紅領巾在我心中作文5篇（推薦）

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的紅領巾在我心中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

紅領巾在我心中作文1

　　在我上幼兒園時，帶上紅領巾，成為少先隊員是我夢寐以求的事，每當看到別人帶著紅領巾走在街上，紅領巾在微風中徐徐飄動，心中就不由得燃起了羨慕之火。

　　時間過得飛快，轉眼間，我也要帶上紅領巾成為正式的少先隊員了！可這段時間對我來說是無比的漫長。當高年級的大哥哥，大姐姐。把紅領巾為我系好時，我無比地驕傲，全身熱血沸騰，想起了那一個個獻身就義的英勇戰士，這鮮紅的紅領巾就是用他們的鮮血染成的，我一定要做一名少先隊員應做的事，不愧對胸前用鮮血染紅的紅領巾。紅領巾時時刻刻鼓勵我不灰心，不退縮，遇到困難想辦法克服，決不向困難投降。

　　每當我沒有取得好成績時，紅領巾讓我去說明真相；每當我遇到挫折時，紅領巾陪伴我克服挫折。每當……每當……每當……紅領巾給予了我無限的自信，無限的鼓勵，無限的……紅領巾給予了我太多太多……

　　記得有一次，放學時，我在校門口打車回家，碰巧有一個女孩也要打這輛車，我心想：“把這輛車讓給她吧！”但是一想：“放學已經好長時間，不可能再有車了。”但我還是“紅領巾”，我已經拿不定主意了，腦子里像有兩個小人在吵架：“是你先截的車，憑什么讓給她呀！”穿黑衣服的人說。“但你不要忘記，你是一名帶著紅領巾的'少先隊員！”穿白衣服的小人心平氣和地說。我的腦袋頓時亂成一團，我被“小白人”叫醒了，是呀，我是少先隊員！我對那個小女孩說：“你坐吧！我再去找別的車吧！”我抬頭望了望遠去的車，又低頭望了望胸前飄動的紅領巾，紅領巾好像在對我說：“你做得對！”我看著紅領巾，臉上浮現出了甜蜜的笑容。

　　紅領巾，我的啟蒙老師，我愛你，紅領巾。紅領巾，你將永遠飄在我心中！

紅領巾在我心中作文2

　　記得一年級的時候，我們將要入隊了，同學們都十分興奮，十分期待。當清脆響亮的交響起時，當大哥哥、大姐姐們把紅領巾牢牢地整齊地系在我的脖子上時，我心里知道，從這一刻開始，我就加入了少先隊，成了少先隊隊員，要時刻遵守著少先隊的隊規。

　　時時刻刻戴著紅領巾，時時刻刻都有著一種自豪感與一種責任感。當下課鈴聲響起，我們看見有同學在走廊上追逐打鬧，大喊大叫，我們會有意識地去提醒一下那幾位同學，讓校園寧靜；當我們看到兩位同學因一些小事兒而打架、吵架時，我們應該主動去勸架，幫他倆和解，讓校園變得更和諧；當我們看見地上有果皮紙屑等臟物時，應該主動彎腰去撿起丟到垃圾箱里去，讓校園變得更潔凈，一塵不染；當遇見老師時應該主動向老師問好、行隊禮，讓校園變得更加文明，實驗小學的每一個學生都能知書達禮！……

　　記得在我一年級還沒有入隊時，"丁零零零……"隨著一陣清脆的鈴聲，放學了，我在操場上走著，還沒等我反應過來，一個硬邦邦的大籃球騰空朝我腦袋撞來，我被打倒在地，撲在地上"哇哇大哭"。這時，幾位戴著鮮艷紅領巾的大姐姐們跑過來，扶著我起來，拍了拍我身上的泥土，問："小妹妹，怎么啦？為什么哭？"

　　我抹了抹眼淚，抽泣著，回答："頭被……被籃球砸到……了，好……好疼！"

　　大姐姐摸了摸我的腦袋，又問："還疼嗎？"

　　"現在好些了！"不疼了。

　　"好了，快回家吧！"

　　"嗯！大姐姐再見！"我朝那幾位大姐姐揮了揮手，跑回了家。

　　微風吹過，紅領巾在大姐姐們的胸前飄揚，這時的`紅領巾顯得更加鮮紅。

　　紅領巾是用烈士們的鮮血染成的，正是昔日這些不惜生命代價來保家衛國的烈士們，我們現在才能安居樂業，生活在和平的生活中。

　　讓我們好好保存、珍藏這紅領巾吧！

紅領巾在我心中作文3

　　有一種顏色，引人注目，永不褪卻，那是紅領巾的顏色；有一種形象，崇高純潔，難以忘懷，那是紅領巾在我心中的形象。

　　在我一年級的時候，老師給我戴上紅領巾。紅領巾在我胸前飄呀飄，我心里美極了。我要向大家宣告，我戴上紅領巾了！我是少先隊員了！少先隊員要好好學習，天天向上！光陰似箭，日月如梭。在我的成長中，我對紅領巾有了更深的了解，更深的情感。“紅領巾是五星紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染紅的'。”我時刻把這句話記在心中，時時將紅領巾掛在心頭。

　　有一次，學校舉行捐書活動。那一天，我挑了我最喜歡的《三國演義》帶到了學校。在捐書儀式上，我捧著我心愛的書，我仿佛又回到了這本書中的赤壁之戰，漫江火滾，喊聲震天……多好的書——我最最喜歡的一本書啊！我把它緊緊地拽在手里，生怕它離開了我。我腦袋里仿佛出現了一個惡魔和一個天使。只聽惡魔惡狠狠的說：“既然你喜歡這本書，那就別捐了，藏起來，就說沒帶書，明天再找一本不愛看的書補捐上去不就得了？”天使急忙反駁惡魔的話：“不行，你不愛看的書別人肯定也不愛看，再說了，好看的書如果捐出去，就會有成千上萬的人看到好書。快樂應該與人分享，而不是一人獨占。”正當我猶豫不決的時候，我瞥見了我胸前的紅領巾，我知道該怎么做了，因為我是一個少先隊員。于是，我高高興興的把書捐了出去……

　　有一種聲音，來自紅領巾的聲音。遇到困難，它總會提醒我：不要放棄，堅持就是勝利；取得好成績，剛有點得意，它就會警告我：虛心使人進步，驕傲使人落后……我把這些來自紅領巾的聲音銘記在我心中它鞭策我成為一個正直，純潔，勤奮向上的人。

　　昨天，紅領巾在我心中；今天，紅領巾在我心中；明天，紅領巾將永遠在我心中！

紅領巾在我心中作文4

　　黎明，窗外飄著雪花，靜靜地，靜靜地。“啊，我當上了少先隊員啦！”這一喊，吵醒了旁邊的媽媽。媽媽笑著說：“等你上學后才能戴上紅領巾。”這是5歲的我正在做美夢。

　　時間過得真快，轉眼間，我已經上學了。在2005年的“六一”兒童節，我終于成為一名光榮的'少先隊員。當大姐姐把紅領巾系在我脖子上那一刻，我激動得心都快蹦出來了，心里比吃了蜜還甜。當輔導老師領著我們宣誓：“準備著，時刻準備著，為共產主義事業而奮斗終身”的時候，我就暗下決心，一定要做名優秀的少先隊員。

　　從那以后，我時時嚴格要求自己，處處以一個少先隊員的標準讓自己做得最好。記得那次，我國四川地震，房屋、莊稼、交通人員損失慘重，我主動拿出100元錢捐給了災區人民。農民叔叔阿姨到我們仙居來打工，因沒帶足夠的御寒衣物，我毫不猶豫地從家里拿了8件衣服給了他們。雖然這是微不足道的，但是，這是一名少先隊員的心意啊！，看著我胸前飄動的紅領巾，它好像在夸我做得好。

　　在路上，我看見小朋友摔倒了，總是上前把他扶起，輕輕拍去他身上的塵土，告訴他小心點。在家里，我經常會為父母做一些力所能及的家務活，遞上一杯清茶，送上一雙托鞋，趕走他們一天的疲勞。校園里，我會把小朋友扔在地上白色垃圾彎腰撿起，告訴他們，保護環境就是保護我們自己。上課時，我會專心聽講，認真思考，學會老師講的每一道題。這時我胸前的紅領巾顯得那么紅，那么鮮艷。

　　每當我取得好成績時，紅領巾就會夸獎我，每當我遇到困難退縮時，紅領巾就會鼓勵我，每當我做事缺少自信時，紅領巾就會給予我信心。紅領巾，你給予我太多太多。

　　紅領巾，你是那么的重要與寶貴，紅領巾，你是我的引路人，你使我懂得怎樣做人，做什么樣人。你使我嘗到了許許多多知識，使我建康快樂。我愛你，紅領巾，您將永遠飄在我心中。

紅領巾在我心中作文5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我要演講的題目是“飄揚在胸前的紅領巾”。

　　在上一二年級的時候，最羨慕高年級的大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾。因為老師告訴我們，她是用革命前輩們的鮮血染紅的，她是五星紅旗的一角。終于，在一年級下學期，六年級的大姐姐為我戴上鮮艷的紅領巾的那一刻，我便成為了一名少先隊員，終于可以戴上紅領巾，迎著朝陽，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起！

　　看著胸前迎風飄揚的紅領巾，我便不由自主的想起了革命先輩們為祖國拋頭顱，灑熱血的愛國情懷和革命精神。

　　曾幾何時，我們的祖國母親被外國侵略者傷害的遍體鱗傷，千瘡百孔。但是也仿佛看到了林則徐虎門銷煙的熊熊大火；聽見了劉胡蘭寧死不屈的回音；目睹了紅軍戰士爬雪山，過草地氣吞山河的壯舉；想到了狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪情壯志……數十年的期待，數十年的煎熬，數萬萬同胞的奮斗，終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“中國人民從此站起來了！”

　　隨著祖國日新月異的發展，逐漸走向了繁榮、昌盛、富強。從2001年的奧運申請成功到2008年的奧運成功舉辦，一句“北京歡迎您”凝聚了華夏兒女多少年的奮斗與努力；從第1塊金牌到51塊金牌，凝結了龍的傳人的多少汗水與淚水；從1976年的唐山大地震到2008年的四川汶川大地震，更加體現了炎黃子孫團結一心的美好品質。

　　祖國是東方的'一顆璀璨的明珠，是亞洲一條騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽，是地圖上一只昂首挺胸的雄雞，更是13億中國人共同依戀，共同愛戀的慈母！就讓我們這些戴著鮮艷的紅領巾的少先隊員、共產主義未來的接班人把您創造的更加美好吧！騰飛吧，祖國！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

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