小木偶的故事續寫作文

時間：2024-03-16 09:34:01 作文我要投稿

[經典]小木偶的故事續寫作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小木偶的故事續寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[經典]小木偶的故事續寫作文15篇

小木偶的故事續寫作文1

　　小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去。因為他想起了被小紅狐搶走的紅背包。在路上，他碰見了小兔子，小兔子正坐在路上一臉的煩惱，小木偶關心的問小兔子：“小兔子，你怎么啦？”

　　小兔子說：“我拔不動蘿卜，因為這個蘿卜太大了。”

　　小木偶熱情的說：“我來幫你吧！”于是，小木偶抓起大蘿卜用力往上拔，很輕松的就把大蘿卜拔了上來。

　　小木偶笑著說：“上一次，老木匠只給我了一個笑的表情，所以我頭疼也是笑的`表情，讓你誤解了，不好意思呀！”

　　小兔子聽了這話說：“哦，原來是這樣啊，我上次錯怪你了，對不起，我們一起做朋友吧！”

　　于是小木偶和小兔子蹦蹦跳跳地走向警察局，他們一會兒笑嘻嘻的和樹上的小鳥打招呼，一會兒又對著路邊的野花做鬼臉……

　　他們感受到了生活的快樂與美好。

　　到了警察局門口，他們看見了熊警察和小紅狐。小木偶連忙沖到小紅狐面前大聲地說：“快把紅背包還給我！”

　　小紅狐看見小木偶非常生氣，結結巴巴地說：“那個……那個……紅背包是我的。”小木偶委屈地大哭起來，一旁的小兔子和熊警察說：“熊警察，那個紅背包的確是小木偶的，我看到是老木匠送給小木偶的，因為老木匠只給了小木偶一種表情，所以小木偶無法用表情表達。”

　　熊警察終于相信了小木偶，他命令小紅狐把紅背包還給小木偶，小木偶終于背上了他心愛的紅背包，帶著他豐富的表情和小兔子回家了。

小木偶的故事續寫作文2

　　現在，小木偶有了人類所有的表情。它會哭、會笑，會生氣、會著急，也會向別人表示同情和關心了。

　　第二天，小木偶又來到了街上向前走著。忽然它向不遠處看去，原來它看見了昨天騙去它背包的小紅狐。而這會兒，小紅狐仍然背著紅背包在街上逛游呢。小木偶立刻跑過去把小紅狐攔住。小紅狐看見它有點做賊心虛了，就朝著另一個方向跑去。可是它再怎么賣力地跑也跑不過小木偶那兩條長長的、靈活的`木頭腿。不一會兒小木偶又拽住了它的大尾巴。

　　小木偶大聲地說：“把包還給我！”

　　小紅狐一邊掙扎一邊說：“不可能，這包是我的，我的。”

　　“那好，哼哼．．．．．．”小木偶冷笑著說，“你說，這個包是誰給你的？”

　　“是我媽媽給我的。”小紅狐故作肯定地說。

　　“那好，把你媽媽找來。”小木偶有點生氣了。

　　“那你說，這包誰給你的？”小紅狐又反問小木偶。

　　“我？”小木偶笑著說，“是老木匠給我的。”

　　“那好，你也把老木匠找來。”小紅狐說。

　　小木偶說謊了，遲早是會被識破的。”

小木偶的故事續寫作文3

　　自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有表情。現在，小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急，也會向別人表示同情和關心了。從此，小木偶每天過的豐富多彩。

　　在星期六的早上，小木偶大步的.向妖怪森林走去，不知情的小木偶不知道妖怪森林里住著許多小妖怪。他邊走邊想：“穿過森林會有什么呢？是大海？是草原？還是另一個森林？”

　　小木偶正想的出神，眼前突然躥出一個小妖怪!

　　小妖怪長著木頭身體，但還是很靈活，他一手叉著腰一手指著小木偶大聲叫道：“喂，哪塊木頭站住！”

　　“我不是木頭，我是小木偶！”小木偶生氣的回答。

　　“你不是木頭？我吃了百年的木頭了，還不知道你是不是木頭？”小妖怪驕傲地說。

　　“我會說話，我就是小木偶，不是木頭！”小木偶大聲說到。

　　“你被施了會說話的魔法了”。小妖怪肯定的說。

　　“我沒有被施魔法，我是天生就會說話！”小木偶反駁到。

　　“對不起，我不知道你原本就會說話，還質疑你。”小妖怪懺愧的說。

　　“沒關系，在不知道真相的時候，不要胡亂猜想，沒事兒，我們做好朋友吧？”小木偶心平氣和的說。

　　“好啊、好啊！”小妖怪高興的說。

　　從那以后，小妖怪和小木偶成了形影不離的好朋友。

小木偶的故事續寫作文4

　　自從藍鼻子小女巫將人類所有的表情送給了小木偶以后，小木偶就會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。

　　有一天，他走在大街上，發現在路邊有只小松鼠在哭。小木偶跑過去，關心地問：“小松鼠，你怎么了？”小松鼠說：“今天是我爸爸的生日，我準備送給他一張賀卡，可是走到半路被小紅狐給搶走了。”小木偶聽后，生氣地說：“不要哭，我幫你找小紅狐要回賀卡。”說完繼續往前走，不一會兒，他看到小紅狐搖頭晃腦地在前面走，小木偶跑過去大聲地說：“小紅狐，還我的背包，還有小松鼠的賀卡。”

　　正在這時，熊警官開著他的警車路過這里，他一見到小木偶就說：“你就是上次搶小紅狐紅背包的小木偶吧！這次你又想搶小紅狐的什么東西？”小木偶委屈地說：“熊警官，上次是你錯怪我了，紅背包是我的。當時我的主人——老木匠，只送給我一種笑的表情，所以，我沒有辦法讓你相信那是我的紅背包。”熊警官說：“噢！原來是這樣，我還是問問小紅狐吧。”誰知小紅狐做賊心虛，見事情要揭穿正想逃跑時，熊警官一把抓住小紅狐的尾巴，小紅狐絕望地大叫：“別抓我，我再也不敢說謊了。”熊警官這時終于明白了，是自己錯怪了小木偶。

　　流浪幾天后，小木偶想念老木匠了，準備家去看看，他買了一張汽車票回家，一走進家門他高興地撲進老木匠的'懷里。又哭又笑，小木偶把這幾天發生的事講給老木匠聽，老木匠終于明白了笑是很重要的，但要是只會笑，那還是遠遠不夠的。

小木偶的故事續寫作文5

　　自從小木偶遇到藍鼻子小女巫以后，小木偶有了人的一切表情，會哭、會笑、會生氣······

　　他有了表情之后，要先做一件事：為自己要回紅背包。小木偶決定以后飛奔而去，小木偶有兩條長長的腿，跑起來很快。咦，那不是小紅狐嗎！它正在拿著紅背包炫耀呢，身邊還有一大群小動物呢！小木偶憤怒極了，一下子跑過去抓住了紅背包，對小紅狐說：“小紅狐，這背包是老木匠送我的，不是你的。”小紅狐說：“你憑什么說是你的呢？”“這？”，小木偶呆了，他氣憤得滿臉通紅。這時熊警官來了說：“小木偶，你來搗什么亂？”小木偶一下哭了，對熊警官說了事情的經過。熊警官對小木偶道了歉，要回背包還給了小木偶，而且把小紅狐帶回了警局，小學三年級作》。小木偶背上背包哼著歌兒高興地走了。

　　走著走著，忽然聽見了一個聲音，原來是小白兔掉在了河里。小木偶立刻跳入水中，因為小木偶是用木頭做的，所以很輕，可以浮在水面上。小木偶把小白兔救上岸，對小白兔說了這個經過，小白兔恍然大悟。

　　小木偶長大以后，成了一名工程師，他蓋了一棟大樓，讓老木匠住了進來，而且他還有了一支自己的`工程隊，他的工程隊蓋了許多樓，也賺了不少錢。不過，有愛心的小木偶把錢都捐給了需要救助的人了。

　　小木偶一直和老木匠在一起生活，過得很快樂。

小木偶的故事續寫作文6

　　雖然藍鼻子小仙女給了小木偶所有的表情，但他最常用的還是笑。跟著爸爸的生活總是充滿歡樂，“我為什么要哭呢？”小木偶一點也不明白哭時心中的痛。然而，不久以后的一個清晨，他卻流淚了……

　　那天早晨，小木偶起床做早餐，可當他回房間時，卻看到爸爸在床上不停地咳嗽。他連忙扶起父親，“您怎么啦？”“我可能感冒了，咳咳咳……”小木偶著急地把書包倒空，裝了些早餐，帶爸爸去了醫院。

　　“你爸爸病得很重啊，發燒燒得很高，這樣下去是要得肺炎的。”醫生皺著眉頭告訴小木偶。他一聽，就慌了神，心中感到前所未有的痛——如果失去了父親，自己可能再也笑不出來了。想著想著，兩行熱淚奪眶而出。該怎么辦呢？

　　小木偶甩甩頭，擦干眼淚——要想父親快點好起來，他就得做一個堅強的孩子！從那天開始，小木偶一邊上學一邊細心地照顧著父親。看著父親多吃一口飯，他就會開心地笑；看著檢查結果沒有明顯好轉，他又背著父親偷偷地抹眼淚。

　　終于，在一個月之后，醫生宣布，父親的病好多了，可以出院了！小木偶接父親回家，心里別提多高興了。父子倆踏進家門的'那一刻，他竟然又流淚了。一轉頭，看見父親的眼睛里也有晶瑩的淚光在閃動。

　　這天夜里，藍鼻子小仙女又來到他的夢中，仙女說：“小木偶，現在你明白笑與淚的真正含義了吧？”小木偶回答：“是的，人生真是有趣啊！我要用好每一個表情，做個真正的男孩！”

　　第二天早上，你們猜猜會發生什么事呢？

小木偶的故事續寫作文7

　　小木偶悶悶不樂的低著頭，手擦在褲兜里，邁著沉重的步伐。走到一個僻靜的地方，他猛的一抬頭，一個熟悉的背影跳進他的視線，原來是小紅狐那個騙子。

　　小木偶心想：“上次讓你得逞了，這一次我一定要把你捉住。”小木偶趕緊屏住呼吸，躲到一顆粗壯的大樹后面，仔細觀察者小紅狐的一舉一動。小紅狐正在賊頭賊腦的偷一位老奶奶的錢。就在這千鈞一發之際，小木偶從大樹后面蹦了出來，大聲的喊道：＂捉小偷哦呀＂！小紅狐打了個冷戰，像野狗一樣狼逃竄。小木偶用兩條靈活長腿奔跑起來，不一會就追上了小紅狐，拽住了小紅狐那毛茸茸的大尾巴。小紅狐扭頭一看，原來是小木偶呀，便舒了一口氣，他還以為小木偶只會笑呢！這樣就可以再一次溜之大吉了，這時虎警官聞訊來現場，小紅弧一臉無辜的樣子說：“報告警官，他搶我的錢”。小木偶憤怒說：“不對，他在說謊，他才是真正的小偷。”隨后小木偶把事情的經過一五一十地告訴了虎警官。根據線索虎警官從小紅狐的'家里搜出了小木偶的包，還有許許多多的來歷不明的東西。小紅狐在事實面前羞愧的低下老頭，小木偶的臉上流露出燦爛的笑容。

　　太原市解放路小學四年級：suxinzhe

小木偶的故事續寫作文8

　　藍鼻子小女巫給了小木偶人類的表情后，小木偶高興得不得了。他站在小河邊，望著清澈河水中自己的影子，擠眉弄眼。一會兒哭，一會兒笑；一會兒喜，一會兒怒，不敢想象那豐富的表情是自己做出來的。他決定立刻回家，讓爸爸——老木匠見識見識他的表情。

　　在回家的`路上，小木偶遇到搶他包的小紅狐，心想：這次我可要要回包了。小木偶高興地跑到小紅狐前，攔住了他的去路。可是仔細一看，小紅狐一副病怏怏的樣子，走路都有點站不穩了。小木偶的心一下子就軟了，他親切地問：“小紅狐，你病了？”小紅狐有氣無力的點點頭。

　　小木偶趕緊扶著小紅狐回到家中，去請醫術神通的森林醫生——馬醫生給他看病。原來是小紅狐跟森林里的小動物搶東西吃，仗著自己機靈，把其他的動物騙走，自己吃獨食，沒想到那些都是過期的食品，結果鬧肚子了。小動物們都不幫小紅狐，那他該多傷心呀！于是他細心地照顧小紅狐，為小紅狐買藥、煎藥、喂藥。不幾天，小紅狐的病好了，他很感激小木偶。小紅狐再也不做壞事了，最后更與跟大家成了好朋友。

　　“生活是多么美好啊！”擁有了豐富表情的小木偶嘆著。他不知道：正是他的寬容和愛，才改變了原來的一切。

小木偶的故事續寫作文9

　　自從藍鼻子小女巫送給小木偶所有的表情后，小木偶就背著書包高高興興地上學去了。

　　去學校的路上小木偶做了許多見義勇為的事情。有一次，小熊和同伴們在池塘邊玩耍，羊媽媽走過一不小心把放在河邊的書包給碰到了水里，眼看書包漸漸沉入水底，小熊和羊媽媽都不會游泳，啊！這可怎么辦呢？小木偶看見了，不管三七二十一猛地跳入水中，潛到水底把小熊的書包從水里面拿了出來。

　　“謝謝你，小木偶！”小熊激動萬分地說。

　　“不用謝，這是我應該做的。”小木偶不緊不慢地說。

　　來到學校里，小木偶和一些朋友快快樂樂地做游戲，認認真真地做作業……考試考完了，老師讓同學們把試卷帶回家，讓家長簽名，可……可……可是他沒有爸爸媽媽那可怎么辦呀?于是小木偶下定決心要去找老木匠。小木偶千辛萬苦終于找到了以前老木匠把自己雕刻出來的房子里，可是老木匠不見了。小木偶垂頭喪氣的，他傷心地哭了，頓時淚流滿面，眼淚嘀嗒嘀嗒地落到了地了，竟不知不覺地睡著了。

　　咦？老師怎么沒有報我的`名字呢？昨天晚上我的試卷根本就沒有簽過名啊!這是怎么回事？

　　原來，小木偶的愛感動了上帝，藍鼻子小女巫默默地給小木偶簽了個名。小木偶快樂地成長著，體驗著生活中的酸甜苦辣。

小木偶的故事續寫作文10

　　藍鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情之后，就消失在空中。小木偶十分高興！小木偶知道自己十分喜愛的紅背包還在會撒慌小紅狐身上背著呢，于是下定決心要去拿回自己十分喜愛的紅背包！

　　小木偶東找小紅狐，西找小紅狐……找了很久，還是沒找到。于是就冒著炎炎的烈日，或頂著大風，冒著大雨，到四處去打聽小紅狐的下落，終于在一處樹洞旁找到了小紅狐。

　　小木偶快速向前跑上去，突然一個陌生的人笑瞇瞇的走過來，對背著紅背包小紅狐溫柔地說：“小淘氣今天又去哪玩了？”小木偶差點忘了正事，大膽的站了出來說：“您就是紅狐媽媽嗎？”紅狐媽媽說：“是的，有什么事情嗎？”“尊敬的紅狐媽媽，您的孩子小紅狐它拿走了我十分喜愛的紅背包！”“什么，這個紅背包是你的？它怎么會在我孩子身上呢？”小木偶就把當時的處境向小紅狐的媽媽說清楚：是一位老木匠給了我無比珍貴的生命！并在我的臉上添了個笑臉，只給我一種笑嘻嘻的`表情……紅狐媽媽了解了事情后就把小狐的肩膀上紅背包給取下來，還給小木偶。小木偶接過自己十分喜愛的紅背包！這時紅狐媽媽教育小紅狐，要做一個誠實、關心他人的人……小紅狐聽了臉蛋都紅了，懂事的點點頭，低下頭對小木偶說；“之前是我對不起你，我不該拿走你的紅背包……”小木偶就笑嘻嘻地拉著小紅狐的手說；“我們做個好朋友吧！”就這樣小木偶和小紅狐做了個好朋友，從這件事情之后，小木偶和小紅狐天天一起快樂的玩耍。真是可喜可賀啊！

小木偶的故事續寫作文11

　　自從小木偶遇到了藍鼻子的小巫女，她為他施了魔法以后，小木偶就有了人類的各種表情，不論哭或笑他都會。

　　小木偶謝過藍鼻子小女巫之后，飛也似的'奔到了動物警察廳。小木偶在周圍找來找去，終于找到了狗熊警長。“是不是又想讓我把你扔出去呀？”狗熊警長看到小木偶兇巴巴地問。小木偶向狗熊警長說明了事情的真相，警長就帶著小木偶去了早市。一只小花貓對他們說：“有一只小紅狐剛才拿了一個紅背包給我們看，之后又去了百貨超市，聽小山羊說小紅狐好像去買東西了。”小木偶和狗熊警長一起去了百貨超市，在去那里的路上，小木偶一下子看到了小紅狐在路邊方翻小紅背包，就跟狗熊警長一起沖上去按住了小紅狐。小紅狐大喊到：“干什么？放開我！”小木偶又說了一遍情況，小紅背包還給了小木偶，小紅狐被警長帶走了。

　　小木偶繼續走，他看見了小兔子，小兔子坐在地上叫著，原來他腳疼不能走路了。小木偶二話不說，背上小兔子來到醫院。醫生檢查了一下說：“小兔子的腳扭傷了，需要上藥。”之后，醫生給小兔子抹了一點藥，小木偶又把小兔子送回家了。

　　后來，小木偶又去老婆婆家看望了她，并且把事情的原因告訴了老婆婆。“原來是這樣啊，我不怪你了。”老婆婆樂呵呵地說。

　　再后來，小木偶為大家做了很多好事，他成了一個感情豐富、人見人愛的小木偶。

小木偶的故事續寫作文12

　　小木偶的紅背包被小紅狐偷走后，小紅狐還想害小木偶，因為他知道小木偶只有一種表情。

　　在一個晴空萬里的早晨，小木偶帶著他的小手提包去買菜和零食，小紅狐裝作熱情地對小木偶說：“hi，小木偶，好久不見。你的.手提包真漂亮！我想看一下，好嗎？”小木偶故意笑嘻嘻地說：“好的，你看看吧！”

　　小紅狐拿起小手提包看著看著拔腿就跑，小木偶早有提防，一下子就追上了小紅狐，并把他送到了警察局。小紅狐一點也不害怕，因為他以為小木偶還只有一種表情——笑。他沒想到小木偶的表情現在已經被修好了，不只是一種表情了！

　　小木偶一臉的嚴肅地說：“熊警官，其實那個紅背包也是我的，當初老木匠只給了我一種表情——笑，所以我無法改變這個命運。現在小紅狐又來搶我的小手提包了，幫幫我好嗎？”

　　小紅狐被小木偶各種各樣的表情驚呆了。

　　熊警官生氣極了，說：“好啊！小紅狐，原來你一直在騙我，我一定要告訴你爸爸，讓你爸爸好好管教你……”

　　最后小木偶的紅背包和小手提包都物歸原主了，老木匠夸獎他真聰明；與此同時，小紅狐也被他的爸爸狠狠地教訓了一頓，還被熊警官懲罰坐牢3年。

　　這個故事告訴我們：害人害己，我們不能傷害別人。因為這樣，你也會受到懲罰的！

小木偶的故事續寫作文13

　　當小木偶擁有了各種各樣的表情后，他正準備收拾東西回老木匠的鋪子里去找他。可是回去的半路中，他遇到了那只小紅狐和幾只大紅狐。而小紅狐一見到他就在那幾只大紅狐的耳邊喃喃地說著什么……

　　突然，“嘭”的一聲那幾只大紅狐倒下了，小紅狐在那喊著：“救命，救命啊!”

　　小木偶一聽到“救命”這兩個字就毫不猶豫地背起那幾只大紅狐飛快地向醫院奔去……

　　可是一到醫院小紅狐就變了臉，還冤枉小木偶。說是他把它的兄弟們給下了藥。他們從醫院里理論到了大街上，過了一會干脆打了起來。他們倆打得難舍難分，把附近的熊警官吸引過來：“哎，你們怎么回事?為什么打架?”沒想到小紅狐惡人先告狀說：“報告警官，小木偶把我的兄弟下了藥，讓我的`兄弟肚子疼，我要他賠醫藥費，他還不給!”

　　小木偶氣得高聲反駁：“不是我!我好心把他的兄弟送到醫院，他還冤枉我!”

　　熊警官覺得他們各有各的理，一時間分不出好壞。只好去找能聞出騙人味道的藍鼻子女巫。他把小木偶和小紅狐帶到了小女巫那里。不到一會，聰明的女巫就從小紅狐的身上聞到了騙人的味道。這時，小紅狐的謊言被當眾識破，覺得羞愧極了，臉變成了一個“紅蘋果”。在被熊警官批評教育一頓之后，小紅狐不僅向小木偶道了歉，而且還主動承認了一個錯誤。他說：“小木偶，對不起!我不該冤枉你，也不該搶你的紅書包。明天我就把書包還給你!”小木偶原諒了他，從此以后，他們變成了好朋友。