這兒真美作文(匯編15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的這兒真美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

這兒真美作文1

　　你看，在柔和的春風(fēng)的陪伴下，春姑娘邁著有節(jié)奏的步子向我們走來(lái)了。她把美麗的花兒送到了五光十色的花園里！

　　一走進(jìn)花園，就能看見(jiàn)黃鸝歌手正在唱著歌兒，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，真是美妙極了！往前走去，就會(huì)看見(jiàn)一座大型噴泉，它噴出的水柱奇形怪狀，有的`水柱像一只巨大的大象，有時(shí)水柱是一個(gè)皇冠的形狀，真是十分迷人，讓觀賞的人忍不住駐足不前。

　　再往里走還會(huì)看見(jiàn)五顏六色的花海，不由令人陶醉其中。這兒有各種各樣的花兒，菊花、百合、玫瑰，各有各的美麗，還有那擁有彩色花瓣的無(wú)名花更是可愛(ài)。我多想把它們?nèi)�都帶回家藏起�?lái)啊！可惜的是，不好好保護(hù)花兒可是會(huì)被罰款的哦。

　　大家一定要好好保護(hù)這些鮮艷的花兒，讓春姑娘收集更多的顏色。那些紅的、黃的、白的、彩色的色彩被春姑娘畫(huà)在花園里，真的時(shí)太美麗了！春風(fēng)拂過(guò)，這些美麗的色彩就在風(fēng)中輕輕搖擺，好像在輕輕訴說(shuō)著：“快來(lái)和我說(shuō)說(shuō)話，我可美麗了！”

　　春天真是一盒鳥(niǎo)語(yǔ)花香的機(jī)械，我怎么會(huì)不喜歡它呢？

這兒真美作文2

　　我們學(xué)校的美景給人留下了深刻的印象。每年的春夏秋冬，都有不同的景色在校園中展現(xiàn)，讓人心曠神怡。

　　春天來(lái)了，整個(gè)學(xué)校充滿了生機(jī)勃勃的氣息。小草們探出嫩綠的腦袋，像是偷偷地告訴大家春天的到來(lái)。五顏六色的花朵競(jìng)相綻放，猶如集市一般熱鬧。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們仿佛也在同花朵們一起慶祝春天的到來(lái)。

　　夏天是校園里一片清涼的季節(jié)。高大的樹(shù)木像一把把雨傘，給同學(xué)們提供了舒適的遮陽(yáng)之處。樹(shù)蔭下，同學(xué)們享受著閱讀和休息的時(shí)光。微風(fēng)輕拂，夏天的校園格外涼爽。

　　秋天是收獲的季節(jié)，整個(gè)校園都被金風(fēng)和微風(fēng)吹得心曠神怡。銀杏葉像美麗的蝴蝶一樣紛紛飄落，成了同學(xué)們追逐的目標(biāo)。他們快樂(lè)地在校園中奔跑，歡笑聲回蕩在空氣中。秋天的校園活力四溢，多么快樂(lè)的.季節(jié)啊！

　　冬天的校園被銀裝素裹，雪花飄落如羽毛，給柏樹(shù)戴上了一頂白色的帽子。校園一片潔白，美得如夢(mèng)如幻。臘梅迎風(fēng)雨?duì)N爛地綻放著，仿佛在告訴我們，即將迎來(lái)嚴(yán)冬的到來(lái)。

　　整個(gè)一年都是如此美麗啊！無(wú)論是春夏秋冬，校園都有著不同的景色，給同學(xué)們帶來(lái)了愉悅和舒適的心情。讓我們珍惜身邊的美麗，一起共同感受大自然的恩賜吧！

這兒真美作文3

　　八里溝景區(qū)位于新鄉(xiāng)，聽(tīng)說(shuō)風(fēng)景特別美，我是今年國(guó)慶節(jié)去的。

　　這里的山美。這里的山一座挨著一座，高低不平，連綿起伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條巨龍橫臥在那里。山上的樹(shù)很多，滿眼都是蔥蔥蘢蘢，蒼翠欲滴的樹(shù)木。有柳樹(shù)，松樹(shù)，柏樹(shù)，還有許多我叫不出名的樹(shù)，還有許多果樹(shù)，有蘋(píng)果，梨樹(shù)，有黃澄澄的柿子樹(shù)，紅彤彤的.山楂樹(shù)。

　　這里的水美。一進(jìn)景區(qū)就是一條清澈見(jiàn)底的小溪，里面有銀光閃閃的小魚(yú)，還有青色的小螃蟹。我抓到一只，開(kāi)心極了！以前我還抓到過(guò)小蝌蚪，一會(huì)兒就是一瓶！這條小溪貫穿整個(gè)景區(qū)，盡頭有天和大瀑布，落差有200米。紅石河林區(qū)石頭是紅色的，碧水橫溢，紅綠相映，色彩斑斕，非常美麗！

　　這里的云霧美！八里溝景區(qū)的云霧比較罕見(jiàn)，媽媽說(shuō)只有雨后才能看見(jiàn)。我們上山的時(shí)候，雨還在下。我突然看見(jiàn)一團(tuán)云霧從半山腰冒出來(lái)。到了山頂，一座座大山浸泡在云霧里，好像大山披上了一層白色的衣服。人在上山行走，云霧在腳下漂浮，感覺(jué)猶如人間仙境。

　　大家去過(guò)嗎？我還想再去看看美麗的風(fēng)景，去抓螃蟹。不過(guò)需要夏天去才可以。

這兒真美作文4

　　我們小區(qū)位于三井街道府田社區(qū)，小區(qū)里風(fēng)景優(yōu)美，樹(shù)木成林，美麗極了。

　　小區(qū)的中央有一個(gè)人工湖，我認(rèn)為那兒最美。湖里的水碧澄澄的，清可見(jiàn)底，一群群魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去，有黃的、紅的、黑的、橙的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊塊彩色的綢緞在水面上下舞動(dòng)，好看極了！

　　人工湖大大的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，她被一座彎彎曲曲的木橋分成了兩半，一半像圓圓的橙子，一半像“腰形”的芒果。水面上露著四座荒島，那里是鳥(niǎo)兒們的天堂，站在湖邊，經(jīng)常能看見(jiàn)麻雀和一些不知名的鳥(niǎo)在“島上”棲息，偶爾還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在“島上”歌唱。島上還稀稀疏疏地長(zhǎng)了些蘆葦、狗尾巴草不知道它們是不是鳥(niǎo)兒們帶來(lái)的。

　　站在木橋上，遙望湖的四周，各種樹(shù)木相互交錯(cuò)著，形狀各異，有的高、有的低，有的粗，還有的細(xì)。她們的顏色也不同：碧綠的、杏黃的、火紅的五顏六色，美麗極了。瞧！婀娜多姿的“柳姑娘”正迎著春風(fēng)，甩著她長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”呢；棗樹(shù)爺爺也穿上了新的綠“衣裳”，正彎著腰和魚(yú)兒們愉快地“聊天”呢；桃姑娘顯得有些不耐煩，她挺著光禿禿的身子，使勁地對(duì)著湖面照著鏡子，她肯定在想：我的`新衣服怎么還沒(méi)到呢

　　湖的西南角有一個(gè)四角亭，它穩(wěn)穩(wěn)地被四根粗壯的柱子把撐起，像一個(gè)大大的蘑菇立在平靜的水面上。每天夕陽(yáng)西下的時(shí)候，亭子里總是坐滿了人，有的在聽(tīng)京劇，有的在喂魚(yú)，還有的在玩水槍?zhuān)�形成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　我愛(ài)我的小區(qū)，更愛(ài)小區(qū)里的人工湖，這兒可真美！

這兒真美作文5

　　這真是一個(gè)美麗的校園啊，一年四季都有迷人的景色！春天來(lái)了，大自然復(fù)蘇，小花們爭(zhēng)相綻放，小草們快樂(lè)地探出頭來(lái)，蝴蝶們從盛開(kāi)的花叢中飛舞而出，大雁們整齊地從南方形成一字或人字飛回來(lái)了。清風(fēng)吹拂著，天空湛藍(lán)明朗。

　　夏天的校園，綠樹(shù)郁郁蔥蔥，到處洋溢著生機(jī)。炎炎烈日當(dāng)空，同學(xué)們可以在校園里享受午后的寧?kù)o，還可以吃著雪糕，縱情校園之美。綠樹(shù)成了同學(xué)們的太陽(yáng)傘，有的在大樹(shù)下乘涼，有的在大樹(shù)下閱讀，有的在大樹(shù)下休息，一切都十分涼爽。

　　秋天到了，校園里的花朵一個(gè)個(gè)形態(tài)各異，五顏六色，散發(fā)著迷人的芬芳，仿佛在向我們述說(shuō)大自然的美好。校園里的果樹(shù)也成熟了，同學(xué)們爭(zhēng)相采摘，喧鬧的聲音充滿了整個(gè)校園。秋天給校園增添了豐碩的果實(shí)，讓我們感受到了大自然的慷慨。

　　冬天的校園，大地上覆滿了潔白的雪花，遠(yuǎn)處的山巒好像穿上了白色的.衣裳，樹(shù)枝上也披上了厚厚的白紗。同學(xué)們一起堆雪人，一起打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。冬天中的校園展現(xiàn)出一種獨(dú)特的美麗。花草樹(shù)木都在冬天里展現(xiàn)出不同的姿態(tài)，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的想象和快樂(lè)。

　　我們的校園，一年四季都是如此美好。在這里學(xué)習(xí)，我們感到無(wú)比幸福和自豪。

這兒真美作文6

　　一年四季風(fēng)景美如畫(huà)，清水綠堤美景人人夸。你瞧，這兒真美！

　　春天，綠堤的冰融化了，升騰的水氣到天空中變成了一朵朵潔白又漂亮的云。綠堤里日漸升起的水更是有很大很大的魔力，讓整個(gè)綠堤孕育著生機(jī)。

　　夏天，綠堤里那有魔力的水讓荷葉出來(lái)了，它像一把撐開(kāi)的碧綠的小傘，偶爾有一群小魚(yú)在“綠傘”下乘涼，一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那兒，不停地嬉戲。荷花看岸邊那么熱鬧，當(dāng)然也要出來(lái)瞧一瞧，一只蜻蜓忙飛過(guò)來(lái)落在荷花上，這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀。

　　秋天，綠堤里“荷盡已無(wú)擎雨蓋”，荷葉和荷花低下了頭，難過(guò)極了。它們還沒(méi)有在這美麗的'綠堤住夠呢，就要去別的地方了。秋姑娘瞧見(jiàn)了，連忙安慰它們說(shuō)：”春風(fēng)又綠荷花池，明年盛夏待你開(kāi)。”它們一下子便懂了，在秋風(fēng)中向綠堤告別，期待明年再次相會(huì)。

　　冬天，紛飛的雪花來(lái)到了綠堤，給小朋友們帶來(lái)了好消息。快瞧，小朋友們來(lái)了，他們有的抽陀螺，有的滑雪圈，有的推雪人……整個(gè)綠堤充滿歡聲笑語(yǔ)。

　　這兒真美，不僅風(fēng)景美，更充滿無(wú)窮的樂(lè)趣，令人流連忘返啊！

這兒真美作文7

　　胡雪巖故居位于浙江省杭州市上城區(qū)元寶街十八號(hào)，是一座有著傳統(tǒng)建筑特色，又蘊(yùn)含西方建筑風(fēng)格的古宅。

　　走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是兩臺(tái)做工考究的八抬大轎，上面雕刻著精致的花紋：有花朵形，有柳條形，還有圓形等各種形狀的圖案。

　　接著往里走，我們會(huì)看見(jiàn)小橋流水。小小的石拱橋下面河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒五顏六色，瑰麗無(wú)比，有的身上長(zhǎng)著一塊塊紅色的斑點(diǎn)，有的尾鰭是黑白相間的，還有的頭上有一處紅纓，它們自由地游動(dòng)，好像在玩捉迷藏呢!

　　穿過(guò)石橋，來(lái)到峭壁假山，假山又陡又窄，而且形狀各異，有的像一座座山峰，有的像一個(gè)個(gè)三角形，還有的像一個(gè)個(gè)小妖洞。那些小洞連在一起可以走來(lái)走去，使人仿佛進(jìn)入了一個(gè)大大的'迷宮。

　　從一旁的樓梯上走上去，便是四四方方的亭臺(tái)樓閣了。門(mén)上刻著精美的圖案，屋檐下掛著一排排紅燈籠。走進(jìn)里面我看到了許多名貴家具，它們擺放的整整齊齊，墻上掛著一幅幅精美絕倫的壁畫(huà)。

　　胡雪巖故居真是風(fēng)景優(yōu)美啊!讓我流連忘返。

這兒真美作文8

　　我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗�是我的第二個(gè)家。每當(dāng)我進(jìn)入了校園，就好像我投入到了奶奶的懷抱一樣。

　　春天，校園是綠色的。學(xué)校里充滿了勃勃生機(jī)的嫩綠，菜園里那綠油油的菜葉長(zhǎng)勢(shì)喜人，一片生機(jī)勃勃的景象，好想把它們摘下來(lái)，做一頓美味可口的飯菜呀！池塘里的魚(yú)也快活地游來(lái)游去，操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)诒M情地玩耍。

　　夏天，校園是彩色的。花壇里的`花競(jìng)相開(kāi)放，鮮艷無(wú)比，翩翩起舞的小鳥(niǎo)就像一架架飛機(jī)在天空翱翔。你瞧，同學(xué)們滿頭大汗地在校園活動(dòng)，真快活呀！

　　秋天，校園是金黃的。花兒謝了，樹(shù)上的葉子黃了。地上的小草都脫下了綠色的衣服，換上了黃色的外套，把校園裝扮得煥然一新。我們最喜歡把金黃的梧桐樹(shù)葉子撿起來(lái)，做成各種美麗的標(biāo)本。

　　冬天，校園是又黃又綠的。冬爺爺把晶瑩的雪花撒向了西嶺雪山，沒(méi)有給我們這里留下一點(diǎn)。我們并沒(méi)有感到難過(guò)，穿上黃綠相間的校服，在操場(chǎng)上開(kāi)心地跑步，好好鍛煉身體。每當(dāng)我們跑步時(shí)，校園里就是最美的。

　　我愛(ài)我的校園，愛(ài)這里的景色，更愛(ài)這里的生活。

這兒真美作文9

　　在這美好的深秋季節(jié)，我來(lái)到了西湖游玩，一到這兒我就被眼前的美景給吸引住了。

　　西湖在陽(yáng)光的照射下，湖面波光粼粼。遠(yuǎn)處兩只野鴨在水面游動(dòng)著，就像一只只無(wú)線電遙控的小軍艦，又像首長(zhǎng)在檢閱自己的部隊(duì)，那么英武！突然一只野鴨猛地一頭扎進(jìn)水中，消失不見(jiàn)了，緊接著，另一只也跟著扎進(jìn)水中，過(guò)了好一會(huì)兒，它們又出現(xiàn)在二十米開(kāi)外的地方，真像調(diào)皮的小孩子在嬉戲玩耍。

　　來(lái)到西湖的樹(shù)林，里面綠樹(shù)成蔭，人們手上抱的'小狗也東張西望地欣賞美景。小樹(shù)苗在風(fēng)中開(kāi)心地?fù)u著手臂，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，落葉隨著秋風(fēng)在林間飛舞，落在地上給大地媽媽穿上了一件金黃色的衣服。

　　到了晚上，西湖更美了，月光下的湖面更加平靜，此時(shí)此刻的我想起了劉禹錫的一句詩(shī)：“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。”環(huán)島上面的彩燈隨著夜幕的來(lái)臨相繼打開(kāi)了，燈光映照在湖面上，仿佛給整個(gè)西湖穿上了一件五彩繽紛的衣服。這時(shí)的人們?nèi)�五成群地走近西湖，他們有的在練太極拳，有的網(wǎng)紅在拍直播，還有的在悠閑地吹笛子……這樣的場(chǎng)面有趣極了。

　　天越來(lái)越黑了，樹(shù)林里、涼亭里、環(huán)島的長(zhǎng)橋上到處閃爍著像山楂果一樣的小燈籠，紅通通的，好看極了。

　　啊！無(wú)論是白天的西湖還是夜晚的西湖，都那么的迷人！

這兒真美作文10

　　你們看！學(xué)校后面的花園里的花真美呀！它一年四季都生機(jī)勃勃的，讓人看了陶醉不已。

　　春天百花齊放，有嫩黃色的迎春花站在那里，好像在對(duì)我們說(shuō)：“春天到了！春天到了！”紅色的郁金香也在向我們招手；雪白的木棉花在園邊也悄悄地綻放了。一陣風(fēng)吹過(guò)，那香味吸引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂落在它們的身上采蜜，花兒和它們一起翩翩起舞，真是快活極了！

　　夏天，花園里一片綠色，涼亭邊有許多叫不出名來(lái)的小花和小草散發(fā)著芳香，還有一些藤蔓纏繞在涼亭的柱子上。從遠(yuǎn)處看，像一幅漂亮的油畫(huà)。

　　秋天，花園里萬(wàn)紫千紅，美麗的菊花紅的似火，黃的賽金，白的像雪，粉的似霞……桂花也不甘示弱開(kāi)放了，伴隨著它那十里飄香的香味，每到這個(gè)季節(jié)，校園里都充滿了它的香味，如果你聞到了，就一定不會(huì)忘記。

　　冬天，花園一片雪白。雪花落在大樹(shù)上，像一朵朵雪白的大蘑菇。在這白茫茫的'世界里，只有臘梅花還傲霜斗寒，粉紅色的臘梅花給這白色的花園增添了一抹獨(dú)特的色彩。

　　花園這里真美啊！我喜歡這美麗的花園。

這兒真美作文11

　　在我們校園的西北角，有一個(gè)后花園。我和好朋友常常到那里散步、游戲。

　　校園里那個(gè)后花園，它沒(méi)有山，沒(méi)有水，景色卻很優(yōu)美，特別是春天的景致，格外迷人。

　　四月份，桃花開(kāi)了。每一朵桃花像一只只蝴蝶在跳舞，也像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在唱歌，開(kāi)得格外艷麗。

　　初夏時(shí)節(jié)，各色野花開(kāi)了，紅的.、紫的、黃的、白的，像繡在一塊綠色大地毯上的絢麗斑點(diǎn)。一群蜜蜂在花叢里采花蜜呢。這時(shí)，烏云蓋住天空，嘩嘩嘩，下雨了，過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。太陽(yáng)升起來(lái)了，我看見(jiàn)了一道美麗的彩虹，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

　　秋天到了，我們的校園更美麗了。雖然桃花謝了，雖然草不再綠了。可是松柏還是那么蒼翠，在花園里守護(hù)學(xué)校的安全。

　　冬天，雪后的花園美極了。樹(shù)枝上，雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。花園的前面，一棵棵小松樹(shù)上掛滿了毛茸茸的雪球。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛在像我們點(diǎn)頭問(wèn)好。柳樹(shù)、松樹(shù)全都銀裝素裹，像是鋪上了一床巨大的綿被，白而輕軟。

　　這就是我最喜歡的美麗的后花園。

這兒真美作文12

　　秋天的早晨，暖暖的太陽(yáng)把陽(yáng)光灑入校園里的每一個(gè)角落，校園立刻變得又美麗又整潔。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的就是一棵棵高大粗壯的大樹(shù)，棵棵枝繁葉茂，像保護(hù)我們的戰(zhàn)士。

　　再往左邊走，就是孔德園了，這里面有一個(gè)寬廣的八角亭，在八角亭的旁邊有塊草坪，上面開(kāi)著五顏六色的野花，還有小草，我發(fā)現(xiàn)雖然有一些已經(jīng)枯萎了，但是它們又長(zhǎng)出了新芽。這使我想起了白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這首詩(shī)。孔德園的正中間有孔子的石像，孔子拿著一本書(shū)正專(zhuān)心致志地看著。那雕像栩栩如生，好像在告訴我們要好好學(xué)習(xí)。

　　再轉(zhuǎn)身一看，就是教學(xué)樓了，那一排排紅色的樓房可鮮艷了。走進(jìn)教學(xué)樓，里面的教室寬敞又明亮，桌子椅子擺得整整齊齊。看，301班的`老師正和同學(xué)們?cè)谕鎿艄膫骰ǎ�同學(xué)們和老師都玩得興高采烈，笑聲四處飄蕩。

　　過(guò)來(lái)看看我們操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)像學(xué)校里的一條巨龍。看，同學(xué)們正在上體育課，這些同學(xué)們正在比賽跑步。口哨聲一響，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了出去，同時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)陣陣喝彩聲。自由活動(dòng)的時(shí)候，我躺在草地上曬著太陽(yáng)，暖洋洋的，舒服極了！

　　這里有枝繁葉茂的大樹(shù)，這里有明亮寬敞的教室，還有溫柔的老師，我喜歡我的學(xué)校。

這兒真美作文13

　　今天，秋風(fēng)送爽，天高云淡，我去凈月潭游覽。一進(jìn)大門(mén)，我看見(jiàn)道路兩旁長(zhǎng)著許多郁郁蔥蔥、粗壯的大樹(shù)展現(xiàn)在我們眼前。向前望去，是銀白色的月亮雕像，里面仿佛坐著一位優(yōu)雅美麗的嫦娥仙子。走近一看，雕像下方有一個(gè)寬闊無(wú)比的噴水池，水流隨著音樂(lè)變化。里面有一條紅通通的大鯉魚(yú)帶著一群小魚(yú)，好像郭老師領(lǐng)著46名同學(xué)在校園講課。

　　我們乘坐觀光車(chē)一路向前，坐車(chē)的時(shí)候，車(chē)速很快，窗外有些模糊。很快就到了第二個(gè)旅游景點(diǎn)，我踏著輕快的步伐來(lái)到大壩。首先映入眼簾的是一座華麗的小亭子，亭子的顏色有白有藍(lán)，這個(gè)亭子是凈月潭的標(biāo)志物。我端詳了一會(huì)兒，戀戀不舍地離開(kāi)了小亭子。我走到前面，沿著大壩寬闊而又筆直的道路往前走，看到大壩的左側(cè)有一排鮮艷美麗的花朵，大壩的右面是寬闊無(wú)比的水面，水面上泛起層層波紋。腳下，湖水拍打著大壩，發(fā)出“叮咚”的聲音。我和媽媽趴在橋墩上，閉上眼睛仰起頭，風(fēng)撲面而來(lái)，仿佛在和我擁抱。我不禁感嘆道：“啊！大壩的景色真誘人！”

　　我們來(lái)到奇特的.黑松林。黑松樹(shù)長(zhǎng)得頂天立地，奇怪的是樹(shù)干上沒(méi)有枝葉，樹(shù)梢上有一點(diǎn)枝葉，為人們遮擋烈日，很多人在這里乘涼。有的在搭帳篷、有的在擺各種各樣的姿勢(shì)拍照、有的老奶奶在打太極拳、還有頑皮的小朋友在蹦蹦跳跳……

　　凈月潭又大又美，我在這里度過(guò)了美好的一天。

這兒真美作文14

　　我的學(xué)校是一幅美麗的大畫(huà)卷，每個(gè)角落的景色都充滿了詩(shī)情畫(huà)意，美不勝收。

　　走出教學(xué)樓，踏在石頭路上，周?chē)�都是一棵棵翠綠挺拔的竹子，陽(yáng)光透過(guò)竹林的縫隙，灑在石頭路上留下了斑駁的光影，美極了！走幾步，我來(lái)到了造型簡(jiǎn)約的'小亭子，有時(shí)我會(huì)請(qǐng)三五個(gè)好友相聚在此，一起談天說(shuō)地；有時(shí)我會(huì)獨(dú)自一人靜坐在那，看著綠油油的草地上長(zhǎng)滿了五彩繽紛的野花，紅的似火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金，宛如給大地鋪上了一條秀著美麗花紋的地毯。蜂兒，蝶兒盡情追逐打鬧，一派生機(jī)勃勃的景象，頓時(shí)使我身心愉悅！

　　繼續(xù)向前走，我來(lái)到了羊圈。它很有名，住在羊圈里的小羊也成了校園里的大明星，他們很受歡迎，經(jīng)常有學(xué)生拿著卷心菜去喂羊。這里也成了校園獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景畫(huà)。

　　再向前看不遠(yuǎn)處就是菜園。菜園里菜品豐富，有薺菜，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉；有青菜，穿著綠油油的裙子；有辣椒，彎著紅艷艷的身軀……青青的菜園經(jīng)常吸引很多小動(dòng)物們的來(lái)訪，如蝸牛，菜碟等。

　　走過(guò)菜園我來(lái)到了燕池，池面在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，如同一面明亮的寶鏡。造型奇特的假山下有很多小魚(yú)在嬉戲打鬧，它們像調(diào)皮的娃娃，時(shí)而浮出水面，時(shí)而沉入水底，有趣極了！

　　這兒的景色如詩(shī)如畫(huà)，令人陶醉，這樣的校園你們喜歡嗎？

這兒真美作文15

　　秋姑娘靜悄悄地來(lái)到了我們的身邊，她如秋風(fēng)賽跑，給楓樹(shù)唱歌。

　　我邁著輕快的步伐來(lái)到了校園，我看見(jiàn)我們的教室后面有一片樹(shù)林，里面有很多楓樹(shù)，有的已經(jīng)是紅色的了，但也有的是紅色帶綠色的，像有的穿著紅色或紅綠色的楓葉弟弟。他們?cè)诘孛嫔虾颓镲L(fēng)姑娘跳舞，有的卻排著并不整齊的隊(duì)伍跳舞。

　　這時(shí)一陣秋風(fēng)出來(lái)了，他是在給楓樹(shù)伴奏，他們演奏的歌曲是《沙沙》。一片楓葉飄到了我的`頭上，我把它從頭上拉下來(lái)，摸了摸，雖然有一些粗糙，但在我心中他一點(diǎn)都不粗糙。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)有一個(gè)水洼，里面有一只小青蛙，它是《沙沙》這首歌里的打鼓手，他一邊鼓著自己的腮幫子，一邊打著節(jié)拍，可愛(ài)極了！

　　教室里的同學(xué)們?cè)僮x一首叫《山行》的詩(shī)，等我聽(tīng)見(jiàn)最后兩句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花時(shí)。”我想這不是在說(shuō)我和楓葉嗎？我高興極了，我忽然感覺(jué)，我就是那位詩(shī)人，在楓樹(shù)林里欣賞著楓葉的美景。

　　這時(shí)上課鈴聲響了，我醒了過(guò)來(lái)，我傻傻的坐在座位上看著窗外，仿佛我就是一片楓葉在自由的歡唱。

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