我和書的故事作文[集合13篇]
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我和書的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![我和書的故事作文[集合13篇]](https://p.9136.com/00/l/b9cacac21_2.jpg)
我和書的故事作文 篇1
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”富蘭克林說過：“讀書是我唯一的娛樂�！绷_蔓羅蘭說過：“從來沒有人為了讀書而讀書，只有在書中讀自己，在書中發現自己，或來檢查自己�！笨梢赃@樣說，書是我們生活中的一部分。書也是我們生命的源泉。
開學初的一個周末，媽媽準備帶我去新華書店，可真是不湊巧，正好今天要開會，原來以為這件事就這樣泡湯了，后來爸爸說他晚上沒事情，我喜出望外。
我興高采烈地哼著曲兒跑進新華書店，望著這數已萬計的書，欣喜若狂，可又不知道從何入手。經過我“千挑萬選”我決定買這一套〈〈大百科〉〉。回到家，我坐在凳子上，如饑似渴地閱讀起來......
有一次，奶奶叫我去買醬油，我剛才正在看書，我邊走邊想：奶奶叫我買什么？是筆？是紙？是書？對，是書！那是什么書呢？是文學類的`，還是什么？不管他了，我買〈〈小學生作文選〉〉對，就買他了，我走到書店，急忙挑一本〈〈小學生作文選〉〉，又飛快往家跑去�！拔医心阗I醬油，你卻買書�！蹦棠碳壬鷼庥趾眯Α�
我們應該：好讀書，讀書好，讀好書�！睍拖裰箍实娜�，也像美味大餐像饑餓的人撲在前頭，首先囫圇吞棗，然后大口大口地“吃”，最后，慢慢品嘗。
我和書的故事作文 篇2
我愛書，特別是好書。應該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。
是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教會我無數的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數量的增多而漸漸增多。
自從愛上了作文以后，爸爸媽媽就給我買來了好多的好作文書，讓我從中受到啟發。我從此以后便愛上了作文書。不久，從《小學生作文寶典》中我懂得了寫作文不能生搬硬套，要靈活應用。
一天，天很陰，媽媽出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書津津有味地讀著，我在書里遨游著，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。
當我看見一篇描寫悲慘的作文時，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的.哭聲，我被這一切感動了，我也哭了。
媽媽回來了，走到陽臺去，衣服已經濕得能擰出水了，我依然在看書。“啊，怎么啦？衣服都濕透了！你是怎么搞的？”媽媽喊道。這時我才恍然大悟，“我，我……我忘記了�！蔽覔现^說，弄得媽媽哭笑不得：“你呀！不知道怎么說你！”我不好意思地笑了笑。
是啊，書，能讓我忘記一切，它也讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。
我和書的故事作文 篇3
一天，我讓爸爸買了一套二十本名叫《怪物大師》的書。當我拿到這套書的時候，看到封面上畫著一個小女孩和三個小男孩，這本書是一本有趣的書嗎？
我迫不及待地打開書頁，當我看到二十頁的'時候，我大聲的說道：“這本書太有趣了！我明天一定要帶去學校�！蔽夷樕蠋е⑿Γ仙狭诉@本書，把這本書放進我書包里。
第二天，我這書放進桌斗里，每到下課的時候，我都會拿出這本書看上八分鐘，只有到上課的時候，我才依依不舍地把它放回桌斗里。
可是有一回，我們班的老師看見我中午放學的時候，手里拿了這本書，她說：“你應該好好看作文書，別看別的書�！币驗槟菚r候我作文不太好。面對強大的老師，我只好默認的點了點頭，但我心里想：我就喜歡這本書，誰也強求不了。
后來，因為我看了這本書。老師訓了我好幾次，但我還是不喜歡看作文書，因為，那不是我喜歡的書。
一本書，成為了我最喜歡的朋友，即使，老師再訓我幾次，我也不會改變我對這本書的癡迷。
我和書的故事作文 篇4
莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品�！蔽覀兛梢詮臅姓业街R，開啟智慧。古人也曾說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！彼�，從二年級開始，媽媽就要求我在睡前讀20分鐘的課外書。
起初，我是很討厭看書的。一天晚上睡覺前，媽媽送給我一本故事書《格林童話》，我坐在床上，隨手翻開書，是一篇叫《白雪公主》的童話，一開始我心不在焉地看看，不知不覺我被故事的情節吸引了，越看越有滋味，看到最后竟入迷了，我開始想象：白雪公主的后母雖然外表美麗，內心卻如此丑陋，太狠毒了；小矮人們外表雖然矮小難看，卻有著如此熱血心腸，倘若白雪公主的后母不給白雪公主吃毒蘋果，白雪公主也許就遇不上王子，過上后來的幸福生活了，因此，好人還是有好報的。
此外，我還喜歡看歷史書，尤其是清朝的歷史，從書中我知道了孝莊皇后輔佐了三代皇帝，有努爾哈赤，順治，康熙等。一個婦人能有如此膽略與見識，真可謂第二個武則天了，實在令我佩服。
媽媽還給我買了許多作文選。作文選里精彩的`文章，豐富的詞語，讓我受益匪淺，提高了我的寫作能力。
《格林童話》讓我浮想聯翩，歷史文化讓我如癡如醉，作文選成了我的良師益友。
書籍啊！你就是我的智慧果，你讓我開拓了視野，了解了歷史，成了我生活中不可缺少的朋友，幫助我登上了智慧之門的階梯，你就是那串幫我打開成功之門的鑰匙，我怎能不喜歡你呢？
我和書的故事作文 篇5
高爾基說過：“書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯”。在我家的書柜里，就有各種各樣伴我成長的書，而且每一本書都有一段不平凡的經歷，都是我費盡千辛萬苦得來的，尤其是那本《趣味數學》，那是我最喜歡的書，也是我克服最大的困難才得到的一本書。
暑假期間，我去我的一個朋友家玩，一下子就被他訂的《趣味數學》吸引住了：這本書講述了一個個有趣的小故事，讓人們在不知不覺中就已經學到了各種各樣的解題方法。我深深被這本書吸引了，下決心一定要買這本書，當得知這本書半年四十元時，我心里就有些犯嘀咕了，媽媽會不會給我買呢?這可不便宜啊!但是，還是愛書的.心占了上風，我硬著頭皮試探性的和媽媽商量買書的事情。媽媽還挺支持我的，但是又說：“這本書是你自己要買的。這樣吧，從今天起，你每考一個第一名我就發給你二十元，第二名十元，第三名五元，好好努力吧。”我聽到這，特別高興，幸虧我遇到了一個明智的老媽，從那天開始，我就一直努力學習，每當我疲倦時，就有一股強大的買書的欲望支撐著我，終于，我的了兩個第一，一個第二，獲得了五十元，拿到錢，我便迫不及待地跑向書店，終于買到了我夢寐以求的《趣味數學》，果然，這本書沒有辜負我對他的期望，內容精彩至極，我也從這本書中，學到了許多課堂上學不到的知識。
這就是我和這本書之間的故事，現在我仍然堅持訂閱每一期的《趣味數學》，這本書會一直伴隨著我成長。
我和書的故事作文 篇6
我從小就喜歡讀書，小時候不認識字我就看連環畫，我特別喜歡看奧特曼，到現在我家還收著許多奧特曼的書，奧特曼那高大威武的形象一直深深的留在我的腦海里。
記得有一次，我家來了一位阿姨，那位阿姨準備給我買點東西吃，我媽媽不同意，后來阿姨偷偷地問我最喜歡什么？我悄悄地告訴阿姨：“我最想要一冊奧特曼的書�！卑⒁檀饝耍腋吲d極了。我們吃完了飯趁媽媽在睡午覺，我和阿姨悄悄地溜出去了，我買到了那冊書，回到家我暗喜沒被媽媽發現就津津有味地看起來。后來，媽媽還是知道了這件事，她狠狠地批了我一頓，雖然挨了媽媽的`批評，但是我有連環畫看了，我很高興。
我慢慢長大了，字認識得越來越多了，連環畫一類書已經不能使我滿足了。我就開始讀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》《阿拉丁與神燈》、、、、、、這一個個神奇的故事像磁鐵一樣吸引著我。讀了《白雪公主》我喜歡白雪公主的善良、美麗，我憎恨新皇后的狠毒；讀了《漁夫與魔鬼》我喜歡漁夫的勇敢和他超人的智慧，我嘲笑魔鬼的愚蠢；讀了《漁夫和金魚的故事》我喜歡善良的漁夫和知恩圖報的金魚，我討厭貪婪的老太婆、、、、、、
我覺得讀書是快樂的，是一種享受。
我和書的故事作文 篇7
媽媽告訴我，在我牙牙學語的時候，就喜歡上“讀書”了，說起來，我讀書還有一段進化史呢。
我很小的時候，是“聽書”，爸爸媽媽來讀，我來聽。記得我聽過一本書是《窗邊的小豆豆》，爸爸講得繪聲繪色，他有時做出校長慈祥的樣子，有時又做出小豆豆頑皮的樣子，惹我發笑。“聽書”就成了我最愛做的事，我總是纏著爸爸媽媽給我讀書上的故事，睡覺前一定要聽了故事才肯睡，吵得他們都有些“煩”。
再大一些，我認識了一些字，媽媽買了許多帶圖畫的書：《大個子老鼠小個子貓》、《小鹿斑比》……都是多畫少字的。大個子老鼠發明的友好槍使我浮想聯翩，因為它可以讓人友好相處，小鹿斑比又讓我非�？蓱z它的處境……哪些圖畫也吸引了我，每天看得津津有味。
上了小學，我就開始看有拼音的書了，每天一回家就抱著書看。后來認識了很多的字，我便什么東西都可以看了，再不像小時候要媽媽讀了，真好！我發現了越來越多喜歡的`書：《長襪子皮皮》、《岳飛傳》、《三個火槍手》……有時，我一邊看還一邊想象書里的情景，比如長襪子皮皮抱起了一匹馬，古代戰場上的金戈鐵馬，達達尼安如何化解危機……
每天，我都在書海里游來游去，好像自己就是書中的主角，所以書是我的形影不離的好朋友！
我和書的故事作文 篇8
我和書之間的故事就像天上的星星醫院多，數也數不清。下面，我就給你講兩件事，讓你飽飽眼福吧。
“�。 币魂嚰饨新晱膹N房傳出來。你們猜猜這是誰？沒錯，就是我這個“女高音”。知道為什么嗎？嗨……真是啞巴吃黃連―有苦說不出呀！
早上，我一手拿著書，一邊拿著雞蛋餅吃飯。我背書中的`故事所吸引了，看見了兇狠的皇后，看見了心地善良的白雪公主，便融入到故事情節去了。
沒想到，我剛要吃另外一張。手便從雞蛋餅的“領地”里跑到了他大哥雞蛋湯的“領地”里。頓時，淚如雨下，媽媽指著我說：“你這個‘小書蟲’呀，痛嗎？”
怎么樣？這件事足夠表現了我對書的喜愛吧！還有更夠味的呢！這天早上，我去新華書店買書。買完書后，我便看了起來。剛看完第一頁，書就好像有“磁性”一樣，非要逼著我看第二頁。這時，媽媽打電話叫我回家，我只好邊走邊看。
只聽“砰”的一聲，我便撞到了一個人，我低著頭說：“沒事吧！”他沒出聲，我慌了。心想：壞了，撞到人了，我是不是撞嚴重了，怎么不出聲呢！回家是不是還得挨皮肉之苦呀？”我抬頭一看，原來是電線桿，虛驚一場呀！我對電線桿說：“對不起，拜拜！”就馬上回家了。
書陪我渡過了快樂的時光！它將會成為我一生的朋友！
我和書的故事作文 篇9
我個性愛看書，愛得發狂，有空就看，吃點心時看，做作業也看。
我還為書差點淹死呢，說起來倒也難以相信，可是，那絕對不是謊言。
小學二年級的時候，媽媽為我買了一本書，我十分喜愛它�？墒怯捎谖业闹R還不夠淵博，看起來十分費勁――總得查字典。一天，我坐在一個很淺的小池的岸邊，雙捧著那本書看著，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的'時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動物，一下子把頭扎進池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發生了，我不會游泳�。∥疑眢w又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，爸爸就在這時出現了，我得救了�？墒牵丶液笥质前ご蛴质前ちR的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，可是，那并不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……
書，就是一位良師也是一個能夠傾心交談的朋友。
我和書的故事作文 篇10
呵呵，因為我是個“書癡”，所以，我和書的故事，多得簡直就像“燒餅上的芝麻--數不清”。所以，下面的故事嘛。自然就很精彩嘍！
場景一：家里。
“555（或嗚嗚嗚）……”老媽下了死命令，作業不寫完甭想看課外書。怎么辦？課外書可是我的命根子，該怎么樣才能看到我最最……最心愛的課外書呢？忽然，我眼珠一轉，計上心來！
我說：“媽，你不是說今天去書城嗎？”可老媽好像看出了我的心思，說：“今天不去�！边@句話像是一根鋒利的針，一下把我這盛著滿腔熱情的皮球刺破了。我正要宣布計劃的失敗時，老媽接到了同事楊阿姨約她去逛街的電話。老媽十萬分開心的走了。我接下來的行動就不用說了吧……
場景二：回家路上。
我上三年級時曾在王會莊住過一段時間，那段時間我幾乎天天跑到圖書室借書看。借的書多，當然看的時間也多。某天下午的'回家路上，我正和來克一起在魔方大廈里探索時，頭上的一陣疼痛把我從魔方大廈里拉了回來。我抬頭一看， 一根“高聳入云”的電線桿矗立在偶（或我）的面前。我過了兩秒鐘才反應過來：我看得太投入，撞到電線桿上了……
如果還覺得意猶未盡的話，請到我家來，“現場直播”喲！
我和書的故事作文 篇11
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！币惶崞饡业墓适露嗟萌缌魉话�。
在我三年級的時候老師要求寫作文。當時我對寫作一竅不通。隨隨便便地寫幾段話便交了上去，之后媽媽就給我買了一些書讓我閱讀。剛開始我一點兒也提不起興趣，拿起書隨便翻翻做做樣子�？杉埥K究包不住火，在之后的寫作中我還是處于中游。媽媽便監督我，我才不得不認真地看，這次我越看越感興趣，作者用設置懸念的方法成功的'引起了我的閱讀興趣，使我看了一篇還想看第二篇，那次，我遨游在書海里不想出來，從此我和書就結下了不結之緣。在以后的寫作中我的作文總能讓老師意想不到。
讀書不僅讓我的寫作有所提高，還教會了我做人的道理，我原本是個很容易生氣的人，只要別人惹了我在之后的日子里我便會想方設法讓那個人出丑，直到我讀了《三國演義》中的周瑜妒嫉諸葛亮的才干總設法地害他，可他因為妒嫉心而命喪黃泉。我才明白想要害別人的人，自己便會遍體鱗傷，雙方都會結下恨的種子，便無止無休地斗爭下去。當我又讀到了韓信當年甘愿忍受“胯下之辱”的話，才成為劉邦手下的大將才讓我明白忍讓的美好。從那以后我的脾氣便平和了許多。
書給我留下了許許多多的記憶，它們就像一個個閃閃發光的貝殼永遠留在我記憶的沙灘上。
我和書的故事作文 篇12
我是一只小書蟲，為我與書的故事
我是一只小書蟲，為了啃書而活。什么《笑貓日記》，《紅樓夢》，《冒險小虎隊》……都是我書架上的“貴賓”。自然，我與書也早已結下了不解之緣；也發生了許多有趣的故事，請聽我細細道來。
有一次，我去新華書店買書，發現了幾本引人入勝的書。便毫不猶豫地像一匹餓狼似的撲了上去……我沉浸在書中，忘卻了時間……不知過了多久，廣播里響起了甜美的女聲：“需要買書的顧客請到柜臺付錢！”這下，我不得不從書中返回到現實中。我一摸口袋，慘了——沒向老爸拿書卡�，F在我唯一能做的就是——等待�？蓵r間不容許我等待。一到八點半我就被毫不留情地趕了出來。悲劇……
了啃書而活。什么《笑貓日記》，《紅樓夢》，《冒險小虎隊》……都是我書架上的'“貴賓”。自然，我與書也早已結下了不解之緣；也發生了許多有趣的故事，請聽我細細道來。
有一次，我去新華書店買書，發現了幾本引人入勝的書。便毫不猶豫地像一匹餓狼似的撲了上去……我沉浸在書中，忘卻了時間……不知過了多久，廣播里響起了甜美的女聲：“需要買書的顧客請到柜臺付錢！”這下，我不得不從書中返回到現實中。我一摸口袋，慘了——沒向老爸拿書卡�，F在我唯一能做的就是——等待。可時間不容許我等待。一到八點半我就被毫不留情地趕了出來。悲劇……
我和書的故事作文 篇13
每當我看到教室書架上那本《水滸轉》時，就不由自主想起了我與這本書的故事。
要說我是如何讀并認識這本書的，還得從去年回老家時說起。寒假里，我們三兄弟一起回老家過年，爺爺見我們回來了，笑呵呵拉著我們，賣關子似的給我們講水滸傳的故事呢，他講得可好啦，我最佩服智多星和花和尚魯智深，爺爺講得神乎其神，我好象也是進入故事中，特別智取生辰剛時，漢軍喝酒的那一段，他喝了一大碗酒，于是頭重腳輕倒床呼呼大睡，那那呼嚕聲此起彼伏，打的跟夏天的雷聲一樣，我們聽得津津有味，突然沒有下文了喲，原來爺爺年事己高，忘的`太多，記得太少，唉！我帶著失望上床睡覺。夢里，我還在想，要是我有這本書那該多好�。�
暑假到了，小姨到我家來玩，順便給我帶一本《水滸傳》，我迫不急待打開書，唉！書上內容，我都看不懂喲，我失望把它放在書柜里，當我把書柜上的書都啃完的時候，再看看那本滿面灰塵的《水滸傳》時，又一次打開它，看著，看著，越看越入迷。于是笑話百出，經常把“酒家”認成“灑家”，同時，同時我也練成了“耳聽八方，眼觀四方”本事，暑假作業全都忘得干干凈凈！當然爸爸媽媽的暴風驟雨襲擊了我喲！我急急趕著做作業，心里又想那本可愛的《水滸傳》，結果語文暑假作業上全部是花和尚，魯知深、宋江……呵呵，想想我媽媽那副表情，我就渾身發瑟！
通過這些事情，我明白做事不能心無而用，都要專心志致做事情！
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