【精選】尋覓作文6篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的尋覓作文6篇，歡迎大家分享。
尋覓作文 篇1
土地脫去了乳白色的外衣，換上了春姑娘為她紡的綠色連衣裙，充滿了勃勃生機。春天又藏在哪兒呢？我和小伙伴帶著這個疑問，去尋覓春天的足跡。
我們剛剛出發，就望見對面山頂上盛開著點點桃花，真是“萬綠叢中一點紅”啊！伙伴們都大聲叫起來：“春天在那兒！春天跑到山頂上去了！”于是，我們興沖沖的往山頂上跑。
這時，我們忽然看見了一群身穿黑色禮服的“紳士”在空中翩翩起舞，在蔚藍的天空中優美地劃過一條漂亮的弧線，伸長了脖子，放聲高歌，似乎在告訴人們：“春天來了，春天來了！”噢，原來春天跑到燕子的背上去了。
我們繼續向山頂進發。在山腳下，我們看見了一群蝴蝶在一叢綠葉中翩翩起舞。我們走近一看，才發現是一地的豌豆花。白的如雪，粉的'像霞，黃的似金。兩片花瓣的交界處，還有一個橢圓形的“身體”，真像一只只飛舞的蝴蝶。喲，原來春天也在這兒！
過了一會兒，我們在小路的盡頭發現了點點紅斑。我們立刻懷著欣喜的心情奔了過去。那紅點漸漸清晰了：啊！是桃花！只見春風拂過它那粉紅色的笑靨，在溫暖的春風中輕輕地搖曳著。它們在春的懷抱中是那么嬌艷，那么生機勃勃。我們走近一看，只見五個紅紅的花瓣圍繞著烏紅色的芯。那芯細細的，長長的，在頂上還有一點金黃色的花粉，正對我們笑呢！這時，幾只小蜜蜂飛來了，它們似乎也被這迷人的桃花吸引了，圍著桃花不停地飛舞。飛了一會兒，就在桃花叢中唱著婉轉的歌兒，樂此不疲的開始采蜜了。啊，原來春天又在這兒落腳了！
春天搖著一路五彩的鈴，蹬著一輛五彩的車，馱著一車五彩的夢來了！她在世界的每一個角落都留下了足跡。她染綠了田野，染紅了桃花，染黑了燕子……
尋覓作文 篇2
光陰易逝，歲月如梭。在這浩瀚的宇宙中，渺小的人類又算得了什么？匆匆而來，又匆匆而去，不過彈指之間，人終究為何而存在？
灰白的天空籠罩在這片土地上，小雨淅淅瀝瀝的下著，帶著一絲涼意打在每一個角落中，行走在校園小道上，偶有幾片樹葉輕輕滑過，恬靜，閑適，正是感懷自然的時候。有同學正與雨兒零距離接觸，火熱地展開著“籃球切磋賽”，有同學撐著雨傘正成群結隊的趕往食堂，解決饑餓；而有的同學則是在教室中，喝著一杯溫水，大腦高速運轉。啊，每一個人都有自己要完成的事，都有自己要完成的那個夢，那么，我呢？我所追求的是什么？我迷茫了！腦中一直有一個聲音告訴我，我不算一個正真的人，至少我的心有所缺失。我少了什么？我常常這樣問自己。我過著與人們一樣的生活，但那被遺忘的東西讓我如同一具沒有靈魂的木偶，直到那一天悄然偶遇。我聽別人說，同升湖的天永遠也看不膩，是的，這是真的！應為我學會抬頭仰望那片天空。無論何時，都會。那是一個爽朗的好天氣，晴空萬里但非熾熱炎炎。屬于秋天的氣息充斥著整座校園。我漫步在塑膠跑道上，微微低頭一副沉思狀。不料被一句話所打斷“看，天空好美！”我不禁皺了皺眉，也抬頭看向那片我從不在意的'天空。嗯！真的好美！似棉花的雪云團團圍繞成圈，一輪一輪；湛藍如海的天空為其背景。對待一份大海的磅礴之氣，那份深沉，讓人不禁著迷。漸漸地，我明顯察覺到天空四周變得明亮起來，原來是太陽忍不住想來露個臉啊！本來是冷色調的天空因為它的到來，染上一層薄薄的金紗。飄逸，清靈：神圣，美好。
我整個人都好似被洗禮了一番，沒有往日的束縛與無奈，有的只是眼前這片景，這片自由的天空。自由？我好像找到了我所想要的東西！拋卻世俗的眼光，遺忘周身的一切，不拘于現實的牢籠，隨心變好！而人也不正是“隨心而行”嗎？小雨依舊綿綿不絕，依然清涼，行走在校園的小路上，落葉翻飛，透過那間隙我似乎再一次見到了那片天。雨，停下了！
尋覓作文 篇3
獵奇！是由每個人的好奇心所引發。我對故都西安很是神往，不是想看什么華清池，那不過是個豪華的浴池，不感興趣；也不是想看什么兵馬俑，那不過是一群木偶似的石塑，沒有吸引力。
我最神往的是武俠小說中的“華山論劍”；被雷雨劈倒一半的寶塔；比埃及還大的西安金字塔。一個城市，同時擁有這三個奇特勝景，就足以引發世人的關注了。
一九九五年，一次出差，在火車上遇到一個坐在我對面的人，胸前掛有“西安佛教協會”會章，便好奇地問：“聽說你們西安有一個什么塔，被雷電劈倒一半，還有一半仍然塑立著，是真是假？”
那人自豪地說：“當然是真！1981年8月24日的深夜，西安上空突然雷電交加，一場罕見的狂風暴雨，使得法門寺里的千年古剎”真身寶塔“，被劈成兩半，一半倒塌，一半仍然塑立在那里。倒塌與塑立的塔基中央，立著一只佛掌，緊挨著塑立的那一邊，五指筆直朝天。真是天賜的，世上獨無僅有的奇跡”
我和周圍的人都聽得目瞠口呆，好一會才回過神來：“你不會騙我們吧？”
他笑了笑說：“這種驚天大事，你都沒聽說過？還騙得了人嗎？”“聽是聽說了，只是沒有你說的那么玄！”“信不信由你，只是你問到了，我才跟你一說。”
我風趣地說：“我不介意你騙我，我只介意你的謊言騙不了我！”大家都被逗笑了。
為了證實他所說的真實性，我又問：“聽說你們西安還有比埃及金字塔更早、更高、更大的金字塔？”
“有啊！西安府的附近就有7座，其它地方分散的更多。現在知道的共有16座，只是五千多年來，沒人管理，長年累月，上面堆積了很厚的塵土，長滿了野草和小樹，遠看猶如山丘一樣，與埃及金字塔在同一條緯度線上，所以絕不會是普通山丘，說不定里面還有驚人的國寶呢！”他說這些的神情，就像如數家珍那么的土豪紳……
自從在火車上了解到這兩個傳說居然是真的，我就心心念念想去西安看一看那種天賜奇跡的景觀。可一直事務身，沒有空閑。
直到20xx年，我才跟隨旅游團來到法門寺，激動得心嘣嘣直跳，心想：世上唯一的奇跡馬上就要展現在眼前了。
我們首先看到的是宏偉的法門寺山門，進門后沿著寬闊的1500米長的佛光大道，在兩旁巨大的石雕佛像下前行。
佛光大道盡頭，有一個別致的建筑，三層樓房上有一個抽象的合十手塑像，大約有幾十層樓那么高。
導游不帶我們向那里去，卻右拐，來到了老法門寺，看了一些殿宇，來到了真身寶塔。我大失所望，哪里有一半倒塌，一半塑立的塔？真身寶塔明明好好地矗立在那里。
正想問導游，這塔是否真的倒過。導游已經介紹起來了：“法門寺是國家四A級旅游景區。始建于東漢末年，距今約有1700多年歷史，有”關中塔廟始祖“之稱。發跡于北魏，起興于隋代，鼎盛于唐朝，被譽為”皇家寺廟“。因安置釋迦牟尼佛祖指骨舍利，而成為舉國仰望的佛教圣地。大家眼前看到的真身寶塔是重建的，原塔在1981年8月24日深夜，被雷電劈開，一半倒塌，一半塑立，成為了世界上僅有的奇跡。當時有三種方案，第一個是拆了重建，第二個是在原基礎上恢復；第三個是保持現狀，加固塑立的那一半！”
我激動地叫起來：“第三個辦法最好，能吸引全世界的人來看老天賜予的奇跡！”
導游與其他人看了看我那激動的表情都笑了。導游說：“為了這三個方案，爭論了很久，最后才決定重建！”
我又叫起來：“那是犯罪！把老天賜予這么好的奇跡銷毀，不是犯罪又是什么？”
導游說：“同志！你又不是市長，看把你急的！”其他人都被逗笑了，我也覺得有點失態，不好意思再說什么。
導游接著說：“雖然重建的方案不好，但是有失必有得。1987年2月底開工重建寶塔，適逢四月初八——佛祖誕生日，出現了地涌金蓮的奇跡。在清理廢墟時，發現了地下宮殿，宮殿中有2499多件大唐國寶級重器，在沉寂了1113年之后，和佛指舍利重顯人間！震驚了全國，轟動了全世界！1988年，法門寺正式開放，并舉辦了國際性的佛指舍利瞻禮會。海內外佛門長老，及各界代表共三百余人參加法會。會后在法門寺方丈的住持下，經幾年努力，相繼建成了大雄寶殿、玉佛殿、禪堂、祖堂、齋堂、寮房、佛學院等仿唐建筑。法門寺才有今天的規模！”
大家聽后紛紛驚嘆：“真是不得了！”“那么多寶藏！”“乖乖！還有佛指舍利！”“這塔倒得好奇怪，是不是佛祖顯靈把塔劈倒，要不然怎么會在他的'誕生日使寶藏重現呢？”
我對那些寶藏不感興趣，心想：“早知重建，就不來了！不過既然來了，看不到奇跡，看一看佛指舍利也是好的！畢竟世上罕有！”我問導游：“佛指舍利我們能不能看到？”
導游說：“這里看完了，返回的時候帶你們去看。”
我又問：“有人說倒塌與塑立的塔基中央，當時有一只佛掌，五指筆直朝天。是真是假？”導游道：“亂說！沒有那回事！也許是把發現佛指舍利加以神話的傳說！”
我也覺得有這種可能，事實一旦經由傳說，便免不了加油添醋。
我跟在隊伍后面一路看去，一心指望最后能夠見到佛指舍利。對那些出土文物，根本沒有放在心上。
看完老法門寺的所有景點，與展出的各種出土文物后，返回佛光大道，乘電瓶車到合十舍利塔廣場，登上舍利塔，沒有看到佛指舍利。
大家急切地問導游：“佛指舍利在哪里？”
導游說：“你們來得不巧，佛指舍利，只有在佛祖誕辰日及雙休日，才從地宮下升起，供人瞻仰。平時都是深藏在地宮中，游人是看不到的。你們只能看一看實物照片。其實也差不多。”
誰也沒辦法，大家只好七嘴八舌地圍著佛指舍利的實物照片觀看。
我一看，與傳說中的舍利大不一樣，傳說中是水晶狀的，光彩四溢，可這，也就是像骨頭一樣的一節手指骨，沒有什么光彩。
我問導游：“這就是佛指舍利？”他說：“是啊！你認真看，錯過這個村，就沒有那個店！奇貨難得啊！”
我懷著最后一點希望問導游：“等會，我想去看一看西安的金字塔行不行？”
導游說：“就是我有心帶你去，也不過是幾個像山包一樣的土丘。因為現在還沒有開發，根本看不到什么。更別說進去了，沒什么意思？再說旅游局還沒有開通這條線路。車輛很難進去。要不你把電話號碼留給我，等開發好了，我扣你？”
我被他逗笑了：“算了吧！下次登華山，我一定再來西安找你！”……
回程的路上，我真恨自己，為何不早來？現在，連天賜的奇跡蹤影都尋覓不到了，只能在傳說中品味品味！不過也好，每個人都能根據傳說去想象那種奇特的場面，才會更加豐富多彩！
尋覓作文 篇4
愛是什么？我該去何處尋覓？
多少次，乘著小舟在記憶長河上，追尋您的身影；多少次，徜徉在心靈的田野里，凝視你留下的痕跡。老師，您那句話，仍環繞耳畔。
那天，狂風拂亂手上赫然紅叉的數學試卷，打翻心中的各種滋味。迷惘、無奈、懊悔涌上心頭。心中的信念被紅色腐蝕。同學驚訝、鄙視的眼神，被風拍亂樹的枝干，啪啪作響。在同學的注目禮下，被您叫出教室。
將我帶入辦公室的'您，坐在位置上，將我拉近，窗外的風雨喧囂聲消失了，耳邊只留下您輕柔的指導：“把題目再仔細觀察一遍……題目數學抄錯了……計算失誤，還有……”老師突然頓住。我疑惑地抬起頭。
只見您注視著我，嘴角的微笑傳遞出陣陣溫暖，“還有，老師希望有一天能看到你滿分試卷，給全班同學展覽。”
一句話，伴隨雨點重重敲擊著心。它如一縷陽光，徹底驅散內心長久的彷徨，似巨石，擊穿心湖。“我，老師，我……我怕做不到。”我相信你，老師，相信你可以。”此刻，我看見你眼神中的期待與信任，寫滿了鼓勵。
窗外的雨仍下個不停，此時聽來卻更像是歡歌一曲。
此時，我在您的要求下，開始補課，將每天的內容，作業在您的監督中順便完成。漸漸對學習產生了興趣，不單單在數學一科。膽子也變得大方隨和。同學樂于向我提問，我更樂于為他們解答。看著同學目光里的贊許與敬佩，自豪感增加。
于是，面對一份份飄舞而下的試卷，我不再退縮；手捧一本本厚厚的作業，我不再疲倦身處一個個燈影陪伴的長夜，我不再孤獨。
因為有一份信念始終支撐著我，有一句勉勵始終伴隨著我，有一份信任始終導航著我。
老師，在您的教學生涯中，也許您對學生說過很多很多勉勵的話語。但，于我，它是獨一無二的記憶珍藏，是無措茫然的力量源泉，是我人生的動力。
愛，早已在心中萌芽，無須尋覓。
尋覓作文 篇5
早春三月，我走進春天，懷看一顆火熱而誠攀的心，踏上了尋春的征途。
春天，一個朝氣蓬勃的季節，萬物都能在這個季節里蘇醒，在這個季節里，有溫暖的陽光普照，有陪伴太陽的風箏，有香甜花香的春風，有在花香中迷茫的蝴蝶，有追逐蝴蝶的孩子。
有人說春天像孩子，孩子像春天那樣純真爛漫，但我覺得，春天在孩子手里，在孩子牽著的風箏線上，在孩子追逐蝴蝶的天真頑皮，在那互相追逐的一串串笑中…
我們唱著春天的歌，沐著三月的陽光，在碧藍如洗的天空下，在花兒群中、草叢里、茂密的森林中、高山上，還有在花紅柳綠的池塘邊、鶯歌燕舞的屋檐下，在鳥語花香的大自然中，我們尋找著春天。
漫步在江邊，風從耳邊輕輕拂過。啊！我們發現春天了！看河岸上的柳樹開始露出淡淡的青色，抽出了嫩綠的新芽，嫩枝在微風中輕輕地擺動。田野上開始吐綠了，那斜斜的河岸，那廣闊的田野就像披著一層透明的薄紗，好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機。再仔細看看腳下，啊！一點點嫩綠的`小草探著頭，好奇的欣賞著奇花異草，在他們看來無比巨大的參天大樹。
看！這邊的春天多美啊！小鳥們打開嗓子，啼轉著，在樹梢上跳動著，在天空盤旋著，歡迎燕子和一群群從他們基地經過長途跋涉飛來的候鳥們。春姑娘也準備好了，讓他們吃蟲，供它們飲水，而我們的少先隊員也早就掛上了親手制作的鳥巢，鋪上了干草…鳥兒們在美麗的大自然中共同歌唱，歌唱那美好的人與自然和諧的幸福之歌，美麗的鳥兒們是個天才的演奏家，歌唱著自己獨一無二的聲調，合成了一場美妙的合唱。燕子門可高興了，在微風中，在陽光中，他斜著身子從天空中掠過，唧唧的叫著，有的由這邊的稻田上，一轉眼到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去…
春天就是如此的生機勃勃，讓人煥然一新，泥土的清新的氣息，讓人體會到大自然的神奇。草兒先后都出生了！有的呈嫩綠色、有的呈鮮綠色、有的呈翠綠色，生機勃勃，層次分明。除了春姑娘，還有誰有這么靈巧的手，有這么鮮艷、奇妙的色彩，勾勒出這么生機盎然的圖畫呢？
道路兩旁的綠樹似乎剛剛抽芽，滿眼都是鮮艷的嫩綠，唯獨樹下還有幾片黃葉，連他們也想要落地歸根，早日踏上新的旅程。最艷麗的當然要數那萬紫千紅的花朵了，有的像美麗的少女盡情綻放自己的容顏，有的像襁褓中的嬰兒，平靜中卻透露著生機，花間一個個黃色的小精靈早已開始勤奮工作，不愿浪費這大好春光的一分一秒，從不駐足欣賞；蝴蝶卻不同，她們早已和花朵成了最好的朋友。在花朵映襯下蝴蝶更顯一份可愛。疲憊的春姑娘偶爾會停下來嘆一口氣，這時兩旁的櫻花便隨之灑落，短暫的生命只為這一刻永恒的美麗。
春天真是美麗！我們呼吸著江邊清涼的風，看那滾滾的河水向前方流去。金色的陽光灑在清澈的江面上，仿佛給那江面上撒了層碎金沫似的，金光閃閃，這種美是無以言表的。順著江面，我們來到沙灘，看見了一只只在空中翩翩起舞的風箏，那自由快活的樣子，讓我也想玩個痛快。
春天是充滿希望的季節，是一個充滿生機與活力的季節！春天就在我們身邊，在每個人的心里！
尋覓作文 篇6
世上的天氣，是變幻莫測的，有晴也有陰，有陽光也有風雨。陽光普照，和風習習并不是每天都有的。有時，可能會陰雨綿綿，或是狂風暴雨。對此，我們可能會惆悵、會失落、會垂頭喪氣、會萎靡不振。但是，與其如此，不如懷揣著陽光，去尋覓彩虹，去追逐彩虹的夢。
他，獨自躺在一堆柴火上，靜靜地看著簾外淅淅瀝瀝的雨，聽著滴滴嗒嗒的雨聲，不禁浮想聯翩。會稽山的慘敗，幾乎全軍覆沒，成為敵人的戰俘，受盡折磨與凌難，過著非人般的生活；身為國君的他，竟曾數年當奴隸，而無法治理自己的國家；為表忠心，還親嘗糞便……
但是，他沒有被挫折所打倒，沒有因心中的陰霾而沉淪。眼前掛著的苦膽，將他的思緒拉了回來。他上前，嘗了嘗苦膽。陣陣苦澀，涌上心頭，但更堅定了他的'決心。現在，雖然仍是陰雨，但他堅信，總有一天他能見到屬于他的彩虹。他，勵精圖治、重用賢才、重視農耕與民生、訓練軍隊。他，正在等待時機、一雪前恥。終于，趁自己的死對頭——吳王夫差北上爭霸時，他揮師攻吳，并打敗了吳王回撤的軍隊，最后殺死吳王，消滅吳國。
他，越王勾踐，書寫了“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的傳奇。
秦末，各地人民紛紛起義。他，也不例外。突然，秦國大將章邯率二十萬大軍攻趙，形勢危急。他，前去救援。當時的起義局勢，極不明朗，整個中華大地，陷入一片昏天黑地。北方的趙國，更是“山雨欲來風滿樓”。前來援趙的軍隊有很多，可誰也不敢輕舉妄動。一片僵局，陷入陰霾之中。他，在夾雜著小雨中，敏銳地察覺到彩虹的方向。他毅然決然，破釜沉舟，率寥寥幾萬軍隊，與秦軍展開決戰。昏天黑地，狂風暴雨，尸橫遍野，血流成河。
終于，他見到了曙光，見到了久違的彩虹。秦軍，被打敗了！
他，霸王項羽，創造了“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”的奇跡。
人們，往往驚羨于彩虹的美麗。然而，更精彩、更有意義的，是尋覓彩虹的日子。在尋覓彩虹的日子，難免會遇到風雨或陰霾，但是，只要心中有陽光，心中懷著一份彩虹的夢，不被風雨所打倒，不在陰霾中迷失自我，不懈前行，就一定能見到陽光撕破烏云，就一定能迎來屬于自己的彩虹！
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