《小木偶的故事》續(xù)寫作文【必備15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
有了小女巫的幫助，小木偶現(xiàn)在會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
這時(shí)，它忽然想起了它的紅背包，于是，它來到大街上，找到了熊警察，焦急地對(duì)它說：“是老木匠把我刻出來的，他看到我沒有一點(diǎn)表情，于是就給了我一種笑的表情，小紅狐就接著這一點(diǎn)搶走了我的背包，那可是老木匠送給我的呀！”小木偶說著留下了傷心的眼淚。熊警察找來了小紅狐對(duì)它進(jìn)行了教育，它讓小紅狐向小木偶道歉，小紅狐對(duì)小木偶說：“對(duì)不起，我太喜歡你的紅背包了，所以才搶走的。”小木偶原諒了它，它們成了好朋友。
小木偶背著背包，唱著歌繼續(xù)往前走，它突然看見前面一只大灰狼抓著一只小兔子，那不是問自己腦袋痛的小兔子嗎，它悄悄地拿出背包里的小錘子，慢慢地往前走，在靠近大灰狼時(shí)奔跑起來，憤怒的將錘子砸向大灰狼“啊！”的'一聲長(zhǎng)叫，大灰狼扔下小兔子，跑掉了，小兔子說：“謝謝你，救了我，我們成為好朋友吧，你原來還是會(huì)憤怒、會(huì)生氣的呀！”小木偶沖小兔子笑了笑，就告別了小兔子。小兔子說：“有空到我家來玩。”小木偶說：“我一定會(huì)去的。”
小木偶來到了馬路邊，看到了馬路旁有一個(gè)老婆婆，那不正是說自己是撒謊的木頭人的老婆婆嗎？不過它還是焦急地飛快地跑過馬路去扶著她過了馬路，老婆婆過了馬路，對(duì)小木偶說：“謝謝你，小木頭人，你是一個(gè)好孩子。”小木偶說：“謝謝您的夸獎(jiǎng)，再見！”
小女巫再次來到了小木偶身邊，“小木偶，你做了許多好事，我現(xiàn)在可以把你變成一個(gè)真正的孩子了。”小木偶剛想說聲謝謝，小女巫就不見了。
現(xiàn)在小木偶是一個(gè)真正的人了，它快樂的度過了每一天。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
自從小木偶擁有了人類所有的表情后，它高興極了。它喜氣洋洋地跑上大街。誰知，它一不小心掉到臭水井里了。
當(dāng)它醒來時(shí)，它發(fā)現(xiàn)身邊有許多的木偶人。有木偶小孩、木偶阿姨、木偶叔叔、木偶爺爺跟奶奶......原來呀，小木偶來到了木偶的世界里。但是，小木偶發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，盡管木偶小孩玩得多么的開心，可奇怪的是它們依舊板著臉，木偶小孩要是摔倒，但它們?nèi)耘f一副沒表情的樣子掛在臉上，不會(huì)哭也不會(huì)傷心。木偶大人看見了，也不會(huì)去關(guān)心或同情，只會(huì)顧著忙自己的事。于是，小木偶決定回去找藍(lán)鼻子小女巫。回到人類世界之后的小木偶就急沖沖地去找藍(lán)鼻子小女巫。找到藍(lán)鼻子小女巫后，小木偶把整件事的來龍去脈一五一十地告訴她，請(qǐng)求她的幫忙。但是小女巫卻小木偶說：“可是我的魔杖已經(jīng)失去魔力了，想要讓魔杖恢復(fù)魔力，就必須拿著魔杖做100件好事。”小木偶聽后，心想著放棄吧，100件好事，太難了，可以一想到木偶世界里的那個(gè)場(chǎng)景，一下子拿過魔杖，轉(zhuǎn)身沖了出去。看見老婆婆過馬路，它主動(dòng)去攙扶，還幫鄰居松鼠大媽曬被子，和小貓一起給老木匠做了一雙手套......日子一天天過去了，100件事逐漸做好了。小木偶心里在想這不只是完成目標(biāo)，還能更好地幫助了別人。
100件事完成了，魔杖恢復(fù)了魔力，小木偶趕緊找來了小女巫，帶著小女巫一起去木偶世界，小女巫用魔杖給木偶世界里的所有木偶添加了表情，讓它們也跟人類朋友們一樣有著喜怒哀樂的表情，給它們的生活增添了不少的'色彩。當(dāng)木偶世界的木偶朋友們知道了小木偶為了它們能擁有更多的表情，做了那么多的好事，大家都很感激小木偶，另外也都懂得了無論做什么事，只有勤奮、認(rèn)真地去做，就一定能做好每一件事。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
自從藍(lán)鼻子小女巫送給小木偶人類所有的表情后，他有了喜怒哀樂，生活得十分快樂。
他先找到小兔和老婆婆，解釋當(dāng)初自己頭疼還笑嘻嘻的原因，得到了他們的諒解后，常幫老婆婆做力所能及的事，也常和小兔等小朋友玩，交了朋友。他還常幫別人做好事。
一次小木偶既做了好事，又為自己申冤。那天，小木偶正低著頭在地上撿垃圾，扔在垃圾桶里。他轉(zhuǎn)身時(shí)，正好看見背著紅背包的`小紅狐從一個(gè)老公公口袋中夾出錢包。小木偶來不及多想，就大聲喊：“老公公，小紅狐偷您的錢包！”老公公回頭一看，小紅狐打了個(gè)冷戰(zhàn)，拿緊錢包，拔腿就跑。小木偶邁開那兩條細(xì)長(zhǎng)又靈活的木頭腿追上去。他很快就追上了小紅狐，拽住了他毛茸茸的大尾巴，一把奪過錢包。
這時(shí)，熊警官正好看見了，厲聲喝道：“小木偶，你又搶小紅狐的錢包了！你得坐牢！”小木偶皺著眉頭難過的說明兩次被熊警官誤解的事實(shí)。小紅狐連忙裝出哭腔，氣憤的說：“小木偶說謊話！”“對(duì)！”熊警官抓住小木偶，氣呼呼的說，“剛才我親眼所見是你搶他的錢包，你還敢狡辯！”小木偶傷心得眼淚都滾出來了。
這時(shí)，過路人圍了過來，老公公也趕來了，他證明了錢包是他的。老木匠正好經(jīng)過這兒，了解情況后，證明他本來只給小木偶一張笑臉，再說紅背包是他送給小木偶的，包中有寫“小木偶”三個(gè)字。
小紅狐見自己露了馬腳，剛想逃跑，就被熊警官一把抓住，并上了手銬！熊警官讓小紅狐把錢包還給老公公，把紅背包還給小木偶，再對(duì)小木偶道歉，就帶著小紅狐去警察局了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
自從小木偶有了人類所有的表情以后，他又回到了老木匠的身邊，把自己只有一種笑嘻嘻的表情所帶來的不幸遭遇一五一十地告訴了老木匠。老木匠聽了很同情小木偶，于是又給小木偶買了個(gè)又紅又大的背包，小木偶別提有多開心了。
一天，小木偶背著紅背包上街去買菜，路上又遇到了上次說謊的小紅狐，此時(shí)的小紅狐已經(jīng)把自己的'毛染成了金黃色，他以為小木偶不認(rèn)識(shí)他，于是上前親熱地說：“你好，小木偶，你的背包紅艷艷的，上面還繡著花兒，真漂亮。可不可以借我背一背呀，只背一下，我想看看我背起來是不是很好看？”小木偶二話沒說就把背包拿下來遞給他，小紅狐又像上次一樣拼命地跑走了，等小木偶回過神來，他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。小木偶使勁地追，邊追邊喊：“你站住，還我背包！”可是，這次小紅狐穿著溜冰鞋，一溜煙似的不見了。這時(shí)，熊警官正在街上巡邏，發(fā)現(xiàn)了小紅狐連聲喊：“超速！超速！嚴(yán)重超速！”并一把逮著了小紅狐。小紅狐又像上一次一樣指著小木偶，憤怒地說：“警官，他又想搶我的包！” 這時(shí)小木偶剛好趕到，沒等他解釋，熊警官想也沒想就拽著小木偶想把他甩出去，這時(shí)，小木偶委屈地“哇”的一聲哭了。熊警官奇怪了，放下小木偶問他為什么哭？小木偶就把之前被小紅狐欺騙自己的事完完整整地告訴了他。熊警官將信將疑，但看著小木偶傷心的表情，問道：“證據(jù)呢？”小木偶很快找來了藍(lán)鼻子女巫，藍(lán)鼻子女巫拿出魔鏡，魔棒一點(diǎn)，那情景就像放電影似的再現(xiàn)了一遍。此時(shí)的小紅狐滿臉通紅，低著頭，熊警官生氣地一把拽住小紅狐，拎著他向警察局走去。女巫嘆了一口氣說：“真是多行不義必自斃呀！”
后來，小木偶去找兔子做朋友，找老婆婆說明真相，還幫助了很多人。他說生活中的喜怒哀樂他都要去體驗(yàn)，去面對(duì)，做個(gè)真正的人！
教師評(píng)語(yǔ)：你是個(gè)想象力多么豐富的孩子呀！你描寫細(xì)致，想象合理，把讀者帶入了童話世界。文中的神態(tài)動(dòng)作描寫為文章增色不少，結(jié)尾總結(jié)全文，點(diǎn)明中心。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情，小木偶給自已取名叫匹諾曹，匹諾曹到文具店里買了紅書包和必備品，還留下了許多記號(hào)。
小木偶在鎮(zhèn)子里邁著大步，開心地哼著小曲，忽然，小紅狐出現(xiàn)了，真是冤家路窄呀﹗小紅狐看看小木偶匹諾曹，還是那身打扮，背著一個(gè)紅書包，小紅狐眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，想出千方百計(jì)，便又口腹蜜劍地花言巧語(yǔ)起來：“小木偶，你背的書包上面有污漬，你把書包經(jīng)給我回家洗一洗吧﹗”
匹諾曹猶豫了一會(huì)兒想：這可惡的`家伙一定又在想出一計(jì)，我可是吃一塹長(zhǎng)一智的，不過，如果是他良心發(fā)現(xiàn)了呢？在給他一次機(jī)會(huì)吧。于是，匹諾曹脫下書包，遞給小紅狐，和上次一樣，小紅狐拿到書包，便逃之夭夭了。“哈哈”小紅狐得意忘形大笑道“你真是個(gè)笨蛋，這個(gè)書包歸我了。”匹諾曹一看，氣得齜牙咧嘴。還好，小木偶擁有一雙矯健的雙腿，奔跑起來。小紅狐漸漸變慢了，于是火力全開向小紅狐跑去，小木偶一把搶回紅書包，大聲吶喊：“Yes﹗拿到了。”這時(shí)熊警官跑了過來，咚，咚的腳步聲震耳欲聾好像大地都要被踩塌。熊警官拎起小木偶吼道：“你這個(gè)搶劫，不記得上次的教訓(xùn)皮癢癢了嗎？”匹諾曹委屈的說：“冤枉啊，這里面有滋潤(rùn)我身體的潤(rùn)滑油和殘?bào)w再裝的膠水。”熊警官放下匹諾曹拿起書包，打開一看，的確是潤(rùn)滑油和膠水，向匹諾曹道了歉。熊警官一把抓住在一旁瑟瑟發(fā)抖的小紅狐，然后將它扔出了十萬八千里。
匹諾曹回到老木匠那兒，并下定決心和老木匠一起生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
自從小木偶有了所有表情之后，就準(zhǔn)備找小紅狐算賬去了。
小木偶找老木匠要了個(gè)藍(lán)背包，心想，這下小紅狐沒法找借口搶我的背包了吧！可它哪里知道，這會(huì)兒小紅狐正悄悄跟在小木偶背后，蹦出來，一聲不吭又把藍(lán)背包搶走了。小木偶?xì)獾媚樁技t了，他大叫著：“把藍(lán)背包還我！”可是小狐貍已經(jīng)跑出去好遠(yuǎn)了。
“小木偶，我們?nèi)ネ姘桑俊毙“淄门苓^來說。“不！，小紅狐搶走了我的背包，我要去找它！”小木偶堅(jiān)定地說。小白兔聽了趕緊跑回家叫媽媽打110電話。熊警官立馬趕了過來，見到小木偶，生氣地說：“小木偶，說吧，又搶了什么東西？”小紅狐又是惡人先告狀，“小木偶搶走了我的藍(lán)背包還大搖大擺走在大路上。”小木偶大叫道：“那是我的，我的，我的！”熊警官看看小木偶，小木偶?xì)獾媚樁技t了，眼淚幾乎奪眶而出。又看看上紅狐，它正在一旁大笑呢！
熊警官明白了一切，二話不說把藍(lán)背包從小紅狐手中搶過來還給了小木偶。這下子，小紅狐有點(diǎn)不好意思了，紅著臉說：“小木偶，我不該搶你的東西，我們做好朋友，行嗎？”“嗯嗯。”小木偶遲疑地說。
就在這時(shí)，兩只妖精飛了過來，其中一只說：“我愛吃木頭，但是不吃有心的木頭。”另一只接著說：“我只吃肉，沒有為什么。”小紅狐聽了害怕極了，一下子跳到了小木偶的懷里。小木偶感到小紅狐抖得很厲害。小木偶大聲地對(duì)妖精說：“要吃請(qǐng)吃我，不要傷害小紅狐。”兩只妖精都被感動(dòng)了，它們給了小木偶很多金子，就飛走了。這時(shí)，小仙女趕來了，她說：“你們說的`話我都聽見了，小木偶你真是一個(gè)珍惜友誼、有情有義的孩子。”說完，小仙女用法杖在小木偶頭上一點(diǎn)，小木偶立馬變成了真正的有血有肉小男孩。小男孩開心極了，連蹦帶跳地跑回了家。
是的，人必須要有所有表情，但是人真正需要的是一顆善良、勇敢、溫暖的心！
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
小木偶得到人類所有的表情以后，他又在熱鬧的大街上走著。小木偶看見曾經(jīng)誤解過他的一位老婆婆，那位老婆婆痛苦地蹲在地上，好像哪里受了傷。小木偶跑過去，看了一下老婆婆，原來老婆婆的腿摔傷了，小木偶十分同情這位老婆婆，就把老婆婆送進(jìn)了醫(yī)院。老婆婆十分感謝小木偶，就給了他一籃胡蘿卜。小木偶謝過老婆婆后，就又在街上走著。
忽然，小木偶聽見一陣哭聲。小木偶順著哭聲跑過去，他看見了一只小白兔，小木偶問小白兔：“你怎么啦?”小白兔哭泣著回答：“我的書包被小紅狐搶了!”小木偶聽了，安慰小白兔說：“不要緊，我?guī)湍隳没貋?”說完，小木偶便去找了熊警官。小木偶向熊警官說明了事情的經(jīng)過，小木偶看見小木偶的表情十分堅(jiān)定，不像是在說謊，就拿起小紅狐手中的書包，還給了小木偶，小紅狐卻被熊警官扔出去好遠(yuǎn)。小木偶高興地拿著書包，回到了小白兔的身邊，把書包還給了小白兔，小白兔看見了她的書包，興高采烈地對(duì)小木偶說：“謝謝你!我們做個(gè)朋友吧!”小木偶和小白兔快快樂樂地在街上走著。
小木偶和小白兔在街上走著走著，看見了一個(gè)在街上流浪的乞丐，小木偶過去問：“你的親人呢?”乞丐傷心地回答：“我的.爸爸媽媽把我拋棄了，小木頭人，你能收留我嗎?”小木偶覺得他十分可憐，就把他帶回了老木匠的家。
這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫來了，她說：“小木偶，你這顆善良的心感動(dòng)了我，我要把你變成一個(gè)小男孩!”說完，藍(lán)鼻子小女巫用她的魔杖在小木偶的身上點(diǎn)了一下，霎時(shí)，小木偶神奇地變成了一個(gè)小男孩。
從此以后，小男孩、小白兔、老木匠和那個(gè)乞丐幸福地過著快樂的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
熱鬧的大街上，小木偶興沖沖地大步向前走。
一個(gè)商人看見了小木偶，歡天喜地地說：“今天的運(yùn)氣真是太好了，上帝竟送了我一些錢!”說著，他就把小木偶抓起來，賣給了一個(gè)小男孩。
有一天，男孩把小木偶放在窗臺(tái)上，準(zhǔn)備做作業(yè)。這時(shí)，刮來一陣風(fēng)，小木偶“撲通”一聲被吹進(jìn)了池塘。后來，小木偶和池塘里的金魚做起了朋友。一天，一只鳥飛了過來，“啊嗚”一口把水面上的.“魚”吞了下去。其實(shí)，那條“魚”正是小木偶。
小木偶在鳥的肚子里有點(diǎn)害怕，它安慰自己：“鳥的肚子有什么好怕的?要怕就睡一會(huì)兒吧。”
那只鳥覺得不舒服，就停在了樹林里。而這對(duì)一只狐貍來說，真是個(gè)天賜良機(jī)!于是，它就撲上去，把鳥吃了。
一個(gè)獵人看見了那只狐貍，“砰!砰!砰!”連開了三槍。他跑過去，剖開中彈的狐貍的肚子，想看看有什么“寶貝”。可以想象，當(dāng)他看到里面有一只鳥時(shí)，是多么欣喜若狂!接著，他又剖開了鳥的肚子。于是，他看到了小木偶。但是，一個(gè)木偶玩具對(duì)一位獵人來說是毫無用處的，所以他準(zhǔn)備把木偶扔掉。
這時(shí)，一個(gè)女孩走了過來。她看到了小木偶，就小聲問：“叔叔，您能把木偶借給我玩一會(huì)兒?jiǎn)?”“當(dāng)然可以啦!我還是送給你吧!”獵人不禁微笑了起來。“謝謝!”于是小女孩拿著玩具，高興地與獵人道別了。
星期六，女孩帶著小木偶和她的男友一起玩。當(dāng)男孩看見小木偶時(shí)，他驚訝地跳了起來!“這……這不是我……我遺失的……小木偶嗎?你……怎么又……又回來了?”于是，小木偶把它的奇遇一五一十地告訴了男孩和女孩。
三個(gè)人笑了起來，成了永遠(yuǎn)的朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
小木偶的紅書包被小紅狐偷走了。于是，老木匠又給小木偶買了一個(gè)新書包，小木偶就快快樂樂的上學(xué)去了。
他走進(jìn)玩具學(xué)校里，哇！好漂亮啊！雪白的噴水池，嫩綠的草地，新鮮的空氣中還飄散著淡淡的花香味兒。校園的操場(chǎng)就像一個(gè)美麗的花園。他這樣想著，又走進(jìn)了教學(xué)樓里。
光滑潔白的墻上擺著同學(xué)們的畫像，而且還是“三好學(xué)生”。小木偶走進(jìn)一個(gè)寫著一年七十五班牌子的教室里，他的同桌是一個(gè)玩具士兵。背著槍坐的筆直筆直的.，還是滿神氣的。小木偶心里想。這時(shí)，上課鈴打響了：叮當(dāng)，叮當(dāng)當(dāng)，叮當(dāng)……隨著一聲響亮的聲音：“上課！”所有玩具便精神起來。
很快，下課了，玩具們說說笑笑的走出教室。終于等到放學(xué)了，小木偶交了很多朋友。他快快樂樂的回家了，誰知第二天發(fā)生了不同尋常的事……
老鼠是玩具最恨的死對(duì)頭，而就在玩具們上課的時(shí)候，老鼠們殺進(jìn)了學(xué)校，幸好被一個(gè)玩具看見了，報(bào)告了大家。這時(shí)，所有的玩具士兵背著槍，推著炮向老鼠進(jìn)發(fā)了。別的玩具也不甘示弱，跑的跑，沖的沖，一起涌進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)里。
玩具士兵們受了傷，于是，所有老師、主任、校長(zhǎng)等工作人員都成了“護(hù)士”和“醫(yī)生”。玩具們勇敢地和老鼠拼殺，小木偶用堅(jiān)硬的拳頭打倒了一片老鼠，一個(gè)布娃娃負(fù)傷了，但她堅(jiān)持著，使勁地用身體壓死了一只老鼠，而她卻永遠(yuǎn)的睡去了。
老鼠都被打死了，但玩具死傷的也不少。在受傷的玩具中，有小木偶一個(gè)，他被一只壞老鼠咬成重傷。至今仍昏迷不醒。
小木偶不幸身亡，但他永遠(yuǎn)是條漢子，永遠(yuǎn)活在玩具們的心中！
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
小木偶得到人類所有的表情后，來到了警察局。小木偶看到了熊警官，熊警官一臉嚴(yán)肅地問：“你怎么到這兒來了？”“我是來向警官報(bào)案的，小紅狐搶了我的紅背包。”小木偶回答到。熊警官一副生氣的表情：“你拿了小紅狐的紅背包，還說是你的，你別再撒謊了。”“不…不，那是我的。”小木偶急得像熱鍋上的螞蟻。小木偶把事情的來龍去脈告訴了熊警官，熊警官這才明白，原來自已冤枉了小木偶，他羞愧極了。
為了彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)，熊警官和小木偶踏上了尋找小紅狐之路。它們左顧右盼，東張西望，可就是找不到小紅狐。就在這時(shí)，他們看到了小白免，小木偶連忙跑過去，皺著眉頭快要哭了似的問：“你有看到小紅狐嗎？她把我的紅背包搶走了。”“哦，我剛才還看到她進(jìn)了面包店，不過……”“不過什么？”小木偶急切地問到。“不過，她好像沒有背紅背包。”小白免回答到，并朝學(xué)校走去了。
聰明的小木偶想到了一個(gè)好辦法：他與熊警官來到了小木偶的家中，小木偶讓爸爸為他做了兩個(gè)紅狐的'面具。“小木偶你要這個(gè)干什么？”老木匠問。“爸爸我要去一趟面包店，馬上就回來！”說完小木偶便離開了。
小木偶與熊警官帶上面具后，便進(jìn)了面包店。小木偶溫柔地說：“小紅狐，我是你的哥哥，跟我走吧。”熊警官放低了聲音說：“我是你的舅舅。”小紅狐看他們沒有惡意便相信了，跟他們走了。小木偶問小紅狐：“你是不是有一個(gè)紅背包呀？”“是的，不過我把它放在學(xué)校里了。”小紅狐輕聲說。“那你能不能拿給我們看看，最好能不能送給我。”熊警官問。“當(dāng)然可以，反正這也不是我的，我本來就打算扔掉了。因?yàn)閶寢尳o我買了一個(gè)很漂亮的書包。”小紅狐說完并到學(xué)校去拿紅背包了。沒過多久，小紅狐就把紅背包拿給了小木偶。
小紅狐是很狡猾，但狡猾的人背后還是有好的一面的。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11
小木偶依依不舍地告別了小女巫后，在草地上興奮得蹦來蹦去，高興得合不攏嘴。
在路上，小木偶又看見了把它背包騙走的小紅狐，小紅狐正趴在道路旁的椅子上吃西瓜，那個(gè)漂亮的紅色背包也放在小紅狐身旁。
不知為什么，小木偶突然變得火冒三丈，它皺著眉頭，瞪大圓溜溜的`眼睛，噘著小嘴，大步大步向前走，它心想：哼，小紅狐，我一定要你嘗嘗我有多厲害！說時(shí)遲，那時(shí)快，小木偶一把拎起小紅狐：“小紅狐，這包是我的！”小紅狐搖搖頭，迅速抓起背包，猛地抱在懷里。
小木偶撲了個(gè)空，摔在椅子上。小紅狐剛想逃跑，卻又被小木偶逮住了。
“不給，不給不給就是不給！我說了算！”小紅狐在地上滾來滾去，堅(jiān)決不給。
小木偶大叫了一聲，站起來?yè)寱＝Y(jié)果，書包掉在地上，水杯，書本，鉛筆盒散了一地，像賣東西的商人似的。
小紅狐和小木偶見了，又打了起來，馬警官在這時(shí)候趕來了，見兩個(gè)打成一團(tuán)的家伙，馬上走上前，把它們拉開。
“干什么！吵什么吵！”馬警官跺了跺馬蹄子，大聲問道。
小木偶大叫：“我的背包！它把我的背包搶走了！”
“不！”小紅狐著急了，“我的！”
馬警官也頭大了：“怎么兩個(gè)人都說是自己的！小木偶先說怎么回事！”
“事情是這樣的：一位老木匠做了一聽歌小木偶，這個(gè)小木偶就是我，他送給了我一個(gè)只會(huì)笑的表情。早上，小紅狐騙走了我的背包后向熊警官撒謊。因?yàn)槲抑粫?huì)笑，所以被誤解了。后來女巫送給我所有的表情后，我又看到它了，于是為了拿走我心愛的背包，就打了起來。”
馬警官一直盯著小紅狐：“小紅狐，是不是這么回事？”
“嗯……不不……是！”小紅狐斷斷續(xù)續(xù)地說，臉紅得像只煮熟的大紅薯。
小紅狐又心虛地看了馬警官一眼，馬警官都已經(jīng)快氣暈了。“小紅狐，把背包還給小木偶，再跟我走！”
小木偶終于拿回了背包，快樂地笑了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文12
小木偶擁有了各種表情，他打算在大街上玩一會(huì)兒，等過幾天就回木匠家。
“你好！”小木偶笑著和小狗打招呼。
“你好嗎？朋友！”小狗回應(yīng)到。
“我要到處逛逛，我呢，很好！”小木偶和顏悅色地說。
“那么，我這有幾個(gè)吃的，你在路上吃吧！”小狗說。
“那么，謝謝了，再見！”小木偶對(duì)小狗說。
小木偶告別了好朋友小狗，自己到處逛了一會(huì)兒，天漸漸黑了下來，小木偶看見一只不兔子在大樹邊跳來跳去，像一群熱鍋上的螞蟻，不停地圍著大樹轉(zhuǎn)。
小木偶見了，便好奇的問：“小兔，小兔，你怎么那么著急呀！”
小兔子回答說：“有一張圖不見了，我一定要找到，這是我爸爸給我的'傳家之寶！不找到我就死定啦！我慘了！”
“有了！可以找小狗呀！先讓小狗聞一下味道，讓小狗來找呀！小狗鼻子好，能聞到味道！”小木偶豁然開朗了起來。
小木偶連忙把小狗請(qǐng)來，小狗這里聞聞，那里聞聞。“這是什么？”小狗問小木偶，“味道好香！
小木偶說：“這是——一棵大白菜！”他看了看饑腸轆轆的小兔子，“小兔子，這棵大白菜給你吃吧！你餓了。
“謝謝！”小兔子開心地一蹦三尺高。
“這個(gè)……找到啦！小木偶、小兔子！是這個(gè)吧！”小狗大叫。
“對(duì)對(duì)對(duì)……就是這個(gè)！我的圖紙呀！”小兔子開心極了。
“給你，小兔子！”小狗說。
“我們做朋友吧！我們一起玩！一起吃飯！”小兔子說。
“太好啦！”小木偶和小狗異口同聲的回答。
“謝謝你們！你們今天到我家吃飯吧！我請(qǐng)你們！
玩了一天，小木偶告別了好朋友們，回家去了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文13
自從小木偶得到了人類的所有表情后，小木偶就想著要把自己的紅背包要回來，并和小紅狐說個(gè)明白。
于是，每當(dāng)小木偶上街的時(shí)候，總會(huì)向小紅狐最喜歡的雞排店里瞧瞧，而小紅狐呢，它因?yàn)橥盗诵∧九嫉募t背包，所以它每次上街都灰溜溜的，每次都會(huì)戴一個(gè)大檐帽，生怕被小木偶看見與它爭(zhēng)吵，要是真吵了起來，事可就鬧大了。
可是，有一次小紅狐忘記了著裝打扮，背上紅背包就出門了，來到大街上的小紅狐東看看西瞧瞧，然而冤家路窄，正巧小木偶上街買衣服看見小紅狐，便一個(gè)箭步?jīng)_上去抓住小紅狐的衣服，憤怒地說：“小紅狐！快把我的紅背包還給我！”
“喲，是只會(huì)笑的小木偶呀！”小紅狐明明心里慌，卻還是表現(xiàn)出滿不在乎的樣子，迷惑小木偶。
小木偶指著小紅狐大聲地說：“那個(gè)紅背包是我的，你憑什么不給我？”
“哼，你以為熊警官這次就會(huì)相信你了？”小紅狐趾高氣揚(yáng)地說。
“這次我要跟熊警官說個(gè)明白！”小木偶毫不示弱地說。
說著說著小木偶和小紅狐就廝打了起來，賣雞排的'牛伯伯、修自行車的山羊爺爺、賣菜的鵝大嬸都不做生意了，都來看它倆打架，邊上的人也都過來湊熱鬧。熊警官走了進(jìn)來，問道：“怎么了？”小紅狐把事情講完之后，熊警官笑著說：“上次不是解決完了嗎？”“不是的！那不是事實(shí)……”小木偶說完，向熊警官講了真實(shí)的情況。可是，熊警官不信，小木偶說出了背包里所有的東西，而小紅狐因?yàn)闆]打開過背包，所以啞口無言。熊警官這才相信，便讓小紅狐把背包還給小木偶，小紅狐不但不同意，而且拔腿就跑，可小紅狐哪里是熊警官的對(duì)手，不一會(huì)熊警官就追上了小紅狐，小紅狐羞愧萬分，怯怯地對(duì)小木偶說：“小……木偶……對(duì)不起，我是因?yàn)榧依锾F，才迫不得已偷你的包，你能給我點(diǎn)食物嗎？”“好吧！那這包我送給你了！”“謝謝！”
從此以后，小木偶和小紅狐成了永遠(yuǎn)的朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文14
小木偶蹦蹦跳跳地走著，他忽然看見了小紅狐。小紅狐背著紅色背包，在大街上神氣地走著。每當(dāng)有小動(dòng)物從它面前走過，想借來試試看時(shí)，小紅狐總會(huì)傲慢無禮地說：“走開！你們這些沒見過世面的家伙。想看我的背包？沒門！”
聽到這些，小木偶立刻跑了過來，生氣地說：“小紅狐，快點(diǎn)把我的背包還給我！”小紅狐冷笑著說：“又是你這個(gè)只會(huì)笑的家伙！在我面前，你簡(jiǎn)直不堪一擊。即使你有了人類所有的表情，也已經(jīng)遲了。嗚哈哈！你永遠(yuǎn)也別想拿走這個(gè)背包。”
這時(shí)，熊警官出現(xiàn)了。熊警官無奈地說：“又發(fā)生了什么事？”小木偶回答說：“那個(gè)背包是我的，但被小紅狐騙走了。”小紅狐馬上狡辯說：“熊警官，別信他的話，我才是這個(gè)背包的主人。”熊警官看了看他們兩個(gè)，小木偶和小紅狐的臉上都寫滿了憤怒。熊警官拿起背包，仔細(xì)地進(jìn)行了查看，想從中找到些蛛絲馬跡，并把背包內(nèi)的物品都倒了出來。這時(shí)，關(guān)鍵的證據(jù)出現(xiàn)了，一個(gè)寫著“小木偶”三個(gè)字的.名簽出現(xiàn)在了大家面前。熊警官對(duì)小木偶說：“小木偶，這個(gè)背包是你的。記得以后要看好自己的物品，不要隨便隨便相信別人。如果再發(fā)生類似的情況，請(qǐng)立即通知我。”
小紅狐見證據(jù)確鑿，只得低頭認(rèn)錯(cuò)：“小木偶，對(duì)比起，是我錯(cuò)了。”一向大度的小木偶見到小紅狐真誠(chéng)的悔意，馬上說沒關(guān)系，還主動(dòng)提出要和小紅狐做朋友。
最后，熊警官語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小紅狐說：“你要向小木偶學(xué)習(xí)，并且要記住，只有誠(chéng)實(shí)才能贏得尊重。”不久以后，小紅狐完全改正了自己的缺點(diǎn)，和小動(dòng)物們和諧相處。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文15
現(xiàn)在小木偶擁有了人類的所有表情，他會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)生氣、會(huì)傷心、當(dāng)然也會(huì)關(guān)心他人的。
今天，小木偶興沖沖地走向熱鬧的大街上。突然，一個(gè)熟悉的身影朝小木偶走來，小木偶一眼就認(rèn)出他來了，他就是——狡猾的小紅狐。小紅狐飛快的走了過來，哈哈大笑地說：“這不就是那塊愚蠢的木頭嗎？”小紅狐的眼睛一亮，看見了木偶那頂嶄新的帽子，便用乞求的'眼光看著小木偶的眼睛。小木偶的心被那乞求的眼光給溫暖了，于是小木偶取下他那頂嶄新的帽子給了小紅狐，小木偶突然想起了上次那件事，他用自己靈活的兩條木頭腿飛快的追去，并用手拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴，小木偶說:“快還給我帽子！”小紅狐尖叫的說：“這是我的！我的！我的！”這時(shí)，穿著綠色警服的熊把他們分開，他又要把小木偶踢飛，這是小木偶說：“這頂帽子是我的。”“你有什么證據(jù)能說明這頂帽子是你的呢？”熊警官說。小木偶說：“這頂帽子是老木匠用剩下的布給我做的，而且顏色和我身上的一模一樣，上一次是您誤會(huì)我了。”“哦，為什么呀？”熊警官好奇地問。小木偶說：“上一次老木匠只給我了一個(gè)表情那就是笑，卻沒有給我所有的表情。而現(xiàn)在，我擁有了所有的表情，可以表達(dá)自己內(nèi)心的情感了。”熊警官聽了慚愧地摸了摸頭，放了小木偶，答應(yīng)小木偶好好處置小紅狐。
小木偶回家的時(shí)候碰上了小女巫，她連忙向小女巫道謝，小女巫把他送回了家。小木偶回到了家把今天所發(fā)生的事情告訴了老木匠，從此他們過上了美好的日子。
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