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我的閱讀故事作文

時間:2024-02-21 17:16:55 作文 我要投稿

我的閱讀故事作文匯總[15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的閱讀故事作文,希望能夠幫助到大家。

我的閱讀故事作文匯總[15篇]

我的閱讀故事作文1

  “書籍是人類進步的階梯!弊x書對于我來說是件快樂的事。書籍可以陶冶我的情操,書籍是我與名人進行心靈溝通的平臺,書籍是提高我作文水平的利器。總的來說書籍是大家進步的階梯。每天清晨我在陽光的照耀下捧著課本在書中暢游作者在三亞看落日,我仿佛也看到了,感受著落日的美妙絕倫。作者在金華的雙龍洞,我仿佛也置身于此,感受著雙龍洞的美妙景象。鐘乳石,石筍形態(tài)各異。我在書中與作者一起感受著大自然的美麗與奇妙。

  中午,我在優(yōu)美的樂聲中閱讀,手里的'書仿佛有不一樣魔力讓我迫不及待的捧起它,好像我不是一個簡單的讀者返到成為書中的人物了。

  晚上更是如此引人的故事伴我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),夢中我總是與書中的人物一起玩耍蹦跳著,非常開心在羊腸小道上。

  讀書,我的快樂,也使我懂得了許多道理,每天捧起書在你不一樣的時光進行不一樣的探險,讀書的好處有很多,你用向樂而不樂呢。

我的閱讀故事作文2

  這個寒假,我閱讀了許多的書;這個寒假,我感覺自己長大了;這個寒假,書讓我的視野越來越寬闊,書讓我的知識越來越豐富。

  閱讀的書卻實不計其數(shù),有些書讓我明白:災(zāi)區(qū)的兒童,原來生活得那么艱難,原來那么需要別人去協(xié)助他們扶平心靈的創(chuàng)傷,那些不能上學(xué)的孩子,眼睜睜地看著我們坐在寬暢明亮的教室里大聲讀書,他們是多么希望能有一位老師教自己讀書認字啊!這些書,足以讓人看得心痛萬分。還有些書讓我知道:自信是成功的左膀,行動是成功的右臂。要想成功,你不僅要有堅定的.意志力,更要付出令人心服口服的行動,有時,這得花上你半輩子的心血,甚至一輩子,當然,辛苦過后便是彩虹。只要堅持下去,注定能看到美好的明天!這些書,足以讓人信心倍增,一步一個腳印,踏上成功之旅……

  書,讓我學(xué)會了分擔(dān)別人的痛苦,辛勞;書,讓我懂得了成功的秘訣;書,更讓我學(xué)會了做人,做真人!

我的閱讀故事作文3

  書,是一級隱形的階梯,每當讀完一本書,就等于走上了一級階梯。

  我從3歲時,就開始讀兒童畫報,越讀越開心,仿佛是一只隱形的手在牽引著我。

  漸漸地我開始讀童話故事,寓言故事,當我讀到《狐貍和烏鴉》這篇寓言時,我感覺狐貍足智多謀,烏鴉卻是老被狐貍騙,就像莎士比亞所說的:“閃光的東西并不都是金子,動聽的語言并不都是好話。”

  到我上小學(xué)時,我就一邊捧著書,一邊走路。有一次,我走著看書,突然被一個書包絆倒了。我說:“幸好只是一個書包,不然要出大事情了。”

  小學(xué)里讀的書很多,比如:《愛麗絲漫游仙境》中的愛麗絲掉進了兔子洞,后來經(jīng)歷了許多冒險。在一二年級我最喜歡讀《怪老頭兒》,因為這本書很好玩,怪老頭兒把小鳥放進趙新新的肚子里消滅害蟲,怪老頭兒的.房子可以折疊,還可以放在口袋里呢!三年級也有很好的書,像《親愛的漢修先生》。里面的主人公是鮑雷伊,他的爸爸媽媽離婚了,而鮑雷伊看了漢修先生的書后,給漢修先生寫信,就這樣鮑雷伊養(yǎng)成了寫作文的好習(xí)慣。

  書,是人見人愛的東西。

我的閱讀故事作文4

  我的閱讀故事鳥欲高飛先振翅,人要上進先讀書。為什么這么說呢?

  因為小鳥要想飛的高要把翅膀練硬了。人只有好好讀書。多掌握一些知識,才能不斷的上進呀!飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀,這是毛爺爺對待讀書的態(tài)度。我從小就非常喜歡讀書。漸漸從簡單的故事,到整部書。如果遇到不認識的字不懂的詞,總要想辦法把它弄懂,把它理解了。

  如果讀到一本好書,那我一定要把它讀完,因為讀了一本好書,就像交了一個好朋友。遇到不理解的內(nèi)容,就多讀幾遍,書讀百遍,其意自現(xiàn)嘛!

  假期里,老師讓我們傳閱《聰明的'決定》這本書。書中講述了70位偉大人士,在關(guān)鍵時刻,是如何做出正確決定的小故事。里面有:哥倫布,愛迪生,林肯,貝多芬,子貢等等,它告訴了我們?yōu)榱俗龀稣_的決定,應(yīng)該怎么做。正確的決定不是天生就有的,是慢慢培養(yǎng)起來的。如何培養(yǎng)自己的確定力。就像石頭也需要打磨擦拭一樣為了做出正確決定,我們就應(yīng)該不斷規(guī)范自己的行為,如果能夠做出更好的決定,那么我們的生活會變得更加美好。

  這真是一本好書啊,我相信以后我只要多讀一些這樣的書,多學(xué)一些知識,長大了一定會成為國家的棟梁之材,才能更好的為國家效力呀!

我的閱讀故事作文5

  我從小時候喜歡卡通畫,但隨著我逐漸地成長,接確書籍越來越少,我覺得讀書沒有什么味道。在陸老師不斷地要求每天讀書,讀后有感,一開始我有點厭倦了,慢慢地習(xí)慣了發(fā)現(xiàn)原來書籍是那么有趣。我喜歡的書有《十萬為什么》,《神奇校車》,《分類作文》。

  讀了《神奇校車追蹤龍卷風(fēng)》,講述了主人公蒂姆,卷毛老師的學(xué)生。你可能聽人說起過卷毛老師,她駕駛神奇校車帶他們?nèi)ミ^好多地方。雖然每次都很驚險,但他們每次都能學(xué)到很多科學(xué)知識?茖W(xué)可是卷毛老師的最愛喲!這次,卷毛老師帶他們?nèi)チ颂鞖鈽穲@,可最瘋狂、最可怕的不是那兒的過山車,而是龍卷風(fēng)。他們親身經(jīng)歷了真正的龍卷風(fēng),嚇得頭發(fā)都立起來了。做好準備,跟他們一起去追蹤龍卷風(fēng)吧!龍卷風(fēng)很強,可怕…… 我還要看更多的'書,收獲很多的知識和快樂。

我的閱讀故事作文6

  說起我的閱讀經(jīng)歷要從我上幼兒園開始,那時我最喜歡看的書就是幼兒畫報。當時我還有許多的字不認識,所以還得由媽媽在旁邊看著,有不會的問題隨時問。

  幼兒畫報主要是以寓言故事和小常識為主。最使我記憶猶新的'就是寓言:班門弄斧。

  有個愣頭青,名叫宋小五。來到魯班家,手拎一把斧,說你手藝高,我偏不信服,從小玩斧頭,技藝比你熟,說完的搶斧,蒼蠅正飛舞,砍成兩片片,四周起歡呼。魯班微微笑,也把蒼蠅逐,小五仔細看,翅膀全剔除,心里好佩服,拜行大禮,無人再弄斧。

  再后來我5~6歲的時候喜歡上了《小故事大道理》。他讓我懂得了許多道理,比如前美國總統(tǒng)肯林,當時美國的大參議院出身望族,而總統(tǒng)是一個卑微的鞋匠,所以就有參議員計劃要侮辱他。我明白了一個人的身世不能決定一個人的命運,決定命運的職能是奮斗和能力。

  而現(xiàn)在我喜歡閱讀歷史故事和動物小說。

  “書是人類進步的階梯”這是高爾基說過的名言!白x書百遍,其義自見”也正是這個道理。我以后還要多讀書,讀好書。

我的閱讀故事作文7

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,“讀書破萬卷,下筆如有神”。古往今來,無數(shù)的成功人士之所以能在各方面取得成功,就是因為他們讀了許多好書,有著對書強烈的熱愛與興趣。現(xiàn)在,從書中獲益匪淺的我也對書產(chǎn)生了巨大的好感。有時還會沉醉于書的情節(jié)中,無法自拔。

  這個寒假,我閱讀了楊紅櫻寫的校園小說成長系列:《女生日記》、《男生日記》、《假小子戴安》、《漂亮老師和壞小子》和《五·三班的壞小子》。其中,令我印象最深的一本書是《女生日記》,這本書以日記的形式,真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。作者以詼諧幽默的'筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活,揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂,引人入勝,發(fā)人深思。

  因為閱讀,開闊了我的視野;因為閱讀,豐富了我的知識;因為閱讀,提高了我的修養(yǎng);因為閱讀,讓我獲得了太多太多……

我的閱讀故事作文8

  生活里,我喜歡的也就是看書,有一次發(fā)生的事情我一直記在我的腦海里,便讓我漸漸地開始更喜歡上了書籍!每看一遍,也就會有我意想不到的驚喜和收獲!

  平時生活中的我愛讀書,對名著更是情有獨鐘。只要我一捧起書,就會把一切的事情拋之腦后,在書的海洋里遨游。每當讀到傷感的片段時,我便會情不自禁地落下幾滴淚水;每當讀到輕松活潑的片段時,我也會跟著捧腹大笑;每當讀到情節(jié)關(guān)鍵時,我恨不得一口氣全部讀完;每當讀到基調(diào)高昂的片段時,我也會不由自主地緊張起來……

  我曾經(jīng)徘徊于《西游記》的經(jīng)典里:孫悟空的.英勇,唐僧的執(zhí)著,豬八戒的幽默以及沙和尚的忠厚。徜徉在《綠野仙蹤》的智慧中,它讓我們明白做什么事都要去認真,都應(yīng)堅持不懈,永不言棄。回味于《海底兩萬里》的探險里:海里的世界是多門的豐富和神奇。

  “讀書破萬卷,下筆如有神”大家都可以借助它在考試中取得進步。因此就讓我們從現(xiàn)在開始,一層一層的進發(fā)。正所謂“讀萬卷書,行萬里路;”!我們應(yīng)從小做起,養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。

我的閱讀故事作文9

  書在每個人的心中都含有不同的意義;在劉向的眼里,書是良藥,可以治好人們的愚昧;在莎士比亞的眼里,書是營養(yǎng)品,可以滋潤人們的大腦;在高爾基的眼里,書是階梯,可以引領(lǐng)人們走上前進的道路;而書在我的眼里,它是搖籃,編織著對未來的'憧憬。

  以前,我作業(yè)少,學(xué)習(xí)壓力幾乎沒有,有足夠的時間去做自己喜歡做的事,如看書。在童話書里,世界被描寫地那么美好;在小說中,生活被撰寫的那么傳奇;在史冊里,歷史被描繪得那么神秘......而現(xiàn)在,我已經(jīng)是小學(xué)五年級學(xué)生,課業(yè)壓力也越來越大,沒有了過多的時間去沉浸在書的海洋里了,往往只有在學(xué)校里的中午時間才能看一小會兒。記得有一天中午,我正低著頭看書時,忽然感到一只小手重重的拍向我的背,我抬頭一看,原來是語文課代表——范思雯,我懶洋洋地問道:“干嘛呀,你不知道打擾別人是很不禮貌的嗎?”范思文回敬了我一句:“那就你一個人沒交作業(yè),拖累了大家,你這禮貌嗎?”她剛說完,周圍的同學(xué)都露出“兇狠”的目光看著我,我一時張口結(jié)舌,忽然又想到作業(yè)還沒寫完那!只好繚繚草草地寫完了作業(yè),結(jié)果等第得了B。

  書是人們不可缺少的精神食糧,現(xiàn)在,我也漸漸養(yǎng)成了先做完作業(yè)在看書的習(xí)慣了。

我的閱讀故事作文10

  我愛讀書,書籍像一條小船,帶著我們遨游在知識的海洋里。

  我愛讀童話書。在童話世界里,看著丑小鴨蛻變成美麗的天鵝,跟著小男孩一起嘲笑沒穿衣服的皇帝,為海的女兒變成泡泡而哭泣,看著巨人的'花園從凄涼變美麗真替他高興……

  我愛讀歷史書。讀史書,讓我知道了夏朝、商朝和周朝的興衰,春秋戰(zhàn)國的五霸七雄,魏蜀吳的三足鼎立,五代十國的短命王朝,元朝的廣闊版圖,清朝的康乾盛世……

  我愛讀地理書。讀地理,讓沒有去看遍全世界的我知道金字塔的神奇,雅魯藏布大峽谷的神秘,長江的奔騰,珠穆拉瑪峰的高聳,西湖的水清如鏡……

  我還愛讀詩歌。讀古詩,讓我和李白一起舉杯邀明月,和杜甫一起踏春出游,吟唱春光懶困倚微風(fēng),和孟浩然一起感嘆花落知多少,替陸游惋惜王師北定中原日,家祭無忘告乃翁……

  我愛讀書,讀書豐富了我的知識,增長了我的見聞,讓我的世界更廣闊了。

我的閱讀故事作文11

  我和《閱讀》已經(jīng)算是老朋友了,它似乎已經(jīng)是我在成長旅途中的一位“貴人”。

  是《閱讀》讓我懂得了大大小小的道理;是《閱讀》讓我了解了古今中外、人人皆知的偉大人物;更是《閱讀》,讓我忘卻煩惱留住了歡笑……

  從三年級開始接觸《閱讀》,讀久了,我就萌生了應(yīng)該把“閱讀”換成“悅讀”的想法,因為,它使我在這三年里真正地接觸了這個美麗的世界!

  《閱讀》使我知道了書本以外的'知識,,懂得了許多道理,認識了形形色色的人物。翻開《閱讀》,許多內(nèi)容仿佛是春日里的甘露滋潤了我這顆成長中的小樹苗。比如:躲在樹叢里的孩子——加福利爾 . 加西亞 . 馬爾克斯;橄欖核上現(xiàn)神功的驚奇;勇敢就是力量的道理;與“背書惡魔”的搏斗;洗衣的學(xué)問;懸崖邊的護夢人;莎士比亞的《李爾王》;時間怎樣行走;還有那壯美的黃果樹瀑布……

  《閱讀》里的小故事大道理,猶如夜空中閃爍的繁星一一點綴在我幼小的心田里。我愛《閱讀》,它給予了很多!

我的閱讀故事作文12

  書給我打開了知識的大門,豐富了我的生活,書成了我生活中重要的一部分,書也是人類進步的階梯,所以,我熱愛閱讀。

  說起我閱讀的故事,還得從我九歲的時候說起。有一次孫老師推薦的《窗邊的小豆豆》,當時我看到這本書時,完全被調(diào)皮的小豆豆吸引了,她居然調(diào)皮到被退學(xué),這讓我無比的驚訝,后來她的媽媽把她帶到巴學(xué)園,其中發(fā)生的一些事情讓我很感動同時也有一些歡樂的'笑聲,在校長的指引下,“壞”豆豆最后變成好豆豆了,真佩服這位校長這樣有耐心!這本書閱讀完真讓我流年忘返!

  后來漸漸長大了,我也愛看一些科幻的書籍,比如《查理九世》,這本書真是又驚險又刺激。有一次晚上,媽媽叫我睡覺了,可是我怎么也睡不著,便偷偷的把臺燈打開,津津有味的看了起來,剛讀到吸血鬼那兒,我害怕極了,感覺自己就在那個環(huán)境里面,突然,媽媽推開了門,看見我這般模樣,我不知所措,媽媽生氣的訓(xùn)斥了我,雖然這樣,我還是偷偷地把它看完了,有時候讀書也會上癮的,但是讀書的過程也是快樂的!

  我讀書的經(jīng)歷是豐富多彩的,有快樂的,有害怕的,有喜,有憂……所以,我愛閱讀!

我的閱讀故事作文13

  這個學(xué)期我讀了許多精彩的故事書。有《冒險小王子》,它讓我懂得了友誼的可貴;《洛克王國》帶領(lǐng)我來到了奇妙的洛克世界,里面的故事讓我看得恍如身臨其境;《哈爾羅杰歷險記》使我認識了許多的動物;《迷人的太陽系》讓我了解到了太陽系的奧秘。其中我最喜歡看《迷人的太陽系》了,齊奧爾科夫斯基說,地球是人類的搖籃,但是人類不可能永遠生活在搖籃里,人類不斷地爭取著生存的世間和空間,起初人們小心翼翼地穿出大氣層,然后就是去征服整個太陽系,我覺得他寫得非常經(jīng)典。

  其實,浩瀚的太空,無垠的濃濃夜色,點點鉆石般的.繁星曾經(jīng)引起了我們的很多遐想。在這茫茫太空中,我們的地球和其它大大小小的行星一起構(gòu)成了生機勃勃的太陽系。對于太陽系中的八大行星來說,它們的活動其實都有共同的地方,也有各自不同的特點,比如說:水星軌道的運動,金星表面極高的溫度等等,雖然太陽系只是很小的一塊宇宙區(qū)域,但是有數(shù)不盡的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  迷人的太陽系等著你來探索。

我的閱讀故事作文14

  公園,游樂場,音樂廳都含有我們的尖叫與歡樂,它們是孩子們的樂園。但我的樂園很特殊,它叫什么名字?請你往下看。

  我的樂園里有琳瑯滿目的書箱,讓我在知識的海洋里傲游,它能帶著我上天,躺在搖籃般的彎月上和星星談心,坐在棉花燙般的云朵里聽小鳥歌唱……它能帶著我飽覽祖國的名山大川;山水甲天下的桂林,雄奇壯麗的黃山;高聳入云的.珠穆朗瑪峰,舉世聞名的萬里長城………它能帶著我去欣賞鼴鼠的月亮河,它能帶我去看葉圣陶筆下的稻草人,它能帶著我去認識了不起的海倫.凱勒,和聰明機智的居里夫人。它還能讓我了解中國歷史文化…

  雖然我的小書房不像貴族豪宅那樣精美別致,也不像節(jié)日的街市那樣五彩斑斕,更不像宮殿那樣富麗堂皇,美輪美奐。雖然它只是個樸實無華的小書房,但它能給我?guī)砜鞓贰?/p>

  我的樂園就是我的小書房,它給我?guī)淼闹R和快樂,是無窮無盡的。

  我的書房不大,是我讀書寫字的好地方,它是我親密無間的好朋友!八故锹遥┪岬萝啊。

我的閱讀故事作文15

  著名文學(xué)家高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。古往今來,人們依靠文明來傳播“種子”,但同時也在不斷地對書籍進行補充,提煉。人們用書籍把自己的見聞、見解、知識寫上去。我心想:我們的成長都離不開書籍,書伴隨我們長大!我愛讀書,書促使我不斷進步;我愛讀書,我把書籍當作不可缺少的營養(yǎng)品。

  我最喜歡的書當然是《十萬個為什么》了,里面有講到太空中有外星人嗎?隱形飛機真的`能隱形嗎?沙漠中的植物為什么千姿百態(tài)?里面寫了幾千種動植物的奧秘。我對這本書簡直是愛不釋手!我還有很多喜歡的書,像《魯濱遜漂流記》、《本草綱目》、《史記》······

  周恩來總理曾立下“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福的生活,在當今這個時代,我們這個年紀,還有什么理由不好好讀書。

  人們都說“書中自有黃金屋書中自有顏如玉”,“黃金屋”“顏如玉”于我來說都是浮云,我只相信書中有無盡的知識。我只有不斷的努力,長大才能成為有用的人,為祖國強大做出自己些許貢獻。

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