[優]我與紅領巾的故事作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我與紅領巾的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我與紅領巾的故事作文1
我與紅領巾相依相伴。紅領巾是祖國賜予我最好的禮物,因為它刻滿了童年的故事,它印著心的音符,它是我的精神力量。
當我還在上幼兒園的時候,看見那些小學生帶著紅領巾威風凜凜地走在馬路上,我幼小的心靈在一瞬間羨慕起了小學生。從那以后,我天天盼著能跨進學校的大門。終于,一個激動人心的時刻到了,我步入了自己夢寐以求的地方——實驗小學。特別是當第一個艦隊節那天大哥哥大姐姐為我帶上紅領巾的'時候,我為自己感到自豪。同時,也暗暗下了決心:我是一名中國少先隊員,應該做一個好榜樣。
我也一直履行著這個諾言,最讓我記憶猶新的是那一次下午放學的時候,天公不作美,突然下起了傾盆大雨,讓本來準備自己回家的我不知所措,只得灰溜溜的去乘公共汽車,車或許是下雨天,等車的人特別多,好不容易上了車,我眼疾手快,搶了一個座位,舒舒服服地坐著。這時,從車外擠上來一位白發蒼蒼的老奶奶,可惜她只能站著,看著老奶奶,我想起了老師跟我們說過:要尊老愛幼。更何況我是一名少先隊員呀!此時,我的心里非常亂,白色的天使引導我:傅慧,你是少先隊員,應該把座位讓給年邁的老奶奶,她腿腳不方便,可你是健康的呀!你必須對得起紅領巾!黑色天使則告訴我:你這個傻瓜,這座位是你拼死拼活搶來的,怎么能隨便讓呢?我看了看掛在胸前的紅領巾,做出了選擇。我起身扶著老奶奶,面帶微笑地對她說:“老奶奶,您坐我的座位吧!”話音剛落,車上的乘客立刻想我投來贊賞的目光,此時的我無比自豪,胸前的紅領巾好象也在說:“你真棒!”
紅領巾呀,紅領巾,你真是我一生的伙伴!
我與紅領巾的故事作文2
有一種顏色飄揚再心中永不退色,那是你的顏色,有一種光榮幾年后想起還激動不已,那是戴上你的光榮。
我的紅領巾是上一年級的時候,一位戴著紅領巾的大哥哥給我戴上的,我永遠也不可能忘記他給我戴紅領巾時和我說的話,想起那時候我的心情還激動不已,特別是等待老師公布少先隊員名單時的緊張,我現在還記得清清楚楚,那是星期五一次開班會,老師手里拿著一張所有同學都想知道里面有沒有自己名字的紙,我的心從未這樣緊張過,因為我不知道有沒有我的名字再上面,老師逐個點名,我焦急的等待著,心里想入飛飛,當老師點到我名字是,我一下子沒反應過來,直到旁邊的同學推我,才知道有我的名額,當時的心情是超棒的咯。
放學后,我飛快的跑回家,把這個好消息告訴了爸爸媽媽。他們似乎比我還要高興,說了很多表揚我的話,爸爸說;‘你真棒,繼續努力哦。’媽媽還給我做了我最愛吃的菜。我覺得戴上紅領巾,很幸福,很光榮。
那一刻我多么驕傲啊。從那以后紅領巾再我心中的地位很高,五星紅旗不僅是國旗的一角,而且是革命烈士的.鮮血染成的。每次回家我都把它洗得干干凈凈,把它疊好,放在枕下,枕著它入眠。現在每天早上出門前,我總是對著鏡子認認真真的把它系好,紅領巾可以鼓勵我學習,天天向上,讓我時刻提醒自己做個優秀的學生,幫我做了許多判斷和選擇。
現在我的生活中少不了它,他對我很重要,它是我生命的一部分,更是我成長的足跡,也可以說它是我的影子,我們兩整天形影不離,它是我最好的朋友。我和紅領巾的故事還會有很多很多,它會一直伴隨我成長。
我與紅領巾的故事作文3
每位同學的校衣領上,都會帶著一條鮮艷的紅領巾。每條紅領巾和它的主人背后或許有什么故事。我和我的紅領巾就有幾個小故事,雖然談不上震撼人心,感人肺腑,但這幾個平平凡凡的小故事卻改變了我的人生,讓我的一生不再平凡了。
大家現在可以看到,現在的我是班里的正班長,語文組長,是三科老師的好幫手,甚至是學校里的大隊委、校風督導員……但是,你們知道嗎?當我還沒是少先隊先鋒隊隊員,少先隊員,也就是當我還沒正式佩戴上紅領巾之前,我是怎樣的一個學生嗎?
一年級的時候,我是一個經常欠交作業,見到老師不打招呼的`學生,老師經常打電話給父母,為的就是投訴我的狀況,父母卻又因為教育我的事情吵架,差點走到鬧離婚的地步。一年級第二個學期,我們全體同學正式進入少先先鋒隊,成為少先隊員之后,經過唱隊歌,宣誓,佩戴紅領巾后我便是一位少先隊隊員。那天晚上放學后,我興高采烈地回到家,迫不及待地把這個喜訊告訴我的父母。可父母一臉嚴肅的神情,鄭重地對我說:“嘉怡,其實你根本不配佩戴紅領巾,佩戴上紅領巾的學生是位有禮貌,按時交作業,學習成績好和負責任的同學。而你不是,老師經常投訴你,你過意得去嗎?”我的眼淚在眼眶里打轉,對爸媽說:“爸爸媽媽,對不起,我以后一定不會再這樣了,我一定會改正過來的。請你們相信我。”爸爸媽媽欣慰地笑了,點了一下頭,對我說:“嘉怡,爸爸媽媽永遠都相信你,加油!”
從那以后,我開始奮發圖強,按時交作業,遇到老師主動打招呼,做一個有好思想好習慣,好品格的少先隊隊員。老師經常打電話給父母,不過,全是表揚我的:老師說,我改變很大,變得很棒,不像以前那嘉怡了!
紅領巾,是我的恩人,否則,我也不會像現在這樣。我要感謝我的紅領巾。
我與紅領巾的故事作文4
大家都知道紅領巾吧!它很簡單,紅色三角狀的一塊布,但它的意義非同凡響—是中國國旗的一角,是許許多多革命戰士的鮮血染紅的,更是中國少年隊員光榮的標志。早在上幼兒園時,我就想戴上鮮艷的紅領巾了。
如今我已經是少先隊隊員了,少先隊員是肩上的責任和義務是什么?是愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,強身健體,為國家貢獻自己的力量,做共產主義的接班人。
戴上紅領巾以后,我感覺身邊多了一位忠誠的朋友,他無時無刻提醒我怎樣做個合格的少先隊隊員。
這是在家鄉里發生的事,我至今仍記憶猶新。
爺爺奶奶靠種植蔬菜和捕魚為生,有一次,爺爺從集市上買回了網,為了使之更結實,更耐用,他拿出了專用的針和線,坐下來專心地縫起來,我看著爺爺熟練的動作直發呆,這時紅領巾好像對我說:“小主人,小主人,快去幫忙,快去幫忙。”我心里想:這又不是我的活,為什么要我做?可我又想到似乎聽到那位“忠誠的朋友”—紅領巾說:孝敬父母,尊進師長。于是請求爺爺:“爺爺,讓我也試一試,好不好?”
“你?能行嗎?還是我來吧。”爺爺說。
“數學題那么難,我都可以解決,不就是把漁網加固嘛,我不信比數學題還難呢!”我說著,接過針和線,坐下來,學著爺爺的樣子穿起來,我本以為可以穿的和爺爺一樣好,爺爺過來一看,對我有了”好評“:“你這樣穿不可以的.,你看,縫的太松,起不到加固的作用,但也不能太緊,會繃斷的。”
我笑了笑,按照爺爺的指點,重新調整力度和松緊度,一個接一個織下去,爺爺看著我微微地笑了一下,表示滿意。我越干越起勁,不知不覺,我已經圓滿的“干掉”了一條“漁網怪”,滿頭大汗,像剛打完一場仗的戰士,滿身是“血”。那一刻,我仿佛看到紅領巾的笑臉……
紅領巾已經陪我走過五年的風雨歲月,我傷心時,它給我鼓勵;我開心時,它與我分享。紅領巾是我們少先隊員的驕傲!
我與紅領巾的故事作文5
記得在我上幼兒園的時候,看見大哥哥。大姐姐們,帶著那鮮艷的紅領巾時,心中無比羨慕。我總是看著那漂亮的紅領巾呆呆地出神:紅領巾真漂亮呀!大姐姐們帶著它多神氣呀! 如今,我已四年級了。我和紅領巾以相處四年多了,每次佩戴上它,我都非常自豪。
但是有一次,我卻對自己的行為感到深深的慚愧,使我覺得我不是一位優秀的少先隊員。
在那個美好的星期五里,我嘴里哼著小調,邁著輕快的步伐,走向新華書店,準備好好地看一會兒書。走著走著,一股臭氣大兵便浩浩蕩蕩的向我的鼻子發攻。我頓時皺起了眉頭,用手使勁兒地捂住鼻子。我用眼睛迅速掃描了一下那兒的“兵團”,只見一位阿姨穿著一身藍衣服,嘴上戴著一塊白白的口罩,手上戴著長長的的手套。時不時地把身子彎下去揀起那一堆堆臟臟的垃圾。垃圾上停滿了令人討厭的蒼蠅。可她不嫌臟,不嫌累,一次次的趕走它們,一次次地揀起這些塑料袋。餐巾紙。易拉罐……我的心里頓時感到惡心:萬一我們在上面沾了鼻涕,或擦了尿尿等,不臭死了。這個人還干個,真丟臉,惡心死了。我的眼里充滿了厭惡,臉上布滿了討厭。正當我要加快步伐時,一個戴著紅領巾的小男孩跑進我的眼簾。“阿姨,這是我吃剩的易拉罐,你要不要。”小男孩笑瞇瞇地說。“要,謝謝小朋友,謝謝你!。”阿姨頓時展開甜美的.笑容。“阿姨,不用謝,這是我應該做的,你們那么辛苦的工作都不是為了給我們帶來美好的生活環境嗎?照常說,應該是我們該謝謝你呀!”我看著眼前這位差不多一年級的小朋友,簡直不敢相信自己的耳朵,他小小年紀竟能說出這樣的大道理。
這時,一陣風吹來,脖子上的紅領巾迎風飄揚,我的臉刷的紅了。是的,我承認,我錯了,我對自己剛才的行為而感到慚愧,我不應該那么做,清潔工是為了我們的世界更加干凈呀!
看著眼前的紅領巾,我底下了頭……
我與紅領巾的故事作文6
鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”這是少先隊隊歌的一句歌詞,卻讓在那剛剛上學時的我如此的向往,紅領巾的光榮——是我能戴著它,看著鮮艷的五星紅旗迎著太陽,冉冉升起。
這個愿望卻在不經意之間就實現了,那天張老師點名把我叫了出去,可是我明明沒有調皮搗蛋呀?懷揣著種種的不安,我來到了張老師的辦公室,卻看到老師拿出來我夢寐以求的紅領巾,原來老師是要我去領紅領巾呀!就這樣我成為了一名光榮的少年先鋒隊隊員。
我光榮,我驕傲,因為我胸前的紅領巾是那些在中國最艱難的歲月中慷慨就義、英勇犧牲的英雄兒女們用他們的'鮮血染紅的。我也在心中默默發誓,我一定要做一些對社會,對祖國有貢獻的事情來回應這份光榮和驕傲。
有一次我自己出門,在路上看到有好多人圍著一個地方,我想反正也有時間就進去看了下,結果發現是位老奶奶摔倒了。我看著周圍的那些人沒有一個去扶,他們有的在拍照,有的假裝若無其事的走開了。我本來想去扶起她的,但是看到圍觀的人們都沒有扶,而且我也怕像許多電視報道中那樣被別人說成是我推的,正準備走開時,卻突然看到了胸前的紅領巾,它飄動著,好像在說:“真是的,太不懂禮貌了,你還是一名少先隊員嗎?還配得上戴我嗎?”我也想,是啊,這是不對的,我是少先隊員呀,我們一定要像少先隊隊歌中唱的那樣,不怕困難,勇敢前進。如果我現在離開了,我還配當一名少先隊員嗎?不,不能這樣,我不能害怕。于是我就走到了老奶奶身邊,想扶起她,周圍的人們看到了我的舉動也被我感染了,幫我一起扶起了老奶奶。老奶奶的家人也來了,奶奶向家人說明了情況并問我:“你叫什么名字呀?”我說我叫紅領巾便迅速的跑開了。
紅領巾,謝謝你,是你教會了我勇敢。你是一面旗織,在我心中飄揚,永遠永遠……
我與紅領巾的故事作文7
我八歲的時候就光榮的成為了一名少先隊員,戴上了鮮紅的紅領巾,我感覺非常自豪,老師說:“紅領巾是五星紅旗的一角,五星紅旗是革命烈士用鮮血染紅的,不知犧牲了多少革命先輩,我們一定要愛護它”,可我老是做不到,我喜歡吧紅領巾捏成一個球然后塞進書包,會到家經常被媽媽罵:“紅領巾怎么又怎么皺了,今天早上才幫你把紅領巾疊的好好的。”
有一次,我帶著我那皺得不得了得紅領巾來到學校,沒想到那一天是大掃除,我沒帶抹布,情急之下,我只好用紅領巾代替。大掃除之后,我的紅領巾成了黑領巾。于是我就把它扔進垃圾桶,“安息吧!我的紅領巾……”,第二天,媽媽檢查我的書包時發現我的紅領巾不翼而飛,心里想:“這小子一定是不愛護紅領巾,把紅領巾丟了,我要好好的'處罰他。”我起了床,媽媽問我:“是不是紅領巾又丟了?”我低聲說:“丟……丟了。”媽媽又說:“想再要一條紅領巾的話,要得好好的愛護它……”,就這樣我被挨媽媽罵了一頓,我難過極了。心里想著“下次一定要愛護好紅領巾”。
到了學校,老師宣布了一個重大消息:“我校正在舉行一個系紅領巾大賽,要參加的同學請舉手”。十五只小手齊刷刷的舉了起來[其中還有我,還有七個男生,七個女生]。經過三天的系紅領巾培訓,比賽終于正式開始了,因為我沒有好好的愛護紅領巾,我的紅領巾皺的不成樣了,不符合賽場的要求,我慘敗而歸。由于我拖后腿,我們的成績明顯落后于其它班級,我們班參加系紅領巾大賽的同學一個個輪流來責怪我。
不過這次比賽,我更懂得了要好好愛護我的紅領巾!
我與紅領巾的故事作文8
紅領巾,大家都知道吧!紅領巾是國旗的一角,是用多少革命烈士的鮮血染紅的,是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標志。其實,我上幼兒園時候就想戴上鮮艷的紅領巾了。
那是發生在六年前的事了,那時我還是上幼兒園大班的事情。每次我看見小學生戴著整齊的紅領巾時,一股羨慕的眼神投向紅領巾,那眼神多么熱情又多么美好希望。我回家問媽媽:“媽媽為什么他們能戴上紅領巾,我卻不能?”媽媽只是說:“你太小,還不了解,等到長大后自然就了解了。”那時我還小,不懂,但是只是點了點頭。媽媽卻微微一笑。但是,媽媽的一句話沒有把我的念頭打消,反而讓我更對這件事有感觸。后來我天天吃兩碗飯,還多增強身體鍛煉。日復一日,年復一年,就這樣我幼兒園畢業了。
當我第一次跨進實驗小學大門。就有一股暖流從心肝中穿過。因為我已經如愿以償的跨進了實驗小學大門。我還有一個愿望沒有實現,那就是戴上鮮艷的紅領巾。
我在實驗小學努力了快一年,在新學期開幕式上,我終于如愿以償的戴上了紅領巾。
那是在一天中午,主持人說:“下面,讓我們新學期戴上紅領巾的同學上臺。”只聽見主持人念同學的名字的時候,只聽見念到劉佳鑫的時候,我的心情如同火山爆發一樣,心情又如同洪水一樣的`猛烈,又如同18級地震一樣。心情馬上就要崩潰一樣。
我們慢慢地走上主持臺。五六年級部分學生慢慢走上主持臺。當我戴上紅領巾的那一瞬間。我好像聽到誰說話。只聽見:“您好,您以后就是我的主人了。以后我們一起搏斗吧!”回到現實,好像是自己的幻想,不一定是真的。這就是我和紅領巾的故事。
我與紅領巾的故事作文9
紅領巾,是每個少先隊員擁有的,它象征著:助人為樂、扶危濟困。它是革命戰士用鮮血染成的。
在剛上小學的時候,也就是一年級,曾經聽老師說過,在班級里選出十名同學,作為第一批少先隊員,戴上紅領巾。每個同學聽了這樣的話,也包括我。上課都認認真真,做得端端正正,積極舉手發言;下課也不大吵大鬧,安靜地玩玩游戲。這樣的行為,就是希望自己能當這十名少先隊員中的一名。
終于,到了第一批少先隊員戴紅領巾的那天了,老師報著同學的名字,我希望,其中有我的名字。但是,報完了十名,始終沒有我的名字。我心里有多么難受,我看見那些同學紅領巾在胸前飄揚,我是多么羨慕。還好,少先隊員還有第二批。
又到了少先隊員第二批戴紅領巾了,老師仍然報著一個個同學的名字。糟了,名額快要滿了,正當我失望絕頂的.時候。“陶晨曉”這個名字在我耳邊響起。頓時,我的心情從烏云滿天一下子轉到晴空萬里。
這次紅領巾是在大隊部戴的,大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領巾,我們向大哥哥大姐姐們敬了一個禮,我心里充滿了無比的自豪。從此,我也是少先隊員了。
我學會了當少先隊員的原則:愛護紅領巾、不打鬧、熱愛國旗、熱愛祖國、熱愛學校、尊敬老師、尊敬長輩、關愛同學、助人為樂、學會戴紅領巾……我當了少先隊員后,我是多么愛惜紅領巾。每周幫它洗一次澡;每天我把它疊得整整齊齊戴在胸前;每當它皺巴巴了我都會幫它燙燙……
有一天,我在公園里散步,有一位老奶奶走過來,問:“小朋友,你知不知道中心小區怎么走?”我說:“老奶奶,你走出公園往東走,看著右邊,會出現中心小區這四個大字。”老奶奶聽了說:“謝謝你,小朋友,你可真是個助人為樂的好孩子。”聽了這句話,我心里美滋滋的,像吃了蜜似的。雖然現在胸前沒有戴著鮮艷的紅領巾,但是我感覺到紅領巾正在我的胸前飄揚。
如今,我小學快要畢業了,但是紅領巾還是伴隨著我。
我與紅領巾的故事作文10
在我的抽屜里珍藏著一條中間有個大窟窿,旁邊還有一圈燒焦的痕跡,但依舊鮮紅的紅領巾——它已經在這里整整地躺了五年了。
每當看到它,我腦海里就泛起層層漣漪。
記得剛入學不久,我光榮的加入了少先隊,系著那條鮮艷的紅領巾是多么的自豪啊!我恐怕別人看不見昂首挺胸地走在大街上。此刻,我感覺自己是世界上最了不起的人了。每當放學回家,就把它整整齊齊的疊好,放在桌子上。
可是,好景不長,就在半個月后的一天,一件事發生了。那時我正在興致勃勃地畫畫,突然停電了,媽媽點燃一支蠟燭,我繼續畫畫。不知怎么的蠟燭倒了,不偏不倚倒在了我心愛的紅領巾上。火焰突然加大,我不顧一切的用雙手做“滅火器”呼的一下拍了下去。火是滅了,但是紅領巾的一部分粘在我的手上。不知是疼,還是對紅領巾的珍愛,我哭得好傷心,好傷心……
媽媽聞聲趕來,看著我的小手,連忙抱我去醫院。我執意不肯,硬逼著媽媽把手上那塊紅領巾的'一部分撕下來粘在紅領巾上。我拗不過媽媽,最終還是被送到了醫院。
在醫院,我又和護士、醫生展開了“搏斗”。最后他們“答應”把我手上的那部份紅領巾撕下來,為了不讓我發現真相,醫生故意把我的眼睛蒙上。為了紅領巾,我咬著牙,忍著痛,被醫生折騰一番后終于回到了家。
回到家,我看到那塊有窟窿的紅領巾傷心地哭了,媽媽安慰我:“那塊受傷的紅領巾在護士那里‘治傷’呢!過段時間會送來的。”我信以為真,擦干了眼淚把那塊受傷的紅領巾整整齊齊地疊好,等待醫生把那塊受傷的部分送回來……
雖然,我現在懂得了這是媽媽和護士編織的一個美麗的謊言,這謊言的背后珍藏著一段美麗的故事和我當年的天真幼稚以及我對紅領巾的癡愛。但是這美麗的故事——“我和紅領巾的故事”將永遠烙在我心里。
我與紅領巾的故事作文11
20xx年9月1日我正式成為一名小學生。那天,媽媽親自送我去上學。剛跨進學校大門,我就被大哥哥大姐姐們胸前飄揚著的紅領巾給深深地吸引住了,不由得向他們投去了羨慕的目光。那一瞬間,我對它充滿了期盼與渴望。一旁的媽媽好像看透了我的心思,輕輕地撫摸著我的頭,說:“放心吧,孩子,只要你好好學習,很快你也能擁有一條屬于自己的紅領巾。”
大約在一個月后,我真的成為了一名少先隊員。當時,我就暗下決心,一定要好好珍惜它。從那一刻起,紅領巾就仿佛是一盞讓我前進的路燈,引導著我走進文明的空間;點燃了讀書的火焰,帶著我走向知識的海洋;陪伴我健康地成長,給予我許多甜蜜的回憶。
記得有一天,天空下著蒙蒙細雨,我和往常一樣在校門口等外公來接我,可老半天也不見外公的蹤影。急死我了,還是自己回家吧。走著,走著,忽然眼前一亮,再仔細一瞧,呀!原來是一條紅領巾,只見上面踩滿了一個個腳印和泥巴。是哪個馬大哈掉的,居然如此不珍惜它,不容多想我趕緊撿起它就往家里跑。回到家,我親手把它洗干凈藏進了書包。
第二天去上學,天氣異常的'好,我的心情也跟天氣一樣好。因為我的胸前掛著心愛的紅領巾,書包里還藏著一條紅領巾。來到校門口,只見301班劉一波同學抓著頭皮一副著急的樣子。我趕緊上前詢問:“喂,劉一波,早自修時間快到了,你怎么不進去呀?”劉一波哭喪著臉說;“我也想進去呀,可我找不到紅領巾了,今天檢查組要來我們班檢查,沒帶紅領巾會扣分的,怎么辦呢?”看他猴急樣我忍不住笑了。“算你運氣好碰到我。給,這是我昨天在路上撿到的,已經洗干凈了,先解你的燃眉之急吧。”“謝謝!謝謝!”看他謝個不停,我又笑了。
是啊,就因為這些平凡的小事,讓我加深了對它的感情,更深入地了解了它。它就像一句警言名句,時時刻刻提醒著我,激勵著我。同學們,讓我們一起努力做一名優秀的少先隊員吧!
我與紅領巾的故事作文12
記得三年級下學期的一個上午。
放學后,天氣炎熱,我渴得嗓子像要冒煙一樣。路過校門口小賣部時,我發現有冰水賣。心想,要是能喝上一瓶冰水,那該多舒服啊!但是,口袋里沒有錢。這時,我想起曾經見過有小同學賒東西吃。于是,決定賒一杯冰水喝。我想:如果爸爸問起來,就說是昨天留下來的。因為每天中午,爸爸都會給我5角錢。我走到小賣部前,對賣東西的阿姨說:“阿姨,你能不能先給我一杯冰水,我下午再來給錢?”阿姨爽快地說:“可以。”就遞了一杯冰水給我。我抬著冰水大口大口地吸,好爽啊!來到樓下時,冰水喝完了,我隨手把塑料杯丟進了花壇里。這時身后傳來一個既熟悉又嚴厲的'聲音:“馬柏涵,你怎么亂丟垃圾?”我一聽,就知道是姨媽。連忙撿起塑料杯,轉身面對姨媽。姨媽接著說:“快,把杯子扔進垃圾桶里去。如果人人都像你一樣亂丟垃圾,小區里還不成垃圾堆?以后不準亂扔垃圾啦!”我點點頭,向垃圾桶走去。心想:這事不妙,爸爸肯定要問我錢從哪兒來?管他的,到時就說是昨天留下來的。果然,才進家門,爸爸的聲音就提高了八度:“不對,你買冰水的錢從哪兒來?我早上不是沒有給你錢嗎?”我剛要用想好的謊話回答姨媽,一低頭看見了紅領巾。紅領巾好像用嚴厲的目光盯著我說:“你是一個不誠實的孩子,你不配戴我。”于是,我鼓起勇氣向爸爸說了實話。爸爸聽完后很生氣。他對我說:“小孩子要學好,賒東西吃,是一種不好的行為,以后不準再賒。下午趕快把錢還給人家。”聽了爸爸的話,我在心里默默地說:“紅領巾,謝謝你!”
幾年來,在“紅領巾”的引導下,在老師的精心培育下,我各方面的進步都很大。一至四年級的數學期末考試多次得了好成績。漸漸地,我自滿起來,學習也馬虎起來,這一馬虎可讓我栽了“大跟頭”。
我與紅領巾的故事作文13
紅領巾,是我們再熟悉不過的了,我和紅領巾的故事。它,只不過是一條普普通通的紅布條,但其中包含的意義,讓人難以琢磨透。
說起紅領巾,我總不由自主地想起一年級時那莊嚴的入隊儀式:那是一個陽光明媚的早晨,在鼓號隊雄壯的進行曲中,我們第一批入隊的少先隊員排成幾隊,由高年級的優秀少先隊員為我們掛上紅領巾,校長和學校大隊輔導員都對我們表示祝賀,并對我們提出更高的要求和希望。宣誓的那一刻,我感到無比的自豪:我是一名光榮的少先隊員了!我一定要嚴格要求自己,好好學習,助人為樂,為紅領巾爭光。從那天起,我和紅領巾結下了不解之緣。
有一次,我帶著“年老體慘”的'紅領巾來班上,盡然忘記那一天是大掃除,我沒有帶抹布,又沒有人多帶了一條,我只好紅領巾代替,小學生作文《我和紅領巾的故事》。大掃除后,我的紅領巾變成了名副其實的“黑”領巾。因為實在是太臟了,我就把它扔進了垃圾桶里,“可憐的紅領巾,安息吧,來世我會好好對待你的……”。第二天,我向媽媽詢問隊徽的下落,媽媽心想:“這丫頭,平時從來不戴隊徽,今天怎么還主動向我要?一定是不愛護紅領巾,把紅領巾丟了,我要好好的處罰他。”我吃完早餐,媽媽問我:“是不是紅領巾又丟了?”我低聲說:“丟……丟了。”媽媽又說:“想再要一條紅領巾的話,就得好好的愛護它!你可知道?紅領巾是國旗的一角,它的紅色,可是革命烈士的鮮血染成的呀!”,就這樣,我被挨媽媽狠狠的批評了一頓,我難過極了。心里想著:下次一定要愛護好紅領巾,我可不想再挨批評了。
紅領巾,
是指引前程的一個路標;
紅領巾,
是我們生活中的良師益友;
紅領巾,
是激勵我們前行的不竭動力;
紅領巾,
……
我與紅領巾的故事作文14
春天,我獨自徘徊在校園的故事的小路上。春天的校園綠草如茵,花團錦簇。教室里傳來陣陣瑯瑯書聲;校園各處都染上了春的氣息。春風輕輕地撫摸著我的臉盤,花兒開心地對我點頭,小樹高興地對我招手,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在為春天歌唱。忽然,我眼前一亮,一條鮮明而艷麗的紅領巾靜靜地躺在花園的小路上,我心里由生敬意,踱步走過去,撿起它。
紅領巾,是五星紅旗的一角;紅領巾,是用革命烈士們的鮮血染成的;紅領巾,代表著我們中國人民堅強不屈的意志。它帶給我們勇往直前的動力,讓我們不斷向前。
在抗日戰爭的時候,有多少孩子不能上學,不能坐在寬敞明亮的教室里,不能學習文化知識。只有那些富家子弟,才能上學。那個時候的貧苦孩子,坐在家中,干著勞苦的農活。不懂得什么叫知識,只能聽爸爸媽媽講述著外面那個槍林彈雨并充滿著殘惡和恐怖的世界。腦海里常常浮現出日本帝國主義殘忍殺害中國人民的畫面。
在艱苦的抗日戰爭里,我們犧牲了革命烈士,消歲,而妹妹卻才有9歲。眼看遠處的暴風雨就要來了,羊兒卻向四處跑去。小姐妹為了保護群眾的羊兒,迎著暴風雨跑去。天終于放藍了,羊兒一只不少的'回了家,兩個小姐妹卻再也不見了。
他們也是紅領巾的一角,是他們的貢獻給我們帶來了現在這美好時刻,他們的精神是那么難能可貴,難道不值得我們學習嗎?
現在,當我們坐在寬敞明亮的教室里學習時,看到那些抗日戰爭時偉大的故事,想想過去,再看看現在,中國變了,中國真的變了,變得更加繁榮富強了!
紅領巾,你時時刻刻鼓勵著我;紅領巾,你是我們的榜樣;紅領巾,你給予我前進的動力。你是大家的驕傲,是國家的自豪。紅領巾,你帶領我們永遠向前進!
每當我看到鮮艷的紅領巾,飄揚在胸前時,我就情不自禁地想起我與紅領巾的故事。
我與紅領巾的故事作文15
記得我在上四年級的一天,我正在家里吃早點準備去上學,奶奶在家里的柜子、抽屜到處翻找,邊找邊說:“王月依,我怎么找不到你的紅領巾了?”我想了想,很隨意的說:“哦,奶奶你別找了,好像體育課時掉操場上去了,等下上學路上買一條吧。”奶奶沒有繼續找紅領巾了,表情非常嚴肅的走到我的面前。我呆呆的看著奶奶,甚至忘記了將食物往嘴里放,心中默默的想,奶奶平時對我很好的啊,我有時粗心,把文具弄丟了,都會和顏悅色的跟我說”等下跟你買一個,下次記得不要再掉了。“怎么這一次。奶奶對我說:”王月依,你作為一個少先隊員,更是學校里面的大隊委,你知道紅領巾的由來嗎?“我支支吾吾的說:”嗯。我只知道每一個少先隊員要佩戴紅領巾。“奶奶說:“在上世紀20年代,一群流浪街頭的苦孩子,沒有飯吃,沒有住處,每天饑寒交迫,更談不上學習了。后來在黨組織的幫助下,成長為光榮的勞動童子團團員,在革命斗爭中艱苦奮斗成長起來。紅領巾不僅僅代表紅旗的一角、烈士的鮮血,它更是一個時代的.象征,象征著少年先鋒隊的前身——勞動童子團在艱苦的環境中一腔熱情投入革命事業,經歷了血與火的考驗。這就是你掉在操場上紅領巾的由來!”聽完奶奶鏗鏘有力的解釋,我愣住了,我完全沒想到脖子上系的紅領巾有這么不凡的來歷。
到了后來,我也明白了奶奶為什么當時對我很嚴厲,因為我的爸爸、我的爺爺都是中國共產黨員,奶奶也受到他們積極的影響,我也知道了紅領巾、團徽、黨徽所象征的意義。現在,在我們家一進門的柜子上,總會有一條紅領巾靜靜的系在那里,微風吹過,仿佛在述說著革命先烈一幕幕驚心動魄的故事。
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