被冤枉的滋味作文[經典]
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的被冤枉的滋味作文,希望對大家有所幫助。
被冤枉的滋味作文1
開心的滋味、傷心的滋味、痛苦的滋味、幸福的滋味。在我的印象中有著很多不同的滋味。有些滋味是說不出來的,用語言無法表達的,但是令我印象最深刻的就是被冤枉的'滋味。
有一次,我在學校吃完午飯,午休的時候我正在寫作業,前面的一個男同學就轉過身子和我說一些關于游戲的事情,我一開始沒有理他,沒想到他是講得原來越歡,我受不了了,于是便搭了一句話:“你別講了,讓我寫作業行不行啊?”可是下一幕卻讓我驚呆了,“張業可,給我站起來!”我感到很奇怪,可我還是站了起來,老師又繼續大聲說道:“我一直聽見下面有聲音,原來是你在說話,你知道時間就是金錢嗎?一個中午就那么點時間,你還說小話!”于是我辯解起來:“是他先找我講話的。”老師卻說:“就是你在說話,還說別人,他從頭到尾都在認真寫作業!”我心想:“媽呀!他說了一個中午不罰他,我才說了一句話來制止他還成了我的錯?”這是老師繼續說道:“你看來很有時間,把15課抄一遍,放學前交給我。”我極不情愿地拿出了紙和筆,看了一眼那個找我說話的同學,他居然在那里像看戲一樣幸災樂禍。我的淚水在眼眶里打轉,我含淚抄完了15課,手已經酸得不行了,其實主要是心里難受。
被冤枉的滋味真不好受啊!它使我陷入了絕望,但是我還是挺過來了,所以我要做好自己,不要再感受一遍被冤枉的滋味了。
被冤枉的滋味作文2
有一次上語文補習班時,老師批評了我。
那一天,同學們都在認認真真地寫作業。突然,不知是誰哼起了《小白船》,老師聽見了,瞪大了眼睛,掄起了胳膊,以迅雷不及掩耳之勢重重地對著桌子連拍了三下,大家都被老師發出的震耳欲聾的聲音嚇壞了,老師接著問:“是誰不認真聽講,在那哼歌?”我的`同桌張千均用筆指了下我,翻了個白眼說道:“還能是誰?肯定是我同桌!”我剛想辯解,我前面的林家佳轉過來,朝我做了個鬼臉,說道:“肯定是某些自我感覺太良好,上課不想認真聽的人,比如我后排的這一位。”我怒氣沖沖地對她吼道:“你血口噴人!”“哎喲喲,某些人被指認了還不開心!”“我哪哼歌了?明明是你冤枉我!”停停停!上課還有沒有規矩了!老師火冒三丈地對我們說道:“黃凱,下課后到我辦公室來!”
下課后,我如期來到老師辦公室,老師對我說道:“黃凱啊,你不要因為你成績好就可以不認真聽講,在課上哼歌!”我解釋道:“我并沒有哼歌呀!是張大均和林家佳冤枉我的!”老師接著說道:“既然你說他們冤枉了你,那你有證據嗎?”“好,那馬上就去問問他們為什么要去平白無故地說我上課不認真聽講。”我回答道。
沒想到他們的回答卻令我哭笑不得,張千均說:“我用筆指你是無意的,而且我還有另一個同桌呢!”林家佳說:“我只是拿字典而已,而且我也沒說是我哪個后面呢!”
唉,被人冤枉的滋味真不好。
被冤枉的滋味作文3
今天我和一位同學玩耍時,同學一不小心摔倒在地上,我正要過去把那位同學扶起來的時候,我的耳朵邊傳來了一聲猶如驚雷般的聲音。我一轉頭,原來是班長,我問班長:“你叫我干什么?”班長正氣凜然地說:“你在干什么?為什么要欺凌弱小!”我滿腦子問號:“我什么時候欺凌弱小了,是什么時候的事了。”班長像一位審判官一樣果斷地說:“這不是嗎!你不要試圖混過關,因為我看見了。”我頓時無語,班長的.話讓我跳進黃河也洗不清了,真是啞巴吃黃連有苦說不出。
這時我被班長拉進了老師的辦公室,班長十分嚴肅地跟老師說我的“滔天大罪”。我在一旁聽著,終于明白了竇娥那時候的感受了。老師聽完后,十分嚴肅地問我:“這是真得嗎?”我看著老師那狐疑的眼神時,本來要解釋的話就像紙張掉進火里一樣,消失得無影無蹤了。我好像被嗆了一口水,十分心塞。
正在我感到無奈,不知如何是好的時候,傳來了一陣敲門聲,那位摔倒的同學走了進來,如實向老師反映:“這一切不關他的事,是我自己不小心的。”這時,我長長舒了一口氣,心生感激。但班長的話猶如冷水一樣,再澆冷了我剛剛舒暢的心情。班長嚷道:“不要怕他,我會保護你的。”
可那位同學很有正義感:“剛才,方舟跟我玩時,我摔倒了,他是要扶我起來,不是把我弄倒!”
經過再三確認,班長這才意識到自己的武斷和魯莽。他真誠地向我道了歉。我聽了,心里美滋滋的。
被冤枉的滋味作文4
“弟弟,我想對你說:懂事點兒,不要總是依賴父母,那么嬌。”
一次。我去舅舅家看望小表弟。一進門,我看見舅媽在喂小表弟吃飯,迎上去。對小表弟說:“哇!小表弟好乖啊,不吵不鬧,好乖啊。”話音還沒落,小表弟鬧翻天了。看來我還是不呢個夸,只能罵。我轉身,慢慢的走進房間,輕輕的關上門,慢慢地坐在自己的書桌上看起書來。突然,小表弟一腳踢開門,嚇得我半天沒回過神來。
這時,小表弟慢慢地走過來,臉上出現了一副邪惡的表情,好像森林里的大灰狼正趕來吃可愛的小綿羊。突然小表弟網我身上一跳,拉住我的頭發,用尖利的牙齒來咬我的手,用長長的'手指甲來挖我的皮膚。我把頭一甩,把小表弟摔到地上。含著淚水說到:表弟,你怎么這么調皮。虧我還夸你是個乖巧懂事的孩子,現在好,我真是夸贊過頭了。我的話讓表弟聽了越來越難過,小表弟哇哇大哭起來。哭得我頭都大了,我喊道:“我都沒哭,你干什么哭。”這時,舅舅和舅媽過來了。冤枉我說:“是不是你把弟弟摔到地上。”我含著淚水再次說到:“誰叫表弟抓我的頭發,要我的手,挖我的皮膚。我就輕輕那么一甩,他不就會到地上去。”舅媽頂撞著說:“誰信,大不了自己抓倆下皮膚,把頭發弄亂點,自己輕輕咬一下皮膚就可以了。”我沖出房間,跑到客廳打開外門,飛快地跑出了舅舅家。心想:事情真的不是你們想象中的那樣,都是表弟惹得禍。跑了一段路,我一個人坐在了角落痛哭起來。
被冤枉的滋味作文5
糖的味道,甜甜的;眼淚的味道,咸咸的;被冤枉的味道
同學們,你們知道被冤枉的味道嗎?
一個陽光明媚的上午,我帶著小鳳去爺爺奶奶家玩。到了家,小鳳直奔家里的小金魚。只見她一會兒給小金魚喂食,一會兒給魚換水,忙得可開心了。我拍了拍小鳳,告訴她不能一直喂食,這樣小金魚會死掉的。但小鳳把我的話當耳邊風,毫不理會。這時,爺爺走了過來,笑了笑說:“不要這么小氣,給別人玩玩吧!”“可是你們都不知道呀,那可是我最喜歡的小金魚呀!”我小聲嘟囔。
又過了五分鐘,我還是很擔心,跑過去又推推她,“不要再折磨它了,求你了!”可是,小鳳很生氣地說:“為什么到你家什么也不能玩?”我氣得牙磨得咯咯響,走了。
再過了五分鐘,小鳳終于走了。我可高興了,連忙去看小金魚,就當我走到金魚旁邊時,傻眼了。只見小金魚白白的肚皮朝上,動都不動,小金魚死了。我心里傷心極了,把它捧在手里,希望能活過來,可是那是不可能的。這時,奶奶走了過來,一眼就發現了死去的'小金魚,奶奶大發雷霆,“你這孩子,不好好跟小鳳玩,還招惹小金魚!”“奶奶,是”“你還狡辯!”她劈頭蓋臉把我大罵了一頓,冤枉的眼淚從我的臉頰上流了下來,我生氣地跑進了房間,“啪”的一聲把門關了起來。
被冤枉的味道真不好受。
被冤枉的滋味作文6
“你不要找理由!把作業重做一份!”數學老師當著全班同學的面把我大罵了一頓。
那天,我的本子不見了,里面有一次更正和一次作業。老師在課上把我叫起來,讓我站上講臺后說道:“許昊喆,你欠交作業分明就是沒有做,狡辯是瞞不過我的`!回去把作業做十遍。”
我剛想解釋,老師繼續說道:“你不用解釋,沒做就是沒做,如果還狡辯你就再抄十遍!”我回頭看一下同學,他們的眼神中充滿了鄙視。我眼淚唰地就流了下來。之后整個上午的課都沒有認真聽講,終于等到放學了,我走出校門,看見了媽媽,本以為終于可以找一個傾訴心中的委屈與憤怒的人。可媽媽一見到我就說:“回家再說。”便一把拖住我的衣服往前一扯說:“走!”
到了家,媽媽把門一推,走進家門,把我扯進房間,二話不說就脫掉鞋子打我,邊打還邊說:“你個孩子你怎么得了,還敢騙人!”說完又是一頓暴打。只見媽媽把我揪上床,眉毛往上一揚,把眼鏡瞪得如輪胎般大,提起鞋子,咬著牙喊道:“要你騙人,要你狡辯,要你還不做作業”
聽了這話我心想:“被人冤枉成這樣,看來還是沒有人理解我呀!”后來,我才知道,我的本子是被一名同學無意中帶走了。被冤枉的滋味不好受,希望以后老師能多聽聽學生的聲音,能理解學生,家長也能夠理解自己的孩子!
被冤枉的滋味作文7
童年是一朵花,芬芳大地;童年是一條小溪,流淌在山間;童年是一幅幅畫卷,裝滿了回憶。我的童年多姿多彩,時而開心,時而難過,時而興奮,時而失落。
記得上學期的一天,只有我和媽媽在家。我正坐在床上津津有味地看書,突然,聽見了一聲大喊:“魏夢潔,快點過來!”我聽媽媽的語氣中有些憤怒,立馬就過去了。來到陽臺后,我很吃驚。媽媽最喜歡的一盆郁金香碎了,媽媽生氣地問:“我的郁金香是不是你打碎的?”我還沒來得及說不是,媽媽就制止了我。說:“別狡辯了,肯定是你,家里就咱倆,不是你還有誰?”我連忙說:“我一直在房間看書,沒有來陽臺。”“不用說了。”
哎!不管我怎么解釋,媽媽都不聽。我傷心地流下了淚,不顧一切地沖進了自己房間默默哭泣,嘴里不停地說:“不是我打碎的,本來就不是”
這件事過了以后,我的心里一直很傷心,因為花盆本來就是就是不是我打碎的。
過了幾天,媽媽來到我的.房間,我以為她會安慰我,可她還是說我不聽話,做錯事不承認。我心里更難受了,決定不理媽媽了。這種被冤枉還被指責的滋味呀,別提多難受了!
雖然這件事已經過了幾個月了,但我還是忘不了那種被冤枉的滋味,忘不了那種滋味是多么不好受。我想對媽媽說,請您以后判斷事情時先調查清楚。這種被冤枉的滋味真的很難受,請您理解我。
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