（精華）我們班作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我們班作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們班作文1
嘿！我們班上不知咋的，掀起一陣團結風。
這天，我們班的同志們浩浩蕩蕩來到操場拔河，大家很有秩序地排開――前有卞家二兄，后有體育健將丁唯奕壓陣，中間有我等“重量級”（力氣比較大的人）人物，其余正常“老百姓”助陣。老弱病殘舉著加油的.牌子，“河東獅吼”！看！多大的排場！
隨著裁判的哨聲一響，似“催命符”的出現，我班扣大“拔林高手”，各使出自己的“坑家本領”，（看家本領）“鴨香功夫”，（壓箱功夫），――個個首先使出“九陰白骨爪”用力抓住繩子，然后為了先保住自家，用出“穩如泰山”，竭力穩定住雙腳，不讓對方得逞，然后轉守為攻――拿出擁有著與眾不同的強大，無人匹敵的氣勢的“排！山！倒！海！”把天平倒向了自己這邊。
可就在這時，對方也毫不示弱，也同樣使出了“拔林秘籍”，暫時扳平了局面。我們的戰友們同時向旁邊的同學點了點頭�！耙唬《�！三！”大家同時使出史上最“鞋門”（訝門）的功夫――“吸！掌！”使對方措手不及（也不是措手不及，就是愣了一下！J）！就是這0.001秒的停頓，成為了我班獲勝的關鍵！我班奪得冠軍！高高興興地回到教室。
“累死了！你們男生有沒有出點力呀？”某女生抱怨道。
“我們能不出力嗎？我這手都快廢了！”某男生責怪道。
……
唉，丟丑果然丟在家里，沒想到“男女團結風”這么快就停了！
我們班作文2
曬曬我們班的“牛人” 我們班的牛人猶如天上的星星，數也數不清。
如果把他們的世界說出來恐怕三天三夜也說不清吧，但我現在給你介紹三顆最亮的星。 第一顆星，魔方大師，人如其名，他就是劉喆悅，記得有一次我們學校舉行了魔方比賽。我和他還有另外兩個人都參加了，但是比賽只要三個人，老師就讓我們四個人參加班級比賽，只能留下三個，最慢的會被淘汰。比賽的時候我們四個人就數劉喆悅最快。至于比賽結果和我的速度就不告訴你了。 第二顆星，學習boss，方奕誠，“江湖”人稱方奕委員，雖然我叫別人的外號有點不禮貌，但我覺得這個名字還是很霸氣的。好啦，說正題。說他是課堂boss呢，當之無愧，有一次英語老師要我們去復述一篇陌生的.文章時，用了兩分鐘，我連思路都沒有理清，他就已經能背下來了。boss啊boss，666！ 第三顆星，體育大佬，莫凌志，班上體育委員，長跑冠軍，立定跳遠冠軍。會玩籃球……有一次跑步時，老師要我們跑四圈，我們還在拼死拼活的跑第二圈時，咦？他（莫凌志）怎么不跑了？后來一打聽，才知道他已經跑完了。暈，速度居然是我們的兩倍。體育大佬，請收下我的膝蓋。
我們班上要是把所有人的強項說出來，那恐怕要說三天三夜了。
我們班作文3
世界牛人千千萬，我們智一占一半。這些牛人中，有學習界的牛人，也有游戲界的牛人，有的是交往界的牛人，還有幽默界的牛人。
學習界的牛人
她是一個平凡的普通人，卻散發著不凡的光芒，上學期的后幾次考試，以及這學期的第一次考試，他都取得班級第一的`優異成績，都讓全班人看呆了，可能他在小學期間也是全校第一，甚至全縣第一的寶座到了初中更上一層樓。
他的腦子不像有些男孩子的那么聰明，但他為什么還取得那么優異的成績呢？這當然與她的努力與勤奮脫不了干系，在課堂上，他認真聽講課后認真完成作業，放假當他完成了那些基本的功課后，應該就開始復習舊知識，刷題看課外書等等，你說他這么努力，這么勤奮，怎么可能取得令人滿意的成績呢？她就是名副其實，無人不曉的學習界的牛人——李子晴。
幽默界的牛人
我們班的笑聲常常不斷，這些笑聲當然離不開那些幽默的人，我們班那些幽默的牛人，可謂是數不勝數，有一部分人常常犧牲自己，帶給我們大家歡笑，當然，有一部分人不用犧牲的方式也帶給我們歡笑，就比如那個個子不高，滿臉滿是青春痘的男孩——XX，他說話的語氣有一種說不出來的幽默感與喜悅，他還常常做一些幽默的動作，有一次我們在開班會，老師在為我們拍照，他就站在老師的后面，擺著那些幽默的動作，說著幽默的話，逗的才唱的同學哈哈大笑。
我們班的牛人還有很多，這些人給我們班增添了一道靚麗的色彩，我們班絕對是一個多彩的班級。
我們班作文4
說起我們班，那才叫名聲響當當！有幾位出名人士在我們班，各個聰明絕頂，博學多才，在校園內早已是名聲大震，請聽給大家介紹介紹：
小萱說起她呀！還真是沒人不知道她，她威力無比，一個眼神秒殺你。我們班的班長小萱無人能擋，班級處處由她負責，分工明確，老師不在時，她能管理紀律，有同學做危險動作，她報告老師，沒有她不能管的，我現場送她一個名稱“全能王，”“班級花木蘭”非她莫屬。果然是彪悍的人生不需要解釋。
小琪，她是我們班級的學霸！班級分數數她最高，任何難題都難不倒她，，她還是學習委員，她學習努力字跡工整，她就是她，不一樣的'小琪，她取得了獎狀1、2、3……我忘了多少了，反正是很多了，快20個了！
小丞，其實很多人都沒發現：小丞是一個“昆蟲學家，”我覺得雖然他學習成績時高時低，有點兒不穩定，但是他懂得各種昆蟲知識，他提出的關于昆蟲的問題常常令我無言以對，什么昆蟲他都能認出來，真了不起！
小濤，他是行走的“萬能寶典”，問他今天星期幾，幾月幾日，最近發生了什么新聞大事，小濤都能一一做答，上知天文，下知地理，無所不知，無所不能。真的好博學呀！
好了，今天就介紹到這兒了，我們班的奇人還有許多，正等待著你智慧的雙眼去發現！
我們班作文5
女生，大家一般都會想到彈琴書畫，可是有個人卻偏偏不喜歡這個，去選擇了跆拳道和自由搏擊。
下面，讓我們有請她閃亮登場。哇！那一雙閃閃發亮的小眼睛顯得格外有神，烏黑的頭發輕輕劃過每一個人的臉龐，小巧的小手十分有力，她就是陳欣怡。一個多姿多彩，在跆拳道界榮獲許多獎牌的`女生。
所謂，中華有神功，這位年紀小小的女子在這短短幾年的跆拳道生涯中，就有如此成效，那么大家一定不知道，在這功夫女子的背后，到底付出了多少艱辛。有一次，我十分悠閑地來到武館，透過玻璃看，陳欣怡早就在此地苦練了1個小時。這節課是實戰課，作為她的對手，我當然要和她對戰�！伴_始”隨著教練一聲令下，我就連忙給了她一拳，沒有想到我這“開門拳”就把她打得暈頭轉向，弄得我都不知如何下手，她卻用那嚴肅的眼神看著我，好像讓我快點再打，我還是站那一動不動，誰知她大喊一聲：“打呀！”我鎮住了，當我準備再來一拳時，她早就以迅雷不及掩耳之勢抓住了我的手，直接給我了一個過街摔，她贏了，我并沒為此而憤憤不平，反而對她深感敬佩，堅持了一個小時的訓練最終還是她贏了。
我希望在以后，她會有更大的成就，我看好你，同時我也不認輸。
我們班作文6
我們班的男生有白有黑，有高有矮，有胖有瘦，有嚴肅的有很逗的，有暖的也不少高冷的。
我們班的.女生跟男生之前可是發生了好多趣事。
先來說說，關于腿的吧。我們班的班服終于選好了，是一套螢光綠的運動短裝，特點是：超顯眼，夠寬夠長，褲子夠短。我跟我同桌最怕的莫過于穿短褲了，原因是關乎我們的小粗腿。不得不感嘆歲月是一把殺豬刀，才幾年啊，我的小細腿就沒有了。
我們看著我前面的小光小序，心里就已經很不爽了，現在站在田徑場上，看著我們班那群男生，哇――腿全是一個比一個細，我都懷疑我是個假女生，我回教室后就對前面的兩個人說他們腿比我細也就算了，還要在我們眼前晃個不停。結果小光在我們面前笑了個半天，小序則是跟我們整高冷，咱怎么可能給他機會，我看了一眼我同桌，她說，想裝高冷就拿筆戳他背，我壞壞一笑，拿起兩支筆，興奮地問他喜歡那支筆，來選一只吧，哈哈，他頓時就乖了。
我的黑叔，是班里最黑的，至于他為什么那么黑我也不懂他為什么那么黑。黑叔有一個無法改變的缺點，就是軍訓時，不管教官叫多少次向左向右向前向后轉，他永遠是腳姿勢對了，可身體轉好后總是要扭一扭，在整齊的隊伍中，可謂是獨特中的一枝花呀。
我們班的飯皮就更逗了，他是曾經連左右都分不清的人，教官就讓他一直在原地不停地下令讓他轉，最后沒招了，還特地在他面前的地上寫好了那邊是左那邊是右……
這就是我們隨時隨地都充滿歡樂的四班。
我們班作文7
提起“鬼”字，江湖上有：色鬼，懶鬼，調皮鬼……單某某，是江湖上響當當的人物，被人稱為“饞鬼”。
有一次，我們班有位女同學生病了，帶了一瓶糖漿來喝，被眼尖的單某某看到了，眼睛睜得老大，目不轉睛地望著，口水一直在往下淌，他立馬跑上去，羞答答地說：“大姐，賞我兩口�！蹦俏煌瑢W轉過頭來，莫名其妙地說：“你也得這種病了？”他搖了搖頭，同學說：“那可不行�！彼b著一副乞丐的`樣，手又在女同學的面前晃晃，說：“就兩口，兩口！”不過還是被無情的拒絕了……
要人家藥吃不算什么，還有比這個更惡心的，請聽我慢慢道來。
吃午飯了，今天有單某某最喜歡吃的菜——臘雞腿。他抓住臘雞腿，狼吞虎咽，像三天沒吃飯的，吃完后，他還覺得不過癮，四下張望，看到同桌的雞腿沒吃，便兩眼發光，直勾勾地看著雞腿，那情景就是“口水直流三千尺”啊！便向同桌索要，同桌看到那可憐巴巴的樣子，就給了他。
其實，那個雞腿掉過地上，可他還是吃得那么津津有味。這就是眼不見為凈，耳不聽為清。
唉，我們班的“鬼”可真奇葩啊！
我們班作文8
記得剛開學的時候，因為是六年級的，所以我們班也是剛剛換了科學老師。不過實話說，我們班的科學成績是確實有一點爛了。想一想我們班的期末主課成績一直都是很好的�？墒�，自從有了科學課開始，我們班的'科學成績就實在是極其的丟人。不過，我已經感覺這也是很平常的事了。
我們班的現任科學老師是一個很年期的女老師姓馮，老師也對自己的教學制度感到很滿意�？墒俏腋杏X我們這個班是馮老師最失敗的班，我還記得在馮老師剛接手的時候，我們班的同學竟然有人考出了15分的“好”成績，當時馮老師都快氣的抓狂了。可我們班的同學好像毫不在乎的樣子，再上科學課的時候照樣吵吵鬧鬧的，也沒有多少的人會認認真真地做筆記，大家都一副愛理不理的樣子。
有一次，我們班的同學上科學課出奇的安靜。馮老師就說，同學們，你們今天的表現可真好。我們班的同學一聽就有一點驕傲了，就又開始說話了。那一次，我們把馮老師都氣哭了。看來我們班的科學課真的是快無藥可救了呀！
我們班作文9
吹牛皮誰都會，不就是說大話嘛，可在我們班有一位十足的“牛皮大王”---GJB，他能把一件芝麻大的事說到天上去。
“我”是大胃王
有一天中午，我們班舉行“大胃王”爭霸賽，小銘吃了3碗飯，GJB只吃了2碗，但他臉上卻帶著勝利的'表情，大喊著：“有什么了不起的，我每天晚上都會吃至少10碗生米！”我們都嘲笑他吹的太夸張了，可他還在繼續吹"我一頓最多吃過40個包子，是大包子不是小籠包" 。
“我”是飛毛腿
在體育課上，老師讓男生比賽跑步，GJB舉著大拇指，對著自己說:"我是飛毛腿，我比體育老師還快千萬倍！"體育老師聽見后便對GJB說“要不咱來比一比吧！”GJB嚇的直搖頭，立馬溜走了，溜的倒是挺快的！
“我”是神速王
有一個期末考試前的雙休日，老師布置了6張試卷，我們都嫌多，只有GJB在教室里喊：“太少了太少了，我一秒可以做10張，給我100張我也不怕�！边@時老師拿起一疊厚厚的試卷對GJB說：“你都做了好不好？”“還是算了吧。”
這就是我們班鼎鼎有名的“吹牛大王”---GJB。
我們班作文10
我們班的日常當然就是搞笑啦！我們班每天都會營造出一些歡樂的氣氛。
就拿某一節語文課來說吧。那節語文課的上一節課是體育課，我們班同學個個都滿頭大汗，氣喘吁吁地回了教室，這時語文老師走了進來。全班同學心里嘀咕：“怎么又是這枯燥的語文課��？”但是同學們卻沒有想過這是一節有趣的語文課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們都紛紛回到了自己的座位上，老師看我們剛上完體育課個個氣喘如牛，就讓我們靜息3分鐘。這時語文老師看到我們班的小張同學坐得筆直筆直的，就拿起手機拍下了這一刻，但不料卻被后面的.同學們實力搶鏡——只見后面的小羅同學他黑不溜秋的臉上還有一雙炯炯有神的眼睛，他指著自己的腦門看著他的同桌，仿佛在說“來啊，來打我啊，往這里打！”還有后面的小浩同學剛好轉過頭，同學們都覺得小浩同學沒臉看，逗得同學們哈哈大笑……陳老師趁勢組織我們將這一幕幕寫下來。時間過得特別快，一轉眼就下課了。
沒錯，這就是我們班的日常啦，有意思得很。
我們班作文11
在生活中，有許許多的事，就像天上的繁星一樣，最有趣的就不過是我們班的故事啦！我們班的故事，新鮮又有趣我就挑選一個小小的貝殼來和你分享一下吧！
昨天是星期二，我們要開家長會，我們班的`學生既害怕又激動，為什么害怕呢？我想大家都知道了吧，就是因為害怕被批評，家長回家之后覺得沒有面子，自己的女兒不認真，不好……那為什么激動呢？因為開了家長會，如果自己做得好的話，家長聽了一定會笑瞇瞇的，回家之后，一定會表揚我們的。我們的班主任對我們特別好，她長著一頭烏黑光亮的長頭發，一雙彎彎的眉下，有一雙和藹可慈祥的眼睛，還有一張說的頭頭是道的嘴巴。
我們班的都喜歡她，因為她是一個辛勤負責的好老師，從一年級開始教我們到五年級，希望可以教到我們。上語文課時，班主任跟我們說：“開家長會以表揚為主，盡量不批評。”可是中午睡覺是登記名字有很多人扣分了，老師就微笑的對我們說：“因為是同學登記的，就給一次機會吧。”我們鼓起了雷鳴般的掌聲，“老師萬歲！……”我們都開心地笑了。老師布置作業了，我們都自覺的拿出了作業登記本登記作業，老師邊寫邊說：“今晚布置少一點作業，大家輕松一下。好不好？”我們班的同學立刻歡呼起來：“好！好！好！”老師對我們的關懷，關心是那么多，老師時刻為我們著想，我們都愛老師。們班的故事之一。
我們班作文12
我們班有許多“�！比�，讓我來介紹一下他們的“英雄”事跡吧！
“�！比艘唬禾仆瑢W。唐同學是我們班的投籃高手，可以做到百發百中。他投籃的'位置非中場，非三分線，非籃下，乃是籃框的架子上。打籃球時，只要有人傳給他球，他就在幾秒鐘內像猴子一樣敏捷地爬上籃球架，把球放進球籃。
“�！比硕憾纪瑢W。都同學是個小糊涂蟲，回答問題經常驢唇不對馬嘴。一次，老師提問：看了課文《推敲》后，你能提出什么問題？老師讓都同學回答，都同學不知該如何回答，他的同桌悄悄對他說：“賈島為什么沖撞了韓愈的儀仗隊！”可是糊涂的都同學以為同桌告訴自己的是老師的問題，于是便說出了賈島沖撞韓愈儀仗隊的原因，老師和同學們哭笑不得！
“牛”人三：褚同學好吃懶做又貪睡，是級部有名的“小豬八戒”。有一次英語考試，試卷發下來后，褚同學剛寫完名字，便趴在桌子上睡起了大覺。“叮鈴鈴鈴”，考試時間到，這時，褚同學才睡意惺忪地睜開了雙眼……
我們班還有唱歌“牛”人，下棋“�！比耍l生“牛”人等等等等，“�！比藗兊摹坝⑿邸笔论E很多很多，三天三夜也講不完！
我們班作文13
在這所學校中，無人不知不人不曉的六一班，因說話打架等已經聞名全校。
有一天，學生們都在做操，而我們做得無精打采，跳不起來蹲不下去，二分之一的人幾乎沒做，剩下還二分之一的在說話，還有一小部分在打架。教導主任看了，嚴肅的臉上出現了一絲怒意，結果就是——罰我們到大操場跑了一大圈。我們不但沒有頹喪和萎靡不振，反而歡呼雀躍的一路瘋跑了起來，跑完之后我們臉不紅心不跳的回了教室。就當做了鍛煉吧。你一定會奇怪：為什么跑一圈不累呢？原因是在我們五、六年級的時候，飽受體育老師的虐待啊......
記得六年級的某一天，老師說帶我們去大公園。我們一聽，都興高采烈地準備，殊不知去了公園后，老師說讓我們繞公園跑兩圈，還不讓我們休息。我們倒吸一口涼氣——那可是1600米呀！不管如何，我們還是出發了。那叫一個累！我好像是女生第四名，十分開心。
還有一次，五年級的時候，老師讓我們做蛙跳，從操場的`一邊跳到另一邊，也就幾十米�？墒俏覀兲曛�，大腿肌肉都拉傷了，于是，出現了這么一幕——一個班跑操的時候一瘸一拐的，上樓梯也小心翼翼，就連走路都一扯一扯地疼。更可怕的是老師接下來還要讓你做深蹲100個，俯臥撐標準的10個。后來的一周我們都一瘸一拐的。（一回憶這些慘痛的經歷，我此刻有一種淚流滿面的沖動。）
相較之下，跑一圈簡直就是小case！這是我們班發生的其中一件事，更多的下次說！
我們班作文14
一提“超人”兩字，你一定覺得他是人高馬大五大三粗的吧？那你就錯了。他黑瘦黑瘦的，頭大身子瘦小，像只猴子。他特別調皮，反應超靈敏，動作超快大家都叫他“超人”。
那次上語文課，上課鈴聲響了，超人還不回自己的座位，而是在地上學老頭走路，背著手弓著背走過來走過去，嘴里念叨著：“老漢今年八十八……”，每走一圈就去門縫里瞧瞧看老師有沒有來？逗得大家哈哈大笑�！袄蠋焷砝�。”班長見他不回座位就騙他。他可不愧是超人呀，眨眼功夫就坐到了自己的座位上。他坐好后就伸長脖子左瞧瞧右看看，發現老師沒有來，這下他又大膽了。他搖頭晃腦邁著八字步使勁甩著胳膊，擺出一副六親不認的樣子在教室里來回走，同學們都被他逗得笑哭了。
“咯吱”門開了，老師走了進來。張超宇以閃電般的速度又順利回到了自己的座位上，他裝作受了驚嚇，捂著臉嘴里一個勁念叨：“哎呀，嚇死寶寶了。”誰知老師只說了一句：“你們不要吵，我出去一下，馬上回來。”扭頭就走。老師前腳剛走，超人后腳就飛了出來。可他剛邁出去兩三步老師就回來了，這下超人就是再快也不管用了，老師已經站在了他的.跟前。唉，這次超人逃不掉了，一定會被老師訓的。正在我為他擔憂的時候他卻靈機一動，裝出一副不好意思的表情摸著腦袋沖著老師笑道：“老師，我想上廁所。”老師笑到：“去吧！”超人就這樣又逃過了一劫。
超人不愧為超人呀！他是誰呢？呵呵告訴你吧！他就是張宇！我們班最調皮的人。
我們班作文15
我們班有一只蝸牛，就是動作很慢的一位男生——金子航。
他戴著一副黑邊框的眼鏡，樣子看起來很斯文，很有學問似的，其實他的學習成績并不怎么好。
有一次，老師叫我們做《課堂作業本》，我們組的其他同學做得很快，一個個都陸續地交了上來。當我數本子的時候，發現還有一個人沒有把本子交上來，我想應該是金子航沒交，因為他可是遠近聞名的`“蝸牛大王”啊！可是，當我問他：“金子航，你作業沒做好嗎？你怎么不交呢？”金子航卻若無其事地回答：“我作業已經做好了，早就交給你了！”當我再次查本子時，發現的確是金子航沒交。我生氣地問金子航，金子航這一次卻說：“沒交不行嗎？要你管啊？沒事就走開！”
當時我也生氣了，就瞪著他說：“人家好心提醒你，你卻不領情�！闭f完，我就把《課堂作業本》交給了老師，還告他一狀，動作慢，還撒謊，真不應該。
金子航不僅做作業慢，掃地也慢。那一次，我很遲回家，班級里只剩沒幾個人了。金子航一個人還在慢吞吞地掃地，他一會兒摸一下別人的椅子，一會兒和那些留在教室里的人打鬧一下，能不慢嗎？
金子航，你可真是我們班的“蝸牛”啊！希望你以后能改正。
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