讀完后,只聽講臺(tái)下傳來一陣?yán)坐Q般的'掌聲。

  后來又一節(jié)語文課上,老師讓我有感情的讀一段文章。還要求同學(xué)們?cè)诼牭臅r(shí)候思考一下,這段文章抒發(fā)了作者怎樣的感情。這時(shí)的我用輕快的聲音來讀《月光曲》。“貝多芬走近茅屋,琴聲忽然停了。”就在我讀完時(shí),同學(xué)們似乎都與作者產(chǎn)生了共鳴,感覺到了作者當(dāng)時(shí)的感情。個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后舉起手,想要回答老師的問題。此后不管是六一還是學(xué)校舉行的活動(dòng),老師都會(huì)讓我去露兩手。我也因此獲得不少獎(jiǎng)杯!

  朗讀使我快樂,朗讀使我歡快,朗讀就像美食吸引著我。朗讀成了我的拿手好戲,你有什么拿手好戲嗎?來分享一下吧!筆尖流出的故事優(yōu)秀作文300字篇5

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是折紙。

  有一次,我正在玩手機(jī),一不小心翻到了一個(gè)視頻,這個(gè)視頻是關(guān)于折紙的。看著一張印滿蘿卜花紋的紙,被一個(gè)人折來折去,一會(huì)兒就變成了一個(gè)精美的籃子。我心中產(chǎn)生了一個(gè)想法:折紙居然這么簡(jiǎn)單,我也可以學(xué)一下。我說干就干,嚷嚷著媽媽給我買彩紙,媽媽說不過我,便只好答應(yīng)。我拿著一張新的彩紙,學(xué)著視頻上的動(dòng)作。對(duì)折,展開,壓,再對(duì)折……不一會(huì)兒,一個(gè)籃子在我手中產(chǎn)生了,我跟視頻上的一對(duì)比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下。她做的籃子,小巧玲瓏,我做的籃子,稍微有點(diǎn)大了,這邊沒有翻過去。

  我的第一件作品失敗,所謂,失敗乃成功之母,我又拿出一張紙,學(xué)著視頻上的樣子,重新折,我發(fā)現(xiàn)原來是這個(gè)地方?jīng)]有對(duì)稱。現(xiàn)在好了,一個(gè)精美的籃子,在我手中產(chǎn)生了。原來折紙居然這么簡(jiǎn)單,接著我又做了漂亮的千紙鶴,可愛的小兔子,趾高氣揚(yáng)的大白鵝……一個(gè)個(gè)栩栩如生的作品在我手中誕生了,媽媽見了都夸漂亮。

  學(xué)任何本領(lǐng)都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持,所謂,有志者,事竟成。要努力,下決心。任何困難都會(huì)化解,成功就在下一個(gè)拐角處,我的拿手好戲——折紙,就是堅(jiān)持不懈,學(xué)成的。

筆尖流出的故事作文15

  樓梯間的一件事

  在一個(gè)漆黑的夜里,下了班的常德拖著疲憊的身子走到家樓下。

  “搞什么,電梯壞了都不修的嗎?”樓下的電梯壞了,常德小聲的'罵了一句。

  可罵了一聲,也不會(huì)有人來,常德也只能走樓梯了。

  夜并不深,月光很明亮,照進(jìn)老舊且沒有燈的樓梯間里。小區(qū)物業(yè)怎么回事?早知道就不買這套房了,忽然,常德聽見了一聲微弱的嘆氣。他不想管這些事,只想早點(diǎn)回家睡覺,便沒去深究。

  聲音越來越近,越來越近,哇哇兩聲,劃破了夜空。常德往后退了幾步,靠著微弱的月光認(rèn)清了另一張臉“好像在哪見過你,是28樓的那個(gè)小屁孩。”“你怎么認(rèn)得我?”“你怎么在這?我……”“夜很深了,快回去。”

  常德走進(jìn)了家里,過了一會(huì)又來到了門口,經(jīng)過貓眼往外看,接著又走了出門,“你怎么還不走?”“你怎么又出來了?”

  “快回去。”說著常德就拉著他上了樓。

  “太感謝您了。”“不用,這是我該做的。”

  原來,這位小學(xué)生因?yàn)榭荚囂睿圆桓一丶遥谑撬投阍跇翘菖裕恢辈换丶摇?/p>

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