綠豆芽發芽記作文四年級

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的綠豆芽發芽記作文四年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一個晴朗的星期三，陽光明媚，萬物生機勃勃。

　　今天，我們進行了一項有趣的實驗，觀察綠豆芽的生長過程。我帶著奶奶給我的綠豆和容器來到學校，跟著陳老師的指導，將綠豆倒入容器中，浸泡在水中等待發芽。然而，一整天過去了，綠豆依然靜靜地躺在水里，沒有任何變化。我開始感到有些失落，但我知道，科學實驗需要耐心和細心，我會繼續觀察，等待綠豆芽的生長。

　　第二天，我來到學校，滿心期待地打開容器，只見綠豆們已經喝飽了水，有的破土而出，有的含苞待放，有的還在沉睡中。我不禁想起了一句話：“春天在哪里？春天在這里！”這些綠豆芽就像春天的使者，帶來了生機和希望。

　　第三天，我小心翼翼地為綠豆們換上了新的水，它們仿佛感受到了我的關愛，漸漸地蘇醒了過來。我靜靜地觀察著它們，期待著它們的成長。

　　快放學時，我輕輕掀開了蓋在綠豆上的濕紙巾，發現豆芽已經長長了，大概有五厘米長了。它們像是一群勇敢的小戰士，頑強地掙扎著，向陽光和自由的方向前進。

　　第五天，我細心地觀察著綠豆芽，發現它們已經長得很壯實了。每天給它們澆水，它們的顏色也變得更加深沉，仿佛在向我展示它們的生命力。

　　第六天，綠豆芽的生長速度驚人，每顆綠豆芽都冒出了兩片嫩綠的葉子，仿佛在向陽光招手。我不禁感嘆大自然的神奇，也更加珍惜每一次觀察它們的機會。

　　這次觀察讓我深刻認識到植物的生命力和成長的奧妙，也讓我更加熱愛大自然。我相信只要我們用心去觀察，就會發現生活中處處都有美好和驚喜。

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