以幸福為題的作文【經典4篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的以幸福為題的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
以幸福為題的作文 篇1
幸福，是很多人都在追尋的，那幸福在哪里呢?其實，幸福就在我們的身邊。
有人說幸福就是有錢;有人說幸福就是有權;有人說幸福就是有勢。那么幸福到底是什么，就讓我來找找吧!
在那酷暑難擋的夏季，坐在開著空調的房間，看著自己喜歡的書，吃著美味的雪糕，感覺累了就舒服的睡一覺，多么悠閑，此時，我找到了幸福。
期中考試的成績出來了，我考了班級第三名，媽媽很高興，帶我去旅游。爸爸很高興，給我買了遙控飛機模型。我心里有一種無法形容的快樂，此刻，我找到了幸福。
在寒冬的夜晚，我做完功課后，泡著腳，看著電視，溫暖的水融化了我僵硬的'腳，渾身感到暖洋洋的，很舒服。這時，我找到了幸福。
幸福在哪里，只要我們閉上雙眼，就能感受到我們身邊的幸福，幸福，是需要用心去感受的。
以幸福為題的作文 篇2
撿拾幸福，撿拾的是餐桌上一盤盤溫暖的飯菜，課堂上一聲真誠的贊許，又或是一次春雨中漫步的芳草，一次醉心的閱讀……幸福的是把它裝入行囊，它伴你快樂成長！
夏日已到，又是一個晴朗的周末。踏出戶外，陽光明媚，繁盛的香樟樹和梧桐樹交錯生長，幾縷頑皮的陽光從樹縫中跳下來，稀稀疏疏的人影倒影在水池里，一條紅色小魚躍出水面，打破了這如鏡的水面，為夏日添加了幾絲生機。我穿著一身白裝，打著傘緩緩行走在道路上，欣賞這如癡如醉的景色也使我心情開懷。來到鮮花盛開處，我停留下了腳步，默默閉上雙眼，一股清香沁人心脾。緩緩睜開雙眼看見一個小男孩騎單車經過我的面前，順便帶來一陣花香，他的背影離我越來越遙遠，在我視線中越來越模糊……
大約又走了十多分鐘，地面上有一淌積水，我從邊上繞了過去，但依舊摔倒了。“啊！”我禁不住發出一聲慘叫，手臂上被刮出一長條血絲，鮮血不斷往外冒，蔓延到地上，開出一朵朵驚心動魄的血蓮。正在我打算爬起來回家上藥時，一個小男孩從單車上來，快速走到我身旁，他手里拿著消毒液和紗布。我很想問他為什么會隨時帶這些醫療用品，但一陣陣痛意襲來。他用棉簽沾著消毒液輕輕地擦拭著我的`傷口，仿佛在傷口上撒鹽，一瞬間，我額頭浮現出一層冷汗。好在，他動作熟練，不一會兒便清理好了。待到他包扎傷口時，我才認真觀察他，大概十二三歲的年紀，模樣較清秀。過了一會兒，他包扎好了，欲起身離開。
“小弟弟，謝謝！”他淡淡回了句不用謝便走了。我起身回家，直到后來才聽說他的父母都是醫生，他從小就待在醫院，簡易的處理傷口都會。再到后來，我也沒見過他，好像因為父母工作太忙，他們全家搬到醫院附近了。
直到現在，我依舊記得他的輪廓。比我小許多，但是一手本事不亞于任何同齡人。
撿拾幸福，撿拾出來一片溫馨和一片感動。它不僅可以來自親人、朋友，更甚是一個陌生人！
以幸福為題的作文 篇3
曾經有個人在他的戀愛筆記上寫著這樣一句話：一生至少該有一次，為了某個人而忘了自己，不求有結果，不求同行，不求曾經擁有，甚至不求你能愛我，只求在最美的年華里，我能夠遇見你……
偶然的一次機會，認識了一對幸福的戀人，他們一起在奶茶店的便利貼上寫著這樣一句話：年輕的時候想要談很多次戀愛，但隨著年齡的增長，終于領悟到愛一個人，就算是用一輩子的時間，還是會嫌不夠。慢慢的去了解這個人，去體諒這個人，直到愛上為止，是需要有非常寬大的胸懷。
當我走在寬敞的道路上，風毫不留情的卷起了我的發；突然覺得，自己不是孤獨的一個人，也并非毫無意義的走在這大街上瞎逛，至少，我看到了周圍每個人不一樣的表情；喜歡一個人，靜靜的，享受著不一樣的生活。不記得是誰說過這樣一句話：一個人走要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，突然發現，自己費盡心機想要忘記的東西，真的就那樣忘記了。
不經意撿到的一個漂流瓶上，有這樣一句話：“他，離開了，我的心真的在痛，眼淚就快留下來了”。我很想回復：“雖然我無法理解你所謂的痛是什么，但如果你的.眼淚還沒留下來，請抬頭看看從來都不屬于一個人的天空，天還是很廣闊，云還是那樣瀟灑自在，那么你就不該哭，某個人的離去，并不能帶走你的世界”。我想了很久，終于還是把這些自認為同樣莫名其妙的文字刪去，回上：流完眼淚就快樂吧！
同樣的，我想到了自己一直堅信的一句話：“我知道世界上一定有個人在等著我，盡管我不知道自己在等誰，但因為這樣，我每天都很快樂……
以幸福為題的作文 篇4
5月12日終于來臨了，你可能會問，這不就是普通的日子嗎？我就告訴你們吧，今天是我們天華首屆“語文學科節”高年級組比賽的一天。
我們五（一）班排著整整齊齊的隊伍踏著三樓的多媒體教室，我掩蓋不住心中的激動，連手中拿著的道具也抖個不停。三樓多媒體教室被裝飾得漂亮清爽，幾個射燈柔和的反燈光照在舞臺上，雪白的墻壁上點綴著許多亮晶晶的東西，顯得非常耀眼。我們依次坐下，歐陽老師眉飛色舞的宣布：“‘語文學科節’正式開始�！贝蠹叶紵崃业墓恼啤�
表演的第一個班是六（二）班，他們是詩朗誦《生命之歌》，他們手背在后面，聲情并茂朗讀起來，當朗讀到雪花在天空中飛舞時，仿佛看到潔白的雪花在漫天風雪中飛舞，好美的一片景色啊！接下來表演的是五（二）班，他們表演的節目有三個，第一個是詩朗誦，第二個是課本劇《掩耳盜鈴》，第三個是相聲。其中我最喜歡的是相聲，他們表演的生動有趣，令人捧腹大笑。接下來輪到我們班了，我班表演的是快板，我顫抖的`拿起快板，紅著臉，沉重的踏上舞臺，我不敢面對座位上那么多眼睛，我懷著忐忑不安的心情打起快板，當聽到老師表揚到我時，我連忙拿起配在腰邊的紅花高高舉起，另一只手還輕盈的打快板，當我聽到了觀眾的掌聲時，懸著的心才落下來。這真是一次快樂的學科節。
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