【實用】以我的為題的作文3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的以我的為題的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

以我的為題的作文 篇1

　　人們常說父愛如山，可在我看來，我的父親對我的愛，并非完全如山那樣嚴峻，有時卻如水那樣溫柔。

　　雖然父親文化不高，但品德高尚；雖然他不像別的家長那樣有錢，但他為我付出的絕對不比別的孩子差，甚至比他們還好。

　　每當談起我的父親，我不禁流淚。他是開店的，平時生意很繁忙，但無論如何，每天堅持問候我有關學習、生活上的事情，只要我學習上有問題，他都會在百忙中抽出時間去輔導我。他曾說過：“無論再忙，孩子永遠是我考慮的第一位。”

　　每個周末，我來到店里。有時，看到他在做生意，就不忍心打擾他，在一旁看著。看著那漸漸變老的父親，兩鬢又多了一絲白發，我又一次不禁落淚了。看著那身體一日比一日瘦小，我的心萬分痛苦。想起了父親當年是如何一步一步挨過來的。

　　而我對我父親的愛，比對母親的愛更為重要。自我懂事以來，父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學習上他是我的好老師，在生活上，他是我的好朋友。如果我做錯事了，他的'第一反應不是打、罵我，而是心平氣和地教導我。無論我做錯了什么，他都從自身發掘問題，然后再去教育我。他十分注重我的一切，所以對我格外嚴格。但我不恨他，因為父親是在關心我，怕我走歪路。

　　我以我父親為榮。他在生活中十分注重形象，他的衣著十分整齊。他曾說過：“一個人的形象代表一個人的品質。”

　　十多個春秋已過去了，我對父親的愛也加深了。我也很清楚，我這一生中，沒有誰能取代他在我生命中的地位。

　　父親，您放心吧，我一定會不負您的重望。長大后依然清楚記得歸家的路如何走。

　　評語：寫得很有感情，你的父親讀了也會感動的。尤其寫到父親對你說的一些話，說得有道理，有水平。如果在議論的同時穿插一些具體的事情就會更感人。

以我的為題的作文 篇2

　　我有許多理想，有異想天開的，有微不足道的，有近在眼前的……今天我就打開自己理想的百寶箱，跟大家分享一個吧！

　　在一個陽光明媚的早晨，我來到蔣老師辦公室批作業。蔣老師還在準備著上課的PPT，見了我，便開玩笑說：“當老師真辛苦。劉文浩，你以后可不要當老師哦！”我沉默不語，一笑了之。可是這句話仿佛起了個反作用，最近我在讀《第56號教室的奇跡》，在它的引導下，我慢慢萌生了當教師的想法。

　　但是，想成為一個優秀的老師，可不是一件容易的事情。首先一點，必定要博覽群書，不然學生問你的問題，你回答不出來，那會多么尷尬啊！我要在每一個有空閑的周末，到圖書館里去，在充滿書香的'環境中閱讀，使自己學會多方面的知識。遇到了不喜歡的類型的書，就一定要多看多讀，直到自己不在對此有偏見為止。

　　想成為一個優秀的老師，可不是一件容易的事情。我要認真上每一節課，在汲取知識的基礎上，同時還要學習老師的教學方法和方案。

　　想成為一個優秀的老師，可不是一件容易的事情。我要從小事做起，多多教同學題目，經常幫助同學們化解矛盾，使自己離目標越來越近。

　　如果我成為了一名老師，我按照《第56號教室的奇跡》中所說的，讓課堂變成快樂的，讓學習變成幸福的。我會讓同學們自己制定合理的班規，讓課堂充滿游戲，讓大家的課外知識更加豐富。我會使他們了解到：老師并不可怕，其實老師是可以和同學做朋友的。我會讓他們明白道理：凡是值得做的事情，就值得好好做。我也會遵守每一個對學生的承諾，更要使他們愛上每一個學科。說不定，下一個56號教室的奇跡就發生在我的班級呢！

　　教師，我的夢！

以我的為題的作文 篇3

　　“笑是人類的特權”。這是卡耐基說的一句話。我們大家都知道人都可以笑，可以大笑，嘲笑，哈哈大笑.....這些上帝都不能管住我們。我們的笑都不一樣。大家來看看我的笑吧！

　　（一）呵呵大笑

　　“叮叮......”下課鈴聲響了，我連忙把王紅麗的文具盒藏在我書包里，然后跟他們（王紅麗，張慧婷）出去玩了。隨著一陣優美的音樂，同學們紛紛進教室了。“王紅麗，借我一支筆。” "哦”，“呵呵呵”我坐在桌子上，等著看好戲呢。王紅麗放肆找，找了許久。他對我說“易雅瀾我的文具盒不見了”看他那著急的樣子，我不由自主的笑出來了“呵呵呵”。我把笑聲笑得很低。他還是沒有發現是我拿了他的文具盒，趁他翻書包的時候，我連忙把文具盒放在桌子上。然后連忙把頭轉了過來，我拿著書假裝在看。這是老師進來了，我斜著眼睛看著他，她轉過頭了。我假惺惺的說“找到沒，沒找到。我來幫你一起找吧”王紅麗急得像熱鍋上的螞蟻，“還沒有找到”“若，不就在這里 ”我用手指著這里"我知道是你搞得鬼”“呵呵呵，你是蛋白質（大白癡），才發現是我拿的你的文具盒。”王紅麗不假思索的拿起文具盒，在我的肩膀上拍了幾下。

　　（二）哈哈大笑

　　“劉斯嘉95分，董子安95分，高耀龍94分。”蔡老師在發數學試卷。這時高耀龍直奔講臺，不知道他怎么了，突然摔了一跤。但他摔下的'那一刻，全班同學哄堂大笑，我大聲笑到“哈哈哈”。這時同學們在下面議論，同學們說“肯定是高耀龍取了高分太高興了，突然一下吃了興劑，才會摔倒的。”聽了同學們這樣說，我又哈哈大笑起來了。這時高耀龍拿著試卷，滿臉通紅。

　　呵呵的笑，是我在捉弄的笑。哈哈的笑，是我看到開心的事的笑。我和你的笑與眾不同吧！

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