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第一次的故事作文

時間:2024-05-18 06:54:54 作文 我要投稿

第一次的故事作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的第一次的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

第一次的故事作文

第一次的故事作文1

  我們一定都有心兒怦怦跳的時候,我也有那時候——一年級時,語文老師讓我們一個一個的講故事。

  于是,我們每個人都精心地準備故事。這可是我第一次當眾講故事。我緊張的'不得了,心都提到嗓子眼了!看見別人上臺,邊說邊比劃,這時我緊張的心稍微變得輕松點了一點。我能不能也把故事講得頭頭是道呢?又能否得到大家的掌聲呢?慢慢地,慢慢地,輪到我登臺講故事了。

  我一登臺,全班的目光齊刷刷的投到我的身上,我在臺上面對著老師和五十多個同學的腦袋,頓時緊張起來。心里像十五個吊桶打水一樣,七上八下。準備好的臺詞全忘了,大腦一片空白,我記得像熱鍋上的螞蟻團團轉,老師和同學們開始用眼神提示我,我根本看不懂,更著急了,大把的汗珠從我額頭上流下來。這是老師對我說:“加油!你一定行的,不要放棄。”我好像明白了,于是,我鼓足勇氣開始講故事,最后,竟然越說越流暢了!教室里驟然充滿了雷鳴般的掌聲。我高興極了。

  同時,我也明白了:遇到事不要緊張,充滿自信,相信自己,就一定能把事做好。

第一次的故事作文2

  下節(jié)課就是品德與社會課了,老師早在上周就安排了我和幾個同學上臺講故事。這次上臺講故事是我第一次,我有一些緊張,就像懷里揣著一只小兔子--上串下跳。呵!我還發(fā)現一個小秘密:講故事的就我一個男生,其余的都是女生。

  “叮---”上課了,我們立刻回到座位上準備上課。我心里就像一把繃勁玄的弓,馬上就要準備“射箭”了。老師來到門口。說:“第一大組有講故事的同學嗎?”諶詩樂站了起來,邁著輕盈的步子走上了講臺,因為她是文娛委員,老經驗。她講的是“黑姑娘和白姑娘”,故事講得有聲有色。一下子就講完了。

  接著就是我了,我邊走邊想,不就是講個故事嗎?我就當搞班干部競選一樣,不是每學期我都搞了嘛,不要緊,我在心里告訴自己。我振振有詞的講起來了。

  我講的是“鮮花與核桃”,大意是講我們要尊重老人,虛心向老人學習。由于事先有準備。我講的從容不迫,很快就完了!畤W嘩響起了一陣高過一陣的掌聲。我這才知道我的.故事講完了。

  最后,同學們都認為我的聲音洪亮,吐詞清楚,內容生動,得到了老師和同學們的一致好評。在參加的同學中榮獲最佳。

  我終于弄懂了“參與就會有收獲”。

第一次的故事作文3

  第一次洗衣服小學五年級今天,爸爸出去辦事,我自己在家,什么意思也沒有。我看見一件衣服沒人洗,我便學著奶奶洗衣服的樣子開始洗起衣服來。我先準備好一盆清水,然后把洗衣粉放進去,我發(fā)現洗衣粉一會就化了,然后我把衣服放進去。我開始搓洗衣服,先搓領子,領子臟,我就又放了點洗衣粉,領子搓好了,又開始搓袖口,挫著挫著,忽然濺起的泡沫進了我的眼睛里,啊!好痛,睜不開眼睛,我趕緊用清水沖洗,氣得我都不想洗了。

  但是,我想做事不能半途而廢,要有始有終才可以。想到這里,我又繼續(xù)小心地洗下去,可是我發(fā)現這并不是一件容易的事。終于洗完了,漂洗兩遍后,我感覺還可以,挺干凈的`。第一次洗衣服挺成功,我想大喊我成功了,可是家里一個人也沒有,不會有人聽見,沒有人分享我的快樂。我只好不喊了。我把洗好的衣服晾曬了起來。站在屋里,看著陽臺上我晾曬的衣服,我高興極了,因為這是我第一次洗衣服,而且洗得非常成功。這時,爸爸回來了,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說我長大了,能替爸爸分擔家務了,我更高興極。

  啊,成功地感覺真好。

第一次的故事作文4

  每周的星期五,我們都會在班里講故事。今天又是星期五,就快到我上臺了,我的心里一直想著:會不會在臺上笑場呢?會不會講著講著就忘了臺詞呢?這些問題讓我變得提心吊膽起來。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,張老師走進了教室,和顏悅色地說:“下面有請杜錦誠上臺講故事!”我的心都提到了嗓子眼,感覺空氣都凝固了。

  我忐忑不安地走上講臺,腿不時顫抖著,手也流出了冷汗,心里緊張極了。我一抬頭,看見全班同學都看著我,好像我有什么寶物一樣。我嚇得汗毛都豎起來了。我忽然想起了以前老師對我過的話:“看前面,不要對視著觀眾!毕氲竭@里,我才放松下來,想了想臺詞,開始講起《著不多先生》的.故事來。當我講完差不多先生等火車的事情后,同學們開始捧腹大笑起來,我的懷里像揣了只兔子,心一跳一跳的。在我講完醫(yī)生給差不多先生治病的事情后,同學們更是狂笑不止,有的同學還笑得摔倒在地上。

  我講完故事后,放松了許多。當我走下講臺坐在座位上時,我還一直想著:同學們會對這個故事滿意嗎?

  直到現在,只要想起這件事,我的心就會“怦怦”地跳著。

第一次的故事作文5

  上小學時發(fā)生了很多事情,有驚喜的事、有害怕的事、有激動的`事、也有緊張的事……

  今天,我要寫一件緊張的事情。

  那天下午放學時,老師讓我們?yōu)槊魈鞙蕚湟粋關于“白衣天使”的故事。我想了想:這個我最擅長了,哈哈!簡單。

  第二天,到了那節(jié)進述“白衣天使”的課程。老師說:“接下來,我們要進入講故事時間”。我想想稿子,鼓起勇氣舉起了右手。走上講臺時,我還信心百倍,可一上去就有些緊張了。我看見老師拿起了手機。呀!老師一定要錄視頻發(fā)在班級群,我講錯了怎么辦?我聲音太小怎么辦?我發(fā)抖被大家看見怎么辦……腦子出現了一堆問題!昂昧,朱悅,你可以開始講了。”老師看著我期待的說。此時的我卻像懷里揣了一只小兔子在跳著。

  我放大聲音說:“近期,福建有位家庭,那個女孩的爸爸媽媽都是白衣天使……講到一半時,我太緊張了,突然不知道后面的詞了,手心冒出大汗,感覺身上的汗毛都豎起來了,身體顫巍巍的。

  最后,我還是硬著頭皮講完了故事,迎來了老師和同學們熱烈的掌聲!我自言自語到:“下次我一定要再接再厲!”

  我面向大家深深地鞠了一個躬!

第一次的故事作文6

  激動人心的語文課到了,令我沒想到的是,這次是當眾講故事!我心都提到了嗓子眼,害怕老師點到我。

  老師讓我們先與同桌講一講,等會在講臺前講。在面臨挑戰(zhàn)前,我想做好充分的準備,可因為緊張,使我說不出話來。時間一分一秒地過去了,時間到了。

  老師大喊一聲:“好了,停!誰來嘗試一下?”

  我看見班長舉起了手,我決定也試一下。于是我也將手舉了起來,班長講完了,我提心掉膽地走向講臺,深深地嘆了一口氣,便放聲開講。

  《鑿壁借光》,“匡衡家的墻壁與鄰居靠在一起,為了看書,他在墻壁上打了一個小小的`洞,借鄰居家的光來看書,后來他爸媽知道了,不停勸他別看了,為了不讓爸媽擔心,他就在夜間看書,就這樣,匡衡寫了一首詩,并且日后成為了很出色有名的人!

  頓時,教室里像炸開了鍋,角角落落都響起來掌聲,我臉上笑成了一朵花。

  從此以后我不再緊張,因為這次讓我得到了自信,我喜歡這節(jié)語文課!

第一次的故事作文7

  在我的人生中有許多個第一次,每一次的經歷都讓我記憶猶新,也正是這些經歷,見證了我的成長。比如:我第一次做飯、第一次登臺表演、第一次得獎……

  在我七八歲的時候,我做了人生中的第一道菜——番茄炒雞蛋。以前總是我看著哈哈哈做飯,自己從來沒有做過,但是總覺得自己看會了,很簡單。當我第一次要做飯的時候,卻不知道第一步要干什么?媽媽告訴我,要先切番茄然后打雞蛋在下倒鍋里炒。已經知道了要做什么了,下面就開始吧。首先先切番茄。把番茄先切成兩半兒,再切成四瓣,這樣就把他那鮮紅色的'“內臟”就充分的露出來了。番茄就這樣切好了放在一邊,接下來就開始打雞蛋。先把雞蛋打到碗里,再用打蛋器攪拌就可以了,也可以用筷子,當雞蛋黃和雞蛋清混在一起攪拌均勻就可以了。準備工作就這樣做好了,F在開始炒,先放油,然后把打好的雞蛋和雞蛋黃放到鍋里面,在他成型之前把它弄爛。再放點鹽,然后等雞蛋炒熟之后放入番茄。雞蛋和番茄翻炒一會兒就差不多可以出鍋了。

  這是我第一次做飯,讓我高興的是第一次做飯竟然沒有糊掉,而且還很好吃這是比較“稀少”的,通過這一次做飯,我獲得了一個啟示:只要認真、努力做事,就一定會成功!

第一次的故事作文8

  周四,老師組織我們全班到講臺上講故事。眼看就要輪到我了,我不禁倒吸一口涼氣,一二三……!輪到我了,我提心吊膽地走上講臺,心想:“萬一讀錯字怎么辦?同學們會不會嘲笑我?中間如果卡殼了,會不會有點兒尷尬……”

  站在講臺上,我盡量讓自己保持鎮(zhèn)靜,心里不斷地鼓勵自己說:“一定可以做到的,不要害怕!”慢慢地我不再膽站心驚,開始了平靜的朗讀。

  不一會兒,倒霉的'事情發(fā)生了。那就是:我讀錯了一個字,剛剛恢復平靜的小心臟,如今又在心里打起鼓來了,我慌張地想:“唉,這下完了,該怎么辦呢?”我靈光一閃,直接連著補上正確的讀字,這樣便很自然地過渡過去了,雖然有點瑕疵,但不至于太出糗。

  故事順利講完了,我感覺自己的臉還是火辣辣的,汗毛也豎著呢。

  這次活動,給我最大的感受就是做任何事都需要勇氣。有了勇氣,信心,就能讓自己流光溢彩!

第一次的故事作文9

  第一次打針,我們的生活中發(fā)生過許許多多的事,第一次動手做飯,第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動物,第一次去野營,第一次得獎,第一次坐火車······一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我們成長的道路上。

  從我記事起,我第一次打針的經歷讓我記憶猶新。有一次,媽媽帶著我到防預站打針。到了那里一看人還挺多的到處都是小孩子的哭鬧聲,當時我心里想:有什么可哭的,不就是打針嗎,真是的。但是,看看地上被人們扔掉的帶血的棉簽,再看看醫(yī)生手上拿的那又細又長的`針,我不禁嚇得腿發(fā)軟了。

  快輪到我了,媽媽說:“別害怕,不疼的,就像螞蟻蟄的一樣,一下子就好了!蔽矣窒,不用害怕,沒關系的,這里的小孩子都在哭,我要是也哭像什么話。所以,我要勇敢一點,堅強一點,為他們做個榜樣。于是,在打針時候看見針頭插入肉里,雖然很想哭,但也堅強的忍住了。

  回想起那件事我也明白了一個道理:做任何事都應該不畏艱難,迎難而上,不要向困難低頭。

第一次的故事作文10

  第一次軍訓,實在是留給了我們太多的回憶,有汗水,有快樂;有辛苦,也有歡笑。

  還記得吃飯時的熱鬧:早餐,為了吃得更香,同學們各展奇招。蛋黃拌白粥、蛋白擱咸菜,再加上三重營養(yǎng)“饅頭蘸蛋黃粥”,應有盡有。午餐,為了讓同學們早點吃上飯,小值日忙得不亦樂乎;各自乘好飯,為了吃到更多自己喜歡的菜,大家都紛紛站起來舀菜,那場面,可真是熱鬧非凡,大有“惟恐天下不亂”的架子?矗幸晃煌瑢W把勺子伸向菜盆,好不容易舀到一勺菜,可是手卻怎么也收不回來了。每每當這個時候,要不是總會有個人說“小值日還一口沒吃呢,給她(他)留幾口熱乎菜呀”,菜盆早就變得跟新的一樣了。

  還記得訓練場上同學們的颯爽英姿和響亮的口號聲:做交警指揮操時,同學們抬手、放手十分迅速,而且動作也很整齊劃一。“1、2、3、4”的口號響亮地回蕩在訓練場的上空至少有三秒。做原地間動作時,同學們跺腳用力得連草坪都被震得微微顫抖,“1、2”的口號響亮得連飛過的鳥兒都險些沒被震下來。

  還記得晚上鉆進被窩的.溫暖與幸福,還記得早上醒來時卷卷襲來的困意卻又不得不穿上迷彩服,還記得我們第一次軍訓的生活,有著汗水,有著快樂;有著辛苦,也有著歡笑。

第一次的故事作文11

  生活中,每一個人都有心怦怦跳的時候,有時會因為驚喜,有時會因為害怕,還有時會因為緊張……

  那是上個月的事情,班主任吳老師讓我們在班級里講神話故事比賽。眼看馬上就要比賽了,我連走路、睡覺、吃飯都在默背著我準備好的故事,就希望在講故事時可以流利地講出來。

  這一天很快就到來了,故事比賽開始了,首先是主持人朱佳琪上臺演講。接下來是軒軒上臺講故事,很快就要輪到我了,我的'心都快提到嗓子眼兒了,時間越來越近,我就越緊張,這時我的心情跟十五個吊桶打水—七上八下……

  不一會兒,只聽見主持人說:“一個人有很多金子,為什么他還是那么貪婪呢?接下來,請聽程航的《點金手》為你們揭開謎底……”頓時,我緊張得汗毛都豎起來了。

  我膽戰(zhàn)心驚地走上講臺,望著五十多雙眼睛齊刷刷地看著我,我心急如焚,兩腿發(fā)軟,感覺嘴巴都快張不開了。我眨了眨眼,拽緊我的小拳頭,深吸了一口氣,鼓起勇氣,開始講出我準備好的故事來……

  故事終于講完了,教室里響起了熱烈的掌聲!此刻,我欣喜若狂,原來并沒有那么可怕,我終于戰(zhàn)勝了我自己,我激動得心兒怦怦直跳!

第一次的故事作文12

  上午的第二節(jié)語文課,我們的馬老師和我們學習口語交際-講歷史人物故事。老師讓我們準備一下,等一會上臺講故事。

  我趕緊想了一下,選《桃園三結義》?不行!端抉R光砸缸》?不行。正當我還在想的時候,老師就邊打手勢邊讓我們停了下來。老師讓可以講的上臺來講,他們一邊講著,我一邊愁眉苦臉地想著。講到最后,竟然只剩我所在的第四組一個人也沒講。老師見第四組沒一個人來講故事,便說道:“第四組誰成績最好啊?來把《紀昌學射》的故事復述一下!

  這時大家紛紛望向我,我頓時倒吸了一口涼氣,似乎心都提到了嗓子眼兒。有幾個人帶頭說讓我來講。老師說:“那好啊,就讓你來講吧!”

  我走了上去,仿佛每一步都帶著不愿。終于,我走上了臺,仿佛每一步都帶著艱難。我開始講了起來:“飛衛(wèi)是一名射箭能手……”我的懷里像揣了只兔子似的',提著心吊著膽地講著。直到快講完的時候,老師夸我講的不錯。我頓時喜出望外,開始興奮得講了起來,格外地得心應手。

  直到我講完,老師叫我回位上,我仿佛連蹦帶跳地回到了位置。

第一次的故事作文13

  星期四下午上第二節(jié)課時,我和同學們在教室里提心吊膽地等待老師抽學號上去講故事。

  老師說:“第一個,37號王紫函!蓖踝虾宦犂蠋熣f她是第一個上去的,立刻拿起書上去講起來故事,從她的表情和說出話來看,她一點緊張的感覺都沒有,她講完后,老師又說:“第二個,36號崔曉曦。”我倒吸了一口涼氣,慢慢地拿起書,緩緩地走到了講臺上,顫顫巍巍地拿起了話筒,低著頭,不敢看老師和同學。老師看出我很緊張,微笑著鼓勵我說:“大膽去說,沒關系的,你看剛才那位同學,她那么自信地講完了整個故事,你也可以的!蓖瑢W們聽了這話在下面小聲議論起來,此時此刻我的.心打起鼓來,我想鼓起勇氣把我要讀的這個故事讀完,可是我怎么都開不了口。

  我呆呆地盯著書本,心里卻像揣著幾只小兔,都快蹦出來了。下面有同學等不及了,小聲說:“崔曉曦你快講!”這時我想:我以后可能還會遇到很多大大小小的檻,現在這個講故事的小檻把我絆倒了,以后比這更大的檻,我怎么爬起來呢?想到這里我立刻重新鼓起勇氣把這個故事講完。

  講完故事后,教室里響起了熱烈的掌聲,老師也向我豎起來大拇指。我如釋重負覺得這其實也并不可怕,只要放松心情,什么事都很容易解決。

第一次的故事作文14

  要說心兒怦怦跳,讓我最難忘的就是那一次講故事……

  學校舉行講故事比賽,老師挑選了我去參加。一到后臺,我的心就開始怦怦地跳,比平時跳得快多了,就像懷里揣了一只大兔子,連手都有點顫抖了。我站在后臺想著家里爸爸媽媽教我的語調、表情,一遍一遍地溫習著故事。

  一會兒,輪到我了。我的心一下子提到了嗓子眼里,顫顫抖抖地走上臺。我很害怕,怕自己說錯了、說漏了。這時,我想起爸爸媽媽的的話——“不要看臺下,往前看,就當下面是一個個娃娃,你是自己在跟娃娃講故事!

  我深深地吸了一口氣,盡量用最大的'聲音說出每一個字。說著說著,突然我感到不那么緊張了。于是,我放開了嗓子,越說越放松,還加上了爸爸媽媽教的動作。

  下臺了,我拍著胸口,擦著汗回想剛才的演出?墒俏野l(fā)現自己一點都想不起來了,只記得臺下有無數雙大大小小的眼睛一直看著我。臺下很安靜,沒有任何聲音,好像連呼吸都能聽見似的!拔医K于做到了,太棒了!”我為自己歡呼著。

  這是我第一次講故事,雖然我只得了第二名,但是媽媽說,用勇氣挑戰(zhàn)自己,就很好。她還不敢上臺呢!希望以后再有這樣的比賽,我能做得更好。

第一次的故事作文15

  記得讀幼兒園小班的時候,有一天老師布置了一個作業(yè):回到家后每個同學準備一個小故事,明天比賽。

  聽了老師的話我的心直跳,回到家里我把消息告訴了媽媽,她笑瞇瞇的說:“那你要好好表現噢!”我自信得點了點頭……

  第二天老師果然搞了這個活動。剛剛開始同學們還興致勃勃地講聽,可是過了一會兒,同學們都有點疲倦了,只有我的心還在緊張得跳動著。終于輪到我了,我害怕極了!剛剛走上去也不知道為什么我總是結結巴巴得,把同學們忍得哈哈大笑,那時候我難為情死了!恨不得找一個洞鉆進去?墒抢蠋熯和藹的望著我向我微笑,我不想讓老師失望,一鼓作氣大膽地講了起來不在結巴了,同學們也都安靜得聽我講了起來,老師也不住地點頭做起筆記來。我的`心“忽”得甩開了鐵鏈條放寬下來!望著幾十雙晶瑩明亮的眼睛看著我,也不害怕,于是我興奮起來,故事也跟班似的精彩起來。后來下課了,老師答應我明天在給我講,我高興答應了。

  那天開始,我就當了班里的故事大王,小小的心充滿了歡樂,而且每次到了午休時都回有人要我講故事。而晚間,我會纏著媽媽給我講故事。

  到了現在我不僅回講故事,還會編故事了。大膽,力量,勇氣和自信是那次講故事而學到的。

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