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善行的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的善行的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
善行的作文1
愛美之心人皆有之，人們都想獲得別人的稱贊和尊重，但面對生活考驗的時候，卻成了一個失敗者。
每當(dāng)周日下午就是開學(xué)的日子了，最令我頭疼的就是還要擠公交車去學(xué)校。這次還算幸運，竟然有個空位，我趕緊做了上去，車子發(fā)動了，我一邊哼著歌，一邊看窗外向后飛奔的風(fēng)景。車子走走停停，每次一停就有好幾個人上來不一會。坐滿了。坐在座位上，只能看到隨著車子顛簸而晃動的身體。車子又停了，這次我又腦火了，站了起來，看這次又有幾個人上，一個老婆婆抱著一個小孩子上來了，我坐在第二排清楚的聽到售票員說“誰給讓個座。”我趕緊坐下，生怕被別人搶了，車上只有亂糟糟的說話聲，沒人讓座，售票員有點著急了，音高提了好幾分貝：“誰給讓個座？”我想要不我讓了，可是一看到那些在走道上一個挨一個站著的`人，想到那二十里路的顛簸，心想還是算了，守護(hù)者寶貴的座位。
這時，在一片噪雜之聲中傳來一聲響亮的聲音：“來，坐我這吧！”那是一個年輕的小伙子的聲音。喧鬧的車廂似乎一下子靜了下來，一剎那，感覺那聲音似乎是從后面?zhèn)鱽淼奶旎[之音。我循聲向后望去，車廂后站起來的是一個年輕的小伙子。那位老太太一邊說著：“謝謝，謝謝”一邊抱著孩子，費力的向后擠去，然后坐到了最后一排。
當(dāng)時我感覺自己心中充滿愧疚，平時家長和老師教育我們學(xué)會幫助別人諄諄教誨哪里去了？思想品德課上“要想獲得別人的尊重，就要先尊重別人”的大道理哪里去了？我可真是枉讀了十年圣賢書了。我摸一摸自己發(fā)燙的臉頰，偷偷的向后看那位下伙子，發(fā)現(xiàn)他身上有一種無與倫比的美，一種像魯迅先生所說的“需仰視才見的美”。
如果我是那個讓座人，現(xiàn)在的心情一定很好吧。
我想當(dāng)時車上有座位的人，都有我那樣的想法吧！他們其實也想過要讓座，都是在一想到自己還要擠在一群黑壓壓的人群中顛簸一路，也就打消了著念頭。而那位小伙子可能也這么想過，但他想的比我們想的更深，他會想到，本來自己一個人占在車上立一路就夠累了，但現(xiàn)在還要抱一個小孩就更累了，所以他義無反顧的讓座了。
有時，我們也像小伙子一樣，設(shè)身處地的站在別人的角度考慮問題，也許自己身上就默默的散發(fā)著一種美。
回到學(xué)校，我在自己的日記本上寫到：“不要做思想的巨人，行動上的小丑。”
善行的作文2
成長中有許多困難、快樂。“揚善行，爭上進(jìn)”是一種美德，這種美德在世間上流傳著。比如：當(dāng)你遇到困難的時候能抓住一雙援手;當(dāng)別人遇到困難的時候你伸出一雙援手……我自己也體驗過這種感覺，那一剎那，我真感動……
記得在我第一次表演時，收到過觀眾們的尊重和鼓勵。就在我還小上二年級的時候，就參加了一個“朗誦詩歌”大賽，要上臺演出。回到家里，我連續(xù)不斷地死記硬背。因為，我這個人非常愛面子，怕在同學(xué)面前出丑，所以不斷地訓(xùn)練。
到了晚上，我即將要上臺表演，那時我很緊張，心“撲通——撲通”地有規(guī)律地跳著。我一直在想：“完了！完了！同學(xué)們會不會笑我？我能成功嗎？”那時候我很想當(dāng)一只“縮頭烏龜”，讓同學(xué)們看不見我。“下面請1號選手表演……”主持人說道。我邁著沉重的腳一步一步地走向了舞臺，我緊張得直冒冷汗。就在我想放棄的那一刻，一片熱烈的掌聲響起來了，這片掌聲像有巨大的魔力一樣，讓我立刻消滅了這個愚不可及的念頭。我重新抬起頭面對觀眾們，看著臺下一個個都是眉開眼笑，全神貫注地望向我，我暗暗地想著：我要知難而進(jìn)，永不退縮。不能讓同學(xué)們對我失望，他們都那么支持我，尊重我，我要加油！掌聲越來越熱烈，我終于鼓起了勇氣——滿面微笑地走上了舞臺……“老師、同學(xué)們，你們好！很開心能在這里為你們表演……”我激動的眼淚像斷了線的珠子似的往下掉，因為我高興，能得到這么多觀眾的掌聲和尊重。
我表演完了，臺下又響起一片掌聲，還不時有人歡呼著：“你真棒！”“表演不錯呀！”“還可以呀！”霎時，臺下的觀眾們一個個喜笑顏開，呈現(xiàn)出來是一張張可愛的笑臉和一個個紅撲撲的小臉蛋。我的眼睛又被濕潤的眼淚給覆蓋了。我第一次給這么多人帶來快樂。我覺得自己是一只快樂的小鳥，能在舞臺上自由地展示自己的'才華，就像小鳥能在一望無際的藍(lán)天上自由的飛翔一樣，我多么高興，多么幸福呀！
從此，我從自卑的陰影走了出來，重新找回了自信，感謝那次掌聲！ “揚善行，爭上進(jìn)”不只是有助人為樂才能做到。我得到了別人尊重的同時也通過表演來給別人帶來快樂也可以叫作“揚善行，爭上進(jìn)”呀！那一剎那，我永生不忘。之所以我能寫完這篇作文，是因為我真正領(lǐng)悟到了“揚善行，爭上進(jìn)”的意義——是付出而不是索取。
善行的作文3
如果善行像春雨，自然潤物而無聲，但若善行像暴雨，它帶來的只有破壞。
——題記
富翁善行，可以說是完全發(fā)自內(nèi)心的，君不見，他“為人慷慨”？殊不知，他“熱心于慈善事業(yè)”？而且看到他人家境貧寒，就“同情”起來，要捐助那些人，但是，我們也透過材料可以看出，善行若如雨，潤物方無聲。
善行，會帶給人心靈的滋潤，但如果方式不當(dāng)，不僅達(dá)不到想要的目的，甚至?xí)䝼e人，我們行善，不應(yīng)該只是要獲得心靈的滿足，而是要讓援助者真正得到幫助。行善，不僅是一種愛心，更是一種智慧。
如果善行像春雨，那么它會潤物新無聲。講究方法的行善，會更能打動受捐者。從這點來說，我不由得想起浙江大學(xué)的“資助”形式，在浙江大學(xué)里一直都保留著資助貧困生的傳統(tǒng)，學(xué)校“行善”時，把貧困生聚集在一個房間，統(tǒng)一派發(fā)助學(xué)金。這樣做雖然資助了貧困生。但也一定程度上傷害了他們的.自尊。而后來，學(xué)校發(fā)現(xiàn)這種做法雖好，卻不能讓受捐者接受，于是從2012年開始，他們改變了資助方式，直接把錢打到學(xué)生的卡里。浙江大學(xué)這樣做，不僅幫助了貧困生，還維護(hù)了他們的自尊，讓他們能更自信地完成學(xué)業(yè)。這種幫助，顯示出了學(xué)校的人文情懷，不失為一種智慧的善行。
具有人文情懷的捐助，能使受捐者愉快地接受。浙江大學(xué)改變捐助方式，令人欣喜。我們不禁會想：為什么人們至今仍然對雷鋒稱贊不已？很簡單，就是因為雷鋒能默默地為社會付出，不求回報。這樣的善，更容易打動人心，更會持久。
如果善行像暴雨，它將沖毀一切。中學(xué)生譚睿跳江救人后發(fā)微博自夸，引來一片指責(zé)，陳光標(biāo)高調(diào)行善，被疑作秀；重陽節(jié)志愿者扎堆去敬老院，造成老人不堪負(fù)重，一天被洗了7次腳。如此等等，這些善行，已經(jīng)超出了行善的初衷，已經(jīng)被許多無法言語的因素?fù)诫s進(jìn)去，所以被援助者是不會真正得到幫助的。試想，平時老人在養(yǎng)老院孤苦伶仃，無人問津，而重陽節(jié)卻被一大群人圍著，心中難免會產(chǎn)生落差。養(yǎng)老院負(fù)責(zé)人也表示，如果真的想獻(xiàn)愛心，不必等到節(jié)日才來。為什么富翁捐助貧困家庭，第三家卻不愿意接受呢？是因為他采用了直接捐助的方式，被認(rèn)為是一種同情，倘若富翁能有智慧地行善，相信就不會造成這樣的結(jié)果了。
講究行善的方式，我們都能夠在行善的同時，成為聰明的施善者。善行者成為春雨；就肯定會“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”！
善行的作文4
春天的時候，我，爸爸，媽媽一同去登山。
那天早晨，父親買來餅干,母親還煮了雞蛋, 我們帶上家鄉(xiāng)的山泉水就出發(fā)了.
一路上，我心中激動不已。 左右是一片片黃橙橙的油麻地。烏黑的油沙土路上平整光滑, 沿途彌漫著清心醉人的芳香,和著我愉快的歌聲,蝴蝶翩翩起舞，一路同行。走過五六里地，就到了那座山邊。
在山腳邊，我們遇到了守護(hù)林產(chǎn)的育才伯伯。他告訴我，登山的時候，先要認(rèn)定目標(biāo)，再腳踏實地一步一步埋頭向前走。
初上山坡，周圍是一些萬紫千紅的花草和那些高低不齊的小樹苗。他們個個都朝氣蓬勃。活潑的小鳥拉著春天陽光的手，在空中自由飛翔。走在崎嶇不平的山路上，看著腳下的砂子，石塊或藤蔓，頓時覺得育才伯伯的話實在有道理。要不然，摔個仰面朝天也不稀奇。我小心翼翼向前走。
大約走過一二十分鐘，就在那棵可以做許多課桌的松樹旁，有一個山洞，洞口很窄，里面光線很暗，我堅持要去探個究竟。爸爸是個胖子，要繞道前行，媽媽叮囑我要小心，接過爸爸的打火機(jī)，我就鉆進(jìn)了山洞。
我借著微弱的火光，摸索前進(jìn)。這個傳說中的仙人洞，并非我想象的那么恐怖。只是能聽見一些叮叮咚咚的水響，就像音樂老師演奏的琴聲，嘗嘗有絲絲甘甜，想必它一定是匯成了我腳下的淙淙溪流；摸摸洞壁，舒適極了，原來是一層厚厚的青苔，嗅到的是一股清新濕潤的空氣。我長長地做了幾個深呼吸，真是太奇妙了！我感到說不出的快樂。當(dāng)然偶爾也有一條冰涼的小肉蟲，突然掉到脖子上，嚇你一叫，或者腳邊肥大的螃蟹夾他一跳。不過，這些小家伙阻止不了我勇往前行的腳步。
穿過這彎彎曲折的.山洞，爸爸媽媽已在洞口等著我了。雖然花的時間多了一點，可是收獲還真是不小。
我們繼續(xù)上行，媽媽提著食品緊隨其后。走到長龍坡，越過飛虎巖，過五關(guān)，斬六將，撥開叢叢荊棘林，終于到達(dá)了山頂上的大青石旁。
站在山頂，真是一幅精美的圖畫盡收眼底：移動通訊塔下就是我家，塔旁就是那奔流不息的長江，蜿蜒游向遙遠(yuǎn)的天際。這方富饒的洞庭湖平原，東眺岳陽名樓，西望荊州古城，哺育十萬人家。
攀上大青石，凝視其壁，幾行字跡模糊可見:一上一上又一上，一上直與青天旁，回首群峰白云低，亦見珠玉滿湖湘。好像是緣正道長所刻。
爸爸桌上的報紙說：這座山里是一個開發(fā)核工業(yè)的最好基地。我想，再過幾年，修座威力無比的核電站竣工以后，定會讓我的家鄉(xiāng)千年古驛放異彩，讓我們的祖國錦上添花更輝煌！
善行的作文5
佛語云：“無量心，生福報，無極限；無極限，生息息，愛相連。”勢利紛華，而世相卻因種種善行而美好；種顆善因，或許來日會因此得到圓滿。縱使那陰暗角落中污穢潛滋暗長，但善行會讓世界充滿陽光，也讓她為之精彩。
一位農(nóng)夫走在鄉(xiāng)間的道路上，突遇一溺水兒童便將其救起。被救男孩之父為感謝農(nóng)夫，為農(nóng)夫之子提供了上學(xué)的機(jī)會。農(nóng)夫之子刻苦學(xué)習(xí)，最終成就卓越。他便是青霉素的發(fā)現(xiàn)者亞歷山大·弗萊明。而那個被救的孩子是誰呢？他就是帶領(lǐng)英國走出二戰(zhàn)的丘吉爾。二戰(zhàn)期間丘吉爾出訪非洲時不幸罹患肺炎，生命垂危，是什么拯救了他的生命呢？青霉素。
我們常感嘆于世事的無常與奇妙以及你我間奇妙而復(fù)雜的聯(lián)系，因而有時哪怕一個微小的善行也會產(chǎn)生巨大的影響，正如《云圖》中說：“我們的每一件善行，和每一件罪惡，都造就了我們的未來。”倘若農(nóng)夫未出手相助，這世界怎么會看到青霉素帶來的曙光？倘若丘吉爾之父不懂得報恩，他的兒子又怎能戰(zhàn)勝疾病，帶領(lǐng)英國和世界走出硝煙？又如永和豆?jié){的發(fā)家史，若是沒有老兵們的善行，鎮(zhèn)上的居民又怎么會特別關(guān)照他們的生意？若沒有居民的.善行，老兵們又怎么會感念于此并精益求精，讓永和豆?jié){最終飄香全國？
這世界之所以如此美好而精彩，是因為每一件善舉都引發(fā)出無限的可能，并塑造出一個全新的未來。因為善行，卡耐基才有機(jī)會進(jìn)入洛克菲勒公司得到鍛煉，成就日后的輝煌；因為善行，斯坦·李在編輯的幫助下，走出低谷，創(chuàng)造了如今漫威的霸業(yè)。因為善行，一個美麗的世界和一群杰出的人們從黑暗中崛起，我也看到人們因善而過上平和、有益、繁榮和快樂的生活。
有人說走過紅塵陌上，品過浮世清歡，才知道人生不過戲夢一場。但就算周遭一切都令人恐懼而陌生，每一個善行，都會使灰暗的世界充滿光明與色彩。佛家講因緣，每一個善因必將收獲善果。我們或許不必那樣隨緣，卻也需相信，善終有善報，而自己的一個哪怕渺小到微不足道如微塵般的善行也會讓世界更精彩。沒有誰知道禪的境界到底是什么，亦不知道該用什么方法去修煉。但一個人，只要心存善念，自可減去塵勞，明心見性。倘若每個人都心存善念，安于平淡，在歲月中像花開一樣微笑，如凈水般為人，那該多美。愿每個人，都秉持善念，不會在紛呈的世相中迷失荒徑，能夠因著這世上的種種善行，能夠珍惜平凡中的微光，讓每一天，都慈悲簡靜，精彩安然。
善行的作文6
世間多善良，可骯臟也不少。社會就如一個大染缸，紅的、綠的、黑的、白的……混雜其中，每個人都是其中的一部分。以前有個案子很出名：一位老太太跌倒了，有人去扶她，最后扶的人卻被老太太告上法庭。這個案件引爆了整個社會，人人都在談?wù)撘院笥龅竭@樣的事到底扶不扶？該不該扶？很多人都在說這件事情讓我徹底對這個社會失望，原來比魔鬼更可怕的是人心！
于是以后很多類似這樣的事情發(fā)生后，大部分人保持漠視的態(tài)度，都抱有一種事不關(guān)己的想法。很多人都說這個社會變得冷冰冰的，無人再有一顆善心，大家都是“一朝被蛇咬十年怕井繩”。這個問題變得十分真實，在車水馬龍的現(xiàn)代城市里，來去匆匆，冷漠的人，冷漠的事。社會就是這樣，沒人愿意當(dāng)那只替罪羊，眼神中泛濫的無情，冰冷的情感，使社會的溫度降到零度。
在我小學(xué)的時候，“扶不扶”的問題便像病毒一樣迅速蔓延，一時間成了人們口中的熱點話題。那時候的家長就告誡我：以后遇到老太太摔倒千萬要趕快走開。在路上遇到年紀(jì)大的老太太，趕快離他遠(yuǎn)點，別被別人訛上了。小時候，不覺得這個世界有太多黑暗，長大才懂得那句“畫皮畫虎難畫骨，知人知面不知心”。在這個社會，大多數(shù)人過得都很不容易。害怕自己被訛上，賠的傾家蕩產(chǎn)，所以越來越多的人對此產(chǎn)生漠視態(tài)度，離得越遠(yuǎn)越好，也是他們內(nèi)心的想法。社會紛雜，信息爆炸，人們對周遭的信息充滿質(zhì)疑。萬州公交慘案發(fā)生，輿論之初，女司機(jī)為千夫所指；德云社吳鶴臣患病眾籌，被爆詐捐，消耗社會善意庫存……當(dāng)信息趨速，善意被信息洪流沖擊的零落不堪，善心被一次次誤解消磨殆盡。“性本惡”的論斷似乎得到證實。人們便有了：防人之心不可無的念想，但好在，總有一些人，他們用善行填平溝壑，用善心溫暖人間。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，即使善意再小，小如芥子星芒，但正是點點繁星亙古不變，才會有美麗的銀河。
性本善？還是性本惡？這是個千古迷題，沒人能肯定回答。但是我相信，無論在什么時間什么地點什么場合，無論別人怎么看。我們都應(yīng)該遵循自己心底的那個聲音，我們都不該違背本心。因為只要你的.心是善良的，對錯都是別人的事。
我們一次小小的善舉融化浮世冷漠，讓溫暖流轉(zhuǎn)人間。德者先行，從者必眾。如此，世間便變成美好的人間。用實踐踐行善心，用生命溫暖著他人，因為純粹，而近于偉大；因為堅持，而成為愛的天使，用愛善待他人，是聯(lián)系時間美好的紐帶和接力棒。
善，是融化社會冰雪的火焰，不是咄咄逼人，灼人的火苗。善，這人間冷暖，不是被人消費的工具。愛情很堅韌，也很脆弱，切莫一次次踐踏，消費。懷揣一顆善心，溫暖他人。用自己的火焰，照亮他人……
善行的作文7
老子云：“上善若水。”莊子云：“大善無聲。”自古以來，善就是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而隨著時代的變化，人的善心會被一些雜念所左右。今天我就給大家講一件發(fā)生在我身邊的一個真實的故事。
時間回轉(zhuǎn)到過年的時候，我興高采烈地準(zhǔn)備去新華街買些年貨。路上車水馬龍，路邊一個穿紅衣服的女孩吸引了我的注意，我不禁停下了腳步。她行色匆匆，似乎有什么急事似的，不停左右看著來往的車輛，絲毫不顧車輛擦身而過的危險。不一會兒，一輛白色的小汽車停在路邊，她迅速跑過去鉆進(jìn)車?yán)铩！芭尽保S身的小包掉了，她好像看了一眼，卻并沒有去撿。那個黑色的包躺在車水馬龍的大街上，顯得格外突兀。人流穿梭，但沒有人去撿，有的是沒有發(fā)現(xiàn)，有的只是瞅一眼，然后繞道而行。
我看著這個黑色的包，很想將它撿起來，但想想，她剛才好像看了一眼，有可能是故意掉的。爸爸是警察，我常聽爸爸講一些“失主反咬好心人”的事情。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)有些路人停了下來，四處張望之后，最后都選擇了離開，也許他們也有和我一樣的顧慮吧。“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。”多一事不如少一事，還是不要給自己找麻煩了，我打定主意不去管它。
我一轉(zhuǎn)身，卻撞上了緊跟在后面的媽媽，媽媽顯然也看到了這一幕，她默默注視著我說：“你，不撿嗎？”我笑嘻嘻地回應(yīng)道：“為何要撿？萬一是陷阱怎么辦？”我以為媽媽會贊賞我行事謹(jǐn)慎，不料她臉色一沉，說：“如果這個女孩是真的把包丟了呢？你有沒有想過她該有多著急？你不能因為別人做了好事被冤枉就不再幫助別人。這樣的現(xiàn)象雖然存在，但是社會的正能量還是占主流的。如果人人都像你一樣，見到別人有困難，卻不施以援手，那么人心不就都冷了嗎？”聽完媽媽的話，我慚愧極了，跑過去將包撿了起來，送到馬路拐彎處的治安崗?fù)ぃ⒘粝铝穗娫捯詡渚旌藢嵡闆r。
到家沒一會兒，母親便接到了那個女孩的電話，原來這個女孩真的.不知道自己的包掉了。她因為家里有急事才那樣匆忙，當(dāng)時覺得是有什么東西掉了，下意識地看了一下，卻沒有發(fā)現(xiàn)包滑落到地上。包里裝了許多重要的證件，她發(fā)現(xiàn)的時候急壞了。在感謝完媽媽之后，她執(zhí)意要感謝我。她說：“新華街人那么多，包沒有丟，說明你們和別人不一樣，我真的很感謝你們，你們讓我知道這個社會還是好人多。”雖然我嘴上應(yīng)承著，但我的內(nèi)心卻因為最初對人心的揣測而感到萬分慚愧。
善乃中華之美，但現(xiàn)今社會有些人卻連起碼的善念都沒有。善意，并不需要我們的舉動有多么的驚天動地，并不需要我們?nèi)缬⑿垡话惬I(xiàn)出生命。也許一個微笑，一個舉手之勞，世界就會為之改變。愿你我心中共駐善念，讓我們的社會變得更加美麗和諧。
善行的作文8
對于我來說，最大的快樂就是被我?guī)椭哪莻�人給我一個微笑或者‘謝謝’二字，因為這樣可以給我提供能量。記得那次是在初二時，我一個同學(xué)在上學(xué)時被一個40左右的女人騎了一輛暗紅色踏板電動車把腳撞傷了，當(dāng)我聽到消息時，她已經(jīng)被和她在一起的同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，聽說后，我就去那里找她。我到那里后，醫(yī)生已經(jīng)把他的傷口清理了，看到她還在哭，我的眼淚也突然掉下來了，醫(yī)生說：“你是她姐姐吧？你妹妹沒大礙，只是皮外傷。”嗯，我是她姐姐，沒大礙我就扶她走吧。一聲微笑點了點頭，我就帶我同學(xué)回宿舍了，我扶她坐下，打了盆熱水將傷口流到腳跟的血擦了擦，她又忍不住哭了起來，我說：“是不是碰到你的傷口了？”她不說話只是搖了搖頭。過了一會，她說：我是感動的謝謝你。我愣了一下，說了句，傻妮子，我是你姐啊！當(dāng)然要照顧你了。她的一句謝謝和感動的'淚，讓我感受到了幫助人的快樂。
并非每一個善意的幫助都可以被他人認(rèn)可。
她，是我一個剛認(rèn)識不久的新朋友，她平時愛犯胃病，但她并不在乎身體，辣的涼的東西她從來不忌，該吃吃該喝喝，有次，上午剛?cè)メt(yī)務(wù)室買了藥，到了晚上就在那吃冰塊，我看見后，給她奪了過來，她不解地說，你干嘛。我說，你上午剛吃了藥，那么難受，你怎么不長記性，不能吃涼食。說完就把冰塊扔到了垃圾桶，她生氣的說，你咋那么愛管閑事啊！我當(dāng)時驚呆了，她說完就離開了，當(dāng)時我的委屈突然間化作了淚水，我一直搞不明白，為了她好，還被她當(dāng)成多管閑事，我坐在外面將委屈流完后，回到宿舍，見到那個朋友蹲在地上，我猜她可能又在胃疼，但是我們剛起了沖突，我一直克制自己，不要再去管閑事了，別人不會理解自己，何苦呢？過了一會她還蹲在那里，我實在看不下去了，我就給她端了一杯熱水，遞給了她，本不想跟她說話，她接過水就抬了頭說，謝謝你，是我不聽你的話，而且還對你發(fā)脾氣，你還能來關(guān)心我。我當(dāng)時又充滿了力量，將剛才的事都拋走了，說了句，走去醫(yī)務(wù)室打針，她臉上立刻露出了笑容說，聽你的。回來后，我們和好了唉，誰讓我愛管閑事呢。
善行是雨，為干渴的人滋潤心田，善行是太陽，為冬天的人們提供溫暖，善行使我們的人生之歌變得格外動聽，善行使我們的生命之河永不干涸，善行之花為需要的人綻放且永不凋零。
善行的作文9
鳥兒唱，花兒開，冬去春來，讓我們把握住這個機(jī)會，觀賞一下我們這個美麗而可愛的校園吧。
步入校園，正對我們的是一棵“上了歲數(shù)”的松樹，這棵樹常年翠綠，伴隨這個學(xué)校經(jīng)歷了光輝的風(fēng)雨歷程。冬天這棵樹的葉子滄桑的綠著，像一位堅強(qiáng)守望綠蔭的老人，看護(hù)著我們這些從他身邊進(jìn)出的學(xué)生。而在春天，它抽出新芽，那種嫩綠銜接在深綠的上面，好像滄桑的老人抱著年幼無知的小孩，它充滿了無限的青春與活力。
再往北走，那是去年新建的綜合樓，紅色的外套，莊嚴(yán)美麗；里面的`理化室、圖書館等都是知識的寶庫，是我們放飛夢想的殿堂。
綜合樓北面是教學(xué)樓，有我們拼搏學(xué)習(xí)的教室和老師們辛勤耕耘的辦公室，“聽”那朗朗讀書聲響徹云霄；“看”各個學(xué)生精神煥發(fā)的努力學(xué)習(xí)，樓前有兩棵挺拔的小松樹好像在和我們比高低，爭著向上向遠(yuǎn)處伸展臂膀。還有校訓(xùn)石上刻著“奮斗”二字，激勵著我們?yōu)榱诵闹械膲粝攵床珚^斗。
向西方看是一片小樹林，樹林下有許多小花爭奇斗艷，小草惹人喜愛，一陣風(fēng)拂過他們的面頰，他們跳起了優(yōu)美的舞蹈。啊！那婀娜的舞姿美極了，而樹上翠綠的葉子見風(fēng)來了就啪啪地拍手，好像大會上經(jīng)久不息的掌聲，令人慷慨激昂。
教學(xué)樓后面是最好玩的操場，映入眼簾的是滿地的鮮花和撲鼻的花香，伴著動聽的鳥鳴。看！有朵花正在悄悄開放。眨眼間，一片花瓣伸個懶腰，舒展腰身，好像張開了臂膀站立起來做操一樣，其它花瓣也跟著做，一朵淺紫色的小花就在百花爭艷的花毯上開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那么美麗，那么別致，那么可愛！
快看！蒲公英的花正開得鮮艷，黃花像金太陽一樣美麗，調(diào)落后變成一把輕盈小傘，也許更像一顆蓬松的雪球，種子在風(fēng)的護(hù)送下遍地為家。我想，蒲公英的生命力多么頑強(qiáng)呀，種子落到哪兒，它就在哪兒扎根，不論是懸崖，不論是旱地，它都會長成一棵美麗而又對有用的蒲公英，這份執(zhí)著的精神和頑強(qiáng)的生命力像什么呢？猛地回想，在運動會上，隊員跑一千五百米時的場景，沒有一個人放棄的，那怕是最后一個扭傷了腳，他也堅持走到終點。他們拼搏進(jìn)取的精神不就是一棵棵蒲公英嗎？還有我們辛勤的老師們，他們無私無悔地默默奉獻(xiàn)著，也像蒲公英一樣成為學(xué)校最美的風(fēng)景。
這就是我們美麗、可愛的校園，是我們快樂成長的樂園。
善行的作文10
三國時的劉備曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”而所謂日行一善，不是讓我們放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是讓我們把善心時時帶著，遇到需要我們伸出援手時，毫不猶豫地出手相助。
有這樣一位叔叔，他的一生平平淡淡。他永遠(yuǎn)年輕，因為他有著陽光的臉頰和那永遠(yuǎn)在人們心底的迷人的微笑。22歲是他永遠(yuǎn)的年齡，他說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這位平凡的叔叔便是雷鋒。一次，雷鋒叔叔看見一所小學(xué)的教學(xué)樓樓正在施工，他便推起一輛小車幫著運磚，這一干就干了好幾個小時。不僅如此。他還“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。大家都說他是“傻子”，雷鋒叔叔卻說他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒！他永遠(yuǎn)都帶著善心，就算是會使自己受到傷害，他還是如此地年復(fù)一年的做著好事。
還有就是一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，就發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個背著小孩的`中年婦女。原來，這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢卻丟了。這是雷鋒就用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到婦女手里，婦女含著眼淚問：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。然而活在當(dāng)下的我們，過著優(yōu)越的生活，每天大手大腳的花費卻不知這些錢來之不易。如果我們每個人每周都能省下五元錢，一個班級就可以捐出三百元，一個學(xué)校就可以捐出一萬五，更何況區(qū)區(qū)五元！為此我們應(yīng)當(dāng)感到非常羞愧。一個日本企業(yè)家感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運用到生產(chǎn)實踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”也正如書上所說：“雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中”。雷鋒叔叔雖然不在了，可他的精神他的事跡將永遠(yuǎn)感染著我們。在雷鋒叔叔的指引下，我們要追逐他的腳步，堅持日行一善。人人都可以學(xué)雷鋒，人人也都是雷鋒。也許，我們做不出那些驚天動地的好事，但我們?nèi)匀豢梢宰鲆恍┝λ芗暗男∈拢弘S手撿起一張紙屑；施舍一些零用錢給乞丐；捐款給災(zāi)區(qū)的小朋友……這一切的一切，看起來好似微不足道。但如果積累起來，這將是一筆巨大的財富！因此，就讓我們同雷鋒叔叔一起，日行一善，善行一生！
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