圣誕節作文（實用6篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的圣誕節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節作文1
每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節
從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督教徒的節日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節日，國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提并論，類是西方似我國過春節。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的'主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。
“圣誕節”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節是一個宗教節。我們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。這一天，全世界所有的基督教會都舉行特別
圣誕節作文2
“圣誕節到了！圣誕節到了！今天不用上課，不用帶書包到學校去了，車子也可以停在校門口了。”我開開心心地坐在爸爸的車去學校，到了學校我慢步走向教室，心里樂滋滋的。今天不用做操，校長通知每個班的班主任把自己班的孩子們帶到操場上做游戲。
我們首先玩老鷹捉小雞，班主任當老鷹，我們當小雞，最后我們的班主任一個也捉不住。玩好游戲，我們排著整齊的對伍回教室。這時候教室里放著圣誕歌，走來了一位白發蒼蒼的圣誕老人，這個圣誕老人其實是林老師扮的.，圣誕老人對我們說：“孩子們祝愿你們每一天都快樂的成長，學習天天進步。”我們邊歡呼邊鼓掌，掌聲漸漸平息，林老師讓每人在他的禮物襪子里摸一次，林老師還告訴我們，襪子里最好的一個禮物是一個鉛筆盒。
輪到我抽了，我希望自己抽到一個漂亮的鉛筆盒，因為林老師還悄悄告訴我這里面的鉛筆盒是多功能的。我拿出來一看，哇，真的是一個漂亮的鉛筆盒，而且圖案是我最喜歡的人魚公主。我高興極了，笑得合不攏嘴。
我看著前面的林晨抽到的是什么？我站起來看了一下是一個筆筒，圖案是一只可愛的米妮。我又看了看張浩宇的禮物是一個可愛的企鵝像皮擦。他們倆都沒我幸運，林晨還說：“吳若夢，可不可以我抽到的禮物跟你的鉛筆盒交換行嗎？”我一口拒絕了她，因為這是我想要的禮物。
圣誕節作文3
時光匆匆，轉眼圣誕節來到了我們的身邊。回憶起今年的圣誕節，還真是覺得樂趣無窮，令我難忘啊！
今天媽媽帶我去南京信息工程大學參加由大學生哥哥姐姐、揚子一中哥哥姐姐、孤兒院哥哥姐姐以及揚子四小和養怡園的小朋友們組成的快樂圣誕Party。
一到那里，就看到姚阿姨手上拿的圣誕帽，立刻興奮起來，可我的帽子忘了帶咋辦？沒關系，上了三樓立馬有大哥哥大姐姐們拿來了圣誕帽給我們帶上，他們每人都帶著圣誕帽，他們的熱情讓我感覺一下子就成了其中的一員了。等孤兒院的哥哥姐姐到了后節目就開始了。
首先是有大學的哥哥姐姐們表演，他們這些90后都很陽光快樂，歌唱的好，舞跳的美，吉他彈得也棒，還教我們做手語；我們小朋友的節目就是手語《讓愛傳出去》，大家都很賣力的`表演著，我們的表演不遜色大哥哥大姐姐們哦；孤兒院的哥哥姐姐也表演了這個節目，他們雖然有殘疾，但他們都很堅強勇敢，每個人表演的都很開心，還有一個姐姐唱了很好聽的歌送給我們呢。工程學院的姐姐們還教我們手語鈴兒響叮當，我們就這樣邊吃邊玩，邊看邊跳，最后在一曲“江南style”這個超級hight的舞蹈中結束了整個下午的節目！
這就是我快樂的圣誕節。雖然已經成為過去了，但是我會記在心里，它會成為我腦中最珍貴的回憶。一直難忘。
圣誕節作文4
20歲的那一年，我在韓國的仁川大學念人種學。冬天來臨的時候，我們著一層樓住的人都在擔心著即將到來的期末考試，我卻愛上了一個女孩，她的名字叫劉曉頤，是學校咖啡廳老板的女兒，也是我的同學。
我把這個秘密告訴了和我同住的蕭墻，一個個子小小的韓國男生。他做事謹小慎微，走路不喜歡抬頭，有些固執甚至偏激，不愛說話，大多時候是沉沒的，我幾乎是他唯一的朋友。怎么說呢？我并不喜歡這個人，我有時候會希望他有一些別的優點或者旗幟值得我尊敬，但是沒有。只不過因為人總是需要朋友的，需要交流和傾訴，所以，我才會告訴他關于劉曉頤的秘密。
蕭墻常常都會認真的鼓勵我去表白，我從來不以為他是真的'鼓勵。或者說，通常情況下他的建議，我也就當玩笑而已。
過了期末考試，大學有一個傳統項目，也是每一年圣誕的傳統節目之一―在一年級新生中找到一個最有勇氣的人，授予他“勇敢的人”獎項，那是仁川的僅次于畢業之前頒發的“校長特別獎”的最高榮譽。而找到的方法，通常是高年級的學生會領袖臨時決定的。
20xx年12月24日的晚上，圣誕夜，學校舉辦了盛大的圣誕舞會。我們都盡情地狂歡著。臨近午夜12點，大家拼命舉著酒瓶干杯說圣誕快樂，然后，一個高年級的學生走到舞臺的中央，大聲宣布“勇敢的人”比賽開始。
欲知后事如何，請聽下回分解......
圣誕節作文5
我在一個陽光明媚的日子里度過了一個心情又好又不好的圣誕節，那一天，我坐火車去city（市中心），突然，我覺得火車站口的地方很熟悉，之后，我又突然想起來，這是老師帶我們去city下車的地方，哈哈！我就成了小導游。
我們先要去見第一個圣誕老人，可是圣誕老人不在了，我們就照了張相，之后，我們去見第二個圣誕老人，可是，MYER（一個店）不開門，但是我們看到了櫥窗上的故事，很精彩，之后，我餓了，我們走呀走，走到city湖邊，媽媽看見一個椅子，我們就在那里吃午飯，我把我的`面包給一個鴿子吃，招來一大群鴿子，我好怕，吃完飯后，我們去賭場看表演，表演非常好看，我們又去華人街（中國人的街），也沒有什么東西可以買的，我們又走了，我們坐109電車回家，路上看見了越南街，有很多市場，我們買了一些東西，回家了。
這是我第一次在澳大利亞過圣誕節，爸爸媽媽也一樣，我也是第一次在夏天過圣誕節，沒有雪，很新奇，我不知道下一個圣誕節我會怎么過，但是，我知道這個圣誕節我過得很完美。
我在city的時候和爸爸打賭，一天不叫“媽媽”，爸爸給我十塊錢，如果我說了，我抄兩篇課文，最后我說了，只好抄兩篇課文，所以我不高興。
圣誕節作文6
12月25日是圣誕節，雖說是國外的節日，但我們英語學校里有外國老師，所以學校在樂清新世紀大酒店給我們舉行了圣誕晚會。
當我們趕到時，那里已經有許多小朋友了。剛坐下不久，節目就在外國老師教我們唱英語圣誕歌開始了。當擊鼓傳花的時候，小朋友們可緊張了，個個都怕拿到紅花要上去表演。當鼓聲停的時候，有個小朋友紅花還沒送出去，這樣我們都笑起來了，他就要給我們表演節目，一首英語歌。
接下來就開始玩親子活動了，我非常想上去，可老師就是沒有叫到我。唉，就是沒有輪到我，真無聊呀！開始抽獎了，第一個抽到的是19號，呀，我好羨慕啊！又到了親子活動的時候，我小手都舉酸了，老師還是沒有叫到我。到第三輪抽獎的時候，我一直在喊“17、17……”終于聽到老師也在喊“誰是17號”，我高興的跳起來還喊了一聲“耶，我中獎了”！我馬上跑過去領取禮物。
玩最后一輪親子活動的.時候，我又舉起手用期待的眼神看著老師，老師終于叫我上去。在比賽過程中，我帶著眼罩，媽媽叫我往前、往后、往左、往右，我都照著媽媽說得去做，順利得通過了一個個障礙物，贏得了冠軍。時間過地真快呀，已到節目的尾聲了，我們跟著老師跳了一段兔子舞，開心得到圣誕老人那里去領取禮物。
圣誕節真快樂呀！我都想天天過圣誕節。
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