我的小伙伴作文(必備15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文，希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
今天是大年初十，地上沉積了很多雪，一眼望去白茫茫一大片，激發了我的沖動：打雪仗！我下樓找了寧靜、郭舒玥，許多小伙伴一起打雪仗！
我們來到了一大片雪地上，我抓起一個雪球朝她們扔去，哈哈！砸中了寧靜，“龍逸”寧靜氣呼呼的說，說著也拿起雪球朝我打來，我一閃，沒打中。經我們一動員，大家也熱火朝天的扔了起來，你一球我一球，大家都成了小雪人，只剩一雙眼睛在外面轉，我們看看別人看看自己，大家都大聲的笑了起來。
這時，我出了個注意，我們來玩運雪球游戲好不好呀？贊成！大家舉著手笑呵呵的說。我也笑嘻嘻的說：“那我們就開始吧”！恩。。。郭舒玥、寧靜一組，文文、洋洋一組，小銀、小月一組。我做裁判，那就開始吧。
寧靜隊三個個，洋洋隊一個，小銀隊二個，加油！加油！還有十秒鐘，倒計時：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。時間到！寧靜隊六個，洋洋隊四個，小銀隊四個。冠軍是寧靜隊！季軍是洋洋、小銀隊打成平手！下面我頒發獎品：巧克力！說著我把巧克力發給了寧靜和郭舒玥。
沒達到冠軍的，請不要失望，也有禮品的.哦。那就是跳繩一百個！“啊！這是禮品？那我寧愿不要。洋洋說道”。嘻嘻！那就換個說法，這就是必須要的禮品喔！而且要摘下手套，在雪地里跳上一百個，��！沒辦法了，就只有開始跳了。
可是還沒跳到幾個，她們就開始抱怨了，有的說這也太冷了吧！有的說這也太殘忍了吧！還有的說龍逸我已經把持不住了！放過我們吧！看到這幅景象我苦笑了一下，好吧，那就算了，等下次天氣不冷了，你們可是要補回來的喔！好的，真是太太太感謝你了！
龍逸，下一次我們再補回來，我們還可以多跳一個，什么？就一個，你也太太太小氣了吧！下一次多跳五十個吧，好好好！五十個就五十個！什么？洋洋要跳五十個？你自己跳吧！我們可不陪你喔！小銀說。
就這樣說說笑笑，太陽公公下山了，夕陽照耀著我們，真是精彩的一天�。。�
我的小伙伴作文2
伙伴，朋友，一生是必不可少的，我們可以把自己的喜怒哀樂全部向她們訴說，她們會理解我們，我有一個好伙伴，她知我懂我，她就是孫雨桐。
她水汪汪的眼睛，一頭烏黑亮麗的長發，櫻桃小嘴，小小的鼻子，身高一米六，性格熱情，對人友善。她對我無微不至的關懷使我難以忘卻。
那一天，大雪紛飛，一個個雪娃娃從天而降，她在雪地里起舞，連大樹都搖擺為我們伴舞。我十分怕冷，而雨桐卻不怕冷，我搓起手，凍得發抖，雨桐看見了我，語無反顧的把她的圍巾給我帶，“沒事，我不冷！”一陣話語從耳邊傳了，我望著她，拉起了她的手，對她說“謝謝你!”她嘴角微微上揚，笑了笑。
我因為太冷越走越慢，“哎呀”雨桐一扭，發現我跌倒了，立馬向我跑來。把我拉了起來，我的手按到地上，不知被什么東西扎流血了，雨桐用她的小嘴呼呼地吹我的`手，并把自己隨身攜帶的創可貼給我粘上，用手久久摩挲著我的手，她那焦急的神情，緊皺的眉頭，緊繃的臉上終于放松了。
雨桐用她給我的圍巾緊緊纏繞著那受傷的手，手也暖和了，也不會太痛了�！坝晖阏婧�，”我對她笑了笑�！澳鞘�，俺老孫可是齊天大圣，專門救人的好不！”她得意的說，我心想：還在逞強，其實自己明明很冷，明明很膽心我。我們一起歡悅的回到了我家。
她沒有要回那條圍巾，從此我們也很少見面了，雖然我們見不到真人，但是我們的心靈仍然相通。
在人生的道路上，真心的朋友并不多，是的，雨桐就是這樣的一個人，為別人想得多，為自己想得少。
我的小伙伴作文3
作者簡介：我叫劉潔瑜，是一個溫柔細心的女孩�！拔易x書，我快樂�！笔俏业淖毅憽Ｎ矣幸粋�好朋友，她和我一般大。她，雙眼皮，一雙炯炯有神的大眼睛總喜歡一眨一眨的。一頭烏黑亮麗的長發，總是扎成一根粗粗的馬 尾辮，辮子一甩一甩得非常好看。
她愛好體育，也非常擅長體育。記得在五年級時，學校舉辦了一次體育比賽。當時我們班選出五人參加一百米賽跑，她也是其中一個。比賽終于開始了，隨著校長一聲哨響，只見她像一匹掙脫韁繩的小飛馬朝著終點疾馳而去，在同學們的歡呼聲中奪得了冠軍。她不但賽跑棒，其它的運動項目也不在話下。我真得挺佩服她的。 我的小伙伴不但愛好體育，在學習上也總是不甘落后。今年開學，學校為我們每個班級配備了一個大書柜，同學們都積極地貢獻出了自己的課外圖書，大家都很高興，她更是興奮，只要一有空就拿起書津津有味地讀起來。每次看到她那聚精會神的樣子，我們也會不自覺地拿起了書。有時候我們和她開玩笑，悄悄地拿走她桌上的書，她卻全然不知，因為此時的她早已被書中的知識深深地吸引了，她正享受著讀書的'樂趣呢！她一個星期就能看完一本書，你別看她看書的速度快，閱讀得卻非常仔細，不論問她書中的什么問題，她都能說得頭頭是道，所以每當課文中出現課外知識，她總是說得比我們好，比我們全面，她都快成了我們班的小博士啦！你瞧，她又在那讀書了：“讀書破萬卷，下筆如有神；海內存知己，天涯若比鄰；時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的??”，她一讀起來就愛不釋手，這本名言書又成了她手中的珍寶。
大家一定很想知道這個神秘的人物是誰吧，她就是我的好朋友張可欣，一個愛體育、更愛學習的小伙伴。她是我生活、學習中的好榜樣，
你們也要學習她的閃光點哦！
我的小伙伴作文4
我的小伙伴很多，就像夜晚的星星，數也數不清。而孫偉杰就好似眾顆星中的一顆，永遠與我相伴，是我非常要好的伙伴。
孫偉杰圓圓的臉，板寸頭，一副黑邊眼鏡架在他那不大的鼻子上，顯得很有學問。他喜歡玩悠悠球，喜歡玩電腦，但更喜歡博覽群書。
記得今年暑假，孫偉杰住在我家。有一天，我睜開朦朧的睡眼，往旁邊一看，咦？孫偉杰哪兒去了？我忙四處尋找，突然發現他正坐在窗戶前，手捧一本書津津有味地看著。我好奇地說：“孫偉杰，你怎么這么早就起來了？”可說了好幾遍，他居然頭也沒抬，仍低著腦袋，兩眼緊盯著書，手還不時地翻動著書頁。我騰地下了床，生氣地走了過去，一拍他的肩膀，大聲地說：“孫偉杰，我跟你說話呢？你怎么不理我”他忙抬起頭，吃驚地說：“呀！你醒了�！笨粗菢幼�，我真是又好氣又好笑，說：“你都快成書呆子啦！”他摸摸腦袋不好意思地笑了。我往廚房望了一眼，見媽媽正在準備早餐，就輕聲對他說：“唉，我媽正做早點呢，不如咱倆玩兒會兒電腦吧。”他頭也不抬地說：“你自己玩兒吧，我把這本書看完再說。”我著急地說：走吧，多么難得的機會。等吃完飯，你再看，行嗎？“說著，我就去拿他手里的書。他緊緊地攥著書，說：“不……不，你去吧，我再看一會兒�！蔽抑缓檬栈啬盟麜腵手，不高興地說：“電腦都不玩兒了，你別后悔�！彼麤_我笑了笑，又低下頭繼續看起來，我只好一個人玩電腦去了。不知過了多久，媽媽沖我們倆說：“來，吃飯吧！”我趕緊關上電腦，一看孫偉杰，他手里的書已經看了一半多了。
我的好伙伴孫偉杰就是這么一個超級書迷，同學們都親切地叫他“小書蟲”。不管是學校，還是班級，只要開展知識競賽的活動，總少不了他的身影，他是我學習的榜樣。
我的小伙伴作文5
在玩耍的時候，偷偷瞄一眼那個我身旁的女孩，她愛穿一身樸素的粉紅衣衫，扎著長長的馬尾辮，濃濃的眉毛，大大的眼睛，從她眼神里可以看得出她有點野。她叫張鈴倩，是我的.好伙伴。 我和小倩是在一個雨天認識的。那天，我在書店買書，天突然下了好大的雨，幸好，我帶了傘。天色暗下來了。我買好了書，走在回家的路上，我隱隱約約看見一個小朋友走在路上，他沒有傘，，他沒有傘，傾盆大雨把他的衣服淋透了，我心中一動：把傘讓給他，可是這樣，我回去也一身濕，我猶豫不決。大雨中又出現了一個和我差不多大的女孩，她把傘遮在小男孩的頭頂，自己大半個身子淋著。我呆呆地望了一會兒，他們在道路口停下了，我跑過去，原來他們不走同一條路了，我看了看，正好我跟她一塊走，我把傘借給了小男孩。在大雨中，她不斷地把傘往我這邊推。這樣我們便認識了。
記得有一次，我到她家玩，玩了一會兒，她提出：“我們玩我的電動小老鼠吧！”我高興地答應了。她拿出電動小老鼠，一扳開關，小老鼠“吱吱”叫著往前跑，我越看越喜歡，說：“能借我玩兩天嗎？”“這是媽媽送給我的禮物，我不借！有錢你自己買去！”“你......”我氣得一跺腳，放下小老鼠，頭也不回地走了。打這以后，我每次出去玩，都沒找小倩。一天，我在小花園里玩，看見她拎著一個小包向我這邊走來，我裝沒看見的樣子，她輕輕碰了一下我的腰，我正要發作，她說：“那次是我不好，不該那樣對你說話，我把這只小老鼠送給你吧！”我聽了，一句話也說不出來，只是緊緊地握住她的手。 這就是她善良又大方的她，她就是我的好伙伴。
我的小伙伴作文6
長著一雙漂亮的大眼睛，一只尖尖的鼻子，小巧的嘴巴，她就是我的伙伴譚雨軒。
她一個性格就是拖拖拉拉，有一次，體育老師叫我們自己下去，其他人都下去了，就只剩下我和她，我在一旁焦急的等待，可她還是無動于衷，還在教室里面要不看看書，要不玩玩游戲。眼看馬上體育老師已經來了，我對她說：“你能不能不能下去了��！你這動作比蝸牛還要慢！”她卻把頭往我這一甩，憤憤不停的說：“你就不能等一下�。≡趺茨敲醇毖�！”這句話可把我氣了個半死，哎，真是擰不過她，等她這一弄那一弄，下去時已經快下課了，害的我白白被訓了一番。
當然，她的字卻非常好看。有一次，語文老師把一本本子那出來，對全體學生說：“這是誰的本子，字非常好看，值得大家學習！”我隨即湊過去一看，發現那正是譚雨軒的本子！我好奇地打開本子一看，里面每一頁的作業的字都大方、工工整整，沒有一絲涂改的痕跡，這不禁又讓我對她又有了幾分崇敬。
她十分得愛看課外書。有一次，下課了，同學們都依次的走出教室，我也準備好下節課需要用的書本就也跑出去玩了，過了不久，我發現她還沒出來，平常她不是第一個沖出去的嗎？我好奇的返回教室，發現她正坐在她的座位上一動不動的.看著她那本《意林》呢！我跑過去一把拿起她的課外書，說：“走了，我們出去玩吧！”于是，我硬拉她去來，沒想到他在我后面怒吼一聲：“我要看書，你別打擾我！”于是，她憤憤不平的坐回座位上，又看起那本書了！
這就是我的伙伴譚雨軒，怎么樣，想和她交朋友嗎？那就來找我吧！
我的小伙伴作文7
在我的身邊，有許許多多的小伙伴，但我有一個非常要好的小伙伴，她就是陳瑤，很可愛，很天真，也很活潑的一個女孩。
瑤瑤瘦瘦的，有著一個圓圓的大臉蛋，長著一頭烏黑的長頭發，梳成一個辮子。在她那濃濃的眉毛下，有著一雙水靈靈而炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個小鼻子。最可愛的就是她的那張嘴巴和那對小酒窩，她的那張嘴雖然不小，但是一些笑話和幽默的語句，就會從她的嘴里快樂地蹦出來。當她笑的時候，小酒窩就會呈現在你眼前，看，她笑得多燦爛呀!
瑤瑤的優點可多了，但她最好的'優點就是愛看書，因此，她的知識非常豐富。記得我們讀五年級的時候，有一次，剛上完課，同學們就一窩蜂似的跑出了教室，出去玩。同學們你追我趕的。我收拾好書，拿出下一堂課的書后，就出去玩了。玩了一會兒，我心里想：瑤瑤呢?搞了半天，也沒見她一個人影。我又跑到教室里，只見瑤瑤剛拿出些課外書來看，便奇怪地想：這個瑤瑤也真是的，好好的課余時間不玩，卻在這里看書。我想著，我便走到瑤瑤身邊看了她一會兒，像只小鳥似的嘰嘰喳喳地說：“瑤瑤，你也真是的，下課了不去玩，還在這兒讀書。出來玩吧!”我說完，拉起瑤瑤的左手，正要走的時候，怎么拉也拉不走，那時，我就糊里糊涂地想：糟了，瑤瑤該不會是被誰給定住了吧!我回頭一看，瑤瑤就用兩眼直瞪著我，生氣地對我說：“我就是要讀，這樣才有知識。”聽了瑤瑤的話，我羞愧地低下了頭。
瑤瑤的優點不止一個，她心胸寬闊、樂于助人、樣樣都很棒，我很佩服她。怎么樣，瑤瑤是個不錯的女孩子吧!想和她交朋友嗎?
我的小伙伴作文8
在我的童年中，有許許多多的小伙伴，其中，令我印象最深的，就是我的同班同學——韓桐。
他有烏黑的頭發，一個圓圓的，白里透紅的小臉蛋，仿佛是一個掛在枝頭上的`蘋果。一雙水汪汪的大眼睛，好像是一個水晶球。
一張櫻桃似的小嘴，一天就能說出成千上萬句幽默的話語把同學們逗笑，再加上一排潔白的牙齒，顯得更加可愛了。告訴你，他還是被同學們公認的幽默大王呢！
又一次，同學們在上藝術活動課，老師讓同學們上臺表演節目，同學們支持讓韓桐上去表演，韓桐聽了說：“怎么是我呢，不干嘛，不干嘛！”但在同學們的強烈要求下，他終于肯上臺表演了。他走上講臺，說到：“我為大家表演的是：兩只老虎。說罷，他便大聲的唱了起來：”兩只老虎，兩只老虎�！彼贿叧�一邊用手比成兔子耳朵的形狀放在自己的頭上，身體也在不停地搖晃，逗得同學們哈哈大笑。
還有一次，老師讓同學們上唱幾首歌，放松一下。幾個男同學大膽的舉起了手老師挨個的點上去但他們表演的并不是很精彩。輪到韓桐了，韓桐一溜煙地跑到教室后面去，拿了一把掃帚就往講臺上沖。只見，他將帚倒過來，一只手拿著掃帚，另一只手放在上面。大家見了都紛紛議論起來，猜他到底要干嘛。韓桐見了這情形，清了清嗓子，大聲說道：“同學們，別鬧了，我要開唱了��！”然后，他就大聲唱了起來：“大河向東流啊。"他一邊唱，一邊用手在“吉他”上不停的彈同學們見了，都非常吃驚，不禁哈哈大笑起來。
……
韓桐幽默大王的稱號就是這樣得來的。韓桐就是這樣一個活潑開朗，幽默的人！
我的小伙伴作文9
說起小伙伴，在生活中，我的小伙伴很少，但對我都很好。我記得有一個這樣的伙伴，他就張禮，是個很斯文但很愿意幫助別人的小男孩，我們之間從未發生過爭吵，都是因為他愿意傾聽別人的語言，從中找到不足并改正，大家和他相處得好。有什么事我都愿意給他講，因為他誠實、守信，不想鬼點子去逗弄別人。再加上我媽媽和他母親的關系很好，從一年級開始，一條友誼的紐帶就把我和張禮連在了一起，我們互幫互助，親密得簡直就像一個人。
我平時在重要關頭總是忘帶什么東西，都是又跑回家去拿，那時，學校離我家不是很遠。一次期末統考，還有幾分鐘就要開始了，同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒，忽然發現尺了忘記帶了。“沒有尺子哪行呀?回家去取一定來不及了�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�，這時他看見了，便走過來問我：“怎么了?”我心急火燎地說：“都怪我，偏偏在這個時候忘記帶尺子”張禮看我急成了這樣，便毫不猶豫地跑回自己的座位上，只聽見“啪”地一聲，我回頭一看，只見張禮手里正拿著兩截折斷的尺子，他將另一截遞到我手里。我愣住了，“啊，多么好的新尺呀!”我深情地望了望張禮，手里緊緊地握著那截尺子，不知說什么好。她呢，沖我微微一笑，說：“快拿去吧�！边@時，上課鈴響了，我趕緊回到了位子，等待著考試。
我決定把那尺子珍藏起來，因為在那短短的半截尺子上凝聚著我倆之間的深厚友誼和張禮那永遠值得學習的助人為樂的`好品質。那次考試之后，我轉學到了沙小，但我看見那尺子，就會想起小伙伴——張禮，她，一個這樣受人尊敬的人，我要像她那樣懂事、誠實、守信、愿意、傾聽別人說話的人。
我的小伙伴作文10
我的小朋友的名字叫李梓豪。他的頭發太硬了，弄不下來。他必須讓它的一寸像刷子一樣立著。他還有一對風耳朵，就像水壺的把手。他經常穿著一件長襯衫。說到31個人，我會和李梓豪成為好朋友，因為他慷慨、樂于助人、誠實。
雖然李梓豪很丑，但他是一個樂于助人的人。一次，在放學前，數學老師說，"明天下午有一場數學考試。"讓我們帶上好的數學工具。但是我沒有聽。我剛回家，想著怎么玩。第二天下午，當我參加考試時，我記得帶著我的工具。老師分發了試卷。但是當我走到一半的時候，試卷上有一個人工試題。我不得不使用尺子。我把書包翻過來，但是沒有尺子的影子。我向周圍的同學借了一把尺子，但他們都拒絕了，所以我不得不問我的好朋友李梓豪借了一把尺子，但李梓豪說只有一把。我有點沮喪。李梓豪似乎看出了我的心思。他繞著后腦勺打轉。然后他的眼睛亮了，他毫不猶豫地把他漂亮的'尺子切成兩半。他把它遞給我，并對我說考試快結束了。我拿起尺子，又做了一遍題目。鈴響了，考試結束了。我當著他的面說，謝謝，否則我會在這個問題上失分的。他對我說:沒什么，我們是朋友！
他是一個慷慨的人。無論我們向他借什么，我們都會盡力而為。他捐款時捐了100元。
他是一個誠實的人，這肯定會給他豎起大拇指。有一次，我在食堂買零食，看到他用20美元買了很多零食。當他付錢的時候，我幫他計算。推銷員找到了額外的5美元。我想說，但他的朋友沒有說。我視而不見。當他走出食堂時，他停在那里，走回食堂，解釋了整個故事，然后把額外的5美元還給售貨員。
這是我的小伙伴。一個樂于助人、誠實大方的人。
我的小伙伴作文11
我有一個小伙伴，叫劉毅云，和，他皮膚黝黑，長著一張長方形的臉，留著個小平頭，一雙大眼睛下有著高高的鼻子，和一張紅潤的小嘴，整個人看起來很機靈，他是一個爭強好勝、勤奮學習的好朋友。
說起他的好勝，有兩件可笑的事呢。有一次乒乓球比賽，我和他對打，他以為我的球技不如他，對我說：“wyx，看我不把你打成肉餅！”于是他開始發第一個球，盡量發的很低，但被我用勁一抽，他接不住，輸了第一個球。第二個球是我發，他用輕蔑的神情望著我說：“這個球你還想贏我？我還沒使出絕招呢！”我發了一個高球，他接住了，互相打了幾個回合，最后由于我的失誤，他贏了一個球�！翱吹搅藳]有，這才是我的真本領！”我并不氣餒，沉住氣，發了一個超低球，他打不過網，又輸了一個球。最后在我的努力下，以3：1的比分贏了他。“哈哈！看你還驕傲！這回輸了吧！”
還有一件事，英語期末考試結束后，他又自吹自擂了：“如果英語考試成績不得100分我就不姓劉�！蔽乙舱f：“如果不得100分我也不姓韋�。�！”于是，我跟他打起了賭。試卷發下來了，結果，我得了100分，而他卻因為粗心得了98分！“哈哈！我該叫你韋毅云了！”他聽了臉都紅了。
他不但好勝，而且很勤奮學習，學習成績很好。一次家長會上他媽媽介紹了他在家里怎么抓緊時間學習的，我才知道，原來他的`成績不是天生好的，而是靠在家里勤奮得來的。在全國的英語比賽中獲得了第3名！他不但英語成績好，別科目的成績也很好，考試和作業做得是那樣認真、仔細。是我們學習的好榜樣�。�
他真是一個好勝、勤奮學習的好伙伴！
我的小伙伴作文12
親愛的小伙伴：
你好！
雖然我們沒有見過面，但常言說“有朋自遠方來，不亦樂乎！”這封信雖小，卻承載著我們倆的友誼，友誼需要溝通，相信通過這封信，你我的友情會更深。
我寫信的念頭源于今年春節聯歡晚會上的一個節目，它是由農村孩子和留守兒童表演的《心里話》。在欣賞《心里話》的時候，我讀出了這些留守兒童那種不一樣的感覺。
遠方的小伙伴，我要告訴你，你不是孤單的。雖然你的爸爸媽媽在其他城市打工，一年難得一見；雖然你的家中只有爺爺奶奶在照顧你，年老體弱；雖然你學校的教學樓矮小破舊，好像即將倒塌，但是，如果你細心觀察，你會發現其實你身邊關心你的人有很多，很多。
父母打工在外又如何？難道因為他們沒錢、不在你身邊就不是你的爸爸媽媽？俗話說得好：母不嫌子丑，子不嫌母貧。這血濃于水的親情無論到天涯海角，都心心相印。學校的教學樓矮小破舊又如何？只要你的學習好，一樣能上重點中學、重點大學，金子到哪里都會發光，又何必在乎這一點點呢？
遠方的小伙伴，我要告訴你，你無需自卑。出身貧困不是你的錯，我們都是龍的傳人，都生活在華夏大地上，無論貧賤富貴都是一家。“同是祖國花，同是留守娃”，其他人能夠做到，我相信你也能夠做到。就像今年春晚上幾個留守兒童向其他兒童發出的'倡儀：“別人和我比父母，我們和他們比明天”！抬起頭來吧，手拉著手，一起微笑，只要自信，沒有什么辦不到。決定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做一個最好的你！
遠方的小伙伴，我要告訴你，你要學會堅強，學會勇敢面對。無論是狂風暴雨還是艱難險阻，無論是冷眼相對還是揶揄諷刺，挺一挺就過去了，沒有什么是我們辦不到的事。再漫長的黑夜終會消逝，等待我們的是黎明的曙光！
來吧，笑一個，獨自在孤獨中只能封閉你的心靈。我們要以勤奮比明天，以堅韌比明天，以鍥而不舍比明天，以百折不回的斗志比明天！
祝：
天天有個好心情！
xxx
20xx年xx月xx日
我的小伙伴作文13
她是我的好朋友，身材微胖，整個人給我的感覺就是胖+可愛。
她有著一頭烏黑發亮的長發，肉肉的臉讓人忍不住想多捏幾下，臉上有一雙水靈靈的眼睛。小鼻子下面是一張櫻桃小嘴。她最大的特點是愛吃。說他愛吃還真的一點兒都不夸張，量我印象最深的是那一次！
那一天，我和她約好一起出去玩，目的地是眾人所知的月河街。這可是我為她愛吃這個愛好，特地選在了這兒。
她來了過后，便對我微笑，蹦蹦跳跳的跳到我面前說：“我們快走吧，我的美食在等著我！”她在前面不停地催促我。她在賣奶茶的窗前排隊，好奇心驅使她左看看，右看看。嘴角還是一如既往的上揚著。但與見我時不同了，不再是那種靦腆地笑了，而是一種發自內心的笑，就像漁夫看到捕來的魚，農民看到豐收的金黃稻海一樣。她看到美食仿佛就會忘記一切煩惱似的。她轉頭時，兩杯奶茶，笑著對我說：“你也喝一杯吧！”一杯奶茶，仿佛并不能讓她滿足。她又跳到了賣臭豆腐的人面前。一個馬尾辮一甩的.，眼睛瞇成一條彎彎的線，櫻桃小嘴一張一合，那模樣可愛極了。她右手一抬，左手一轉的對老板比劃著。隨著老板一點頭，她露出了兩顆虎牙，接著又合上了嘴，頭一歪，嘴角揚起的地方有兩個小酒窩。她拿著一碗臭豆腐渣著水靈靈的眼睛說：“吃一點嘛！”她一邊吃著臭豆腐，一邊說：“很好吃的！”
她看看這里，又逛逛那里，手里的吃的也越來越多了。大約玩到傍晚五點半才回到家中吧！
她就是我的小伙伴，一個愛吃，可愛的小伙伴。
我的小伙伴作文14
我有一個穿著粉紅色衣服的文具盒。粉紅色衣服上有一個超級可愛的hellokitty和一些五彩斑斕的小點點。文具盒的一個角上有一個小巧玲瓏的刨筆刀，刨筆刀旁有一些花花綠綠的小按鈕。每個不同顏色的按鈕有不同的功能，有些按下去出來溫度計；有的按下去出來橡皮盒；有的按下去出來裝筆的盒子。文具盒的懷里是一個溫暖，舒適的家，里面有鉛筆，橡皮尺子，水筆，修正帶等文具。
有一天，我的文具盒里的橡皮大哥悄悄的打開“大門”，在“門口”東張西望，直到我睡著了，才回“家”。過了一會，文具們小聲地說起話來。鉛筆弟弟嘆了口氣，說：“唉！主人在很小的時候我就陪著她，那時她可喜歡我了！”可現在她有了自動筆和水筆后，就再也不理睬我了。有時我掉在地上，主人不但不管我，還用腳踩我，讓我又臟又痛……�！拔冶饶愀鼞K，主人天天在我身上畫畫，把我畫成白臉大圓貓，難看死了！”尺子姐姐難過地抱怨道。我被文具們的聲音吵醒了，在一旁偷偷地聽它們的對話。這時橡皮大哥流著眼淚說：“唉！你們都比我好，我辛辛苦苦地為主人工作，她卻用筆在我的身上畫畫，還用剪刀把我剪成碎片，痛死我了！”其它文具聽了也開始抱怨起來：“這個主人怎么能這樣對我們呢？……”我聽了文具們的話，頓時滿臉通紅，感到非常慚愧。
從那天以后，我不再拋棄鉛筆，不再用筆在尺子上畫畫，不再把橡皮切成碎片，……開始愛惜所有的'文具。又有一天晚上，我聽見文具們的說話，它們夸獎道：“主人的變化好大呀！開始愛惜我們了……”。我聽了心里甜滋滋的。
文具們是我最好的朋友，也是最好的學習幫手！
我的小伙伴作文15
從一年級開始，我便交到了一個與我形影不離的小伙伴—酈瑋。
她有著一張修長的臉龐，雪白的臉上鑲嵌著兩顆黑寶石—眼睛。她的兩只眼睛水汪汪的，像靜靜的湖水一樣，清澈見底;又好像夜空中所有的星星都墜入了她的眼睛里，散發出耀眼的`光芒。她長著一個小巧玲瓏的鼻子，有一張能說會道的櫻桃小嘴。
酈瑋不僅長得水靈靈的，而且樂于助人。
一次，我忘記帶鋼筆了，酈瑋見了，二話不說，把自己好的鋼筆給了我，她卻用那只不好的鋼筆。
還有一次，是大掃除。有一個同學肚子痛，酈瑋先扶他到醫務室，幫他打電話找家長。還代替他打掃了一下午。
你們一定覺得酈瑋很文靜，受了欺負忍氣吞聲�？赡銈兟龥]想到，她可是有著“雙重性格”。
一天，我們班的“小霸王”口渴了，便一把奪下旁邊同學的飲料，喝了個精光。那位同學見了，敢怒不敢言。因為“小霸王”爸爸可是我們學校鼎鼎大名的一位優秀教師，別人都不敢和他對著干。但酈瑋偏要和他對著干。于是她便拿起班干部的架子，雙手插在腰間，眼睛瞪著他，用班干部的語氣對“小霸王”大聲吼道：“你怎么能這樣呢？快把飲料還給他，你口渴自己掏錢去買 ！”可他不聽，把頭一扭，用更大的聲音叫道：“要你管！你又不是我媽!”酈瑋氣的火冒三丈，但她表面上很平靜，靜靜的坐到了位置上。（這可是她的一大計策哦：按兵不動。）“小霸王”像一位打了勝仗的將軍一樣，驕傲的從酈瑋面前走過。酈瑋找準時機，把腳一伸，只聽“砰”地一聲， “小霸王”被絆倒在地，躺在地上呻吟著。酈瑋露出了勝利的微笑。
我的小伙伴就這樣一個長得水靈靈，但同時又是有著“雙重性格”的好班干部。
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