一句名言的啟示學生作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的一句名言的啟示學生作文，歡迎大家分享。
一句名言的啟示學生作文1
"虛心使人進步，驕傲使人落后"這一句話就是我的座右銘。
開學一個月的時候，我們班進行了一次語文測試。成績出來后，我考了97分也是全班最高的語文成績。下課我開始到處的炫耀——我便開始驕傲了。
自從那次語文測試之后我開始自大、驕傲。上課不認真聽講，在課桌下做小動作，我的同桌不斷地提醒我，甚至他還說:"信不信我去告訴老師。"但我都不理睬。寫作業字體差，不認真聽講，這便成為了我上學時候的."家常便飯"。
不久后，我們又一次迎來了語文測試。我自大的說:"切!這次我肯定又是第一名!"成績出來后，我抱著拿第一的心走向了老師的辦公室，我本以為這一次還是第一名，沒想到我的成績一落千丈——81分。我垂頭喪氣的拿著語文試卷回到家里，媽媽看到了我成績，并沒有批評我。而是心平氣和的坐下來和我談話。
媽媽說:"江皓，你知道你為什么會考成81分嗎?那是因為上一次語文測試考到了全班第一91分，然后你就開始驕傲自大上課不認真聽講、做小動作……導致你現在的成績差，所以我送給你句名言警句:虛心使人進步，驕傲使人落后。"
從此以后，每當我要驕傲，自大的時候，這句名言警句在我的耳邊徘徊。虛心使人進步，驕傲使人落后!
一句名言的啟示學生作文2
俗話說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這句話是我的座右銘。也許你會問為什么，是因為它曾帶給了我啟示。
事情是這樣的：在我三年級時的期中考試，我考了全年級第一這對我來說真是太棒了，要知道了三年級我的成績可不是那么好了！我頭上仿佛戴了一頂光圈，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。飛上了太空！同學們更是羨慕不已，老師也在班上表揚了我。那感覺真是爽爽爽爽！回家后家人知道了這個消息后更是對我贊不絕口，我又“飛”高了一點，打那以后我就再也不認真了，也沒有那么虛心了，常常對老師的教誨嗤之以鼻，家庭作業寫的馬馬虎虎。媽媽教育我，我還常常不屑一顧的頂嘴說：“切，不就是作業嗎？下次看我再拿第一!”“哎。”媽媽每次聽到這話就會嘆氣，漸漸的同學們與我疏遠了，在我們的期盼下迎來了期未考試。在考場里別人都在臨時抱佛腳，看他們都愁眉苦臉的樣子就知道不想考試，可我卻不慌不忙地拿出筆，心想：“考試早該來了，我都嫌學太多了呢！”考完后，沒過幾天就發了卷，我大吃一驚，是年級第五名！這對我來說可是一個沉重的打擊啊！我感覺被重棒敲了一下。我垂頭喪氣的'回到家里。媽媽好像知道我沒考好，說：“你的失誤完全是因為你的驕傲！”“孩子，你要記住一句：虛心使人進步，驕傲人落后。”媽媽又接著說，“我知道了。”我回答到。
從此，媽媽對我說的這句話深深的印在我的心里。
一句名言的啟示學生作文3
名言是用來激勵或是提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句做自己的座右銘，我一定會挑“不怨天，不尤人。”是的，這句話一點也不錯。通過那件事后我對它的感觸更多了。
有一次，在期中考試的時候，我前面的一個人問我題，我沒理他，自己繼續做自己的卷子，他有問了我幾遍，我還是不理他，繼續做卷子，他再一次把小紙條給了我，為了讓我不再受他的'打擾，我只好把答案告訴了他。
不幸，這次班長卻看見了，考完試，王老師把我叫到辦公室問我是不是考試的時候傳紙條了，我本來想撒謊，到看見老師那真誠的目光，我只好把真實情況告訴了老師，老師告訴我說“你以后不要再這樣了。”“好的”，我回了老師。
期中卷子發了下來，本來英語成績一直好的我這一次只考了92分，語文也只考了九十六分，數學也考的不太好。
下了學，老師單獨把我叫到辦公室問我“這次的卷子是不是太難了?”“不是，這時都怪劉一心，要不是他一直問我題，我英數肯定可以上九十五以上。”“不怨天，不尤人，”“如果因為他，我再給你復印一張讓你做好吧?”“不用了老師”。“婧顏，如果你一直怨他人，那么你不可能考好”。
至今，我一直把這句話當做我的座右銘-不怨天，不尤人，這句話讓我受益匪淺。
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