(優)一句名言的啟示作文15篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的一句名言的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一句名言的啟示作文1
俗話說“虛心萬事能成，自滿十事九空，”這句話使我受到了很大的啟示，并一直激勵著我，因此，它也成了我的座右銘。
記得二年級的時候，因為我寫字寫的還行，老師便推薦我去參加寫字比賽，我又緊張又興奮，比賽那天，參賽地人山人海，剛“出道”的我還沒有見過這樣的場面呢！心跳“撲通……撲通……”不 由的'加快了。經過這場激烈的“戰斗后”過后，在頒獎時，我簡直不敢相信，我竟然得了一等獎，從此我便開始變得飄飄然了。
每一次到班級，同學們也會偷偷議論我，有的還說：“他獲得了一等獎啊！”我的“死黨”也會跑過來說，說完，便會哈哈大笑起來。……
聽了同學的議論，寫作業時亂寫，家庭作業我也是潦潦草草幾個字交給老師，老師提醒我，我會這樣勸自己：“反正我寫字一等獎，沒事的。”就這樣，我很快就原諒自己了。
光陰似箭，日月如梭，一個學期過去了，老師還是推薦我去參加寫字比賽，誰知，我竟然只得了個三等獎，我灰心極了。
回到家，我并不是很高興的向爸爸報喜，還沒等我開口，爸爸搶先說了（語重心長還帶有一絲生氣）：“你呀，爸爸告訴過你，平時好好寫字就是練字。在忠告你一句哦，‘虛心萬事能成，自滿十事 九空。’”
今后，無論是生活還是學習上，“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話將永遠伴隨我一生，讓我終生受益。
一句名言的啟示作文2
對我啟發最大的一句名言是“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”這句名言給了我深刻的啟示。每當我想起這句名言，眼前便浮現了那次航比賽的情景。
記得那一次，濟寧市航模比賽在我校舉行，我參加了“七彩陽光”涂裝木屋高年級組的比賽。剛進賽場，剛才那忐忑不安的心情立刻平靜了下來。我從容不迫的拿起筆和膠水，開始拼裝、繪畫。時間過得真是飛快，轉眼間，兩個小時就過去了，監考老師過來收作品了。回到家里，心情很緊張。我默想著：比我繪畫好的`人很多，更何況他們是高年級的大哥哥、大姐姐，萬一我的選不上怎么辦？下午一點，我準時來到學校等結果。只聽話筒里傳來了令人振奮的消息：“……七彩陽光高年級組第一名，微山小學***同學；第二名，棗店閣中心小學張晨彤同學；第三名……”“太好了，太好了！我是第二名！”我高興地跳了起來。我為什么能取得這么好的成績呢？我回想道：我在這個星期每天都到張老師那里去聽課，有的同學或者曠課，或者去了也不專心聽講。在制作的時候我發揮想象，給房子了窗簾。最重要的是，我把木屋大大小小九個立體面用一幅畫繪成了一個整體。這里融入了我的思考，所以，我的作品是勤奮智慧的結晶！
韓愈的這句名言使我嘗到了成功的甜頭，它使我明白了：什么事情只要認真對待、刻苦訓練，動腦筋思考，終究有一天會成功；如果你對待事情只是馬馬虎虎，隨隨便便，那就永遠也不會成功！
一句名言的啟示作文3
清早，同學們背著書包一蹦一跳地去上學。在人群中，只有我的脖子上，沒掛著那鮮艷的紅領巾。我焦急地翻了翻輕如羽毛的零錢包，里面一分錢也沒有。我只好匆忙地跑到門口的小店前，著急的問店大伯：“大伯，我可以先借一塊紅領巾嗎？之后我一定把錢給您。”“沒事兒，你先拿去吧。”大伯和顏悅色地答應了我。
幾個星期過去了，我突然想起了紅領巾的錢還沒還。“到底要不要去給錢呢？好不容易爸爸給了我零花錢可以買零食吃，大伯也沒來找我呀。”我猶豫起來，拿不定主意。“要不就不給了吧，大伯說不定早就忘了。”這時，我瞧見語文書上幾個黑黑的小字：一言既出，駟馬難追。頓時，這些字像一根根針，深深地扎進了我的心里，讓我說不出的'難受。放學時，我終于忍不住飛一般地沖出學校，我拿出僅有的零花錢，把紅領巾的錢給了大伯。并向大伯表示感謝。大伯起初愣了一會，隨后便笑著說：“孩子，沒事兒，這點小錢你還是拿回去吧。”原來大伯早把這件事忘了。
現在回想起那件事，我不禁對自己當時猶豫要不要還錢感到萬分的慚愧。為什么自己當時會產生不想還錢的念頭？
在我們的一生中總會遇見猶豫不決，動搖自己的時候。“一言既出，駟馬難追。”語文書中這短短的一句名言給了我重要的啟示，做人做事要誠實守信，說到做到，只有自己做到不欺騙別人，才能得到別人的信任。
一句名言的啟示作文4
上周課外班的英語小測驗發了下來，平時粗心大意的我這次居然考了100分。
我得意揚揚的回家給姐姐炫耀，剛進家門，我神秘的把卷子折了起來交給媽媽，媽媽疑惑不解的問:“這是什么”。我驕傲的說:“打開看看不就知道了嗎”？媽媽打開一看，看到試卷上用紅筆打的100分，并開玩笑的對姐姐說:“你看你弟考的多棒啊”！姐姐不服氣的說:“這次不算，下次看誰高”。我臉上假裝露出謙虛的表情。心里暗想，比就比，誰怕誰！我對媽媽說:“考得這么好總得給個獎勵吧！”媽媽說:“好好好，獎勵你們去吃肯德基。”爸爸回來聽到了我們的對話不動聲色。到了吃完晚飯時，爸爸把我叫到了臥室，語重心長地對我說:“寶貝，做什么事都要謙虛謹慎，不能狂妄自大，你雖然這次考得好但不代表你以后一直能保持這么好的成績。”陳壽曾說過，“虛心萬事能成，自滿十事九空”。做人也是如此，謙虛是人生的原則，不管你有多聰明，自滿終究會使人一無所獲。聽了父親的教導，我恍然大悟，終于明白了這句名言的.含義。
假如沒有父親的教導，我可能會誤入歧途越陷越深，父親的正確教導讓我終生難忘。父親的教導不正是帶領我走向成功的指南針嗎？
一句名言的啟示作文5
想必大家都聽過一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”意思是說，少年時不珍惜時間，不去努力拼搏而懶洋洋的，長大后只會在無盡的悲傷中度過殘生。
一只螞蟻如果不在冬天來臨之前準備好過冬的糧食，只是享受著夏日帶來的溫暖與舒服，到時候它只會凍死或餓死在無情的冬天，處在極度的悔恨之中；一只鳥如果在寒冷降臨之前搭不好窩，那么它的結局也只是自己所造成的。世間魯迅先生更是在這方面表現魯迅先生更是在這方面表現出他那震撼人心的精神。小時候因為沒有鬧鐘而遲到的魯迅，老師訓斥時也沒有反駁，而是在自己的課桌上刻下一個小小的`“早”字。此后，他就一直維持著自己這一信念，一直努力的奮斗著，甚至在自己病重離世前也不忘記。離世前七天他還在寫一篇短文，離世前三天他還在為別人寫一篇演講稿，離世前一天也在奮筆疾書。
在短暫的一生中，他一直不斷提醒自己要時時早，事事早。努力最終獲得了回報，他獲得了成功。時間總是很奇特，它可以使一個天才變為，也可以使一個“笨鳥”獲得成功，時間對于勤奮的人來說是美好的，它可以讓人們的理想實現；對于懶惰的人是自私的，它不會滿足人的理想。我們如果現在不努力，也會像那只螞蟻、那只鳥一樣，最終失敗，留下一生的遺憾，不要再停止，不要再懷疑，找準你人生的道路，綻放屬于你自己的花朵，努力吧！
一句名言的啟示作文6
一天，在我訂閱的雜志里看到了華羅庚的這句話：聰明在于勤奮，天才在于積累。看到這句話，我不禁思索起來：聰明在于勤奮，天才在于積累。是呀，只有勤奮努力的學習，才可以獲得成功。而只有日新月異的積累知識，才可以成為天才、學者。
想想平時，有多少同學肯安安心心地讀書、學習；又有多少同學因為上課不認真聽講考試吃了虧。一天天的積累知識，就如滴水穿石。每天學一點知識，日子久了，這一點一滴的知識漸漸就可以匯成智慧的'源泉。可是，看看平時，老師在講臺上講課，底下就有同學唧唧喳喳地說話；有時，老師講話，就會有一兩個同學插嘴；甚至有時，老師責罵哪個同學，這個同學竟然當面或在背后頂撞老師。這些舉止是多么的不和諧！又豈能考出優異的成績？再看看走向成功之路的大哥哥大姐姐，無一不是通過勤奮、刻苦的學習。世界名人愛迪生，經過了多少失敗才發明了電燈。還有鋼琴家貝多芬，雖然從小耳朵先天性失聰，可是為了自己的愛好，天天刻苦學習，鍛煉聽力，才有這般耀眼的光芒。
正像這句話所說：聰明在于勤奮，天才在于積累。這些名人不都經歷了各種困難，在背后付出了比別人多幾倍的汗水才獲取了成功嗎？再看看我自己，比起他們，我深感慚愧。平時，覺著自己已經做得很好了，可一到關鍵時刻就犯馬虎、掉鏈子。這句名言給了我很大的啟迪，從今以后，我要努力學習，積累知識，成為一個品學兼優的好少年！
一句名言的啟示作文7
“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，并且一直鼓勵著我，于是他成了我的座右銘。
我上三年級時，在少年宮學圍棋，圍棋晉級要通過比賽，我第一次打比賽是去開發區。比賽那天，有1000多名圍棋手，人山人海，熱鬧非凡，我從來沒見過這么壯觀的場面呢！比賽開始了，經過了一場激烈的戰斗后，七盤棋我才贏了三盤，竟排了400多名，我的心情沮喪極了，垂頭喪氣的'回到了家。爸爸媽媽見我悶悶不樂的樣子，知道肯定是成績不理想，便跟我說：“不要放棄，因為‘失敗是成功之母’，只要你肯努力，就一定能成功！”父母這一句意味深長的話，使我深受啟發，我一直努力著。
一年一度的比賽再次開賽時，我又一次信心十足地跨進了比賽的大門。這回我心情放松，一點也沒緊張。我總結上次失敗的原因，不緊跟對手，一步步的思考著該怎樣走棋。功夫不費有心人，比賽結束后，七盤我贏了五盤，取得了89名的好成績！
在我的人生中，會有許許多多的挫折，可是遇到他們時。我就會想起我的座右銘：“失敗是成功之母”。只要敢于挑戰，就一定能成功！
一句名言的啟示作文8
寶劍想要鋒利，難道不磨礪會成功嗎？梅花若不堅強，會散發出迷人的香味嗎？這句名言是我的座右銘，它在我無助時，想放棄時，做我前進的照明燈，鼓勵著我勇敢向前！
這是發生在我身邊的一個小故事。
昨天晚上，我正做著數學作業，本來一切都還算順利，可到了最后一題，我卻被攔住了，它好似一位強大又驕傲的勇士，不容易對付。思考了許久，還是不見答案，放棄的心理魔鬼正在舉起勝利的旗幟炫耀著呢！我正準備翻閱資料時，我看見我的座右銘，整醒目的貼在墻上，我的心中泛起一道紅光，我把資料遺棄在一旁，又拿起題目絞盡腦汁的冥思苦想。不經意間，那一張沒有任何污點的白紙，以密密麻麻的`聚集了一條條黑血絲。經過一番苦戰，我終于戰勝了敵人，超越了自我，達到了一個更高的境界。
通過這件小事，我懂得了一個道理：一個人，要想不勞而獲，吃免費的午餐是不可能的。只有努力上進才能拼搏出一個好未來。學習也一樣不經歷寒窗苦讀，哪會嘗到成功的芬芳。只有一步一個腳印，不斷向前，追求完美，才會成功！即使有風有浪，也不要氣餒，希望就在前方，夢想需要努力！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
一句名言的啟示作文9
有一句名言讓我受益匪淺，我遇到困難的時候，給我鼓舞；當我想要放棄的時候，給我勇氣；當我面對黑暗的時候，給我光明。它就是毛澤東的名言“世上無難事，只要肯登攀。”
有一次，我們一家三口去爬山，山特別高，仿佛高聳入云。我們爬山的過程很艱難，很累，爬到一半時，我的腿像灌了鉛似的.，沉重地邁不開步子，我氣喘吁吁地懇求媽媽：“我們下山吧！我很累。”媽媽卻說：“世上無難事，只怕只要肯登攀。”我問媽媽“世上無難事，只要肯登攀”是什么意思啊，爸爸回答道：“它的意思就是世界上沒有一件事情是困難的，就看我們能不能做到了。只要堅持不懈，就一定能成功！”我聽完爸爸的解釋，頓時覺得渾身又充滿了勁頭。于是，我對爸爸媽媽說：“謝謝你們，我一定要堅持不懈地爬完這一座山，無論再累，我都要堅持爬到山頂！”
不一會兒，到了山頂，那壯觀美麗的景色非常迷人，真是無限風光在險峰啊！我心里涌起一股無比的自豪感。
這句名言會使我一生受益不盡，鼓勵我勇敢地面對困難，戰勝困難，給我光明，給我信心，激勵我永不放棄！
一句名言的啟示作文10
一位偉大的文學家，思想家和革命家魯迅先生曾說過一句名言：“只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優點。務必如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就十分有限，枯燥了。”的確是這樣，一個人只吸收一方面的知識是不行的，你需要從多方面去吸收，這樣才能得到充分的`知識， 就拿我來說，老師經常叫我們多看書，可我們只看漫畫書和感情小說，最不喜歡看得救是《水滸轉》《三國演義》作文書等，那些什么報紙，新聞我都不喜歡看，就算給老師家長逼我也只是囫圇吞棗的看。應為我不經常看課外書，所以我每到寫作文時都不會用四字詞，好句子等弄到在做作文里無話可說了。自從明白了魯迅這句名言之后讓我懂得了自我不能偏自我喜歡的，也不能不堪不喜歡的書，討兩樣都看一下，要看看課外書，看看課內書的，這樣我們才能吸收根多的知識。這樣才能豐富自我。 此刻我時時用魯迅的這一句名言提醒自我，不要只看自我喜歡的書，也要看看別的書，看看不一樣作者的書，認自我吸收根多的知識。
一句名言的啟示作文11
“書籍是人類進步的階梯”，每當看到高爾基的這句名言時，我就忍不住點頭贊同o我是個小書迷，一有時間，我就會鉆進書房里看書，書中美麗的圖畫，形態萬千的漢字，都將我牢牢地吸引住了。書豐富了我的情感，陶冶了我的情操。
《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩讓我黯然神傷；《小故事大道理》中的三個小和尚讓我深受啟發、、、、、、閱讀還需要方法呢，我有一個摘抄本，每次看書的時候我都會帶著它。我的閱讀方法很簡單：首先粗略地看一遍，了解大概的內容后，我就會想想如果是我該怎么去寫這件事；再仔細地看一遍，這時我的摘抄本就上了場，優美的詞句都逃不過我火眼金睛，我會一個不漏地把它們抄寫在我的摘抄本上；最后我會認真地記下從文中得到的.啟示。
閱讀這個愛好給我帶來了不少的好處，每次寫作文時，平時那些積累的好詞好句就會像酵母似的發揮了作用。我的寫作水平有了很大的提高，我的作文常常會被當作范文被老師朗讀。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我愿意沿著書的階梯登上理想的最高峰。
一句名言的啟示作文12
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句名言使我受到了很大的啟示，并一直激勵著我刻苦讀書。
在五年級第一單元考試因為沒有復習，所以我與90分失之交臂，并且我考的分竟才到81分！回到家，我十分難過，直到第二天聽到老師說的那一句話。
那天早上我們開始上第二單元的'第八課：《梅花魂》，在講《天天練》的時候，老師說：這道題的答案是課外的，所以我給你們把這道題講完再下課。”老師又說：好，這道題是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’，選自《警世賢文·勤奮篇》。它的意思是：寶劍都是只有不斷磨煉才做好的。就像你們一樣，雖然第一單元你們沒有考好，但第二單元我希望你們能考好。”
在寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的鞭策下，我更加的努力學好第二單元。終于，那天到了。
那天，是我們班的體育課，下午正好沒事，老師就決定先把試卷發了。先念90分的，老師念了好幾個都沒念到我，我心里異常緊張，終于，老師說：陳俊溪95。5分第二名。”我高興得差點叫了出來。
雖然在我的成長中還會有許多的磨煉，但我已經準備好了！
一句名言的啟示作文13
在人生的道路上，在成長的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰……。它就是一句名言——失敗是成功之母！
記得一次我考試考砸了，居然得了89分！看見那鮮紅的“89”印在試卷上，我的心在流淚，無比傷心無比痛苦。
忽然有一句名言輕輕扣開我的心房：失敗是成功之母。我茅塞頓開，是啊，后悔有什么用？不妨把淚水化作汗水，把埋怨化作動力，“不經歷風雨，怎能見彩虹？“我查找書找出錯誤的原因，認真修改。我以后上課認真聽講，不會的像老師請教。在學習上取得了很大的進步。
“一份汗水，一份收獲”，我胸有成竹地再次走進考場，終于，我成功了，獲得了100分的好成績。此時我才感受到“成功總是垂青于奮斗過的`人”，又一次深深地體會到了“失敗是成功之母”這句話真正的內涵，它讓我嘗到了成功后的喜悅，嘗到了奮斗后的幸福。
當我做錯事時，我很沮喪，而且傷心。這時，“失敗乃成功之母”又在在我心中開導我。誰都有做錯事的時候，這是正常的，只要知錯就改就行了。沒事，振作起來吧。在名言的開導下，我又豁然開朗。名言，真感謝你！
一句名言的啟示作文14
在日常生活中，有許許多多的名言，帶給我們未知的啟示。在我的腦海里，有一句最清晰，那就是--“善問，已得知識一半。”
記得剛上一年級的時候，我很內向，十分膽小，尤其是害怕老師。課間休息時，除非同學先給我說話，否則，我是不會主動上前找人搭話的。記得有一次上語文課，老師叫我們讀古詩，詩中的.“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知道是什么意思，老師也沒有講，我每次想去問問老師，可是都不知道怎么開口。
于是，我決定回家去問問媽媽，可媽媽也是似懂非懂，媽媽又叫我問問老師。要知道，我問老師，對我來講，那可是天大的難題呀！我很害怕老師，就連老師從我身邊經過，我都不敢抬頭，更何況是找老師問話。于是，媽媽對我說；“珂昕啊，有一句名言叫善問，已得知識一半，也就是說不懂就問，獲得的知識就很多。”聽了媽媽的話后，第二天，我鼓足了勇氣，走到老師面前說；“張老師，疑是地上霜中的“地上霜”是什么意思，我不懂，能不能給我講解一下？”這時，我的心砰砰直跳，原以為老師會把我痛罵一頓，誰知老師卻微笑的給我講解，我的心就像一個懸在懸崖旁邊的一塊大石頭，終于安全的著地了。老師講了一遍后，見我半知半解，便一個字一個詞講，指導我聽懂為止。
從那以后，我一遇上不懂得地方，便去請教老師，有時老師還在上課的時候，把我提的問題說出來給大家聽，我便站起來回答問題。
從這件事情，我明白了一個啟示那就是：善問，已得知識一半。
一句名言的啟示作文15
相信“失敗乃成功之母”這句話大家都聽過吧！是啊，只有在前一次的失敗中吸取教訓，才會有下一次的`成功！而我，也會在一次次失敗中研究原因，并去彌補它，爭取成功！
記得有一次，我去參加跆拳道比賽。比賽開始，我先不時地試探一下他，我們都沒有打得很激烈。第二場開始了，我開始越發勇猛起來，并漸漸占了上風。就在這時，它突然一個后旋，我匆忙防御，但還是被他踢中了頭，轉體腿法上頭，一下就是4分啊！后來，我又猝不及防，被他上頭。中場休息，我退下場來，教練對我說：“注意他的后旋，防御或躲避。他轉體，肯定還要轉回去，就在那時，是他最脆弱的時候，抓住機會！”第三場決勝局開始了，我落后他6、7分。一上場，我便猛烈進攻一會兒，再轉為防守，恢復體力。分被我追來幾分，他急了，一個后旋踢來，我頭一偏，躲了過去，在他的腿落回去前，就是這個時候，我一腿踢去，踢中了了頭······
就這樣，分被我一點點追回去，我成功了！這讓我更加相信，古人說的哲理，是毋庸置疑的！“失敗乃成功之母”，你成功了嗎？
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