品德課作文2篇（經典）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的品德課作文，希望對大家有所幫助。
品德課作文1
12月21日是一個特別的日子，Why？因為我們在這一天上了一節品德課，這一節品德課，可謂是空前絕后、史無前例。老師讓我們自由解說，有個人特別愛搶臺詞。
上課時，老師讓各個小組展示，我們小組（除了我）都讓我去，我一咬牙，一跺腳，一定要講好，不辜負大家對我的期望。
臺上有四個人，一上來那個特別愛搶的人就開始講了，講的水平很好，可過了一會，特別愛搶的人讓大家齊讀一段話，這時那幾個在袖手旁觀的三個人，好像洪水找到了泄洪處，堵塞的.洪水終于決口了。徐瑞陽插了一句，講了一句話。其他人好像看到了“領袖”，躍躍欲試，可徐瑞陽一說完話，那個特別愛搶的人就想等了八百年似的，“打”了那幾個人措手不及，又開始“瘋狂”的講了起來。
過了一會兒，老師看不下去了，讓那個特別愛搶的人停了一會，張子萱講了一句，那個特別愛搶的人的話有如滔滔江水，連綿不絕......
下課了，那個特別愛搶的人才講完。同學們個個面面相覷。
雖然那個特別愛搶的人口才很好，但他也不太對，1。不該搶。2。他搶錯了。他沒講其中的一頁。他應該膽子大，心有細，才能更完美。
你現在一定很想知道那個特別愛搶的人是誰吧？是我！
品德課作文2
今天，我們第四節課是品德課，上了近一上午課，我們的腦袋已經開始發熱了，正好這節是品德課，我們都想放松一下！
老師說：“你們班比別的班講的快，這節不講課了！”我想，那好啊！老師接著說：“那這節就講些生活小常識吧！”老師先講了彩色塑料袋是有毒的，它可以用來擦帶有大量油的東西；又講了紙袋可以用來保存生姜。又讓我們說了一些生活小常識。說完之后，我們離下課還有十分鐘，老師讓我們自由支配。我們開始熱火嘲天的議論起來，我看見殷潔瑤和李嘉榮在那小聲嘀咕著什么，我也過去湊熱鬧。我問：“干啥呢？”殷潔瑤給了我一張草紙，上面畫了幾個小人，還沒等我問，殷潔瑤便說：“這是李嘉榮模仿我媽的簽名。像不像小人？”“像、像、太像了”我不禁在心里說。我拿過草紙，在紙上很漂亮的寫了這些：吳華，這是模仿殷潔瑤媽媽的橫板簽名。她們說要豎版的，我又寫了一個豎簽的.，我給于千越她們看，她們不禁張大了嘴
由于我們這節課說話聲音太大了，老師生氣了，石老師要我們反省。我覺得我這堂課損失了，因為我沒有記住生活小妙招，只記住了老師說的兩個方法。我悟出了這樣一個道理：上課不能說話，這樣你聽不到老師的內容，就會損失。
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