尋覓春天的蹤跡作文(常用15篇)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的尋覓春天的蹤跡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
尋覓春天的蹤跡作文1
過了一個冬季,迎來了一個百花爭艷的春季。告別了寒冷、告別了風霜雨露的時刻終于來臨了!不久以前一場萬眾矚目的《20xx春節聯歡晚會》拉開了帷幕。曾播放過的小品、歌曲《;丶铱纯础返惹呷诵钠⒌淖髌穼映霾桓F。春天給我們帶來了數之不盡的歡聲笑語。俗話說“春霜不出三日晴”,前兩天還是春雨連綿,瞧,樹上的花開了,早上起床,隱隱聽到好幾聲小鳥的叫聲。樓下的花園里滿是陽光的照耀。在春雨的滋潤下,松樹開花了,一朵朵黃色的亭亭玉立的小花長在枝頭上,迎著溫暖的春風,笑著、笑著····只要用手一碰樹枝,那黃綠色的`花粉就像煙霧一樣落下來,隨著春風慢慢飄去。春天到了,下了幾陣蒙蒙細雨,垂柳樹也伸出了嫩綠的葉,貪婪地允吸著春天賜予的乳汁!安恢毴~誰裁出,二月春風似剪刀!
這正是垂柳的寫照。桃樹、荔枝樹、蘋果樹、桂花樹。都因春天的到來開滿了花兒、果實,真是“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻;襖!边^了正月半,大家尋事干,街上、路上,家家張燈結彩,店鋪開張了,迎來興隆的生意。大家趁著春光明媚的好天氣出去逛街、旅游;一年之計在于春,許多學生都在家里好好學習。春天是一年的開頭,它在人們心田里播下希望的種子,它無時無刻都在渲染著大地,春天在每一個人心內。
尋覓春天的蹤跡作文2
春天,是一個花開的季節,它充滿清香,而且許多五彩繽紛的花朵盛開。于是,媽媽帶我去看那盛開的花,去感受那沁人心脾的花香。
來到田間小路,首先進入眼簾的是那一棵棵桃樹,而那桃樹上開著粉紅粉紅的桃花。遠遠望去,那大片大片的桃花就像晚霞一樣。走進一看,覺得那桃樹是一個亭亭玉立的姑娘,那桃花則是它的臉,就像一個大姑娘害羞的連臉都粉紅粉紅的。向前走幾步,回頭一看,只覺得那桃花又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在為我們送行。
接著,一片一片的梨花突然出現,我盯著它們,感到它們就是穿著白衣的仙女,在哪兒昂首挺胸的站立著。她是那么潔白,那么純潔。來到梨花前,一股清香撲面而來,著香氣是那么迷人,那么令人如癡如醉,它給人一種騰云駕霧的感覺。
你看,那是什么?遍地是金黃色的小精靈。來到前面,定睛一看,才恍然大悟,原來那是小黃花,只見漫山遍野都有它的'身影和蹤跡。我在這些小精靈們中緩緩走著,然后閉上眼睛,恍惚,我來到了一個金黃的世界,而我在這個世界里讀書,寫字,玩耍。
花中游結束了,我不禁感嘆道,大自然真是多姿多彩,令人贊嘆呀!而且,它開闊了我的視野,陶冶了我的情操,使我生活在一個絢麗多彩的世界中。
尋覓春天的蹤跡作文3
春天的到來,讓的生長又從“0”開始,綠色的小草,彩色的小花,不都是春天的象征嗎?
邊的樟樹不知什么時候已經長出新芽,那一片片嫩綠的新芽兒,正努力的朝著太陽生長。
它們一片片,載著陽光的希望,帶著樟樹的夢想,三五成群的聚在一起,一起來吸收太陽的溫暖美好。
而那些枯葉,被新葉擠的沒有地方,它欣慰的笑了笑,乘風落在地上。
旁的小花,也開的鮮艷漂亮,不但顏色各異,樣子也都不一樣,一朵朵開在旁,那樣引人注目,多么生機,多么漂亮。
花兒,當然有一股芬芳,還會帶上泥土的清香,那香味隨著風兒飄蕩,飄進每個人的心。
小花邊上還會有一些小草,綠得新鮮,綠得漂亮。
除了旁那不知名的小花,花鳥市場的花兒更加漂亮,桃花和梅花相爭艷,蘭花也來湊熱鬧。花兒在這花鳥市場里,并不少見,到處都花的香氣,走到哪兒,眼睛都充滿彩色,還不同的樣式不停的.換,總是有新的圖片印在你的腦海中。
春天的陽光是最好的,并不寒冷,也炎熱,暖洋洋的,叫人犯困,讓人想瞇上一陣子眼睛感受陽光的擁抱。
天碧藍碧藍的,湖水碧綠碧綠的,天上,有白色的白云飄過,湖里,有紅色的魚兒游過。天上有小鳥,湖里也有小鳥。湖里哪來的小鳥?從天上來,倒映在湖水里。
一年之計在于春,春天,一個美好的季節。
尋覓春天的蹤跡作文4
冬爺爺悄悄地離去了,春姑娘邁著輕快的步伐來到了我們的身邊。
春天的風兒是那么的輕柔,迎面吹來的春風像一雙柔柔的大手撫摸著我們的臉龐;春天的太陽是那么的明媚,照在身上暖洋洋的.,真舒服。
藍天下,燕子飛回來了,它們在天空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天真美啊!”
走在馬路上,你會發現一棵棵樟樹長出了新的葉子,那葉子像一個個小雞心,是那么地綠,那么地亮,好像涂了一層油似的。
樹下,一棵棵小草伸出了綠綠的腦袋,風兒一吹,好像在像你招手呢!綠草叢中,開著一朵朵五顏六色的小花,就像給地球媽媽穿上了一件彩色的衣裳。
這些美麗的花兒,引來了一群群蜜蜂,它們一邊采蜜,一邊在花叢中飛來飛去,還發出“嗡嗡”的聲音,好像在說:“謝謝你,花兒,是你讓我吃到了世界上最好吃的花粉。”
大街上人流如潮,那些行人都脫掉了厚厚的棉衣、羽絨服,甩掉了帽子和圍巾,穿上了時尚潮流的春裝。
春天給我們帶來了美,帶來了活力,我喜歡這生機勃勃的春天。
尋覓春天的蹤跡作文5
冬天悄悄的溜走了,春天輕輕的回到了我們身邊,讓我們一起來尋覓春天的蹤跡吧。
春天又回來了小燕子從南方趕來,它們在天空中翩翩起舞,小鳥挺在樹枝上唱著春天的贊歌,雷公公和他的伙伴們在天上敲鑼打鼓,來迎接春天,鮮花個各都打開鮮艷的花奪,小蝴蝶在天上翩翩起舞,像是帶替春姑娘向小朋友問好。
樹木抽出點點嫩芽,花兒展開了笑臉,小草也重土地里鉆出來。溪水融化了,青蛙重冬眠中蘇醒了,小燕子從南方趕了回來,為美好的春天增添了許多生機,花兒開的姹紫嫣紅,蜜蜂一邊飛,一邊嗡嗡的叫著,好像萬物都在迎接春天的'到來。
春姑娘把春雨哥哥叫來了,讓它和雷公公合奏,把冬眠的小動物叫醒。春姑娘看到桃花還沒有開,就自己跑過去,抱著花枝輕輕的搖。她看河面上的冰還沒有融化,就在冰上跳啊蹦阿,冰就慢慢得融化了。她又跑到光禿禿的草地上,她邊跑邊叫,說:“小草快快長大!毙〔莞鱾都探出頭來。她看見小竹筍還沒有發芽,就有把春雨哥哥叫來了,下過一場春雨后,小竹筍各個都長出來了。
春天的蹤跡已經越來越明顯了,因為春天已經跟我們在一起了。
尋覓春天的蹤跡作文6
春天,就像一壺沁人心脾的好茶,需要我們細細地去品嘗,去體會。
春天,是花兒們的天下,紅的、紫的、藍的、粉的……開出了一片萬紫千紅的世界。看,那幾棵櫻花樹,有些花兒像個高傲的.公主,把頭偏在一邊,不屑地看著陽光;有些花兒像一個害羞的小姑娘,把頭低了下去,不肯露出自己那嬌人的容顏;有些花兒像一位優雅的舞蹈家,舒展著花瓣,跳起了歡快的舞蹈。瞧,那一片金黃的油菜花,正在舉行選美大賽呢!它們努力地開花,兒散發出濃郁的香氣,引來了許多蜜蜂和蝴蝶呢!
春天,是動物的樂園。許多冬眠的動物都漸漸地蘇醒過來了,積雪也在融化,整個森林重新變回了欣欣向榮的景象了。小兔子在草地上一個勁地蹦啊、跳啊,仿佛要把整個冬天沒有跳的勁道全部給補回來。百靈鳥正在開演唱會呢!引來了許多小動物來聽歌呢!如果此時你悄悄地去那里看看,會發現簡直可以用人間仙境來形容了。如果動物也會說話,那它們一定會說:春天真好,春天真好!
春天,是孩子們的天堂,你瞧,男孩子們正在綠茵茵的草地上快樂地踢球呢!而女孩子們呢?在草地上放起了燕子風箏、蝴蝶風箏,把天空點綴得絢麗多彩!
春天,是一個令人回味無窮的季節。春天,真美!我愛這美麗的春天!
尋覓春天的蹤跡作文7
星期日,今天,我太激動,因為我們要去踏春了!一大早7點,我就起床,洗洗臉,刷刷牙,吃吃飯。我找了一個袋子,把飲料、面包和零食都裝在袋子里出發了。我到了學校門口,有很多同學已經來到門口了,他們有的拿著手機、零食。都還沒出發他們就吃起零食來。
8點一刻老師來了。她把我們分成了4組,男生二組,女生二組,又點了點名。已經八點四十了,我們開始出發了。
我么邊走邊記下:柳樹發芽了,小草也鉆出了土地,人們脫下厚厚的.棉襖。走著走著,我看見了遠處的田地山有桃花、梨花。我的眼睛里閃出一道光說:”大家看,哪里有桃花!拔覀內タ戳丝,老師拿著相機和我們照了幾張照片。我們哥幾個勾肩搭背的站在一起,老師說:”茄子!斑沁钦障聛砹。
我們一直走,走到一條路上,有很多工廠。我們邊走邊看,我看見了一棵葉子非常綠非;牟皇呛芨叩牟,我還嘗了嘗,誰知那么苦,苦的我連忙吐了出來。我拿出一根火腿腸,吃的正香著呢!老師趁機給我照了一張,老師說:”吃得真可愛!“我們又走到超市面前,超市前面有一座石像,我們全體在石頭旁邊合了一個影,我們哥幾個,都站在石像上面。
我這次去踏春,雖然很累,但是很快樂。
尋覓春天的蹤跡作文8
要說春夏秋冬四個季節里,我最喜歡的應該就是春天了吧?因為我覺得春天是一切萬物復蘇的節日,春天是那么的美妙,那么的美麗。在春天鳥語花香,小草都發了,芽率樹也發了,芽小河都開始融化了,地上的積雪也漸漸地融化了。春天來到了,小河旁,小河又恢復了,那長長的流水,唱著歡快的歌曲,一路奔向大海的懷抱,小河融化了,春天又來到了,樹林里樹枝上的葉子全部都發了芽綠綠的美麗極了。在春天,我覺得最有特征的應該就是鳥兒飛回來了,和迎春花也開了。在冬天的時候,樹上的鳥兒幾乎都沒有,但是快到春天要到來的時候,樹枝上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,就在早上六七點鐘的時候吧,他們就開始在樹枝上嘰嘰喳喳的,像是在說話似的。
都說一場秋雨,一場寒,一場春雨,一場暖下了第一場春雨,以后的天氣就會越來越暖和了,以后的天氣就會陽光明媚,不會再陰森森的了。我喜歡陽光明媚的天氣,因為我覺得那樣可以讓我的心情瞬間變得很開朗,但是如果陰森森的天氣,我覺得那樣的天氣會使我的.心情變得很郁悶。其實我也挺喜歡下雨的,但是我喜歡春雨,春雨,下完的時候空氣里會彌漫著泥土的腥味,還有小草和小花的味道。雨水沖刷著剛剛發芽的小草,或者剛剛發芽的樹葉嫩綠嫩綠的,特別好看。
春天是美麗的,春天是多姿多彩的,同學們,你們喜歡春天嗎?反正我是特別喜歡春天的,春天,我愛你!
尋覓春天的蹤跡作文9
我迎著清風,淋浴著春雨,四處尋找春季的蹤跡。
春天在哪里?春天在毛毛細雨里。春雨像線一樣輕,像針一樣細,像薄紗,像晨霧,彌漫著大地。大家喊著折疊傘穿行在街頭巷尾,放眼望去,一把把花傘像一朵朵五顏六色的花束,更像一道彩虹,慢慢流入遠處。
春天在哪里?春天在一縷春風里。她像個開朗的小女孩,騎著翠綠色的自行車,四處玩樂。脆響的嗓音唱醒過來小草,小草伸出蔥綠的腦殼,銀玲一樣的歡笑聲做夢笑醒了了垂柳,垂柳抽出來淺黃的'嫩葉。嘩啦嘩啦,到底是誰在配舞?咚咚咚咚咚,誰又在歡唱?她們奏出一曲春天的贊歌,悅耳極啦!
春天在哪里?春天在燦爛的陽光里。早晨,太陽光把陽光撒向大地,給天地萬物鑲好金邊。登高作業遙望,遠遠望去,陽光在一片片綠葉子上顫動,在銀白色的溪流中閃亮,在半山坡間盤繞。清風略微一吹,每一個角落里都是有陽光特有的溫暖和味兒。
春天在哪里?春天在哪里?她翻越大山,踏過原野,穿過樹林,她要將希望的種子悄悄的撒播在大家的內心。
尋覓春天的蹤跡作文10
你們見過春天下雪嗎?今天我就領著你們走進春天雪景:星期一,春暖花開,溫暖的像是春天;星期二、星期三,驕陽似火,炎熱的像夏天;星期四,寒風凜冽,陰涼的像是秋天;星期五,鵝毛大雪,寒冷的像是冬天。
星期五早上,我剛剛睡醒就聽到了窗外“沙沙沙”的聲音,急忙向窗外看了一眼,呀!下雨了,太陽公公也躲了起來了。七點我再看時,外面已經下成了雨夾雪,等我七點半準備上學出門時已經下成了零星小雪。上午第三節課時透過窗戶我看到外面已經變成了鵝毛大雪,我心想:我還真沒見過春末時期,都快到夏天了,卻下起了雪,而且是鵝毛大雪,像冬天一樣寒冷,難道太陽公公和我們捉迷藏?
中午時雪仍就下著……下午的雪小了很多,不過天氣依然很冷。我們在學校上了社團活動,下學時路上積了厚厚的一層雪,有汽車走過的地方早變成了水汪汪一片,我堅強地走在回家路上,腳踩在雪面上軟綿綿的,踩過之后雪變成了水,把鞋弄的濕淋淋的,看來這春天的雪還是和冬天的雪不一樣啊,融化的快。“媽媽,路邊的小花都開了,再遇到這樣的冷天氣,不怕凍著它們嗎?”我擔心地問。媽媽說:“希望小花能堅強地度過這寒冷的`天氣。”我也希望小花不要被這不尋常的天氣給凍壞了。
第二天,太陽公公出來了,雪也被一點點的曬化了。這就是春天的雪景,神奇吧。
尋覓春天的蹤跡作文11
春天是一個多彩的季節。這里有“斜風細雨不須歸”的愜意,有“幾處早鶯爭暖樹”的怡然,有“潤物細無聲”的流淌,有“西出陽關無故人”的無奈……
春天是一個詩意的季節,這里有“春風吹又生”的回味,有“水暖鴨先知”的場景,有魯迅筆下難忘的風箏,又有朱自清謳歌的活力……
寫關于春天的作文,你可以盡情地描繪春的美景,寫成一篇寫景的散文。如活潑的小草,燦爛的野花,飛舞的風箏,它們都是一首詩、一幅畫。你也可以以春為背景,寫與之相關的故事。如朋友間的分離,親情的冷暖,社會萬象,都可以在春天里延伸。
你也可以把它作為一個美好的意向,人世間的.美好,如善良的心靈,社會和諧的情景,人與人之間美好的情懷,都可以如春天一樣燦爛美好。
你也可以以春天某個景物為載體,如倔強的小草、柔嫩的細芽等,通過描寫它們的生命意志,托物言志,贊美自然生靈的美麗與靈動的同時,抒發某種特定的感受或思索。
你還可以選擇多種活潑的文體,如日記、散文等,通過擷取若干春的片段、春的畫面,描繪春的美麗,謳歌春天。
尋覓春天的蹤跡作文12
春雨不停地下,讓我感動。我不自覺地走到窗前,打開窗戶,閉上眼睛,靜靜地聽著。
聽著,我聽到了小雨滴沖進大地母親懷抱的話語,它們落下的快樂聲音,以及植物突然被甘露和海利普海利普滋潤而激動的感激之情,我聽到了非常美妙的音樂。小雨滴在屋頂上快樂地跳躍、跳舞、唱歌“叮叮咚”似乎為吸收花蜜的植物感到高興,為其他落下的雨滴歡呼,為大自然的另一個新開始寫下了精彩的樂章。
此時,雨越來越小,雨漸漸停了。我帶著思緒慢慢走出屋子“哇”我忍不住對我所看到的`感到驚訝。在一個寂靜的冬天之后,地球展現了它第一次充滿活力的景象。這時,許多孩子光著腳跑了出去。他們用自己的小腳感受著清爽的春雨。
我走在泥濘的小路上,享受著路邊剛剛恢復生機的青草?蓯鄣哪廴~讓人有一種奇怪的情感。當我們來到平野時,有許多小朋友在放風箏。他們笑著快樂地跑。即使他們跌倒了,他們也不在乎,因為這是沉默之后的又一個開始,這自然會讓人們高興。不知怎的,我又走回家了。過了一會兒,毛毛雨又起舞了,伴隨著春雷,似乎喚醒了沉睡的生物。
尋覓春天的蹤跡作文13
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”。春雨淅淅瀝瀝下個不停,空氣里混著青草味兒。哦,春天到了!
沐浴著春風,尋覓春天的蹤跡?,岸邊的楊柳綠了,小草悄悄的從地里鉆了出來,湖水泛著綠色,整個世界都閃著綠色的光暈,春風吹綠了大地,吹醒人們在這新的一年中取得更好的成績。
哦,春天邁著輕盈的腳步來到了你的身邊,你感覺到了嗎?
沐浴著春雨,尋覓春天的蹤跡。瞧,牛毛似的細雨落在屋頂,屋頂上籠罩了一層煙霧;撒在湖面上,泛起層層的漣漪;滴在花瓣上,花兒顯得越發嬌艷;打在新芽上,芽兒微微顫動著,恰似一個頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個新的世界,這個世界如此明澈,那般美麗。這個世界的人們如此矯健。
哦,春天伴著沙沙的雨聲來到了你的身邊,你聽到了嗎?
在這桃紅柳綠,春暖花開的季節里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉身,卻發現春天無處不在。美麗的春天,動人的春天,不如說是朝氣蓬勃的`春天。
春天,這一年中最惹人情思的季節。孕育了無數新的生命,喚醒了無數沉睡的生命。春天的生命,你醒了嗎?
尋覓春天的蹤跡作文14
這一次,我們班的語文老師帶著我們到外面春游。我們的老師讓我們8點30分到學校集合,帶著我們去春游。
我們排著隊走了一個多小時,終于到了同學們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽公公漏出了笑臉,小花朵漏出甜蜜的笑臉,好像在迎接我們的到來。路旁開滿了五顏六色的小花朵,有綠色的、紅色的、藍色的,紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍色的小花,因為我最喜歡藍色的小花了,看了看,聞了聞,可真香啊。
看完小花,我們的老師帶著我們到樹林里游玩,我們在那里玩牌。我沒有玩牌,我和朋友在那里玩爬樹。我們在樹林里玩了一會,我們就走了,下一次我還要到這里玩。
我們走出樹林以已經快到晌午了,我們在河邊玩了一會,已經晌午了。我們還看見了小河,在河邊吃我們帶的'午餐。吃完午餐,我看見了有人還在玩牌。我們準備回家了,在回家的路上看見了很多好玩的東西。
我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春,我最愛踏春了!我下一次還要到哪里玩?
尋覓春天的蹤跡作文15
春天的腳步姍姍來遲,只應為瀑布般的大雪,麻木的我緩緩回過神來,想要去尋找美麗的春天。
破土的幼苗還未發出歡呼,就被春風掛亂了身軀,芳香的花兒禁不住這寒冷,噴氣聲被淹沒在雨露中,斑斕的花傘似一朵朵鼓著的蘑菇,四處流蕩。轟鳴的喇叭聲在吵鬧里四處飄蕩。我想這大概是春天了吧!雨中繁亂的春天。
刺眼的暖陽把光輝灑向葉面,直直的射向了那如珍珠的雨露,肥胖的黃蜂四處忙碌,而彩色的蝴蝶正在跳舞,嬉鬧的笑聲從未減退,溫馨的翅膀四處飛翔,和諧的樂章正在奏響,燦爛的笑容不弱與烈日。我想這就是春天了把!公園里歡樂的春天。
清澈的湖水泛起微波,驚動了正在吃食的野鴨,撲棱棱鉆入了水底,斷了線的風箏向岸邊飄去,身后的'哭聲響徹無比,撞船的聲音在我耳邊響起,爽朗的大笑開懷不已,飛來的水滴濺濕衣襟,嘆息的聲音搖頭不停。我想這大概就是春天了吧!湖面上愉悅的春天。
粉色的桃花鮮艷無比,游玩的可人數不清晰,芳香氣味飄迷林里,直直的飄入那淡漠的心底,擺個pose還要打把傘說秀氣,各種聲音夾雜在這里,突然看見黃蜂飛往我這里,嚇得差點摔了個狗啃泥,噗笑的聲音在周圍響起,隨那香氣彌漫在花林,我想這大概就是春天了吧!桃林中芳香的春天。
找到了春天,多么的美麗,收獲的回憶印在心底,朋友們不如你們也來試一試,跟隨穿天的腳步,去欣賞她的美麗,收獲你的回憶。
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