【合集】科技的作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的科技的作文，希望能夠幫助到大家。

科技的作文1

　　從記事起，每當(dāng)有人問我：你長(zhǎng)大后最想做什么工作時(shí)，我總會(huì)響亮地回答：當(dāng)科學(xué)家！其實(shí)那時(shí)的我對(duì)科學(xué)的概念很模糊，只是覺得科學(xué)很神秘，科學(xué)家很了不起。直到有一天，在教師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們一齊走進(jìn)威海科技館，投身神秘的科學(xué)世界，才明白科學(xué)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W、既遙遠(yuǎn)又觸手可及。如果你不相信，不妨跟我到科技館開開眼界吧。

　　威海市科技館總建筑面積6000平方米，設(shè)有常設(shè)展廳、臨時(shí)展廳、科普?qǐng)?bào)告廳和4D特效影院。位于二樓的常設(shè)大廳有包括科普實(shí)驗(yàn)箱、各種拼裝游戲、小制作、積木等動(dòng)手項(xiàng)目的動(dòng)手天地；運(yùn)用LED球面顯示、數(shù)字圖像處理等技術(shù)，生動(dòng)模擬美麗的地球外貌，啟迪觀眾愛護(hù)我們的家園，保護(hù)地球環(huán)境的.數(shù)字星球；利用大型機(jī)械原理把滑輪機(jī)構(gòu)、齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、螺旋頂升機(jī)構(gòu)、杠桿機(jī)構(gòu)、皮帶傳動(dòng)機(jī)構(gòu)等十多種機(jī)械機(jī)構(gòu)串聯(lián)在一齊展示的滾球；張衡地動(dòng)儀、時(shí)空隧道、懸浮磁鐵、傾斜小屋、飛船模擬器、機(jī)器人表演等近百種融趣味與科學(xué)為一體的展項(xiàng)。每一個(gè)展項(xiàng)都蘊(yùn)含科學(xué)，凝結(jié)人類智慧的結(jié)晶。

　　就拿看似最普通的這間傾斜小屋來說吧，屋內(nèi)不僅僅球往高處滾，并且人一走進(jìn)去，就會(huì)產(chǎn)生失重感，舉步維艱。可是你千萬不要以為這是一座被施了魔法的小屋，它可是利用了“所選的參照物不一樣，物體的動(dòng)情景不一樣”的原理，經(jīng)巧妙設(shè)計(jì)，使人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，導(dǎo)致“神秘引力”的發(fā)生。

　　科技館內(nèi)有關(guān)力學(xué)電學(xué)的展項(xiàng)如柔和電擊、雅各布天梯、電動(dòng)機(jī)原理、人體導(dǎo)電等也十分精彩、我最喜歡一度電項(xiàng)目，遺憾的是我使出了全身力氣，飛快地蹬著腳踏車，累得滿頭大汗、兩腿發(fā)軟，才發(fā)了一小格的電！在多媒體視頻上，我明白發(fā)一度電要消耗很多資源，以后我必須要隨手關(guān)燈、節(jié)儉每一度點(diǎn)。

　　我依依不舍地離開科技館，心卻留在了神奇的科學(xué)世界里：為什么時(shí)空隧道會(huì)旋轉(zhuǎn)？為什么哈哈鏡照出的人和物會(huì)變形？為什么機(jī)器人會(huì)跳舞？這一個(gè)個(gè)揮之不去的問號(hào)讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，必須要好好學(xué)習(xí)，__心頭之謎，實(shí)現(xiàn)自我當(dāng)科學(xué)家的愿望——改變世界，創(chuàng)造新的未來！

科技的作文2

　　科技時(shí)代，人們可隨時(shí)隨地記錄與分享生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖說有時(shí)會(huì)帶來一絲憂傷，但科技時(shí)代的到來，已成為歷史不可阻擋的趨勢(shì)，我們要跟著前進(jìn)的腳步一起奔跑！

　　20xx年1月19日，柯達(dá)公司在紐約依據(jù)美國(guó)《破產(chǎn)法》第十一章提出破產(chǎn)保護(hù)申請(qǐng)。昔日的柯達(dá)曾是膠卷時(shí)代絕對(duì)的王者，占據(jù)全球2/3的市場(chǎng)份額，鼎盛時(shí)期在全球擁有超過14。5萬名的員工，地位相當(dāng)于今天的蘋果或谷歌。但隨著數(shù)碼技術(shù)的出現(xiàn)，照相技術(shù)逐漸告別底片和相紙，一張巴掌大的光盤可存儲(chǔ)成千上萬張照片，底片和相紙除了部分專業(yè)人士外，基本已無人問津。是什么讓柯達(dá)走向死亡？說到底是任何人都阻擋不了的`科技的力量！

　　豈止是柯達(dá)的破產(chǎn)彰顯了科技的力量，放眼望去，我們時(shí)時(shí)刻刻都在享受著科技帶來的便捷。

　　不止一次看到這樣動(dòng)人的畫面：重癥病房外守候的親人，站在隔離室門前，眼里噙滿淚水，手里握著手機(jī)，輕輕地按動(dòng)鍵碼，發(fā)出一聲聲深情的問候；隔離室內(nèi)，病人手腳不能動(dòng)彈，卻能側(cè)過腦袋，盯著手機(jī)屏幕，輕聲念著親人的話語。或許這位親人最終沒能挺過來，可是這快捷的信息卻能陪著他欣慰地走完人生的最后一程。科技的力量見證了一份又一份超越生死的人間溫情。

　　科技時(shí)代，我們能在一分鐘之內(nèi)讓郵件發(fā)遍全球； 科技時(shí)代，我們能在一分鐘之內(nèi)和千里之外的親人見面； 科技時(shí)代，我們能在一分鐘之內(nèi)看遍全球的風(fēng)景；科技時(shí)代，我們能隨時(shí)隨地地在網(wǎng)上分享自己的快樂；科技時(shí)代，我們能隨時(shí)隨地地記錄自己值得珍惜的點(diǎn)滴……

　　遙想當(dāng)年，康熙對(duì)西方科技很感興趣，于是請(qǐng)了西方傳教士給他講西學(xué)，但這些知識(shí)最終也沒有挽救清王朝落后的命運(yùn)，根本原因是他們學(xué)習(xí)西學(xué)時(shí)大多是坐而論道、禁中清談，并沒有讓科技知識(shí)在全社會(huì)推廣。所以科技只有在社會(huì)上推廣，被國(guó)人接受，才能真正轉(zhuǎn)換成實(shí)際生產(chǎn)力。君看今日之中國(guó)，京廣高鐵、“嫦娥奔月”、漢字激光照排、3D打印……科技的日新月異，無時(shí)無刻不在改變著我們的生活，我們也無時(shí)無刻不在享受著科技帶來的便利！

　　也許有人說，科技時(shí)代的到來讓我們遠(yuǎn)離了傳統(tǒng)的詩(shī)意，但科技時(shí)代的到來，沒有誰能做真正的“隱者”。這是歷史發(fā)展的大趨勢(shì)，讓我們跟著科技時(shí)代的步伐，一起奔跑！

科技的作文3

　　去年國(guó)慶節(jié)，姐姐帶我進(jìn)行了一次武漢三日游。第一站，是在江灘旁邊的科技館。

　　武漢科技館從外看去十分龐大，整體呈長(zhǎng)條形，門前有非常巨大的廣場(chǎng)。最上層廣場(chǎng)的左邊，就是排隊(duì)領(lǐng)票的地方。

　　科技館的門票是不用錢的，憑身份證就可以拿票。雖然我還小，沒有身份證，但是不用擔(dān)心，一個(gè)大人可以帶一個(gè)小孩。

　　那天下了小雨，但是絲毫沒有澆滅人們前來游玩的興致，很早就已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。我和姐姐在門外排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)才領(lǐng)到門票前往正廳。

　　一進(jìn)正廳，就看見空曠高大的大廳里樹立著一個(gè)巨大的“樹”，大約有四層樓高，不論從科技館的哪一層樓都能看見它。而且因?yàn)槭菄?guó)慶節(jié)，“樹”上展現(xiàn)的圖案是鮮紅的五星紅旗。

　　各個(gè)展廳圍繞這個(gè)“大樹”分布。首先我們?nèi)チ怂�展廳，里面介紹了水的組成和水的.不同形態(tài)，還有很多有趣的裝置可以讓小朋友進(jìn)行游戲。

　　最令人印象深刻的，當(dāng)屬宇宙展廳。要想去到展廳，要先經(jīng)過一條走廊，走廊的兩邊是各個(gè)星球的照片。非常壯觀。

　　展廳里面，有模擬太陽系布置的行星圖，每一個(gè)星球旁邊都有詳細(xì)的介紹。而有趣的是人的手碰到星球就可以讓它們發(fā)光。

　　還有一個(gè)展廳，展示了現(xiàn)代科技的發(fā)展，有仿真的飛船和和諧號(hào)，還有復(fù)雜的我不認(rèn)識(shí)的很多東西。除了展覽品，科技館里還布置了很多游戲裝置，讓小朋友們能夠從游戲中學(xué)到新的知識(shí)，形成寓教于樂的效果。

　　兒童展廳的門前，坐著許多抱著小寶寶的媽媽們。那里面的風(fēng)格充滿了童趣，使用的是非常鮮艷的顏色，和卡通人物。遺憾的是，我已經(jīng)過了能夠進(jìn)入兒童展廳的年紀(jì)，盡管十分好奇，卻不能進(jìn)去看看。

　　科技館里，有和我一樣跟著家長(zhǎng)來的小朋友，也有結(jié)伴而來的中學(xué)生，甚至還有很多頭發(fā)花白的老人。可見科技館是一個(gè)適合各個(gè)年齡段的人們游玩的地方。而且因?yàn)槭窃谑覂?nèi)，都不用擔(dān)心天氣狀況。

　　我在科技館里流連忘返，姐姐催了我好幾次我都舍不得走，因?yàn)閷?shí)在是太好玩了，像是模擬開車，射擊游戲等等，都特別好玩。

　　如果下次還有機(jī)會(huì)的話，希望能夠再次來科技館游玩。

科技的作文4

　　今天，爸爸媽媽帶我和弟弟來到了科技館大門口，哇塞！科技館好大啊！旁邊還有一個(gè)圓頂?shù)慕ㄖ�，那個(gè)就是影院，聽說里面有4D電影呢！可是老爸說今天看科技館都看不完，不去看。

　　進(jìn)了科技館，看見天花板上有一大個(gè)模板，有很多洞洞，洞洞下面漂浮著一大群錯(cuò)落有致的白色塑料球，這些球在規(guī)定時(shí)間內(nèi)變換成不同的樣子。變成的會(huì)像金字塔、倒金字塔、平板，起伏的波浪……真的好漂亮！我的弟弟在模板下，向上看，發(fā)現(xiàn)這些球都有又細(xì)又結(jié)實(shí)的繩子綁著，不容易被發(fā)現(xiàn)，就像是自己會(huì)動(dòng)，當(dāng)然他們有規(guī)律的動(dòng)是電腦控制的。

　　在科技館令我最難忘的是這個(gè)活動(dòng)：巴斯夫小小化學(xué)家。這個(gè)活動(dòng)時(shí)讓眾多小孩子感受化學(xué)、體驗(yàn)化學(xué)的魅力。今天做的實(shí)驗(yàn)是神奇藍(lán)和濾紙色譜法。

　　實(shí)驗(yàn)都非常神奇，我介紹也介紹不過來了。該許下愿望了，我知道肯定想讓我們寫我們要當(dāng)化學(xué)家，那就寫吧！最后帶上自己做的濾紙?jiān)囼?yàn)成果和獎(jiǎng)狀，還有老師發(fā)的獎(jiǎng)品——嘟嘟博士的掛鏈（嘟嘟博士是一個(gè)燒瓶，有手有腳有臉）

　　這是別人，這張桌子就是實(shí)驗(yàn)臺(tái)。

　　第一層到了，這里就是科技館的第一層——華夏之光。緊緊就著一層，講述了中國(guó)幾千年文明。有鄭和下西洋木船的模型，有古老的編鐘，還有中國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶：什么里有水車來磨餅子、磨豆子，還有魯班鎖、那個(gè)那個(gè)織布機(jī)……墻上是甲骨文。

　　看了這些，我的腦海浮現(xiàn)出古代人民干活的樣子，他們真的好聰明！華夏之光，這個(gè)詞語用得真好！

　　胡錦濤一行領(lǐng)導(dǎo)在華夏之光展廳與小學(xué)生一起觀看。

　　第二個(gè)展廳是探索與發(fā)現(xiàn)，這個(gè)展廳的神奇與知識(shí)，正與展廳名字一樣，要大家去探索去發(fā)現(xiàn)。太多的`東西了……

　　這里面我們碰上了小機(jī)器人表演，他們會(huì)跳舞，會(huì)敬禮、會(huì)摔倒站起來，還會(huì)跳街舞，真是神奇！現(xiàn)在的高科技，令人為之驚嘆！

　　在這一層樓，還看見了長(zhǎng)頸龍和兩只小恐龍大家的骨化石，人們將恐龍從傳說變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　從北京回來很多天了，在科技館玩的東西太多，已經(jīng)有些遺忘了，但是那里的壯闊還是讓我大開眼界！

　　充滿奧秘的科技館，還是讓人回味無窮……

科技的作文5

　　“我要預(yù)約半小時(shí)后回武平的飛機(jī)。”我按下手機(jī)上的語音功能說。“嗖嗖.......”無人機(jī)很快劃過家鄉(xiāng)的湖面，我清楚地看見湖水更干凈了，于是，我便問無人機(jī)：“這水怎么這么干凈?”“親愛的客戶，這是因?yàn)樗�里有清理魚，它們把臟東西吃掉，還會(huì)把這些東西轉(zhuǎn)化成對(duì)魚兒有利的物質(zhì)。”聽了無人機(jī)的回答，我恍然大悟。

　　“親愛的客戶，您已成功抵達(dá)。”飛機(jī)的門自動(dòng)打開了，我緩緩地走下去，映入眼簾的是一個(gè)魁梧的機(jī)器人。機(jī)器人眨了眨眼睛問我：“請(qǐng)問您要去哪里?”我迫不及待地說：“我要去三樓找我的父母，請(qǐng)開門。”機(jī)器人查驗(yàn)了我的身份后，彬彬有禮地說：“請(qǐng)您進(jìn)入我左下角的傳送帶。”我深呼吸了一口，走進(jìn)了傳送帶。“祝您旅途愉快!”機(jī)器人笑瞇瞇地說。 一秒后，我“唰”一下就到了我的新家，“嘩啦——”陽臺(tái)那傳來了流水聲。我以為又是媽媽在洗衣服，便想過去幫忙，誰料，竟是一個(gè)機(jī)器人在洗衣服,我傻眼了，這時(shí)，我的'身后傳來一聲親切的叫喚：“女兒!我的女兒!”媽媽的聲音已經(jīng)激動(dòng)地顫抖起來。我猛地轉(zhuǎn)身，眼淚就像噴泉一樣涌出來，母女二人緊緊擁抱在一起，我擦了擦淚說：“媽，這保姆機(jī)器人能把衣服洗干凈嗎?”媽媽噗嗤一笑，說：“它呀，可好用啦，每件衣服至少要洗三遍呢!”

　　“那不耗電嗎?”

　　“不會(huì)，它會(huì)把洗過衣服的臟水轉(zhuǎn)化為電能，供自己使用哩.”

　　“可是，它把出水口堵上，洗幾遍衣服也還是臟的?”我打破砂鍋問到底。

　　“哈哈，它不僅可以把臟水轉(zhuǎn)化成電能，還可以把臟水轉(zhuǎn)化成干凈的水，一點(diǎn)也不浪費(fèi)。”

　　我這才放心下來，接著，媽媽又領(lǐng)著我來到了客廳，只見墻壁上多出了不少按鈕，我的興奮勁又來了，對(duì)媽媽說：“媽媽，這些按鈕是干嘛的?”媽媽的解說勁也來了，說：“這些是選壁紙和地板樣式的按鈕，還可以調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，可好了!”我參觀完屋里的布局，總覺得少了些什么，哦，是爸爸。我焦急地問媽媽：“爸爸哪去了?”“在那，自從有了機(jī)器人，他天天都去打擂臺(tái)呢!”媽媽指了指操場(chǎng)。我笑了。

　　隨著科技的發(fā)展，生活更美好了，國(guó)家更富強(qiáng)了!

科技的作文6

　　20xx年11月，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)我小學(xué)生涯中難忘的第一次的“陽光科技體育節(jié)”。這次的藝術(shù)節(jié)特別隆重，不僅家長(zhǎng)到場(chǎng)了，學(xué)校還邀請(qǐng)了領(lǐng)導(dǎo)來校參觀呢！

　　這一天的早上，我們雖然都很期待“陽光科技體育節(jié)”的到來，但還是努力的學(xué)習(xí)了半天。午睡醒來，同學(xué)們?cè)诰o張、忙碌地準(zhǔn)備著。有的同學(xué)換服裝，有的.同學(xué)抓緊時(shí)間排練，有的同學(xué)幫忙搬道具……

　　下午2:30，我們終于盼來了我校的“陽光科技體育節(jié)”的開幕。首先是民族鼓樂隊(duì)的同學(xué)代表我校迎接各位嘉賓的到來。在我們儀仗隊(duì)的帶領(lǐng)下，班級(jí)表演開始了。每個(gè)班的同學(xué)都顯得特別的神采奕奕，笑容滿面啊！每個(gè)班的同學(xué)也都將自己的特色、實(shí)力和活力全都秀了出來！班級(jí)表演結(jié)束后，我校的梁校長(zhǎng)就致辭，并宣布“陽光科技體育節(jié)”正式開幕，頓時(shí)，全校一片沸騰和歡呼。

　　接下來當(dāng)然是“觀眾們”盤腿而坐，看表演。小主持人踏著輕盈的步伐走上了舞臺(tái)，他們用簡(jiǎn)潔的話說完了開場(chǎng)白，我們便用熱烈的掌聲迎來了第一個(gè)節(jié)目:健康歌。小演員們穿著統(tǒng)一搞笑的小丑服，上場(chǎng)了。節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，最讓我難以忘記的是，老師跳押韻操，那整齊的動(dòng)作，令人發(fā)出贊嘆。……

　　看完表演，當(dāng)然是要玩游戲了。最令我難忘的是“夾波珠”游戲。當(dāng)時(shí)我排隊(duì)的時(shí)候，看到其他的小孩輕而易舉的把獎(jiǎng)品穩(wěn)穩(wěn)的拿到手，真是羨慕極了！終于到我了，我拿起筷子，小心臟一直在“砰砰砰”的跳躍著，心想：真后悔，當(dāng)初沒有安撫好自己的思想，弄得現(xiàn)在手忙腳亂的樣子。結(jié)果可想而知——輸了，雖然輸了，但我買來了一個(gè)教訓(xùn)，不能緊張過度。

　　時(shí)間在美好的一天中總是過得很快，我們學(xué)校舉辦的“陽光科技體育節(jié)”在夜幕降臨的時(shí)候結(jié)束了，雖然美好的一天已經(jīng)過去了，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這美好的一瞬間。

科技的作文7

　　四月七日這天，學(xué)校組織我們?nèi)�年�?jí)十個(gè)班的同學(xué)參觀四川科技館。我早就想去科技館看一看，今天終于可以實(shí)現(xiàn)愿望了，別提我有多高興了。上午八點(diǎn)半鐘，我們分乘十輛大巴車出發(fā)。車窗外天空陰沉，雨絲紛紛，車窗內(nèi)談笑風(fēng)生，激情洋溢。一路上，我們有說有笑，還在議論科技館里有些什么呢。

　　四川科技館離成都天府廣場(chǎng)不遠(yuǎn)。進(jìn)了科技館大門，一座高大的樓房迎面展現(xiàn)在我們眼前，大樓上寫著“四川科技館”五個(gè)大字，壯觀極了。館里的展廳分航天機(jī)械館、人體館、機(jī)器人館和兒童自由活動(dòng)區(qū)等幾大部分。展廳寬敞，內(nèi)容豐富，各種展品令人眼花繚亂。我們首先參觀航天機(jī)械館，上午未看完，吃完午飯后又繼續(xù)參觀。

　　在航天機(jī)械館，我們看到了飛機(jī)、外星不明物體——飛碟和模擬火箭發(fā)射全過程，真是令我們大飽眼福，大開眼界。我不由得感嘆：“科技真?zhèn)ゴ螅】萍颊嫔衿妫　?/p>

　　機(jī)器人館里最神奇的要數(shù)變臉機(jī)器人了，只見他一甩披風(fēng)，用披風(fēng)在臉上一抹，一張新面具就戴在了它臉上，我們還沒弄清楚是怎么回事，它又用披風(fēng)一甩、一抹，變成了它本來面目，表演得惟妙惟肖。

　　機(jī)器人館里最有趣的是機(jī)器人樂隊(duì)，眾多機(jī)器人手持各種樂器排列在展臺(tái)上，兩個(gè)機(jī)器人擔(dān)任樂隊(duì)指揮，儼然一個(gè)真實(shí)的小樂團(tuán)。只見樂隊(duì)指揮雙手一揮，其它機(jī)器人就演奏著各自的樂器，頓時(shí)，動(dòng)聽悅耳的'樂曲聲環(huán)繞在大廳里。演奏結(jié)束后，樂隊(duì)指揮機(jī)器人還禮貌地向我們鞠躬呢。

　　最刺激的要數(shù)兒童自由活動(dòng)區(qū)里的時(shí)空隧道了。我本以為通過這個(gè)洞就可以到古代去，但我一進(jìn)去卻感覺天旋地轉(zhuǎn)，頭昏眼花，站立不穩(wěn)，刺激極了。

　　參觀完后，我們依依不舍地離開了科技館。我在心里默默地喊著：“再見，科技館！我一定要好好讀書，從小愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，長(zhǎng)大后用科學(xué)知識(shí)建設(shè)好祖國(guó)。”

科技的作文8

　　“好消息，好消息，寧波也有科技館嘍，明天上午寧波科技館開館啦……”我們班主任雎老師邊進(jìn)教室邊高興的喊著，為我們幾個(gè)小記者每人發(fā)了一張科技館門票。

　　第二天上午九點(diǎn)三十分，我準(zhǔn)時(shí)來到了科技館的樓下，只見四幢雄偉的大樓矗立在我的眼前。三號(hào)樓就是我們要去的科技館了。由自愿者大哥哥為我們編好組后，我們就跟組進(jìn)入了科技館。

　　我們首先來到的是機(jī)器人展廳，映入眼簾的是機(jī)器人的發(fā)展歷史。看完后，我大為驚嘆，原來現(xiàn)代化的機(jī)器人經(jīng)歷了如此漫長(zhǎng)而且復(fù)雜的發(fā)展歷程。接著，我們來到一張大方桌前，桌上擺放著各種各樣的機(jī)器人。哦，我明白了，原來這里就是人和機(jī)器人互動(dòng)的地方。我輕輕觸摸了其中一個(gè)機(jī)器人的腦袋，他就立刻有了反映——“搖頭晃腦起來，并且扭過頭來很好奇地看看我，似乎在問我，你為什么要摸我呢?”我再一使勁敲敲他的腦袋，他就哇哇大叫：“為什么打我，好疼哦。”哇！機(jī)器人真的會(huì)說話，真是太有意思了。這里還有會(huì)踢足球的機(jī)器狗，與人對(duì)話的機(jī)器寶寶，能自由飛翔的機(jī)器蜻蜓等等。

　　接著，我來到了科學(xué)啟蒙展廳。只見一個(gè)大圓形水池?cái)[在了展廳的地上，水池上有各種各樣的玩具，其實(shí)每一種玩具都是一種科技產(chǎn)品，都解釋了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。其中最讓我感興趣的是聲控噴泉，我對(duì)喇叭使勁喊了一嗓子，結(jié)果噴泉水就會(huì)噴得很高。噴泉的高度會(huì)隨著喊聲的大小而高低不同并且會(huì)變化出不同形態(tài)，好似跳舞一樣，特別好玩哦。為什么會(huì)這樣呢？我一看解釋說明，才知道原來喇叭里面有一個(gè)大的麥克風(fēng)，聲控噴泉的原理是將聲音通過麥克風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)，經(jīng)過放大及其他一些處理，推動(dòng)電子開關(guān)，再去控制設(shè)在水路上的閥門的啟閉，從而達(dá)到控制噴頭水流動(dòng)的`通斷。這樣隨著聲音的變化，人們可以看到噴水大小、高矮和形態(tài)的變化，把人們的聽覺和視覺結(jié)合起來，使噴泉噴射的水花隨著聲音的變化的旋律而翩翩起舞。因此，聲控噴泉也被譽(yù)為“音樂噴泉”或“會(huì)跳舞的噴泉”。人類的智慧真的太偉大啦!

　　科技館給我們帶了樂趣，拓寬了我們的眼界，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)。我還會(huì)再來的!

科技的作文9

　　開始啦！開始啦！萬眾期待的科技節(jié)開始啦！

　　終于開始啦，今天我可是要代表全班去造橋的，我可是帶了全班的囑托的。多開心呀！我終于可以去參加科技節(jié)了。可隨之我有擔(dān)心害怕了起來。天哪！我去參加了活動(dòng)要是失敗了，同學(xué)們一定會(huì)罵我沒有完成他們的囑托；要是托了小組的后腿，他們一定會(huì)責(zé)備我，說我是個(gè)累贅。我可怎么辦。我把我的擔(dān)憂告訴了同伴，同伴和我說：“但如果你立了功呢？”“對(duì)哦！”聽完我便不再擔(dān)憂了。

　　準(zhǔn)備開始時(shí)，我一手拿著剪刀，一手拿著小刀正蓄勢(shì)待發(fā)。“比賽開始。”只聽老師一聲令下，我們便開始制作橋了。我握著剪刀在那剪膠，剪完膠我又捏著膠帶在橋上纏啊纏，后來又在拼橋的支架，終于支架做好了。時(shí)間過半，別的組樣都已經(jīng)做好了。我們?cè)絹碓郊鼻校�生怕我們沒做完，或是做的不好。火辣辣的太陽照射著我的背，我的背卻冒著冷汗，心中有無數(shù)只小鹿在亂撞。怎么辦，怎么辦，他們都快完工了，而我們還在做支架。我的手也因急切動(dòng)得越來越快。我邊做邊說：“快，快，快……要是不能在時(shí)間到之前我把你們都K了。”他們急切地說：“知道了，知道了，我們也很急呀！”我又說：“那好吧，那加油吧！”但愿我們能在時(shí)間到之前做完。我的額頭上豆大的汗珠一顆一顆往下掉。好在，我們終于在時(shí)間到之前做完了。

　　開始放砝碼了，我們的心又緊繃了起來，一，二，三，四……四十二。“嘭”我們的橋放了四十二個(gè)砝碼，是個(gè)多么吉祥的'數(shù)字（我們班就四十二個(gè)人）最終我們得了第二名。

　　造橋結(jié)束了，但我又要開始生活技能比賽了。只聽“開始”老師一聲令下。我們便穿了起來。我手忙腳亂起來，生怕趕不上，生怕不合格。只聽老師說時(shí)間已過半時(shí)，我才放松下來，因?yàn)槲乙呀?jīng)差不多都弄好了。“停”我會(huì)不會(huì)過？要不過我就拖大家后腿了，這樣的話我就得害班級(jí)又扣一分，我到底能不能過呢？老師開始檢查了，到我這時(shí)我整個(gè)人都繃了起來，沒過一會(huì)，老師說“過了。”我的心這才落了下來。

　　“科技節(jié)到此結(jié)束”聽完這句話，我們便依依不舍的回了教室。

科技的作文10

　　科技是一支奔騰的火箭，帶我們飛馳一望無際的太空。科技是一艘小小的潛水艇，帶我們潛入波濤浩渺的海底。科技是荒漠里的一縷甘泉，給我們新的希望。

　　5G時(shí)代的到來，科技帶給我們的便利已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。網(wǎng)購(gòu)，高鐵，支付寶，共享單車的出現(xiàn)，已經(jīng)成為中國(guó)的新四大發(fā)明。新四大發(fā)明改變了人們的生活習(xí)慣，為人們提供了生活的便利，讓我們的生活變得更美好。

　　特別是支付寶掃碼付款，堪稱人類史上最偉大的發(fā)明之一。出門不用帶錢，只用一部手機(jī)就能輕松搞定。在中國(guó)的大街小巷，各個(gè)商鋪都貼著小小的二維碼。操作簡(jiǎn)單的移動(dòng)支付讓人們過上了無現(xiàn)金的生活。正所謂：“一碼在手，天下我有。”網(wǎng)購(gòu)可以做到足不出戶的購(gòu)物，不用幾天就可以收到從網(wǎng)上購(gòu)買的東西，非常方便。淘寶，京東，拼多多……這些購(gòu)物平臺(tái)的出現(xiàn)，為人們的日常生活提供了便利。清晨醒來，只需用手機(jī)在京東購(gòu)物上點(diǎn)一點(diǎn)，30分鐘后，一袋新鮮的`蔬菜就能送到家。網(wǎng)購(gòu)的出現(xiàn)，既省時(shí)又方便，對(duì)我們來說是一大福音。

　　高鐵讓你去一個(gè)地方的時(shí)間成倍減少，它還引進(jìn)先進(jìn)的電子信息技術(shù)，全程監(jiān)控異常情況時(shí)自動(dòng)調(diào)整速度。和航空、汽運(yùn)相比更加安全，高鐵不僅要在國(guó)內(nèi)全覆蓋，而且還要和國(guó)際接軌，這樣我們不僅可以乘高鐵領(lǐng)略祖國(guó)的錦繡河山，還可以乘高鐵去國(guó)外感受不同的風(fēng)土人情。記得有一次，我和媽媽去貴陽。早上8：00坐上高鐵，不到10：00便到了貴陽。高鐵速度之快，讓我們?yōu)樽鎳?guó)而感到自豪。

　　共享單車的出現(xiàn)給我們的生活帶來了極大的便利。既省錢又環(huán)保，還可以鍛煉身體，提高資源利用率，減少空氣污染。保護(hù)地球，綠色出行，人人有責(zé)。

　　科技已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活，比如我的智能音箱——天貓精靈，小米自動(dòng)洗手機(jī)，食材凈化機(jī)，機(jī)器人餐廳，衛(wèi)星導(dǎo)航，現(xiàn)在用五G網(wǎng)絡(luò)下載一部電影只需幾秒鐘……

　　科技的發(fā)展，為人們的衣、食、住、行提供了便利。科技的發(fā)展，能使一個(gè)國(guó)家變得更加繁榮富強(qiáng)。因?yàn)榭萍迹�我們的生活更美好。因�(yàn)榭萍迹�我們的�?guó)家更繁榮。作為一名小學(xué)生，我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為科技興國(guó)出自己的一份力。

科技的作文11

　　“小鈺，起床了。”媽媽9點(diǎn)就催我起來了，我嘴上說：“再睡一會(huì)。”心里卻是心知肚明，今天就要去我朝思暮想的科技館了！

　　我到了科技館，如同剛出籠的小鳥，立馬跑進(jìn)里面，科技館的樣貌很豪華，4層，我立刻跑到“海洋精靈館”里面去看，哇，雖然沒有真的海洋生物，但是他們的骨架都清晰的展現(xiàn)在面前，我看的應(yīng)接不暇，真是太有趣了，海洋里兩種不同的，但卻差不多的生物多的去了，這次真是大開眼界呀，要是今天不出來，可錯(cuò)過了這么好看的情景。

　　令我印象最深的是臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)，有興趣的話，請(qǐng)隨我去目睹一下吧，那場(chǎng)景，那架勢(shì)，準(zhǔn)會(huì)讓你拍手叫好。

　　臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)

　　我看見一個(gè)叫臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)地方，我很好奇，就排了進(jìn)去，辛虧我去得早，第四個(gè)，不然的.話，我就不知道要等到猴年馬月去了，你看，才幾分鐘，排隊(duì)的人就像一條龍尾巴，我看在眼里，喜在心里，慶幸媽媽叫我去排著，看這么多人來玩，就想：“這么多人，一定非常非常好玩，我媽媽真是太聰明了。”我看呀，盼呀，終于把設(shè)施弄好了，6人一場(chǎng)，我是第一場(chǎng)，我進(jìn)去時(shí)，工作人員還叫我們戴一個(gè)眼罩，我心想：“切，這玩意兒還要戴眼罩。”我站在最中間，因?yàn)榭粗鴪?chǎng)地，前后都有風(fēng)，所以中間最保險(xiǎn)（調(diào)皮的夏天：你不是說自己連眼罩都不用戴嗎？這就慫了呀！夏天：人身安全最重要。）開始了，首先是一級(jí)風(fēng)，好涼爽啊，風(fēng)拂過耳畔，送來陣陣涼意。二級(jí)風(fēng)，我覺得有點(diǎn)不對(duì)勁了。三級(jí)風(fēng)，耳畔的風(fēng)聲呼呼作響。四級(jí)風(fēng)，衣服被吹得飄飄悠悠的。五級(jí)風(fēng)，我用手扶著欄桿。六級(jí)風(fēng)，我的頭發(fā)被吹得飄起來了。七級(jí)風(fēng)，我被吹得睜不開眼了。八級(jí)風(fēng)，我暗自抱怨：“媽媽，你為啥給我報(bào)這個(gè)游戲呀！”九級(jí)風(fēng)，我欲哭無淚。十級(jí)風(fēng)，我暗自高興：“終于熬到頭了。”

科技的作文12

　　“叮呤呤……”手機(jī)響了，媽媽接過手機(jī)，屏幕上立即出現(xiàn)了爺爺奶奶親切的面孔，幾句簡(jiǎn)短的問候，通過這無線電波傳遞著溫情。自從進(jìn)入了信息化時(shí)代，人們的生活發(fā)生了巨大的變化。

　　科技的變化，使人們?cè)谏�活中得到了許多的便捷，例如：電視的`發(fā)明，讓人們足不出戶就能看遍世界，了解各地的風(fēng)土人情；電腦的出現(xiàn)，讓人們不用去圖書館費(fèi)力地查閱書籍，就能找到自己想要了解的答案；手機(jī)的發(fā)明，讓世界各地的人們縮短了相互間的距離，有了更親密的聯(lián)系。

　　記得有一次，我和媽媽去圖書館看書，看了一會(huì)兒，等我抬頭發(fā)現(xiàn)媽媽不知去哪兒了，要在以前我一定會(huì)焦急地在人群中找來找去，猶如一只熱鍋上的螞蟻，焦慮不堪。可是現(xiàn)在我有了手機(jī)，只需要撥通媽媽的手機(jī)就會(huì)很方便、快速地找到媽媽了。

　　雖然現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)，給人們的生活帶來了許多方便，但是有部分心懷詭計(jì)之人利用這高科技，實(shí)施了詐騙手段，危害到大家的利益。

　　最近全國(guó)各地發(fā)生了好幾起電信詐騙案，受害者大多數(shù)要么是過于依賴網(wǎng)絡(luò)，要么是過于輕信網(wǎng)絡(luò)，讓這些不良人士有了可趁之機(jī)。例如：最近新聞里播出了一起境外網(wǎng)絡(luò)詐騙案，就是利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施詐騙，受害者是一名高中生因?yàn)檫^于依賴網(wǎng)絡(luò)，掉入了陷阱里，被其控制，還躲過了民警的搜查。最終在公安與騙子的周旋下，讓騙子露出了馬腳，找到了受害者。受害者說出實(shí)情，原來騙子從未與受害者見過面，全是通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，對(duì)方了解了他的家庭情況，并承諾給予他“幫助”，要他暫時(shí)不與家里聯(lián)系。想想多么可怕呀！所以面對(duì)網(wǎng)絡(luò)，我們不要過于依賴、輕信，要小心謹(jǐn)慎。

　　科技的變化改變了我們每一個(gè)人的生活，使得我們的生活更加方便、快捷。科技發(fā)展已融入到我們生活中的方方面面，我相信隨著科技的發(fā)展，我們的生活會(huì)更加幸福美好！

科技的作文13

　　這幾天我在想，我們做出的計(jì)時(shí)器太孝太不穩(wěn)，如果換個(gè)位置就可能對(duì)擺速造成影響，這樣真的不能算是計(jì)時(shí)器，于是我決定做一個(gè)大型的科學(xué)的一分鐘計(jì)時(shí)器!

　　我在家里找了幾根木線條(前段時(shí)間剛好裝修過，所以有用剩的木條)，選了了七根木線條，兩根又寬又大喚為A、B，一根又長(zhǎng)又細(xì)喚為C，兩根又短又粗喚為D、E，還有兩根做備用。在從家中找到一條長(zhǎng)繩子和悠悠球。

　　我學(xué)過航模，用筆在A、B木條上畫了一個(gè)正好是C橫截面面積大小的一個(gè)正方形，讓爸爸替我將它鋸開，再將C橫置于A、B缺口中，用木膠把D和E粘在A、B下部分，加以固定，使它可直立于地面。再讓爸爸拿到廠里，利用鉆床打孔，可是孔太大，繩太細(xì)，放進(jìn)去卻無法固定，一下子就掉了出來，這可讓我傷透了腦筋。一旁的爸爸笑著說：“這個(gè)簡(jiǎn)單，你去拿根筷子來。”話音未落，我就已經(jīng)跑向廚房拿筷子去了。爸爸在筷子上截了一小段，架在C板面上的小孔中央，然后用膠帶將繩固定在筷子中央，同時(shí)又找了些小釘子，將那截筷子釘在了C板上，終于完成了，請(qǐng)看下面的示意圖：

　　剩下的，就是測(cè)時(shí)間了(一分鐘)，我們課上已經(jīng)知道擺的擺速跟擺繩的`長(zhǎng)短有關(guān)，所以我就先將悠悠球的繩子拉到30厘米長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)擺一分鐘內(nèi)老是在45下左右，擺繩越長(zhǎng)擺速越慢，下一步我就開始將擺繩繞短了一些后，繼續(xù)檢測(cè)，N次后我終于得到了一分鐘擺動(dòng)60次的數(shù)據(jù)，可是只有一次，可能是偶然的，湊巧的，應(yīng)該再測(cè)幾次，三次下來，真是謝天謝地，這回總算沒問題了，因?yàn)檫B續(xù)幾次下來我的擺在一分鐘里擺動(dòng)次數(shù)都在59或60下。“功夫不負(fù)有心人氨爸爸笑著說。

　　終于成功了，我的“悠悠擺”!因?yàn)樗�的重物是悠悠球，所以我將它取名為“悠擺”。從中也有悠然擺來，悠然擺去的意思。

科技的作文14

　　在這個(gè)暑假里，老師讓我們?nèi)�參加各大圖書館、博物館等地的活動(dòng)，使我們受益匪淺。在諸多活動(dòng)中，讓我難以忘懷的是參觀湖南省科技館。

　　去之前，我上網(wǎng)查了相關(guān)資料，得知科技館分為A館和B館，A館中有“制造天地、材料空間、能源世界、信息港灣、地球家園、生命體驗(yàn)、數(shù)理啟迪、太空探索”，B館為“兒童體驗(yàn)樂園”，每個(gè)館展品不同，豐富多樣，且門門相連，讓人應(yīng)接不暇，光是看這些資料我都激動(dòng)不已了。

　　星期六，我和媽媽早早地來到科技館，可那時(shí)已是人山人海，我們排了好一會(huì)兒隊(duì)才進(jìn)入，離入口處不遠(yuǎn)的地方有一面激光感應(yīng)風(fēng)車墻，我走向前擺動(dòng)著手，對(duì)應(yīng)的那一塊風(fēng)車帶著藍(lán)色的光飛速旋轉(zhuǎn)起來，很是新穎！進(jìn)入“材料空間”展區(qū)后，隨之映入眼簾的'是一塊手型的模版，我激動(dòng)地忘了先看介紹，立馬將手放了上去，突然“啪”的一聲，我的手臂感到一陣麻痛，原來這是用來讓我們體驗(yàn)被電擊的感覺。隨后，我又見識(shí)了更多的材料，了解了它們的屬性及用途。

　　在“數(shù)理啟迪”展區(qū)中，我玩了一件非常有趣的東西，像一個(gè)藍(lán)色地球被鑲嵌在一個(gè)大轉(zhuǎn)盤里，當(dāng)用力轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤然后又突然逆轉(zhuǎn)或讓其停止時(shí)，藍(lán)色地球里的溶液立即出現(xiàn)水紋一樣的環(huán)流，這種現(xiàn)象叫渾沌，很奇妙！在“太空探索”中，我駕駛了一架模擬“戰(zhàn)斗機(jī)”，操縱方向桿，在藍(lán)天和白云之間自由的翱翔，讓人驚心動(dòng)魄！我更喜歡4D電影，戴上眼睛，畫面中的一切出現(xiàn)在我的面前，仿佛觸手可即，更一步拉進(jìn)了我們和電影里的主人公的距離。

　　隨著時(shí)間的推移，我不得不離開這個(gè)充滿奇幻的地方。在這次奇妙的科幻之旅中，我明白了許多高科技的制造原理，也見識(shí)到了我國(guó)偉大的科技成果，讓我深深感受到了作為一名中國(guó)人的驕傲與自豪。未來的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、豐富知識(shí)，早日回報(bào)我的祖國(guó)。

科技的作文15

　　今天，我們學(xué)校組織師生去省科技館體驗(yàn)。

　　科技館的一樓介紹的主題就是太空，通過科技館的體驗(yàn)活動(dòng)，我了解了許多不一樣的太空知識(shí)。

　　令我最感興趣的體驗(yàn)活動(dòng)都與我們地球的衛(wèi)星——月球有關(guān)，一個(gè)是“登月飛船”，另一個(gè)是“月球漫步”。

　　“登月飛船”是一個(gè)球形的太空飛船，內(nèi)部則是一個(gè)模擬駕駛艙，顯示器底下的按鈕密密麻麻，我完全看呆了。身旁的潤(rùn)潤(rùn)卻好像很懂的`樣子，一會(huì)兒按按黃色板，一會(huì)兒摁摁紅色鈕。一會(huì)兒挑起眉毛，眼睛瞇成一條縫，似乎收到了“地面”傳來的喜訊；一會(huì)兒皺起眉頭，像一頭發(fā)怒的公牛，似乎是一些飛船的零件出了問題。我問他：“難不成你真的看得懂。” 潤(rùn)潤(rùn)一邊傻笑一邊回答我說：“我當(dāng)然不懂了，裝裝樣子讓自己酷嘛，呵呵。”話音剛落，一陣顛簸來臨了，我忽然覺得“飛船”好像轉(zhuǎn)了一圈，好暈啊，喉嚨口的污穢好像要冒出來了，幸虧我及時(shí)忍住，并吞下了一口水，才沒有吐出來。再看顯示屏，到“月球”還要5分鐘，儀表盤的紅鈕開始閃光，那是什么意思，對(duì)太空船一無所知的我在心中發(fā)出了疑問。問題還沒解開，飛船又傾斜了45度，屏幕中的畫面也旋轉(zhuǎn)起來，接著畫面上出現(xiàn)了一行字：利用“上、下、左、右”四個(gè)鍵控制飛船，使其安全降落。那行字還沒有消失，飛船就猛烈一震，啊！“飛船”撞上了太空垃圾！大家七嘴八舌亂作一團(tuán)，有人說往左，有人說向右，討論了好久，“飛船”已經(jīng)撞上了隕石坑，我的頭也因?yàn)閺?qiáng)大的慣性撞在了儀表盤上，燈滅了，背后傳來了一縷光，艙門打開了。哈，我終于出艙了。呼！我深深喘了口氣，唉，這只是一次細(xì)小的模擬體驗(yàn)，真正的宇航員……我現(xiàn)在才知道宇航員的艱辛，他們一定比我更難受，卻不能說出來，我要向他們致敬。

　　“月球漫步”則是用威亞將人吊起來，嘗嘗失重的滋味，雖然過程簡(jiǎn)單，卻會(huì)讓人有一種說不出的奇妙感覺，好像輕輕一躍，張開雙臂就會(huì)漂浮在茫茫的宇宙中，感受著太陽的溫暖，探索著行星的奧秘。

　　這次活動(dòng)中，簡(jiǎn)單的兩個(gè)體驗(yàn)讓我明白了宇宙的奇妙和宇航員的艱辛，省科技館之旅讓我流連忘返。

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