(薦)猜猜他是誰的作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的猜猜他是誰的作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜他是誰的作文1
我有一個好朋友，大家一起來猜猜他是誰！他就在我們中間哦！
他是一個帥氣的小男孩。他今年十歲了，身材很標準。他的頭發很短，一根根立在那，可俏皮了。他的臉圓圓的，皮膚白白嫩嫩的，他的眉毛彎彎的，像兩條小船，他的'眼睛呀，大大的，會說話，總是透著智慧的光芒。別看他的嘴很小，但他很能說！他的嘴一笑起來，又可愛又迷人，讓你忍不住跟著也會嘴角上揚。
他上課很認真，寫字很工整，但是他很粗心，總寫錯字，老師總因為這個批評他，希望他能改掉這個毛病。
他是一個樂于助人的小男孩，有一次我忘了帶鉛筆盒，這可怎么辦呀？上課要用，沒有會被老師說的。我急壞了，這時，他主動借給我，說：“你用我的吧！”我特別感動：“謝謝你！”他笑著說：“不客氣！我們都是好朋友！”聽了這句話，我也笑了。
通過我的介紹，你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰的作文2
他，一個帥氣的小男孩。一頭烏黑發亮的短發，下邊長著一雙炯炯有神的大眼睛，最有趣的要數他的嘴巴了。他生氣時撅起的小嘴能掛一根火柴呢！老師常說他是一個膽小的人，同學們卻恰恰相反，說他是一個膽大的人。為什么呢？大家一起去看看吧！
先說老師那件事兒吧。有一次，老師來他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒打，好像不認識似的.，躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對他爸爸媽媽說：“他可真膽小啊！”
可在學校里，他表現的卻是膽大的一面，就說那件事吧。那事發生在一個星期三的中午，他們在吃午飯。吃著吃著，有幾個女生發現了一只蟑螂，就“啊”的一聲，叫了出來。幾個男生急忙跑去看了看，也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過去，一腳就把蟑螂踩死了。
這就是他，有時膽小，有時膽大。大家想知道他是誰嗎？他就是我。大家喜歡這樣的我嗎？
猜猜他是誰的作文3
她是個瘦小的女孩，頭發長長的，喜歡戴發卡。她戴著一副zǐ色的眼鏡，她的`小嘴巴很紅潤，耳朵很柔軟，眉毛黑黑的，鼻子扁扁的。
她是個熱情的女孩，每次別人有困難時，她就會幫助別人。但是她也有點膽小，有一次在一個地方把衣服弄破了一個洞，害怕媽媽說她，就傷心地哭了。
她的愛好是游泳，每次我和她比賽，她贏我，但是我都不服氣。有一次，我和她比賽蛙泳，我贏了她，她還說不服氣再來，這次比自由泳。
不用我說，大家都知道我所說的神秘人物是誰了吧？
猜猜他是誰的作文4
他身穿橙色的校服，瘦瘦的身子，頂著大大的腦袋，寬寬的額頭下面一對彎彎的濃眉，他戴著一副灰黑色的眼鏡，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆發亮的寶石，他講起話來愛轉動著眼珠，十分可愛。只要他一眨巴眼睛準有想法，他長著小小的鼻子和一張很會說話的`嘴，總是愛提我們不知道的問題。
他是個愛看書的孩子，還有一個“小書蟲”稱號，他的書包隨時都帶有一本課外書，在排隊等候的時候，都會拿出來看一會兒。記得有一次他在排隊等候的時候看書，被校長看見了，在學校表揚了他。有時他會搖頭晃腦地給我們講書里的故事，把我們逗得捧腹大笑。
他是個優秀的學生，他的數學成績很棒，課堂上的表現也非常好，所以被評上了數學課代表。同學們，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰的作文5
他頭發長長的，臉蛋圓圓的，大大的'眼睛，濃濃的眉毛，尖尖的鼻子，笑起來時還有一個小酒窩。嘿，你猜到他是誰了嗎？不知道的話請繼續聽我講吧。
有一次，我從圖書館借書回來。走在路上，突然有一個正在慌忙跑步的小男孩我撞一下，書摔在了地上。他看見了，馬上向我飛奔而來，慢慢得把我扶了起來，然后彎下腰，蹲在地上，幫我把書撿了起來，并用嘴輕輕地把書上的灰吹了一下，然后把書遞給了我。我感激地說：“謝謝你”，他笑了笑說：“沒關系。”
就這樣，我們邊走邊聊，我邀請他去我家做客，他欣然地答應了。
到了我家，我們先把作業寫完了。然后就拿著羽毛球拍去樓底下打羽毛球，你打過來，我拍過去。發現他的技巧可真好，再偏再難的球他都能接住，真是太厲害了！不知不覺快到晚上了，他就去拿書包回家了。
你們猜到他是誰了嗎？你們想和他做朋友嗎？
猜猜他是誰的作文6
他是一個小寶寶，今天穿著藍色的上衣，是一個很白很白的小男生。他寫的字很好看，老師也都很喜歡他。他瘦瘦的`，身高約有一米二左右，他的頭發又黑又亮，鼻子小小的，耳朵也是小小的。他是一個性格開朗的小同學，還樂于幫助別人。他學習非常優秀，每次聽寫都會全部正確。他數學作業每次都是全對，字也寫得非常漂亮。
他喜歡書法，也愛好打籃球。籃球拍得好，還會跳著拍，會從前往后拍，還會一根手指拍。他真牛，還酷愛在操場上奔跑。
上課了，他都早早準備好上課的東西，上課時又得到了老師的表揚。看我這個同學很厲害吧？你他就是我以前的同學一一趙頤航。
猜猜他是誰的作文7
他長著一個圓滾滾的西瓜頭和一雙大大的雙眼皮的.大圓眼，他的頭發前面橫，后面豎，最明顯的是，他有一雙福氣滿滿的佛祖耳，他的嘴巴又寬又大，像一扇窗戶。
他最喜歡玩樂高，搭建東西，因為可以幫助他實現當一名“工程師”的夢想。
他的笑點很低，為什么呢？因為我有一次講了一個笑話，邊上聽到的人都哈哈大笑了起來，可他卻面無表情，好像我根本沒講過笑話一樣！他的這個反應讓我敬佩的五體投地。
他膽子很大。老師都說了下課不能跑，他卻和我們班的幾個人在跑來跑去、追逐打鬧，一點兒都不怕挨老師打。
一旦他發了脾氣，就得遠離他，要不然就會被他打的稀巴爛！
猜猜他是誰的作文8
她有一頭烏黑發亮的秀發，圓圓的臉蛋白里透紅，淡淡的眉毛下面一雙眼睛炯炯有神，笑起來很燦爛。
她很愛看書，自習課上我們都在寫作業，她卻津津有味地看著課外書。她的學習成績很優秀，每次都考得很好。字也寫得特別好看，還得過特等獎呢！
她性格比較活潑，下課的.時候總喜歡和一群同學玩三字經，而且她跑得很快，同學們每次都抓不到她。不過，她有時候上課開小差。有一次上語文早讀課，我們在讀書，她卻偷偷地在桌子底下做手工，老師都沒發現。
同學們，你猜到她是誰嗎？
猜猜他是誰的作文9
在班里，我有一位非常好的同學，他的身材瘦小，有一個鵝蛋形的臉，皮膚就像雪一樣白，害羞的時候，臉上泛著紅潤，一雙像寶石一樣的'眼睛炯炯有神。在他左耳朵前，有一顆特別引人注目的黑痣，笑起來可以隱隱約約看到一個小酒窩，可愛極了！
我們在一起玩，他高興時，會眉開眼笑；不高興時，他會愁眉苦臉，特別是他受到委屈時，就會暴跳如雷。
他每天上學的時候，經常手忙腳亂，差不多是全班最后一個到的。
但是，他很樂于助人。有一次，一位同學忘記帶圓珠筆，他就馬上拿出一支筆，借給了那位同學。
他的愛好是跑步和游泳，平時特別喜歡跳來跳去，還很努力學習，是我們班進步最大的同學之一。他說話的時候，聲音溫柔，語言清晰。在思考難題時，他烏黑的眼球骨碌碌地轉動，看起來讓人覺得很滑稽，就像一個小木偶一樣，你能猜得出他是誰嗎？
猜猜他是誰的作文10
有個小女孩愛寫作業，她胖乎乎的臉，濃黑的眉毛，還有一個水汪汪的眼睛，有著高挺的鼻子，鼻子下方還有個紅潤的嘴巴，還有著潔白的牙齒，她的.身材是結實健壯的，衣著穿的干凈利落。
她特別愛學習。她的媽媽給她報了數學、英語、中國舞、爵士舞，一共報了4節課，她從不抱怨，一點也不喊累。上學還得過很多獎狀和證書，作文在全國得過了很多獎牌，而且考試不管是平時考、期中考、還是期末考，低年級都是一百分，特別厲害。我以為她很喜歡學習，可是，她說：“我也不想學習呀！可是為了考好分數，我要堅持努力學習！”我說：“我為你加油！迎接六年級的到來，祝你考滿分，加油！”
她是誰，你猜到了嗎？
猜猜他是誰的作文11
好像真沒見過她愁眉苦臉的樣子，臉上總是掛著淡淡的微笑，就連下課時，我跟她說幾句話，她都會沖我微微一笑。
她那雙淡粉色的小嘴巴總是閉著，但上課發言卻很積極。上完體育課的她，臉紅撲撲的，像只紅蘋果，渴得捧起水杯就咕咚咕咚大口地喝起水來。
她很文靜，但有時候一件搞笑的小事也能讓她捧腹大笑。她有時候還非常害羞，每次要上臺講故事之類的，她都不怎么愿意上去。
有一次上課科學課，她的作業做得非常好，得了優秀。徐老師想讓她上去讀一遍自己的.作業，一連叫了她好幾遍，她才面紅耳赤慢吞吞地走了上去，用蚊子般的聲音讀了起來，大家都沒聽清楚呢！
偷偷告訴你，她坐在第二大組前幾排的座位上，最近剛戴上一副紅色邊框的小眼鏡呢？
大家猜猜，我筆下的“她”是誰呢？要是你猜到了，一定記得告訴我哦！
猜猜他是誰的作文12
我寫的這個人呀，他理著一個平頭，小小的耳朵，長長的眉毛，頗像柳葉。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石。他還有一個櫻紅的小嘴巴，下課的時候總是會說出一些關于畫畫的事情。
他的愛好是畫畫。記得暑假的一天，我去他家的時候，我一進家門，就看見他家的一面墻上貼的都是畫，而且都是他自己畫的，有恐龍、有槍、還有房子等。描畫的恐龍姿態各異，惟妙惟肖；畫的槍好像一按扳機子彈就會發射出來；畫的`房子安靜而又樸實。我真喜歡他畫的畫。
他不僅喜歡畫畫，而且還喜歡一項體育運動——騎自行車。
每到周末，寫完作業后，他就會約我去鏡湖廣場騎自行車。我們路上有說有笑，談論著這周在班級里發生的事情，我們快活得像天空自由飛翔的小鳥。他經常告訴我騎自行車不僅能鍛煉身體，還能鍛煉自己的平衡力。所以，我們一定要堅持住。
我寫了這么多，你們能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰的作文13
嘿！站在你面前的是一個個子高高的，臉圓圓的乖巧男孩：他長著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面有一個櫻桃小鼻子，再配上小小的紅嘴，真是帥呆了！想了解他嗎，請看下面的'介紹。
呵呵，他很乖巧，同時他很愛讀書，在睡覺時看書，在課間看書，甚至連上廁所也要帶上書去看！不信？那你聽我說，“有一次他正在準備去公園，下了樓，覺得手上空空的，總少了一件東西，哦！原來忘記帶書了，又跑上樓去找書，他要一邊欣賞風景，一邊看書。他每天都沉浸在故事中。”。他還很愛旅游。
他還有一個小小的缺點，晚上寫字的時候磨磨蹭蹭，主要是因為書桌上放了一只玩具熊，有時候就摸摸玩具熊，寫不完作業了，他媽媽決定把玩具熊放在沙發上，離他遠遠的。他也就沒有指望摸玩具熊了。
你應該猜到他是誰了嗎？還是讓我告訴你吧！
猜猜他是誰的作文14
今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭發短短的`，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，臉上總是掛著笑容。
他是個勤奮好學的人，上課的時候，坐姿端正，認真地聽講，很積極地舉手回答問題。聽媽媽講，他在家都是自覺主動完成作業，書寫工整，經常得到老師們的表揚，成績一直都是名列前茅。
他還非常熱愛運動，他代表我們班參加校運會，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢均力敵，不相上下。但他拼盡全力沖向終點，為我們班贏得了榮譽。
他還是一個助人為樂、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽毛球拍，他主動借給我，解了我的燃眉之急。假期的時候，他會邀請同學去他家玩。我們在他家一起做游戲、看書、分享美食……度過了很多快樂的時光。他有很多優秀的品質值得我們學習。
猜猜他是誰的作文15
今天，我要給大家介紹我的一個非常好的朋友，你能猜出來他是誰嗎？
她有一個中等的身材，像一位站崗的`戰士。他的眼睛炯炯有神，像小兔子。眉毛彎彎的，細細的，像鐮刀。他的鼻子小小的，很可愛。他的嘴巴和草莓一樣紅，笑起來像切成一半的西瓜。他的頭發黑黑的，像黑色的瀑布。他平穿著一件布滿格子的衣服和一件黑色的褲子。他每天背的書包非常奇特，顏色也好看。
他平時最喜歡和我一起寫作業，看書等。有一次，我看一本書，里面有很多我不認識的字，是他教我的。
這就是我可愛又愛學習的好朋友——高X。
【猜猜他是誰的作文】相關文章：
猜猜他是誰的作文06-09
猜猜他是誰作文[精選]09-17
（經典）猜猜他是誰作文12-03
（精選）猜猜他是誰作文07-12
猜猜他是誰作文(精選)08-20
猜猜他是誰作文06-20
猜猜他是誰作文03-28
猜猜他是誰作文01-03
（必備）猜猜他是誰作文09-27
猜猜他是誰作文【通用】10-03