四年級按移步換景順序寫的作文 我的學校

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級按移步換景順序寫的作文 我的學校，希望對大家有所幫助。

　　我就讀于象山縣丹城第五小學，這是一個美麗的校園，她坐落在有“東方不老島，海山仙子國”美譽的象山縣。

　　一踏進校園，首先映入眼簾的是一塊大石頭，大石頭正面刻著一個醒目的蒼勁有力的紅色“正”字，這也是我的學校校園文化的主題。大石頭背面，刻著“蒙以養正”四個大字，這是我們的校訓。繞過正字石繼續往前走，地上有一條10厘米寬的金色瓷磚拼成的中國歷史線。記錄了從三皇五帝到中華人民共和國近五千年的華夏文明進程。走在這條歷史線上，總是會想到中國歷史的悠長、曲折與厚重，以史為鑒，我想，這也是每個華夏兒女必須銘刻在心中的。歷史線左右兩邊的花壇中，矗立著我校每年的大事跡碑，每塊事跡碑上，記錄著師生共同投票選取的校園十件大事。莊重的灰色的大事跡碑，映襯著花壇里茂盛挺拔的大樹，顯得格外醒目。

　　沿著歷史線走30米左右，地上就有一個中華人民共和國地圖，此時往右轉，就來到了教學樓。我們的教學樓可是有自己的名字的，它叫“正德樓”。整個教學樓可以分為四幢小樓，我叫它東樓南樓西樓北樓。四幢樓手拉手（東樓和北樓不拉手），排列成北斗七星的形狀，正因為像北斗七星一樣，在南幢、西幢、北幢頂上，覆蓋了一個巨大的屋頂，形成了獨一無二的教學樓室內大廳。無論刮風下雨，我們都能在巨大的教學樓大廳里舉行活動，這個設計，真是太贊了！

　　要問我最喜歡正德樓的哪個部分？當然是一樓大廳正中間的小舞臺了。“人人秀才藝，天天過六一”，小舞臺就是每個勇敢的人的舞臺。我也曾在此表演過相聲，逗得觀眾們捧腹大笑。每學期，我都很期待班級的小舞臺演出，欣賞同學們的精彩演出，也為同學們獻上自己認真準備的節目。這可能是獨屬于五小學子六年的獨特經歷吧！二樓的護欄上，都是“至正天使”的宣傳照。我的照片也在上面的呢！老師說，優秀會成為一種習慣，我要保持優秀！再往北幢瞧，兩根四層樓高的柱子上有一副集字聯——學風端正學法靈活學用結合學行并進體驗學習妙滋味，童真可愛童心綻放童趣盎然童夢燦爛造就童年好時光。每一個字都是不同班級的同學書寫的，每個字都凝聚著我校學子的良好風貌。我們的樓梯也十分有“正文化”，北樓的樓梯臺階和墻面上，都是關于家風家訓的名句；東樓旋梯的墻上，掛了同學們畫的100本書的封面，樓梯臺階上，設置著許多英語名句有、數學公式等。

　　從正德樓出來，正前方就是大操場。300米的紅色塑膠跑道，配上綠色的塑膠場地，鮮艷奪目，就像活力四射的孩子。之前，因為我不愛跑步，所以不喜歡這，但現在，我已成為了校籃球隊的一員，一想起我在籃球場上為班級爭光的輝煌時刻，我又不由得愛上了這里。

　　五小如一位良師，諄諄教導著我們；也如一位益友，和我們一起成長。我愛我的學校！

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