同桌的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的同桌的作文，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文1

　　我的同桌是個調皮鬼，大家都叫他“宇航員”。他呢，大大的眼睛，有矮個子，長長的耳朵，小嘴巴。笑起來，可以吞下整個“麥克風”。他是個學習不算好不算壞的學生。他是個打不還手，罵不還口，不懂就問的人。

　　一次，我們在換位置，“宇航員”坐到了我旁邊，上數學課時，我們在做卷子，這些題大多都很難，，“宇航員”過兩三分鐘問一道題，突然，有一道數學題我也不會，我讓他先做別的`，自己先問一下再給他講解，我自己會做后，就給他講解，我把那道題分得很細，這樣她就能聽懂了，看著他那認真的模樣，心里很感動，沒有白費我的辛苦。果不其然，下一次出這道題時，我們倆都寫對了。

　　在一次上品德課時，他說了一句話，當時，我正在看著品德書，瞟了他一眼，他正在說話，我趁他不注意，捏了他一下耳朵，他一看見我那犀利的眼神，立刻端端正正地坐好，我看到他那模樣，心里真想笑。我還以為他會在下課的時候報復我，可他卻說：“謝謝你，你讓我改正了我的錯誤，你放心，我不會在上課時再說話了。”結果他只維持了一天，第二天就又開始說了他說一句話，我就捏一下他的耳朵，過了快半個月，“宇航員”的耳朵就被我捏長了。

　　這就是我的同桌“宇航員”，我感覺他的脾氣非常好！

同桌的作文2

　　我的同桌叫小明（化名），我們是一對冤家。

　　有一次，考試的時候老師出去了一會兒，同桌趁這個機會對我說：“周梓軒，讓我抄一下你的卷子吧？”他一副好心腸的樣子。我想他一定是黃鼠狼進村兒——沒安好心。我不讓他看我的卷子。可是他猛地站了起來，看到了我的卷子。我趕緊用手捂住了卷子，然后他用力把我的手扒開，看卷子。我現在才不管他抄不抄卷子了，我急忙看我的手，一看，啊，我的手紅了一大塊呢，很疼！

　　還有一次，上數學課，他在書上畫畫。一不小心，我推了她一下，他畫錯了。他生氣地在桌子上劃了一條三八線。然后他拿起筆就使勁兒往我的手上劃了一大道。我用口水兒把黑墨洗了，可是一直洗不干凈。過了幾天一看，當時他把我的手劃破了一個口子。我很生氣，去告老師，老師說沒事兒。

　　還有一次，上課的時候我在抄作業，過了三八線，碰到了他。同桌說：“你干什么呀？”我一臉疑惑說：“怎么啦？”他也不回答，一會兒，一下子撕了我的'本，而且是抄作業本，我才抄完呀！我難過地哭了。

　　回到家我給媽媽說了這些件事，媽媽說沒事兒。可是我說的是真的呀！第二天，我向老師也講了，老師說沒事兒，看同桌這一周的表現，再說和我調座位的事兒。

　　真實冤家路窄，碰到這樣一個同桌真是倒霉。

同桌的作文3

　　我的同桌是一個很普通的人，但我卻很佩服她。

　　報道的那一天，我來到了已分好的班級，坐到了最后一排。我幻想著中學生活是怎樣的，想著想著，一個女生來到了我的旁邊坐下了。

　　一連幾天過去了，我的同桌從來沒找過我說一句話，我不禁有些生氣。一個星期后，姐姐送給我一支黑筆，可是做完操回來后，筆竟然“失蹤”了！我懷疑的第一個人就是我的同桌，因為只有她在教室。我問她有沒有看到我的筆，她搖了搖頭。可我卻看到她文具盒里分明就有一支筆和我的一模一樣。我誤以為是我的筆，便告訴了老師。老師嚴厲地教訓了她。

　　可接下去，我忽然發現我的筆正安靜地躺在桌洞里，我大驚失色，對同桌說：“這是你的筆，對……對不起。”我不敢說下去了，我害怕她會告訴老師，可她并沒有，而是心平氣和地說：“沒關系。”

　　在周一晚上周測時，我的黑筆沒油了，時間一分一秒地過去了，我還有很多題沒寫，心里如十五個吊桶打水——七上八下。因為上次的誤會，我一直不敢和同桌說話。她似乎知道了什么，便迅速地從筆袋中找出一支黑筆，遞給我：“快寫吧！”我接過筆，對她說了一聲：“謝……謝。”

　　經歷了這件事以后，我和她成為了無話不說的好朋友。她的`成績在年級中是數一數二的，但她并沒有驕傲，課后還會輔導我。

　　我和她常常聊人生，聊理想，看夜空中的星星，我們倆暗暗下定決心，要成為天上那最閃耀的星。

同桌的作文4

　　初一了，是一個新的開始，在這個新的環境中，我認識了一位同學，她是我的同桌。

　　早晨，每當我緩緩地走進教室，她就呆呆地望著我，一面無辜樣，我問她干嘛，她總是把頭搖得像波浪鼓一眼，聳了聳肩，說沒什么，害得我丈二和尚――摸不著頭腦。

　　她上課有事不認真聽，眼皮總是在打顫，“嗒”的一聲，就把頭埋進了書里。我輕輕地碰了碰她，她就瀟灑地扭了扭脖子，頭發一甩，整理了一下，用著奇怪地眼神望著我，眼里充滿了無奈和渴望，我回敬了她，接著只好若無其事地繼續聽課。

　　她有時特好玩，記得有一次，老師布置了作業，她好像沒聽清楚，用著期盼的眼神望著我，我們倆好像已經心有靈犀，我一看到她的眼神，就知道她沒聽清楚，想問我什么作業，我無奈地回答她，這是回家作業，不是課堂作業，她似吃了興奮劑，“嘣”地一聲，站了起來，“啪”地一聲，把本子一摔，又“嘣”地一聲，以迅雷不及掩耳之勢，把本子摔進了課桌里，她似乎察覺到自己剛剛俠女般的風姿，馬上坐了下來，裝起了淑女。我呆呆地望著她，她也盯著我看，似乎不明白我的意思，突然恍然大悟，“撲哧”一笑，擺擺手，說“啊呀呀，別看了，別看了，人家會不好意思的嗎！”。

　　呵！這就是我的.同桌，一個可愛的小女生。

同桌的作文5

　　星期三晚上，突然停電了。我欣喜地推開滿桌的作業，頭伸出窗外一看，整幢大樓黑黢黢的。我點上備用的蠟燭，來到客廳。之前正在“爬格子”的爸爸從臥室里摸索著走出來，嘟嚷著：“靈感來了，電沒了！”媽媽也嘮叨著：“真是的，怎么又停電了？精彩的電視劇看不成了！”看著他們沮喪的樣子，我靈光一閃：“來來來，咱們來個燭光晚餐！”

　　媽媽去準備燭光晚餐的食物，爸爸幫忙，我呢，也加入其中。看著一家人忙碌的情景，我心里喜滋滋的。

　　準備好了，我擠在爸爸媽媽中間，左瞧瞧，右瞅瞅，一把摟住他倆。我們吃著美味的佳肴，品著可口的果汁，笑聲回蕩在整個屋子里，其樂融融。

　　“干杯！讓我們共同慶祝這個‘美好的節日’！”我們臉上都洋溢著幸福的笑容。我將學校里、班級里的新奇事講給爸爸媽媽聽，他們聽得格外耐心，不住地點頭，還不時稱贊我幾句。

　　燭光跳躍，照著爸爸媽媽神采飛揚的臉。爸爸憶起了他的`讀書時光，媽媽也懷念起她的青春年華。我依偎在媽媽的懷里，手緊緊地拉著爸爸，仔細端詳，發現今天晚上爸爸格外英俊，媽媽也十分漂亮。爸爸的話越說越多，媽媽的故事越講越離奇……

　　“耶！電來了！”窗外傳來一陣驚喜的叫聲。我家的燈也亮了，刺得我睜不開眼。

　　爸爸站起身，走進臥室，繼續“爬格子”。媽媽推開我：“去！幺兒，把蠟燭吹了，回屋寫作業去！”說完，收拾好碗筷，又坐在電視機前。

　　電燈下，我呆呆地坐著。看著那如豆般大小的燭光，我真不忍心吹滅，因為它帶給了我別樣難得的溫馨和快樂。

同桌的作文6

　　我的同桌同學叫孫茹清，她是個非常漂亮的女孩，鴨蛋型的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，睫毛一動，忽閃忽閃的很有神。她的個子高高的，身材不胖不瘦，一看就是個健康、活潑、聰明的好學生。我倆自小學一年級起就是同桌了，所以，我對她也非常了解。

　　她的數學、語文、英語三門課程成績都很好，每次考試，門門都在前五名，所以，年年被學校評為三好學生，上學期還被評為“文學小博士”呢！她的優良成績當然是來自她的刻苦勤奮，你知道嗎，她的課堂作業和家庭作業都完成的同樣漂亮，不僅字寫的工工整整，還很少出錯。看見她上課時聚精會神的樣子，我非常佩服她，就連老師也說：孫茹清是她的小助手呢！因為老師忙不過來的時候，就讓她幫忙批改同學們的.自測試卷和臨時課堂作業。

　　孫茹清其他課程也掌握的很快，在電腦課上她也是老師和同學們關注的焦點。記得有一次上電腦課時，老師安排我們在規定的時間里打出八百個英文字母，最多只能錯二十個，而孫茹清呢，整整打了一千個，并且只錯了一個，讓全班同學大吃一驚，都向她投去羨慕的目光！

　　人都不是十全十美的，像孫茹清這樣優秀的學生自然也有缺點。她性格有點固執，有時不愿聽取別人的意見，總感覺自己的觀念是對的，有一次小組討論時，其他同學與她的意見不同，她竟大聲說：“我反對！”接著捂起自己的耳朵不聽別人討論了！她還有些小心眼，比如，她擔任語文課代表為同學們收發作業，每次老師布置下作業讓我們在自習課上做完時，她總要將我的作業本放到最后才發給我，因為她害怕我這個同桌提前做會超過她！唉，她這爭強好勝的急性子什么時候才能改過來啊！

　　我覺得，她要是把這幾個缺點改正過來，肯定是全班、甚至是全年級最棒的學生了！

同桌的作文7

　　在我們的學海生涯中，最不可或缺的人，就是我們的同桌。同桌是我們在學校中，必須要遇到和結交的人。而在我的記憶中，令我記憶最深的同桌就是他了。

　　我的同桌叫李倫霆，他有一雙不大不小的'眼睛，鼻子不算高，一張小嘴巴，我一直都不怎么喜歡他。直到有一天，他卻讓我刮目相看。

　　那是一個陽光明媚，萬里無云的早晨。我和小伙伴們高高興興地來到學校，走到教室門口，只見黃老師早已在講了一張卷子的題目了。

　　“報告!”

　　“進來吧。”

　　經過老師的同意，我便走進了教室。我坐在自己的座位上，便趕快拿出卷子開始對答案。可是，我畢竟是剛來的，根本不知道老師是講哪張卷子、講到哪個題目來了。于是，我便把陰險的目光投向了李倫霆。

　　“喂，李倫霆，老師是講哪張試卷啊?”

　　“……”也許他這時正在思考一道題，沒聽到我說的話，便在沉默中。

　　“唔，李倫霆，你記得啊，這次不告訴我，我下次也不告訴你!哼!”

　　“啊?什么?“他這時好像已經反應過來，開始問我。

　　“我說叫你告訴我老師是講哪張試卷!哪道題目!你聽沒聽到啊!氣死我了!”

　　“哦哦，對不起啊，我剛剛在想一道題目，沒聽到。來，我告訴你。”于是，他便熱心的對我講解起那道題目來。看著他認真的神情，我真的不由自主的對他產生一種敬佩之情;于是，我慢慢地笑起來，這種笑，是同桌之間溫暖的笑……

　　這就是我的同桌。回憶過去的生活真的是十分的美好。雖然我們之后，再也沒有機會成為同桌，但是我們卻有著相當深的友誼。我覺得我很幸運，能和他認識。

同桌的作文8

　　五年級開學的第一天，我的同桌換成了吳曉虹，她是一個開朗樂觀的人。

　　跟她作同桌，我十分的高興，因為她給我帶來無窮無盡的快樂。在我難過時，她會講一兩個笑話或做幾個滑稽的動作，逗得我哈哈大笑；在玩耍時，她會跟我講一堆亂七八糟、聽也聽不懂的語言，一邊說還一邊笑，把我搞得神神秘秘的；即使遇到困難，她還是笑嘻嘻的，感覺就跟沒這事一樣。

　　記得有一次，她考試沒有都好，考了個不及格。這是她有史以來考得最差的一次。我想：以前歡聲笑語的`她，現在可能要唉聲嘆氣了。可是，她并沒有我想象的那樣，還是從前那個嘻嘻哈哈的樣子。只見她裝作愁眉苦臉的樣子，一邊“嗚嗚嗚”地“哭”，一邊“嗚咽”地說：“我的天啊，氣死老娘了，怎么考得這么差啊！讓老娘我的臉往哪里擱啊！”這番表演，逗得我們全班哄堂大笑。我笑得肚子疼得要命，簡直沒法說話了。等同學們笑聲止了，她一腳踩在凳子上，像個英雄似的義正詞嚴地說：“我天不怕，地不怕，這次沒考好，我就追回這分數！”說完，右手握成拳頭，做一個“努力”的姿勢！果然，她說到做到，經過努力，不久她又考出了以往的成績。

　　我的同桌曉虹就是這樣樂觀的人，她的樂觀感染了我，也讓我明白了：只要充滿快樂和希望，明天一定是美好的一天。

同桌的作文9

　　自從我上了初中，我們的老師就經常給我們調位置，而我已經換了四個同桌了。在這四個同桌中，最令我難忘的是我的第一個同桌——小德。

　　小德不僅是我的第一個同桌，還是我上了初中認識的第一個人。他看上去整天笑嘻嘻的，有點沒心沒肺，但他內心卻是一個很憂郁的人。

　　那一天，第一次數學考試的成績下來了，我是92分，他只有34分，老師把他狠狠的罵了一通，他雖然沒有哭出來，帶我知道他心中的痛。放學的時候，我有東西忘拿了，就回到了教室。不知是天意還是巧合，剛開門，他就從教室里出來，眼角還帶著淚痕，顯然剛哭過。

　　他一見到我，就又哭出來了向我說了一大通話。我這時才知道：他父母在他三歲就死了，和奶奶、大伯和伯母住在一起，而他的大伯和伯母對他和奶奶很不好。他想現在好好學習，以后好好孝順奶奶，讓她過上好日子。可他的成績根本不好，沒有一科能在班里名列前茅。

　　他越哭聲音越大，都把保安給引來，我們只好回家了。在路上，他給我講了他小時候奶奶對他的好。聽他越講越煽情，我也想起了我的外婆帶我出去玩的`事，忍不住和他一起哭了起來。最后回到了家，我們已經哭成了淚人。在我家門口，我們只好依依不舍得分別了。

　　在那之后，我們的革命友情更加深厚了，我經常幫他補習，他的成績不僅比以前好了，整個人也更加正真開朗了。

　　這就是我最難忘的同桌——小德，他不僅讓我快樂，還讓我的生活很充實。

同桌的作文10

　　我的同桌叫徐立志，是全班公認的“搗蛋鬼”。他的眼睛大大的，鼻梁高高的，臉上常帶著一副不屑一顧的神情。同學們都說他有一股“虎出”，并戲說我是“明知山有虎，偏向虎山行。”

　　他的罪狀那可真是數不勝數。有一次放學后，他在校門口等我，我看見他一臉的焦急，心里還感到暖融融的。他拿出一瓶“可樂”遞給我，我接過來就喝，剛咽下一口就感覺不太對勁，竟然有一種酸菜的味道。我吐著舌頭，五官迅速聚集，看到我的.狼狽樣，他大笑起來，那得意樣就像買彩票中了大獎。我立刻意識到被他欺騙了，拿出警察審問嫌疑犯那樣義正詞嚴的態度審問他：“你做了什么？”他強忍著笑說：“我往可樂里放了剛買的“整人專家”，哈哈！”說完，他飛一般地逃走了，我窮追不舍，可惜我的體力太差，最后他溜之大吉了。

　　還有一次體育課，他在操場上賣弄自己的學問，似乎他上知天文，下知地理，裝出一副神秘莫測的樣子。同學們迸發出一陣嘲笑聲，他非常生氣，用他的“臭腳”一下把足球踢得很高，正巧砸到我們的體委腦袋上，這時，他就像司機開車撞了人一樣，又“肇事逃逸”了。

　　更可氣的是在前天的音樂課上，老師在講臺上講得正起勁，他在座位上使勁打噴嚏，“啊嚏！”“啊嚏！”,同學們笑得前仰后合，音樂老師也笑出了眼淚。

　　唉！終究得有人和他做同桌，我就“舍身取義”吧！這就是我的同桌，一個幽默又可氣的同桌。

同桌的作文11

　　說到同桌，我馬上想到一個人。他又高又壯。他的眉毛像關公，他通常戴一副蕾絲眼鏡。他特別幽默。他是我的同桌譚——。

　　我記得那是一個星期五的早上。我們掃地的女士去打掃公共區域。公共區域旁邊有一個小房間。我們正要進去打掃。突然，我們看到了類似“鬼”的東西。所有人都害怕直接回去。然后我們幽默的傅生跑過來說：“誰是訪客？”說出來吧！”聽了他的話，我們不禁笑了。傅生又看到了一面大鏡子，他說：“魔鏡，魔鏡，誰是世界上最英俊的人？對！是我，譚，對嗎？”我們被他逗笑了，又笑了起來。之后，一名學校警察走進房間尋找東西。當傅生遇到他時，他立即對學校警察說：“帥哥！在這里干嗎？”他的聲音似乎突然變成了女孩。然后他說：“別怕，叔叔是個好人，來，叔叔給你買糖吃！”說著雙手捧起校園警察的臉。我們開懷大笑，校警忍不住笑了。突然覺得兇校警察變可愛了。傅生仍然讓我們發笑.

　　傅生的幽默不僅能讓學校的警察笑，也能讓老師笑！

　　還有一次，在一個風雨交加的周三下午，雷雨交加，我們在教室里工作上課。雷聲大得嚇人。但此時，傅生非常快樂和活潑。突然，一聲巨大的`雷聲像炸彈一樣響起，我們都大叫起來。傅生平靜地說：“別動，請安靜，不要出聲！我告訴你雷神生氣了。他要下凡去找帥哥美女去他們的仙界，讓那些帥哥美女可以神仙，永遠沒有自由！”這時，學生們忍不住笑了，我們的語文老師也笑了。

　　哈哈！看，這是我幽默的同桌譚。只要和他在一起，你每天都會很開心。

同桌的作文12

　　“給我一支筆不然我就不教你了！”這顯然就是我的同桌——霸氣學霸！

　　驚喜篇

　　同桌和前后左右的女生交談著，我也不曉得她們在說什么，但是看著她們的表情——肯定又要什么捉弄我了！果然不出我所料。同桌很得瑟的看著我說：“dear同桌，你周日到底出不出去一起玩？”我很糾結：“我不知道！”有一個女生蹦出來說：“我們可是要預算好的.！快點啊！”我更加糾結了：“我媽或許不讓我去的！”我原以為同桌會來安慰我，可沒想到她居然說：“沒事沒事！少一個人又不礙事，我們自個兒去！”各種氣憤，有木有？我開始不理她了，可是到下課的時候，我們又和好如初了！呵！真的是一個巨大巨大的驚喜呦！

　　分離篇

　　數學訂正完了！我很有成就感地跑到辦公室！批完后，老師和我說要換座位的事情！Oh my God！我很沉重地拖著身子到達了教室，悄悄地對她說了一切……然后……然后……然后她就哭了！哭的稀里嘩啦！下課后，同桌大人親自去找老師，誰知道嘞？誰知道老師是在考慮嘛！最后……我有很悲劇地被她打了一頓真是，我完全可以打過她的！只是看在同桌的份上！唉，傷不起啊！

　　學習篇

　　最近我也“開啟”了學霸模式，這些都是因為同桌！她學習態度很認真，是我的好榜樣呦！咳咳……當然她還對我說過：“和你做同桌，我的字也比以前好看了，我又學會了幾句韓文，而且……”她停頓了一會兒，得瑟地笑笑說：“我的臉也白了！”

　　作業篇

　　一向數學超差的我，與同桌“混”久了，數學也大大地飛了上去！原本作業都是c的我，現在我還用上哪去找才c大哥嘞？和他說拜拜了~數學成績和不及格說掰掰~感謝同桌大人！

　　我的同桌是不是很特別呢？

同桌的作文13

　　最近，我的同桌和小蔡的性情十分狂躁，可謂是兩個江湖游俠各自恨對方。究竟是怎么回事，請聽我說一說他（她）們各自的招術。

　　招術一：三八線。只要小蔡超過了桌子線，或我同桌超過了線。一場戰斗就要發生了。兩人先是互罵，小蔡罵不過，就開始了另一個招術。

　　招術二：下課報復。我同桌又玩起了那個飛行器。在一聲聲“哇”中，小蔡開始了他的報復行為。他先找準時機，用手往感應器那里一傾，飛行器就飛上了臺燈，“啪”的一聲就掉在了地上。轉眼間，就飛到了三班門口，險些就要飛到樓下了。這時，小蔡則開心得拍著手，露出大門牙，得意得邊笑邊說：“我成功了，我成功了。”氣得我同桌只想打他了。

　　招術三：揪手。我的同桌開始了她的`報仇。先是趁著小蔡超線的時候，捏了一下小蔡的手，小蔡就握住我同桌的手。同桌偷出了一只手，捏了小蔡的手有8個小豆豆，一碰就疼，都捏出了血。看得我身子都抖三抖。

　　招術四：各自在對方書上亂畫。一下課，他（她）們的火藥桶就被很小很小的事情點燃了。開始在對方書上亂寫亂畫。寫滿了不文明語言，畫滿了一條條橫線。同桌畫一下，小蔡畫兩下。直畫到上課，最終都兩敗俱傷。英語作業本也遭了殃。

　　這兩個讓我無可奈何的同桌可真讓我“無可奈何”啊！不僅各自情緒很憤怒，也傷及到了我這個無辜的人兒呀！

同桌的作文14

　　在人生的道路上，沒有人能一帆風順。經常會遇到各種各樣的問題。失望的時候，是我的同桌啟發了我。

　　記得有一次，我語文成績考砸了，和八十幾分打了交道。我心里非常難過，我不能接受這殘酷的事實。因為我是語文課代表，必須考得好，這是義不容辭啊！可是，我偏偏這次考砸了，你說心里好受嗎？我沮喪著，整個上午像個悶葫蘆似的，一聲不吭。同桌出現了，他像一縷陽光射進我的心靈，他安慰我說：“失敗乃成功之母，沒有常勝將軍。失敗是一筆財富，有了這筆財富，你就會去總結，不斷的去彌補自己的錯誤，這不是好事變壞事嗎？”聽他這么一說，我難受的心情頓時被拋到九霄云外，我馬上振作起來，是啊！成功不會永遠成功，失敗不會永遠失敗，我的好好總結一下這次考砸的原因，下次爭取打個翻身戰。功夫不負有心人，我便吸取了上次的教訓。又一次考試來臨了，我冷靜的對待試卷中的.每一道題，全神貫注的思考每一個問題。試卷發下來了，同桌對我說：“好一個96分，比我還高！”我喜出完外，雙眼凝視著同桌，他的笑容是那么純真可愛，目光是那么柔和。是他讓我在轉角處看到了希望，看到了光明。

　　人生有多少個轉角!但愿在每一個轉角都能遇到同桌，遇到知心朋友。

　　這位同桌不是別人，是我的知心朋友——小杰。雖說是我的同桌，但是他比我成熟一點，我慶幸有一個這樣的同桌感到幸福。

　　人生會有許多個轉角，當你遇到困難的時候，你應該堅強地站起來，勇敢地向前沖，不能被困難絆倒。每到茫然的時候，你心中要有無數個轉角。這樣你才能把握自己，不被那攔路虎阻擋。

同桌的作文15

　　看到這個題目，你們一定很同情我吧。自從換了同桌，我就被這新同桌整得很慘。每次回座位，我都要提防他布置的“整人陷阱”。

　　這不，上課鈴響了，意味著我的厄運又要到來了。我小心翼翼地來到座位旁，同桌早已坐在椅子上了，他臉上的表情裝作很正常，但流露出一股隱藏的殺氣。我隱約感覺到座位上有陷阱，連忙勾下頭前前后后、左左右右地把位置看了一遍又一遍，沒有什么可疑之處。我只好“放心”地坐在了座位上，就在我慶幸他今天大發慈悲之際，一個該死的強力透明膠在我的腳朝后甩時粘上了我的腿肚。我把膠帶弄下時，疼得我嗷嗷直叫，腿毛都被粘下來好幾根。哎，百密一疏啊，我怎么不朝椅子下面看看？我的同桌看到這一幕，在一旁暗暗地偷笑著。

　　還有一次，我跟朋友下去打籃球，因為中途太渴了，我們就提前來到班級。來到教室，我放眼一看，沒有同桌的身影。哎，我的同桌會不會又準備了什么陷阱等著我呢？有了之前的教訓，我這次像名偵探柯南一樣，把座位的每一個死角都查遍了，沒有任何陷阱的蹤影。我依然不放心，一邊念著我編出的沒有用的護身咒語：“佛祖啊，上帝啊，哈利路亞，千萬不要有陷阱啊！”一邊恐懼地坐上了椅子。咦，沒有任何不舒適的感覺。不布陷阱可不像我同桌的風格呀！難道是我的`咒語起了效果？抑或是他良心發現？我長吁一口氣，開心地打開杯子，“咕咚咕咚”地喝下一口水，“呸！”我一口把水噴了出來。我的阿華田飲料怎么變成了學校飲水機里的水了？學校的水經常有一股難聞的油味。不用說，一定是我同桌搗的鬼！哎，蒼天啊，誰來救救我吧！

　　這就是我的整人同桌，下次換同桌還要多久啊？

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