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我的危機(jī)故事作文(熱門)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的危機(jī)故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的危機(jī)故事作文1
我和爸爸、媽媽一起在公園散步。
我家附近新修了一個(gè)公園，媽媽說公園很大，設(shè)施很多，景色很美，提議晚飯后大家去看看，我們欣然同意。
沿著用石子鋪成的小路往里走，路邊到處都有漂亮的菊花，有的黃，有的白，有的紫，它們給草地增添了無限生機(jī)。不遠(yuǎn)處的乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)人聲鼎沸，那些運(yùn)動(dòng)的人兒龍騰虎躍，活力四射。遠(yuǎn)處高大的樹木，樹葉泛著深的、淺的`黃，色彩斑斕，賞心悅目。
走到一處平坦的草地，此時(shí)的草，軟綿綿的，被修建得整整齊齊，我不由得走了過去，順勢(shì)伸了伸腰，來了一個(gè)漂亮的空翻，跳起了剛學(xué)的舞蹈。
盡情玩耍之后，坐在地上休息，我下意識(shí)的伸手摸一下口袋，心里一驚，口袋里的鑰匙沒了，我摸遍了所有口袋，都沒有。一下子，我出了一頭。爸媽出門的時(shí)候沒帶鑰匙，就我?guī)е袝r(shí)，找不到鑰匙，今天怎么進(jìn)家門？！我們一家人把草地找了一遍，沒有！沿著來時(shí)的路，走了一來回，還是沒有。爸爸說：“不找了，回家撬門、換鎖！”臉陰沉得都能擰出水。我感覺自己好沒用，一串鑰匙都拿不好，我羞愧得無地自容。我跟著家人，垂頭喪氣地走著，到了游園的出口，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)保安站在那里，關(guān)鍵是他手里拿著一串鑰匙。看到我盯著他的手，保安問：“小姑娘，是不是你丟了鑰匙？”我一看：“天哪！”正是我的鑰匙，我連聲說：“謝謝！謝謝！”保安說：“不用謝，一件小事罷了！”“小事？在你眼中的小事，卻是我的大事！”說完，我突然一激靈，是啊！生活動(dòng)中自己眼中太多的小事，卻是別人的大事。
拜別保安，我們一家人愉快的走在回家的路上。新修的馬路平坦寬闊，兩旁的路燈灑下雪亮的光。此時(shí)，秋高氣爽，心曠神怡。“莫以善小而不為”這句話，不時(shí)回響在我的腦海。
我的危機(jī)故事作文2
落日的酡紅淡了，淡了，那青碧的遠(yuǎn)山也被夜色染出清黛，褪出了天際。
我彳亍在回家的路上，一片樹葉在空中飛舞著，盤旋落下，最終落在了路旁的水洼里，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。我無力地挪著腳步，兩眼發(fā)愣，大腦卻不受指揮地飛快運(yùn)轉(zhuǎn)著。想起老師的指責(zé)，我鼻子微酸，眼眶慢慢濕潤(rùn)，直到兩眼模糊，我才停下腳步，抬起頭不讓那不爭(zhēng)氣的眼淚流下，一滴淚水卻還是滑過臉頰，流到嘴角，留下的只有無盡的苦澀與辛酸。
看到成績(jī)冊(cè)上那一個(gè)個(gè)弱小的數(shù)字，我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的成績(jī)。不過也對(duì)，試卷中英語(yǔ)時(shí)態(tài)出錯(cuò)，物理大題空白，數(shù)學(xué)計(jì)算題頻頻失誤……錯(cuò)誤這么多，成績(jī)?cè)趺茨芎茫肯氲竭@些，我意識(shí)到我的危機(jī)已經(jīng)出現(xiàn)。
一陣風(fēng)吹過，冷冷的，我不禁打了個(gè)寒顫，思緒又被拉了回來。我移步，坐在路旁的座椅上靜靜地思考：我平時(shí)也很努力了，為什么會(huì)這樣呢？是學(xué)習(xí)方法不對(duì)嗎？……一連串的問題浮過大腦，也提醒我這場(chǎng)考試對(duì)我不能僅僅是打擊，不能只是危險(xiǎn)，更是一次發(fā)現(xiàn)問題的機(jī)會(huì)啊。這是讓我暴露不足，讓我及時(shí)查漏補(bǔ)缺的呀。
想著想著我竟有些慶幸，心情也好了許多。我站起來望向遠(yuǎn)方，太陽(yáng)躲藏在西方的云彩中，像打翻了紅色墨水和遠(yuǎn)山的蒼青暈成一線。我深吸一口氣新鮮的.空氣，其中夾著淡淡的花香，沁人心脾。
回到家中，我總結(jié)這次考試失誤的原因，重新制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。從此刻開始我要讓危險(xiǎn)化為機(jī)會(huì)，讓淚水變?yōu)楹顾Ｕn堂上我認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)；課下利用好錯(cuò)題本，積極查漏補(bǔ)缺；體育課上，與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)肆意揮灑汗水。成功的路必定是艱辛的，成功的花需要用汗水來澆灌；只有不斷努力才能讓危機(jī)變?yōu)闄C(jī)會(huì)；只有把握機(jī)會(huì)努力奮進(jìn)，才會(huì)取得成功。
微風(fēng)輕輕吹拂著婀娜的楊柳，陽(yáng)光刺破陰霾，顯得純潔動(dòng)人。成功之花正在慢慢地蓄力，我堅(jiān)信，最終也一定能夠綻放！
我的危機(jī)故事作文3
我是一朵雪蓮花，我屬于喜寒植物，雖然生活在珠穆朗瑪峰上，但只要有陽(yáng)光照射就能開花。唯一的缺點(diǎn)就是不能在高溫下生長(zhǎng)。
令我害怕的是，科學(xué)家們?yōu)榱藢?shí)驗(yàn)，要將我移栽到撒哈拉沙漠上。而我現(xiàn)在唯一的愿望就是在大沙漠上生存下去。
一路上跋山涉水，披荊斬棘，終于來到了荒無人煙的大沙漠上。內(nèi)心萬分恐懼，要獨(dú)自一人在這里生活一年甚至更久，面臨著巨大的挑戰(zhàn)與危機(jī)，如若挑戰(zhàn)失敗，我將失去我寶貴的生命。
起初，面臨這里極高的氣溫，我拼命的掙扎著，想要戰(zhàn)勝這地獄般的生活，回到故鄉(xiāng)，但似乎不可能。這里的人每每經(jīng)過這里都用鄙夷的眼光看我：“來這里做什么？這地方根本不適合你生活的，我們這里是仙人掌生長(zhǎng)的圣地�！痹谖遗赃叺南扇饲騻�，更是瞧不起我：“你看她是什么呀？怎么從來都沒有見過呀，整天像霜打的茄子一樣，沒有一點(diǎn)精神勁兒�！彼麄兊脑捈て鹆宋业亩分荆乙谏衬嫦氯サ哪繕�(biāo)更加明確，意志更加堅(jiān)定，想要出人頭地的想法更加強(qiáng)烈。
炎熱的太陽(yáng)整天炙烤著我的身體，吸干我身上的水分。一點(diǎn)一點(diǎn)的打磨我戰(zhàn)勝困難的意志。我也想過放棄，但又常常想起雪山上的`伙伴，想起自己想念已久的故鄉(xiāng)。便又打起十二分的精神，努力生長(zhǎng)，向陽(yáng)而生。
我想自信的人可以化渺小為偉大，化平庸為神奇……終于在我來到這里的一年半以后，我開出了這片沙漠上唯一一朵極其珍貴的雪蓮花——潔白的花瓣，纖細(xì)的脖頸。很快我成為了這片沙漠上許多人仰慕的對(duì)象，我堅(jiān)定的信念使我戰(zhàn)勝生存環(huán)境的不適，贏得了人們的尊重和贊許。
臨走之際，我想對(duì)曾嘲笑我的他們說：請(qǐng)不要瞧不起任何人，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)想不到你嘲笑的對(duì)象會(huì)付出多大的努力，改變一切，使你刮目相看，最終一鳴驚人。
我的危機(jī)故事作文4
“危機(jī)”二字是那么使人害怕，聽起來使人膽怯，面對(duì)“危機(jī)”的方法不是逃避而是面對(duì)。然而如何才能變得不懼怕危機(jī)呢？無非是經(jīng)過種種磨難，還有在危機(jī)中找到一絲絲機(jī)會(huì)，逃離危機(jī)的苦海。
在空無一人的街道上，經(jīng)過太陽(yáng)的暴曬，樹上的知了叫個(gè)不停，街道旁的學(xué)校顯得十分安靜。靜悄悄的，貌似都能聽見時(shí)鐘跳動(dòng)的聲音。
“滴答，滴答”時(shí)間一分一秒的過去。在教室中，有一個(gè)學(xué)生正在爭(zhēng)分奪秒畫著一個(gè)又一個(gè)圖象。那個(gè)男孩就是我。然而我又看了看題目，感覺沒有問題，而檢驗(yàn)出來的答案就是對(duì)不上，找不出自己出錯(cuò)在哪里，盡管我坐在空調(diào)間里，但是我的額頭還是不斷冒出黃豆般大小的汗珠，順著臉頰滴在草稿紙上。
在監(jiān)考老師的來回走動(dòng)中，我貌似看到他眼中出現(xiàn)加油二字。我拿出自己的考題卷從頭開始，一步步腳踏實(shí)地的計(jì)算、推理。然而我在我的`表格中，看到了一列數(shù)字我把他們排列在紙上，用最基礎(chǔ)的方法計(jì)算。果然，少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的差異很大。
交完考卷，走出考場(chǎng)，看著操場(chǎng)上方的太陽(yáng)緩緩落下，而另一旁的月亮在云霧中若隱若現(xiàn)。將答案解出的我，站在教室外的陽(yáng)臺(tái)松了一口氣�；叵雱偛旁诳紙�(chǎng)中的自己，心中為剛才努力和堅(jiān)持不懈的自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
夜幕到來，我慢慢走向教室。成績(jī)出來高出于我的理想，我想這是我從“危機(jī)”手中奪來的吧！
心懷不懼，方能無畏。生活中的危機(jī)突如其來，而你只有戰(zhàn)勝它，才能不被“危機(jī)”碾壓的余地。
我的危機(jī)故事作文5
我有些木訥的聽著同學(xué)們討論生物地理成績(jī)，聽著那一個(gè)個(gè)打擊著我的分?jǐn)?shù)，那時(shí)，我的心里，突然有了一種不安，我開始意識(shí)到自己的危機(jī)
一天中午，生物地理的成績(jī)發(fā)出來了，97分，我看完成績(jī)后，一直在不停地感嘆，心里遺憾不已，但，那也僅僅是遺憾。下午，我照常去上英語(yǔ)班，同學(xué)們自然都在討論成績(jī)。我靜靜地聆聽，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)：好像所有人的分?jǐn)?shù)都比我的高！更有許多同學(xué)，距滿分只差那么一分！那一天，我在英語(yǔ)班，一天都沒怎么說話。
那天放學(xué)后。我的心里壓著一塊巨石與一片黑暗：那些人，都將是我中考競(jìng)爭(zhēng)者的一員，而，在一開始，我就與他們差了一大截！那之后，每次看到那些同學(xué)，心里總留著一團(tuán)巨大的陰影，令我很難受，但卻始終推不開。我明白：那是因?yàn)椋遗c他們，不站在同一條線上，我卻只能看見他們的背影！
一天晚上，我又想起了這些事，翻來覆去一直睡不著我的`腦海中又閃過了那些已經(jīng)無法逆轉(zhuǎn)的差距。又閃過了一次比賽前同學(xué)對(duì)我說的一句話：“你是他們中最差的一個(gè)！”一片片灰色的記憶飄來，在我腦中形成了一個(gè)黑色的深淵，深不見底，里面回蕩著各種灰色的記憶。
我驚恐的睜開雙眼，但眼前依然是黑暗，我知道，如果我不盡快擺脫那些壓力，我將永遠(yuǎn)活在他們的陰影中，不見光明。而擺脫那些有壓力的唯一方法便是與他們站在同一條地平線上，甚至，比他們更高！生物地理中考雖已定格，但是兩年后的中考，我還有機(jī)會(huì)趕超！
在那之后，我下定決心，選擇了全力奔跑，我暗自制定了一個(gè)計(jì)劃表，放在了書包里，排上了自己的計(jì)劃，自習(xí)課上，看一遍計(jì)劃表，再不情愿，也去做！語(yǔ)文古詩(shī)不想背，強(qiáng)迫自己拿出書，背下去。英語(yǔ)作文寫不好，就去背！一篇短文，我已不知道看了幾遍，看得我發(fā)狂，頭皮發(fā)麻。但，最后還是拿起書，再看一遍
放學(xué)后，回到家，看一眼窗外，夕陽(yáng)西下。再抬頭時(shí)，便是萬家燈火。最后抬頭時(shí)，便是無盡的夜色
真的，真的，很累。但是每次想放棄時(shí)，總是想起我的對(duì)手，總有人，還在奔跑。我的生物地理中考成績(jī)決定了我落后了他們一步，我只有更努力的奔跑，才能趕上他們。我也把我夢(mèng)想的大學(xué)的�；辗旁谖业淖雷由希幌雽W(xué)時(shí)，我好想聽到它在說：你就這點(diǎn)能耐？絕對(duì)不行，我不會(huì)只有這點(diǎn)能耐！它逼著我再次拿起書，再看一遍。
雖然疲憊，但很踏實(shí)，畢竟，我在奔跑。我想讓所有藐視過我的對(duì)手對(duì)我說：你贏了！
初三了，我要竭盡全力去奔跑，我要擺脫那些陰影！感謝這次危機(jī)，它給了我新的動(dòng)力。它讓我知道了自己的差距。自強(qiáng)不息，奮斗不止！
我的危機(jī)故事作文6
6號(hào)，我從位置上飛速地站了起來大聲地報(bào)出了自己的編號(hào)，經(jīng)過技術(shù)裁判的仲裁，我的制作被認(rèn)定有效。這是我小學(xué)階段最后一次為校出征，作為全場(chǎng)第一個(gè)做完的選手，我的內(nèi)心不禁暗自竊喜，興奮地朝四周望去，轉(zhuǎn)眼便看到了門口喜悅的李老師，突然想到了什么。
尋寶機(jī)器人這個(gè)項(xiàng)目的難點(diǎn)在于電路板的焊接，它上面控制電機(jī)旋轉(zhuǎn)方向的焊點(diǎn)要求很高，焊錫直接的相連更是最難，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，一旦錯(cuò)誤，制作就會(huì)被判定為無效，場(chǎng)地賽根本參加不了！你作為我最看好的唯一的老隊(duì)員，我需要你幫我攻克它！
賽前兩天集訓(xùn)的早晨，我收到了這個(gè)艱巨的任務(wù)，時(shí)間緊迫，技術(shù)難度大，實(shí)踐材料不夠擺在了我面前的`，是一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的難題，危機(jī)的紅燈早已在我心中亮起，望著窗外初夏的太陽(yáng)，背著團(tuán)隊(duì)里的其他人，我站在窗前，我的眼眶濕潤(rùn)了，可是我強(qiáng)忍著，不愿讓這珍珠從中流出，揉了揉眼睛，我又走回了屬于自己的戰(zhàn)場(chǎng)。
在碩大的桌子上，從左往右，陳列著十余包電路板原件，整齊有致，猶如一排結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)掩體。電烙鐵拖著長(zhǎng)長(zhǎng)地線與充電寶相連，躺在了背后，冒著白白的吸煙，宛如一位美國(guó)大兵，抽著煙，時(shí)刻準(zhǔn)備著應(yīng)對(duì)危機(jī)的到來。一口氣拆開了3包元件的我，緊緊地攥著這位大兵，開始了戰(zhàn)斗。
1、2、3，1、2、3我在心中一直默念著李老師所交給我的焊接技巧，嚴(yán)格按照步驟，將一坨又一坨的焊錫加在了焊點(diǎn)上，然后同時(shí)熔化相鄰兩塊焊錫，準(zhǔn)備將兩者一連，這一套步驟看似基礎(chǔ)，一試才發(fā)現(xiàn)，原來事情不簡(jiǎn)單啊受熱后的焊錫，宛如一調(diào)皮的孩子，一不留神就亂跑，再加上面對(duì)危機(jī)，我心中的慌亂，失誤更加多了。拿起吸槍的我一次又一次吸地出了焊錫，重新再上錫焊接，再吸，再焊多次折磨一塊電路板，直到它的焊點(diǎn)無法使用再換下一塊。
1塊，2塊，3塊17塊，18塊。我拿著這第18塊電路板，沖出了教室，沖向了樓上，只留著一直孤零零的電烙鐵在桌子上持續(xù)工作著！見到李老師，我急急忙忙將電路板給他看，一步一步地向他比劃著，解釋著。他操勞的臉上露出了欣慰的笑容，他拍著我的肩膀，笑著說：我果然沒有看錯(cuò)你！，危機(jī)成功解除了！
最終，我獲得了單項(xiàng)冠軍，握著這塊第一名的獎(jiǎng)牌，我正真體會(huì)到了解決危機(jī)背后的喜悅。我給了李老師一個(gè)深情的擁抱，說道后會(huì)有期！
我的危機(jī)故事作文7
大家好，大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)我吧？對(duì)沒錯(cuò)，我就是一棵楊樹。
在一個(gè)春天，老師傅把我撒在了一片土地上當(dāng)然還有其他的楊樹也被老師傅撒在了那一片土地上，起初我們還是一粒小小的種子。
我們就在這片土地上，慢慢的生根發(fā)芽，我們每天都會(huì)長(zhǎng)高，不過是有時(shí)候長(zhǎng)得快些，有時(shí)長(zhǎng)的卻慢，這個(gè)地方環(huán)境很好，我們的生長(zhǎng)需要一定的水分，充足的空氣和適宜的溫度，有了這些外界條件還不夠，我們還要園丁們的修剪。才可能會(huì)變得更好，甚至?xí)蔀橐活w參天大樹。
我在那里認(rèn)識(shí)了一些朋友，他們是桐樹和愧樹，我們每一天一起運(yùn)用一起曬太陽(yáng)，一起成長(zhǎng)，我每天會(huì)拼命的去吸收水分，吸收無機(jī)鹽，因?yàn)槲乙蔀槲覀兡瞧禺?dāng)中最高最強(qiáng)的.最壯的那個(gè)。
有一天老師傅們開著一輛大卡車來到我們居住的地方，把已經(jīng)成年的和看起來比較強(qiáng)壯的楊樹砍下來，裝在車上，運(yùn)走了，心想：他們是去旅游了嗎？一定很刺激吧，由于自己不知道被砍的楊樹被賣給了商販，自己還在拼命地成長(zhǎng)著，但不知怎么的？好像不會(huì)成長(zhǎng)了一樣，一下子變慢了，我每天看著一個(gè)個(gè)從我身旁倒下載道被拉走，從未回來過。
我的心中莫名的有種危機(jī)感，終于那一天還是來了，我身旁只剩下三五個(gè)了，老師傅們把我連同他們?nèi)慷伎撤サ袅�，我那刻充滿了絕望，還埋怨自己，為什么要成長(zhǎng)的那么快？為什么不聽他人的勸告？現(xiàn)在可好了，自己把自己給害了。
我躺在車上，靜靜的注視著自己那片再熟悉不過的地方，已成為一片空地，其他的樹還在期盼著這個(gè)旅行，想象著如何精彩的旅行，熟不知不是旅行，而是和家鄉(xiāng)的永遠(yuǎn)分別，我的危機(jī)就是這樣的產(chǎn)生了。
我的危機(jī)故事作文8
看似小小的城市，看似國(guó)泰民安，實(shí)則危機(jī)四伏，每一處都有可能有危機(jī)發(fā)生。
這是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，窗外風(fēng)呼嘯而過，使得樹葉沙沙作響。深黑的老巷中，貓發(fā)出嬰兒似的叫聲，讓人不寒而栗。明月當(dāng)空，四周只有一兩顆星星環(huán)繞。放眼整一幢大樓，只有我的房間還開著燈。我一個(gè)人獨(dú)坐在書桌前，明晃晃的燈讓我感到有些不適，我正面臨著一個(gè)巨大的危機(jī)。
望著眼前堆積的寒假作業(yè)，我不禁潸然淚下，后悔為何不早些完成。班級(jí)群里已是哀聲一片，認(rèn)為這打卡來的真不是時(shí)候。一想到明天就要把寒假作業(yè)拍照上傳，我就氣不打一處來，朝樓下狂吠的一只狗發(fā)脾氣。但是，老師的圣旨不可違背，我只好心不甘、情不愿地拿起手中的筆，對(duì)著作業(yè)奮筆疾書。四周一片寂靜，我只聽得到樹葉和筆的“沙沙”聲，時(shí)不時(shí)從街道上傳來幾聲咳嗽。夜深了，我不得不加快我寫作業(yè)的`速度。只見我的右手麻木地在紙上飛舞著，留下了龍飛鳳舞的字。眼睛也很疲憊，時(shí)不時(shí)會(huì)擠出一些淚水，我很擔(dān)心自己會(huì)猝死，但這種擔(dān)心是多余的，實(shí)際并沒有。
作業(yè)比想象的要少一些，很快只剩下文科了。英語(yǔ)讓我很是心煩，連那些字母都扭曲著向我發(fā)出嘲笑。我想撕了它，但又沒吃熊心豹子膽，自然不敢，時(shí)間過得飛快，而我卻已經(jīng)麻木。想到剛放假時(shí)，我歡呼雀躍，到處游玩。那時(shí)的開心，讓現(xiàn)在的我觸之不及。
懷著激動(dòng)的心，顫抖的手，我寫下了最后一個(gè)字。我如釋重負(fù)，打開班級(jí)群，看到許多人還在痛苦地寫作業(yè)，我感到十分欣慰，甚至想放聲大笑。我終于是突破了難關(guān)，但我已無力來慶祝這時(shí)刻，我倒頭就睡。
第二天起來，我的右手已經(jīng)沉重得抬不起來。我心里想下一個(gè)假期一定要早點(diǎn)做，但我心里深知，到下一個(gè)假期我肯定還會(huì)先快樂后痛苦。在人生道路上，每一次危機(jī)，都是一次考驗(yàn)，會(huì)讓人成長(zhǎng)。
我的危機(jī)故事作文9
以前總感覺危機(jī)只會(huì)發(fā)生在別人身上，自己總會(huì)排在最后，但卻沒想到危機(jī)也會(huì)來到我身上。
剛上初一時(shí)，出于對(duì)一切事物的好奇，我開始對(duì)初中的學(xué)習(xí)感興趣，但是這種一天兩天的好奇很快就會(huì)過去，初一第一次月考成績(jī)可以說慘不忍睹，但我并不在意，覺得中考還遠(yuǎn)在天邊，這樣松松散散的度過了初一這一年，但我的成績(jī)卻有些落后。
初二上學(xué)期，一場(chǎng)突如其來的地理生物中考把我嚇了一跳，看著自己以前的生物，地理成績(jī)以及練習(xí)題上稀有的對(duì)勾，再看看其他同學(xué)，不僅作業(yè)全對(duì)，對(duì)每次老師提問的問題都了如指掌，我感覺自己更落后了，我嘗試著努力，但我的成績(jī)就像釘在板上的釘子，怎么拽也無濟(jì)于事，我頓時(shí)看到了自己眼前的危機(jī)。
不能再這樣繼續(xù)下去了。我現(xiàn)在已經(jīng)在一步步走向失敗，但是還有挽回的余地，我心想，就這樣，我開始嘗試著將心里所想的轉(zhuǎn)化成真實(shí)發(fā)生的，從以前的上課注意力不集中到聚精會(huì)神的聽講，我開始認(rèn)真對(duì)待每一天的生物地理作業(yè)，我沒有別人的底子好，只能比他們更努力，這樣才能有超越的可能，早晨來到班里，我都會(huì)克制住自己，不與人說閑話，只管多好自己的書，晚上寫完作業(yè)后，不再是拿起手機(jī)，而是拿起課本讀書，就這樣每天早上看著太陽(yáng)漸漸升起，晚上守在窗邊手持課本看月亮在黑色的夜空中越來越亮，時(shí)間長(zhǎng)了成績(jī)果然不會(huì)欺騙努力的人，當(dāng)你真正開始努力時(shí)發(fā)現(xiàn)一切都在幫你。
該來的`還是會(huì)來中考，在半年的努力過后，已經(jīng)迫不及待地來敲門了，那天我不在想著逃避，而是滿懷信心，一聲聲的鈴聲與一張張收卷的聲音過后，中考圓滿結(jié)束，我們也都考出了理想的成績(jī)，順利度過了初二。
初三的我們將會(huì)是另一個(gè)不一樣的我們一起努力吧，期待我們的成功！
這就是我的危機(jī)故事。
我的危機(jī)故事作文10
旋轉(zhuǎn)的五彩繽紛的物質(zhì)世界，等價(jià)交換的，最殘酷也是最公平的嚴(yán)寒人間。――郭敬明
小城在幾經(jīng)錘煉之后變得堅(jiān)毅，目光中折射出的是絲絲尖銳。而我的成長(zhǎng)恰好見證了這座城市的萎靡與勃興，以及勃興之后所潛在的情感危機(jī)。
那場(chǎng)雨不曉得下了多久，整個(gè)城市都被淋漓了。江面上倒映著星星點(diǎn)點(diǎn)的霓虹燈光，在雨點(diǎn)的打擊下泛起層層漣漪，晃動(dòng)的光澤照亮了頭頂?shù)奶炜找约敖瓕?duì)岸那座年久失修的村落。那是與這座城市不相映襯的一隅，是這座城市不愿揭起的痛處。江的這岸高樓林立紙醉金迷，江的那岸升起的篝火講述的卻是生活而不是詩(shī)意。人心的距離究竟有多遠(yuǎn)？我想，這樣的對(duì)照就夠了，一個(gè)眼神就夠了。
離歌里有這樣的一句歌詞“一開始我只相信偉大的是感情，最后我無力的看清，強(qiáng)悍的是命運(yùn)。”“命運(yùn)”多么無望的字眼��！卻或多或少的是我們現(xiàn)實(shí)生活的寫照。我不知道這樣的金錢利欲戰(zhàn)中有多少真情能夠真正的存留下來，但我知道抗?fàn)幰埠茫瑨暝埠�，最后受傷的永恒是弱者，而這些人恰恰需要的是我們的關(guān)懷。
記不清從什么時(shí)候開始，就一直記得這樣的一個(gè)孤弱老人。她的雙手結(jié)滿老繭，上身穿著一件經(jīng)年不變的破舊長(zhǎng)衫，歲月的沖刷把她的臉變得駭人，突凸的雙眼里全是無望。孤弱的她逢人必說自己的身世。我想她應(yīng)該是期望通過這樣的方式來博取路人的同情吧�？墒�，冬去春來，她仍然是那身裝束，仍然在撿廢棄的礦泉水瓶，只是更加老邁，更加凄涼。我想，老人的一生是悲傷的吧。早年喪夫，為了生活，她又是種田，又是下工地，不辭幸苦的把兒女們拉扯大�？墒谴丝棠�？她的`兒女們卻一個(gè)個(gè)地撇下她，冷酷地將最真的母子親情置若罔聞。我真的不知道該怎樣來形容人心的冷漠了，只是很清晰地意識(shí)到這樣的情感危機(jī)已經(jīng)在是無忌憚地蔓延了，它將吞噬整個(gè)世界。
窗外的雨依舊淅瀝，豆大的雨點(diǎn)打在建筑上濺起一片片白色水花。透過黑色的濃密樹蔭我似乎看到了不遠(yuǎn)的地方有一對(duì)母子緊緊相擁，黑夜的幕布上打出這樣的一排白色字幕“為了生活，也為了愛”……
我的危機(jī)故事作文11
“生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧！”
我就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾，我的一生多半是在危機(jī)中度過。危機(jī)四伏，但我從不害怕，從未退縮！
我從小就嫉惡如仇，敢想敢做。十月革命后，國(guó)家政局動(dòng)蕩，革命熱情在我胸中激蕩。后來我在水兵朱赫來的影響下走上了革命的道路，在革命道路上我前前后后遇到了許多危機(jī)，總的來說有四大危機(jī)！
一次朱赫來被匪兵抓住了，我為了解救他，自己卻被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，而后愚蠢的敵人卻又把我錯(cuò)放了。不久我參加了紅軍，在一次激戰(zhàn)中，我不幸頭部中彈，一只眼睛也出現(xiàn)了問題。我不能再回到前線，但我永不服輸又參加了鐵路建設(shè)。在鐵路就快要修完時(shí)，無情的傷寒和大葉性肺炎奪去了我的戰(zhàn)斗力。今后的日子我的體質(zhì)越來越壞，后來全身癱瘓、雙目失明。這些困難都沒有打到我，我拿起新的`武器——筆，完成《暴風(fēng)雨所誕生的》這本書。這些就是我的危機(jī)故事……
一個(gè)人只有樹立崇高的理想，樹立正確的目標(biāo)，并執(zhí)著的追求，他才不會(huì)被困難打倒！我的一生雖危機(jī)重重，但我永不放棄、迎難而上，為革命事業(yè)獻(xiàn)身，這一切都值得！
我的危機(jī)故事作文12
危機(jī)等于危險(xiǎn)與機(jī)會(huì)，在生活中他們很容易并存。往往是在危險(xiǎn)時(shí)總有一線生機(jī)。我的生活中有一件危機(jī)故事。
記得那一次我參加賽跑，我已做足了充足的準(zhǔn)備，吃飽喝足訓(xùn)練前。熱身也早已完成，只見崔少巖喊123，跑一聲哨響，我像一個(gè)想掙脫病毒的馬飛奔而去，而其他選手也用速度展示了他們的飛毛腿，跟我不分上下。
很快差距拉了下來，在我前面只有一個(gè)了，只見離終點(diǎn)只差200米，100米，50米，我加足馬力。好，是一個(gè)灌滿汽油的跑車，早已續(xù)貸兒發(fā)沖刺，但他和我只有一米的距離，馬上就要吵啦，但他依然遙遙領(lǐng)先。此時(shí)我多希望老天給我一個(gè)機(jī)會(huì)，但心有余而力不足，在離終點(diǎn)只剩十米的時(shí)候，他絆倒了老天，給我了一個(gè)機(jī)會(huì)，使我贏得了比賽。此時(shí)我熱血沸騰，腿不住的發(fā)抖。
當(dāng)我看到只有十米時(shí)，我的內(nèi)心是有一點(diǎn)絕望的。但我不放棄，依然跑向終點(diǎn)。如果當(dāng)時(shí)我放棄了，即使前面的'人絆倒了，后面的人也可能追上完成這件事。
我的危機(jī)故事作文13
提起危機(jī)，很多人都會(huì)夸耀一番，說什么"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"�？墒聦�(shí)并不是這樣，危機(jī)固然能夠促使人成長(zhǎng)，更重要的是抓住和解決危機(jī)。我就有這樣一個(gè)危機(jī)故事。
放假那一天，由于與同學(xué)逗留，我在夜幕即將來臨時(shí)才離開學(xué)校。我勿忙地跨著書包，張望著那天容中點(diǎn)綴著的僅有的幾顆星星，只是此時(shí)的星星要比我以前見過的'星星更遙遠(yuǎn)些，籠罩著天空的紫霞也開始彌漫。
我心里著急，就背上書包直沖公交車站，到公交車上我還暗自竊喜：我來這么早，肯定不會(huì)與平常時(shí)候晚的。過了一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)公交車上就我和司機(jī)兩個(gè)人，可是平常都是好多人的，我心里想著：糟糕，我做的是反方向的車。我連忙沖下去車，發(fā)現(xiàn)這是個(gè)陌生的地方。我額頭冒出了汗水，心里很緊張。我連忙坐在公交站點(diǎn)那里想辦法，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方我來過的時(shí)候，我高興極了。我連忙順著我腦子里的記憶，找到了回家的路。
終于，那所熟悉的小區(qū)進(jìn)入了我的視線，我邁開疲憊的步我，想要更早地回到那讓我心系了如此短暫卻又如此漫長(zhǎng)的地方。
那一次經(jīng)歷對(duì)我而言是一次極具危機(jī)的經(jīng)歷，但最重要的并不是有多么危險(xiǎn)，多么另人害怕，而是它教會(huì)了我往后如何去面對(duì)人生中多的困難。
我的危機(jī)故事作文14
從20多到30多，又到50多，我的成績(jī)開始退步。
一次又一次，我退步了。雖然還在100名里，但是卻不是我想要的樣子。從100多名到60名是欣喜，從30多名到50名是失落。一種危機(jī)感，慢慢涌上了心頭。有很多在我身后的人都想超過我，而我的目標(biāo)卻是年級(jí)前20，這可怎么好？
尤其是我的小徒弟，她現(xiàn)在雖然還不如我的成績(jī)，但是卻有著很高的斗志，滿滿的信心，想要超過我。如果按照她現(xiàn)在的'情況，很有可能超過我。師傅比徒弟優(yōu)秀，不稀奇。但是徒弟比師傅厲害，那多難為情，別人會(huì)怎么看呢？是師傅不用功嗎？其他同學(xué)會(huì)怎么想呢？我至少還是個(gè)課代表，如果成績(jī)不好，其他同學(xué)怎么會(huì)信任你？還會(huì)聽你的話嗎？肯定不會(huì)了，我可怎么辦才好呢？
所以，我要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)這種危機(jī)感。危機(jī)=危十機(jī)，有“�！币灿小皺C(jī)”，退到了50多，但是我的進(jìn)步空間也變大了。這樣，我進(jìn)入年級(jí)前20就有更多的名次，就可以為小組提升更多的名次（好吧，這次是拖后腿了）。機(jī)會(huì)也會(huì)隨著“危險(xiǎn)”出現(xiàn)，我要抓住機(jī)會(huì)，擺脫危險(xiǎn)，這或許就叫“危機(jī)”吧。困難會(huì)與希望相伴，所以，我要捕捉和創(chuàng)造機(jī)會(huì)，要懷抱希望克服現(xiàn)在的情況。
我要用自己的力量化解被超越的危險(xiǎn)！
我的危機(jī)故事作文15
發(fā)生在我身上的故事有許多，有的是美好的，讓人留戀，有的讓人害怕，發(fā)生在我身上的那次危機(jī)故事，現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
我的危機(jī)離我非常近，那是發(fā)生在暑假。軍訓(xùn)前我突然得了感冒，在暑假的大多數(shù)時(shí)候我都是在開著空調(diào)睡覺的，也不蓋被子，我認(rèn)為天氣熱，開空調(diào)不蓋被子挺正常的，可能我沒想到的是，幾天后我就得了感冒。
一開始，我根本沒管這個(gè)感冒，覺得感冒幾天就好了，于是還是開著空調(diào)，但是我蓋上被子了，我當(dāng)時(shí)就想，蓋上被子以后就不怕再著涼了。可是第二天的情況要比昨天的還要嚴(yán)重，流鼻涕，打噴嚏，鼻塞什么的狀況都找上門來。我這才感覺到有些嚴(yán)重了，讓媽媽給我買來感冒藥。但是媽媽竟然也覺得這種小感冒很正常，幾天就好了，再加上她每天都很忙，也就沒有給我買藥。但即使我不開空調(diào)，病情也在一天一天加重。直到軍訓(xùn)的時(shí)候，老師告訴我，感冒的話最好就不要來了，于是媽媽帶我去了醫(yī)院開了點(diǎn)藥。
但即使喝了藥，也沒有起到效果，我每天晚上都會(huì)因?yàn)榱鞅翘槎褋�。我去看牙的時(shí)候，有個(gè)醫(yī)生對(duì)我說，你這是得鼻炎了嗎？鼻炎是種慢性病，沒有治療辦法，只要得了，可能就會(huì)終身帶著了。我突然充滿了危機(jī)，想著如果這是鼻炎，我就要整天整天的流鼻涕，那得多影響形象啊。
到了第二天，我去了一個(gè)門診，門診的.醫(yī)生跟我說這不是鼻炎，我這才松了一口氣。媽媽說，病都是自己找的，自己找的就要自己受著。這句話是真的沒錯(cuò)。
人生就是處在危機(jī)四伏當(dāng)中，人人都有自己的危機(jī)故事，但重要的是如何才能化險(xiǎn)為夷。
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