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讀書的故事作文

時間:2024-03-19 15:23:01 作文 我要投稿

讀書的故事作文優選(15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的讀書的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書的故事作文優選(15篇)

讀書的故事作文1

  有的人喜歡拼裝玩具,有的人喜歡玩游戲,而我是一個愛看書的女孩。

  小時候,媽媽經常給我買童話故事書,還天天給我講故事。特別是晚上睡覺前,媽媽必須把故事講完,我才肯睡覺。稍大一點,我就會自己看了,慢慢地我就養成了每天看書的'習慣。這個暑假里,我讀了一本書叫《不能說的秘密》,剛看了一點,我就被小主人公的身世吸引住了。我一伙兒哈哈大笑,一伙兒唉聲嘆氣,一伙兒點頭,一伙兒搖頭。看得外婆直說我“瘋了,瘋丫頭!”。結果不花一天的時間,我就看完了。可是我還想再看一遍,于是,我第二天一大早,就爬起來又看了一遍。除了這本書,我還讀了好多書,有歷險記,童話,散文,成語故事,小說等等。

  讀書還給我帶來了榮譽,上學期在"青小之星"評選活動中,我獲得了"讀書之星"的稱號呢,我感到很光榮。多讀書,讀好書,好讀書。我愛讀書!就讓我們在書和知識的海洋里暢游吧!

讀書的故事作文2

  我是一個看似柔柔落落的女孩,但心里卻有一顆意志堅定的心。我愛看書,從小熏陶著書的海洋。記得又一次,我和爺爺一起去圖書館 看書,爺爺則帶著老花鏡看關于科學科技的深奧的`書,我卻一人在旁邊嘻嘻哈哈地看動漫《葫蘆兄弟》,由于我笑的聲音太大了,吵到了好幾個人,爺爺就督促我看童話。過了一個小時爺爺買了一本有助于他工作的書和一本《白雪公主》就回家了。

  回到家,我靜靜地用拼音拼一個一個字,慢慢的學會讀書。有著圖畫和文字,我的學習也有所變化。爺爺還教育我:“一個人只要讀書, 是什么事都可以辦成,只要你不懈,愿意。”是爺爺告訴我這樣的道理。

讀書的故事作文3

  我利用一個寒假 讀了《阿凡提的故事》,受到的啟發是:做人要誠實,還要幫助人。

  在《阿凡提的`故事》中給我印象最深的一個故事是:明天不要錢。一個hx老板想多賺錢,就掛了一個牌子明天不要錢,很多客人都上當了,阿凡提見了也進了去。第二天,老板還是要客人們付錢,這時人們才知道這個“明天”不是真正意義上的明天。而是一個虛幻的,這個明天永遠也不會來。阿凡提這時走了出來,心想:我非得治治這hx老板不可。

  阿凡提說所有錢都由他付,老板讓其他人走了,想有人付帳就行。過了一天又一天,阿凡提賴著不走,推說明天在走。這個“明天”和招牌上那個“明天”一樣。老板最后只好無條件放過阿凡提,還答應他一個要求。阿凡提讓他把那個“明”改成了

  “今”。阿凡提走后老板才知道又上了阿凡提的當。

  我的讀后感是做事情要愛動腦筋,還要愛幫助人。

  

讀書的故事作文4

  學校里舉辦讀書節,我可高興了,因為我最愛看書了。

  爸爸媽媽給我買的《十萬個為什么》、《腦筋急轉彎》我都讀了好幾遍了。《十萬個為什么》講了許多常識道理,平時常遇到,但很少有人問個為什么,象“松鼠的尾巴為什么特別大?”,書中講是因 為“松鼠騰空跳躍時,用大尾巴保持平衡的”等等,真是大開眼界。

  《腦筋急轉彎》更有趣味,常常令我捧腹大笑,給我增添無窮樂趣。我還讀了《小學生必讀古詩》和《七彩作文:演講話題想像》等書。

  我們家里有很多書,每天晚上我和爸爸媽媽圍坐在一起,讀書學習,傳出朗朗的.讀書聲。以后我要讀很多很多的書,掌握科學文化知識。

讀書的故事作文5

  今天我讀了《做風車的故事》,這篇文章給我帶來了許多收獲和感受。

  牛頓小時候很喜歡做手工,學習成績不怎么好。當然我也喜歡做手工,學習成績估計比他的好。有一天,牛頓幫奶奶背麥子去風車磨面,忽然,牛頓也想要做架風車。牛頓就做起來,很快就做好了,牛頓把風車帶進了學校,他故意的把風車轉動。同班的卡特大聲說:“風車為什么會轉,你能講出道理嗎?”()牛頓發愣了,這時不知誰推了一下風車,風車掉在地上摔壞了,牛頓滿臉通紅。

  這篇文章講牛頓喜歡做手工,但從沒想過做手工還得懂得道理,以后牛頓刻苦鉆研,成為了著名的科學家。這個故事告訴我們做什么事情都要多問一個“為什么”。從小就要養成多動腦、勤思考的'習慣,長大才能有知識,成為一個有用的人。

讀書的故事作文6

  這本書寫是古今中外的名人成功的故事。

  我看了這本書知道有終身報國的戚繼光;勇敢不屈的.文天祥;英勇、文武雙全的鄧世昌……他們一個個都是愛國報國之士,有著無比尋常的驚人膽量,如果要為祖國犧牲,也心甘情愿,在所不辭。

  他們的這些英雄俠義與膽量,真讓我佩服得五體投地,佩服得心服口服!他們這些行為感到了我,著我,我為他們的死不得不敬佩,應為他們勇敢報國,國家確實如此對待他們,這樣的忠義之士,真是讓我看在眼里,疼在心里啊!但他們用他們的鮮血換來了一個嶄新的中國,我要他們精忠報國,為祖國出一番力量。

  這本書里的人深深地打動了我,我也要像他們一樣,長大后做國家的棟梁之材!最后我衷心地祝愿祖國明天更美好!

讀書的故事作文7

  我非常喜歡讀書,一天不讀書,我就難受,因為讀書使我快樂,所以我喜歡讀書,我讀過好多書,有了不起的《納米小超人》,《井蛙歷險記》等等。我今后還會努力讀書的。

  因為我非常喜歡讀書,所以經常一讀書就忘了時間。有時候,到了吃飯的時候,媽媽叫我吃飯,我還喜歡得不想放下,只能讓我把書帶到餐桌上,到了餐桌上不想把書放下,媽媽沒說。

  有時候我來做訓練營,非常早,在仿佛一座大山中的海堆里找書看。在那里面我看到一本《井蛙歷險記》,看到這個題目就非常有疑問,井蛙是井底之蛙嗎?井蛙還能冒險,井蛙是怎樣冒險的?一大堆的問題從我的腦袋里蹦出來,我看了這本書里面的.故事情節非常有趣,我喜歡這本書,這本書是王燕老師寫的,也是教我們作文的老師,作文教的也非常好。

  書非常的有營養,書的營養一點也不雅于飯菜,說讀書還能滋潤我的身體呢,所以我喜歡讀書,我還要和書交朋友。

讀書的故事作文8

  我小時候常看一些漫畫書,那時侯,我看得津津有味。有時我看一些笑話,逗得我哈哈大笑,笑得肚子都疼了,好不容易才停下來,那時候我覺得很幽默很好看,便一直收藏起來。漸漸的,上小學了,媽媽不再讓我看閑書了,我只有偷偷地看。趁媽媽下班沒回來,我就把書藏進沙發底下,開始做作業,后來被媽媽發現了,她不許我再看了,我還是在暗地里看。

  有一天放學回來,見自己的漫畫書不見了,便把所有地方找了一遍,都不見了。我便去問媽媽。媽媽說:“不用找了,我已經藏起來了。”我媽媽一藏東西,我怎么也找得到。后來,我就開始看三國演義,一開始,我覺得不太好看,漸漸得,便迷上了三國,發現名著也挺好看的。所以,我后來看了很多名著《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》,還看了許多課外讀物——《小王子》、《海底兩萬里》、《悲慘世界》等等。

  自從我迷上了名著,就不看漫畫,因為我發現名著更好看,更有意思。

讀書的`故事作文9

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。杜甫還說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。這兩句話在我小的時候讓我愛上了書籍。

  還記得有一次,我在學校的圖書館借了一本書,當時我把這本書拿回老家去看,因為我出身于書香門弟,外公是一名退休教師,媽媽和小姨都是大學生,所以他們就非常喜歡我看書,我把書拿回老家,被家里人看見了,他們就要我把看過的書,全部抄到本子上,我現在已經抄了100多本。

  在晚上,我通常都會熬夜,熬夜干什么了?就是看書。我覺得白天的時間拿來看書不夠所以我晚上就會熬夜看書,我看書喜歡反復的讀,找到我以前忽略的東西,有時我會把喜歡的句子單獨抄的到一個筆記本上,我現在已經抄了350多個句子了。現在我算得上是一個滿腹經綸的`人了。

  這就是我讀書的故事,“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”所以我們要好好讀書,天天向上。

讀書的故事作文10

  今天,我看了《好習慣故事》,這本書主要講了要學習各方面的習慣,有衛生小習慣、學習小習慣…… 我就講講其中一個《皮皮還不來》的故事吧!

  一次,皮皮和小雞奇奇約好去森林里玩,可是,奇奇等不到皮皮,他還在睡懶覺。又一次,小兔妹妹腳扭了,大家輪流背她上學,輪到皮皮了,他竟因為考慮穿哪雙鞋出門,耽誤了時間,使兔妹妹上學遲到了。這個星期天,動物學校要去旅行,大家非常高興。小鹿老師說早上八點集合,小動物們一大早就來到了學校。皮皮因為前一天晚上看電視太遲,現在還在睡覺呢!等皮皮急急忙忙跑到學校時,除了清潔工河馬伯伯,已經沒有一只小動物的身影了,皮皮傷心地哭了。皮皮認識到了不守時,沒有按照約定的時間去做事的壞習慣,保證一定要改掉。最后,皮皮由河馬伯伯帶到了郊游的'地方。

  讀完了這本書,我要學習書里面各個主人公,不再亂扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作業不再拖拖拉拉……養成各方面的好習慣。

讀書的故事作文11

  讀完《雷鋒的故事》,我被深深地感動了。我想,雷鋒在短暫的一生里居然做了這么多好事,他的手肯定與別人不一樣。 日記

  那肯定是一雙勤勞的手,它很靈巧,或許還有點老繭,既能以“釘子”精神刻苦學習,又能干一行、愛一行、精一行,把每一件工作都做得非常出色。

  那肯定是一雙熱情的手,它很溫暖,也很及時,哪里有困難就出現在哪里,時時處處主動幫助別人,所以留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的`佳話。

  那肯定是一雙無私的手,它很大方,也很“小氣”,自己省吃儉用,卻把攢下的錢捐給國家,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,直至把生命獻給祖國母親。

  我也有一雙手,我也要向雷鋒學習,努力學習知識,主動幫助別人,用雙手把祖國建設得更美好,把真情傳遞給全社會!

讀書的故事作文12

  你們都聽過關于狐貍的故事吧,故事中的狐貍都是很狡猾很聰明的,《列那狐的故事》中的狐貍更狡猾更聰明。

  詭計多端的列那狐無論身處何種陷境,都能化險為夷。他躺在路上裝死騙過魚販子,從容地飽餐美味的鰻魚;他讓老狼葉森格倫把尾巴伸進冰洞里釣魚,結果變成禿尾巴狼;他一次次捉弄獅王派來的使者,以自己的智慧戰勝了所有的敵對者……他既聰明伶俐,又狡詐殘忍。

  列那狐讓我既喜歡又不喜歡,我喜歡他的'聰明機智,用他的聰明戰勝敵人,使自己能在各種危險的環境中逃脫。不喜歡他用花言巧語騙取大家的信任。

  我以后要認真讀書,把聰明用在學習上。不能像列那狐那樣去欺騙別人,不能做可惡的事情,和同學要團結友愛。

讀書的故事作文13

  母愛,是偉大的。

  在一次火災中,人們發現一個母親單腳跪著,雙手擺著捧東西的姿勢,一動也不動。她離開時還帶著微笑。原來,她有三個孩子,逃生時,因為找不到什么東西來幫助上屋頂逃生,母親就跪著,讓三個孩子一個一個地踩著她的受上去。當最后一個孩子順利逃生后,大火吞沒了她。在場的每個人都落淚了。當我看完這個故事后,我也哭了,我深深地被感動了。

  母愛的確是偉大的。母愛的'力量是誰也無法估到的。看了這個故事,我感觸很深。“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草…… ”母親含辛茹苦地把我養大,可有時候我還怨她,現在想起來真是不應該啊!記得有一次,媽媽熬了好幾小時的鴨湯,當她端來給我喝時,我顯得有些勉強。媽媽愛吃鴨肉,當她夾給我時,我卻抱怨說:“你明明知道我不喜歡吃鴨肉噠。”現在回想起來,我便有深深的內疚感。我想對母親說:“媽媽,上次那件事是我不對,對不起!”

  所有的母親總是會忘了自己,她們總是那么偉大。

讀書的故事作文14

  小時候的我不認識字,喜歡爸爸媽媽讀書給我聽;上學后的我逐漸學會了拼音、漢字,可以自己讀書了。

  我喜歡看的'書種類繁多:有科學常識、寓言童話等等,當然最喜歡的還是那些卡通讀物,如《鎧甲勇士》系列。

  記得有一次在看《鎧甲后傳》,吃飯時間到了,家里的每個人都輪番喊過“吃飯了”,但我似乎都沒聽見,無動于衷,依然看得起勁。突然,我聽到了電視劇《西游記》的聲音,尋聲而去,快步來到了餐桌......原來是爸爸打開手機視頻,調到了我最喜歡看的《西游記》。看來,還是爸爸了解我啊!《西游記》的書和電視我已看過無數遍了,但不知為何,它一直深深地吸引著我,讓我百看不厭。

  看來,還是《西游記》的魅力最大啊!

讀書的故事作文15

  列那是一只非常狡猾的狐貍。

  葉森格侖為了能吃到一塊魚肉,想當修道會的院長,卻被這只狡猾的狐貍給捉弄了,列那就讓葉森格侖剃發,卻害得葉森格侖頭皮也燙爛了;一會兒又讓葉森格侖敲鐘,害得他上面倒下來,摔得頭破血流、屁股開花,還差點被獵人打死,幸虧葉森格侖跑得快。

  還有為了能吃到烏鴉和烏鴉嘴里有那塊奶酪,列那讓烏鴉田斯令唱歌,還讓他唱得用力一點,害得烏鴉嘴里奶酪掉了下來,被狡猾的列那搶去了,還差點丟了自己的一條小命。

  列那還假裝是森林里最大的'神醫,欺騙了特路恩,把特路恩的兩個孩子給吃掉了。

  我覺得列那是一只非常狡詐、惡毒的狐貍,要是他能把這些小聰明用到做好事上就好了。

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